收獲作文(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的收獲作文3篇,希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1
在這個(gè)寒假發(fā)生了許多事情,有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。終于放寒假了,我們可高興了,又可以無(wú)拘無(wú)束的玩耍了。在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多事情,有許多好玩、有趣的事情;也有令人發(fā)愁、苦惱的事情;更有許多有意義、值得紀(jì)念的的事情寒假的收獲作文600字。今天,我就給大家講一講,發(fā)生在我寒假里的一件有意義的事情吧!
1月11日,這是一個(gè)普通的日子。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)非同尋常的日子,因?yàn)榻裉煳覍⒁獏⒓有≈魅藞?bào)江西新聞學(xué)校進(jìn)行的學(xué)員學(xué)年測(cè)評(píng)。來(lái)到教室門(mén)口,我輕輕的推開(kāi)教室門(mén),里面沒(méi)有人,看來(lái)我是第一個(gè)到學(xué)校的學(xué)生。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了。
開(kāi)始測(cè)評(píng)了,首先是筆試采訪(fǎng)提綱。我拿起卷子看了看題目,覺(jué)得不是很難,就龍飛鳳舞的寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完了卷子以后,我偷看了一下其他的同學(xué),有的同學(xué)寫(xiě)起來(lái)很輕松,有的同學(xué)卻緊張的皺著眉頭,但他們卻都是那么的認(rèn)真!
筆試剛剛考完,就有一位老師走進(jìn)來(lái),用他那洪亮的嗓音大聲說(shuō)道:“請(qǐng)編號(hào)1—3號(hào)的同學(xué),到3樓一號(hào)教室進(jìn)行表演和朗誦測(cè)評(píng)。”我是二號(hào),自然得馬上上去,同我上去的還有鄧皓天和一位小妹妹。剛走進(jìn)一號(hào)教室,就看見(jiàn)三位評(píng)委老師和嚴(yán)校長(zhǎng)坐在那里,雖然我在廣播電臺(tái)和電視臺(tái)錄制過(guò)節(jié)目,可三位評(píng)委老師都是教育界鼎鼎有名的人士呀!心里難免還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,幸虧第一個(gè)上臺(tái)的不是我,而是那個(gè)小妹妹,在臺(tái)下我又在心里默默地背了一遍主題演講和朗誦內(nèi)容。“下一位”評(píng)委老師叫道,怎么這么快,一下子就輪到我了。我大步走上臺(tái)去,先向評(píng)委老師作了一下自我介紹,然后開(kāi)始我的一分鐘演講:我最喜歡的小鳥(niǎo)。演講完后,我又朗誦了我寫(xiě)的作文:感謝師恩。“學(xué)生就像花圃里的小苗,需要不斷的`細(xì)心澆灌……”,我的聲音時(shí)大時(shí)小,時(shí)起時(shí)落,最后評(píng)委老師給了我九點(diǎn)五分的高分。評(píng)委老師對(duì)我的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng):“你表現(xiàn)的很大方、很自信,你的文筆很好,作文寫(xiě)的很不錯(cuò),希望你以后能寫(xiě)出更多、更好的作文來(lái)!”
非常感謝評(píng)委老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),看來(lái)我以后還真得從事作家行業(yè)了,哈哈!我高興的蹦蹦跳跳地離開(kāi)了新聞學(xué)校,此時(shí),你知道我心里在想什么嗎?
收獲作文 篇2
自由年華,在飛速流淌,我們隨著歲月而成熟,一切看淡,唯有一種簡(jiǎn)單恬淡的歡樂(lè),洋溢心頭。我明白那一種歡樂(lè)是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng),琥珀的`月色,水波漣漪,一葉殘落的穗花,拂在水面上,隨波逐流,像孤舟,被洶涌的海浪打擊,最終被吞噬。消失在無(wú)邊無(wú)際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自我的生命。它生前被人所贊賞它的美麗,死后u,也沒(méi)有聲響,感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會(huì)了古人的豁達(dá)樂(lè)觀(guān),我收獲這份歡樂(lè)。
感生活之樂(lè)
周末,閑來(lái)與家里人嘮嘮家常,聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事,聽(tīng)媽媽講節(jié)俗,聽(tīng)爸爸說(shuō)道。在無(wú)形中,我受到了一種教育。一種歡樂(lè),一種心靈的盛宴,那不是很完美嗎?所以我享受這份歡樂(lè)。
品書(shū)韻之美
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書(shū)韻之美,我明白,我堅(jiān)信,我能成功。此刻我能決勝期中考,末考,一年后,我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟,得到了無(wú)窮無(wú)盡的人生思考,它將使我受益匪淺。
收獲作文 篇3
再過(guò)一年我就要上初中了,今年暑假,媽媽讓我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē)。我很害怕騎自行車(chē),因?yàn)槲?歲那年,我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),正騎得高興,輔輪不知怎么回事,發(fā)出“啪啪”的響聲,我一緊張就摔了一跤,摔破了膝蓋,從那以后我再也不敢騎自行車(chē)了。
在媽媽的要求下,我無(wú)奈地開(kāi)始了暑期學(xué)車(chē)計(jì)劃。第一天,媽媽教我騎車(chē)要掌握三要素。一要目視前方,二要將腳蹬放在合適的位置上,便于發(fā)力,三要學(xué)會(huì)觀(guān)察周?chē)闆r,及時(shí)處置。剛開(kāi)始我始終掌握不了平衡,雖然媽媽扶著我,我一會(huì)東倒倒一會(huì)西歪歪,媽媽很著急,給我又是講解,又是示范,似乎比剛開(kāi)始好了許多。
第二天,有了前一天的`基礎(chǔ),我慢慢地找到了感覺(jué),基本上不東倒西歪,能騎整圈了。
第三天,我開(kāi)始“膽大妄為”起來(lái),圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽告訴我,學(xué)會(huì)剎車(chē)才意味著真正學(xué)會(huì)騎車(chē)了。媽媽故意給我設(shè)計(jì)了很多障礙讓我練習(xí)剎車(chē),經(jīng)過(guò)三天的“惡補(bǔ)”,我基本上學(xué)會(huì)了自行車(chē)。在以后的日子里,每天清晨,小區(qū)的道路上總能看見(jiàn)我和媽媽的身影,那是我們倆在練車(chē)。
只有付出才能有收獲,現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地騎車(chē)了。
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