花的綻放作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的花的綻放作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的綻放作文1
我國是文明古國，素有“禮儀之邦”之稱，老師對我們進行文明禮讓教育，不僅是傳承文明、弘揚民族優良傳統的需要，更是時代的需要。子曰：不學禮，無以立�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�。
可是，現如今呢，我們不少同學對應有的禮讓不重視，觀念淡薄，品德不如人意。在學校里，有些同學會頂撞老師；聽他人講話時，東張西望，隨便插嘴；還有些人上下樓梯時，蜂擁而上，爭搶過道；對于這些不講禮讓的現象，大家見到最多的可能就是中午用餐時搶著打飯盛湯吧，這我是深有體會的。
每當中午吃飯的時候，同學們中總會蹦出那么一兩個人在隊伍里推前擠后，我總想制止他們。可他們并不聽勸，屢次不遵守秩序，我心里有些憤怒，不禁想：他們為什么不在乎別人的感受？難道連“先來后到”的一點規范都做不到？
實際上，禮讓文化時刻在我們的身邊敲響警鐘，你看：那一面面會說話的'墻：“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分，文明十分”。那一條條公益廣告：有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩才將車開走……其實要做到文明禮讓并不難，只要注重平時，從小培養，就可以形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”也許，文明禮讓就是這樣一小步，可你的愛心卻為社會道德發展做出了一大步。
如果人人都這么做，世界上就沒有了蠻人，都會自覺成為一名有道德、有修養的人。我們，作為祖國的未來主人，只有養成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。同學們，讓我們積極行動起來，爭做一名文明禮讓好學生吧！讓文明禮讓之花永遠綻放在菁菁校園。
花的綻放作文2
自信是一個人成長中不可缺少的美好品質。
自信，是一個人在遇到挫折、困難的精神依靠。在我的心里有一座彩色的高山，山上長滿了美麗的鮮花，它們就是——自信之花。它像我的朋友一樣，一直陪伴著我;它就像我的影子，和我總是形影不離，在我遇到困難、挫折時，總是開導我讓我站起來，自強不息。在我過于自信時，它告訴我:自信要有程度， 不可過分自信;記住虛心使人進步，驕傲使人落后。
以前的我一個不愛說話，不愛笑，不喜歡跟別人交流的人。到六年級的時候更為如此。六年級時是出鎮里讀書的，來的時候很陌生，人生地不熟，有點想家，心情很低垂。因為我比較喜歡學數學，沒到數學課心情會好很多。有一次，上數學課，老師叫同學回答問題，我很緊張。想老師叫我，但又害怕。老師問有沒有主動回答問題的。全班靜悄悄地，連呼吸聲都能聽得出來。老師說那我點名了，小饞你來說。小饞對答如流，一點也不緊張而且還帶笑容。小知你來回答這個問題，��！我……我。我緊張得不知所措，怎么么也回答不出來。老師看我緊張的樣子，悄悄地走到我身邊，對我說：“看著你寫出的答案，先深呼一口氣，慢慢地說出來，別緊張，你能行，老師相信你�！蔽毅蹲×�，我聽見“我相信你”，我應了一聲“嗯，我能行。”我以有力的聲音，自信的聲音回答問題。全班掌聲轟隆隆地響了起來。
八年級的時候，我校有一個書法比賽，舍友們全都參加，唯獨我不想參加。我被她們說得無可奈何了，只好也參加了。我寫的字過于蕭灑，連我自己有時都看不懂。參加有什么用呢？我像平常寫字一樣，蕭灑的字就在紙上躺著了。舍友們要我給她們看我寫的字，她們看了之后說:“你算數學題的自信那去了�！蔽业�'臉一下就蒸發了，不知所措。我很認真的，重新寫了一份，拿著我寫的字跟她們說:“看，自信在這呢�！�.她們異口同聲地說:“終才是我們認識的你�！�
比賽只是志在參與，讓我真正讓我學到的是，做什么事都要具備一定的自信。
自信是一個人做一件事的關健。適當的自信，能讓一個人走向成功的道路。因為我具有一定的自信，所以今天我才能做真正的自己，才能帶著笑容走向明天。
自信猶如春天的花朵綻放在我心底，讓生活芳香四溢。
花的綻放作文3
教室里吵吵鬧鬧的，一句話也聽不懂，就像趕集一樣，在和商家講價一樣。突然班主任從外面進來，同學們回到自己的座位上，立馬安靜了下來，就像是一根針一樣落在地上，都能聽清楚針掉落的聲音。老師說：“明天有一場數學考試，希望大家好好發揮”。說完老師就離開了。同學們都唉聲嘆氣的'，放學后，老師又來了一次對我們說：“明天如果有同學考試好了，就不用寫作業了，如果考試不好的就要寫”。同學們議論紛紛。
第二天早晨，我自信的走進考場，很快就寫好了試卷，寫完后我就在那里發呆，連檢查都沒有檢查，就在那里等著老師準備收考卷，考試結束后。我就對我的好朋友說：“這次的分數我一定比你高”。誰知下午老師就把分給結好了，我拿到試卷后很失望，自己連平均分都沒有達到。晚上老師找了幾個同學談話，里面沒有我，我心里想著：老師沒找我是不是因為老師想讓我反思，想想為什么要只考這么一點點？
周末我沒有像以前一樣在家里玩耍，而是在家里好好復習，我分析了自己錯的題目，我盯著試卷看了好久，都沒有發現自己的錯誤原因，然后我又仔細看題，原來這些題目都是我粗心才錯的，我好后悔當時在考場的時候沒有好好檢查。如果我在考場時不發呆，好好檢查的話，我就能考高分了。
幾天后，又來了一場考試。我拿到卷子就仔細的看題目，再也不敢像上次一樣了，寫完后我又仔細的檢查。考卷發下來后，我欣喜若狂，考了比上次多了20分。
人就像是花一樣，默默無聞的在開放，你不知道他有多么的堅強，經過風吹雨打，它會綻放出美麗的花朵。
花的綻放作文4
花只有一個冬天的時間，從一顆黝黑的種子成長為令人賞心悅目，給人帶來芬芳的玉英。花弱小，卻偉大，它的生命可能會在一瞬間被人掐滅，但卻直至生命枯竭，它都一刻也不曾停止的綻放，帶來沁人的花香�；湴炼殖錾耐瓿闪怂膬r值。
假如你是一朵驕傲高貴牡丹，那么請你盡情的開放吧。
就像無數個選擇文學的人們一樣，他前進的道路也是坎坷不平的。他熱愛文學，卻沒有優越的天賦，憑著對藝術的一腔熱血，毅然走向這條道路，盡管前路延綿無盡頭，恐怕再難回返。住在狹小的閣樓中，啃著廉價買的硬面包，他將自己對美好生活的渴望，對黑暗的痛恨與無奈，寫進了書里，而命運卻一次又一次的讓他的夢淋成落湯雞。他放棄過，棄文從商，卻每每在貧困潦倒時，重又握上那一根給予他無數希望與失望的筆，他的心告訴他，他是屬于文學的。生活的沉淀使他的文字有了靈魂，逐字逐句都充滿了力量，大的足以震撼人心。他成功了，他的作品成為“法國社會的一面鏡子”，他是巴爾扎克。他相信，他是一朵花，一朵驕傲且高貴的牡丹，經過驕陽的烘曬風雨的洗禮依然堅持，綻放出最美的花。
假如你是一朵花期短暫的曇花，那么請你盡情的開吧。
烏江邊上，四面楚歌，西楚霸王立于黃土沙場，狂風獵獵，將他的披風掀卷，盡管此刻敵人的刀槍正朝他泛著寒光，卻仍舊不露懼色，仿佛時間靜止，只有他項羽一人。他深深的看了一眼烏江那邊，看著身旁的兵士，想到在他面前自刎的愛姬。有時成敗只在一瞬間，而在這一瞬間，他毅然的將劍破鞘而出，刀起刀落，西楚霸王自刎于烏江邊上。成也英雄，敗也英雄，他以自己的生命，捍衛了自尊、驕傲，捍衛了“西楚霸王”的稱號。他知道，他是一朵花，一朵花期短暫卻永留人心的'花，經過失敗的痛楚死亡的痛苦依然堅強，綻放出最美的花。
假如你是一朵弱小平凡的野花，那么請你盡情的開放吧。
我認為自己是一朵野花，那種山野間一抓一大把，平凡普通的野花。我和無數學生一樣，總是有克服不完的難題，總是離自己的目標還差那么一點點，總是在同煩惱作斗爭。我煩惱過為什么自己那么渺小，仿佛丟在人群中，便找不見蹤影了；煩惱過為什么那么差勁，數學題怎樣鉆研，依舊找不到解題的要點；煩惱過為什么那么普通，身邊的朋友總是成績節節升，而我只能半是歡喜半是憂。但知道嗎，那些山野間最常見的存在，同樣也是生命最頑強的存在�！耙盎馃槐M，春風吹又生”，即便渺小，我卻也盡己所能，為周圍的人做著貢獻；即便差勁，我卻從不放棄，不因失敗而失去信心；即便普通，卻在向著更好的方向改變，更好的完善著自己。野花雖小，卻芬芳撲鼻，它有面對萬物處之泰然之毅力，怎能不令人著迷？我明白，我是一朵花，一朵弱小平凡的花，經過環境的阻礙內心的動亂依然堅毅，綻放出最美的花。
其實，每個人心中都有一朵花，但它需要接受堅強的壤的培育，毅力的養的滋潤，堅持的水的灌溉，才能突破凍土，綻放于心田。
那時你能知道，這花有多醉人，香有多芬芳；那時你會發現，自己其實早已驕傲而又出色的實現了自己的價值。
花的綻放作文5
花，是上帝贈送給大自然的禮物；是我們心中那天使般的微笑；也是我們生活中一道不可磨滅的彩虹……而現在，一年一度的春季花卉展又朝我們緩緩走來！
剛帶著溫暖的春風踏進美麗的校園，就聞到了一股迷人的香氣撲鼻而來，乍一看，在教育樓兩旁一排排，一層層的鮮花井然有序的站在那里，等待著小主人的到來。遠遠望去，一大片，一大片的鮮花五彩繽紛，綻放著笑臉。像錦緞一樣的纏綿，像花海一樣的廣闊，如從天上而來的花園一樣，完美無瑕的呈現在我的眼前。一陣微風拂過，花朵們搖晃著自己聰明的小腦袋，用那充滿驚喜的眼睛看著我，朝我微笑點頭，似乎再說：“小主人，你終于來了！”我似乎聽懂了它們的心聲，背著書包緩緩地向它們走去。我站在花朵面前，看它們活潑的樣子。
看它們羞澀的樣子……我忍不住它們的“誘惑”伸出手去撫摸它們的“臉龐”。一朵朵鮮花，你一從，我一簇的競相開放，爭奇斗艷。瞧！同學們正拿著手機和照相機正抓緊每一分，每一秒的拼命拍照呢！還有的同學正拿著解說單給大家介紹自己的花呢……我站在萬紫千紅的花叢中，花朵們像開選美大賽似得，瞧！幾株姿態優美，色彩鮮艷的瓜葉菊隨風擺動，不時散發出一陣陣沁人心脾的清香；康乃馨擺弄著嬌艷欲滴的花瓣，跳著優美的舞蹈，得意的微笑呢！而海棠花正梳理著自己的秀發，抹著紅妝，似乎要大秀一番；蝴蝶蘭展開了自己迷人的“翅膀”，輕輕撲扇著，散發著陣陣幽香，一只只蝴蝶停在美麗的花上，就像一個個勤勞的小孩，正采著蜜呢……色彩繽紛的'鮮花擺成了各種奇異的圖案，使人眼花繚亂！
看，一盆盆風信子正圍著一株美麗的水仙，抬著頭用那水靈靈的眼睛看著它，就像一群可愛的小孩正等待著新的知識……還有許多花，也正在爭奇斗艷的開放，讓我說也說不完！“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園�！被ㄕ�，給我們帶來了春的氣息，給我們的學校也添加了一道美麗的，獨特的“風景！”
花的綻放作文6
打開陽臺的玻璃窗，一陣淡淡的花香撲鼻而來，縈繞鼻尖。我的嘴唇勾起一抹淺笑，花開了。一瓣一瓣的淺粉色花瓣環抱在一起，簇擁著，長成了一副我喜歡的樣子。
我喜歡花花草草。但被別人稱為“花草殺手”，經我手養的花，沒有一株能夠成活。剛開始，我不信這個邪，看到街上賣花，還是會忍不住心動，買回來養養，勵志破咒，但結果往往不盡人意，也罷，果不適合養花，此后也不再養花，不想因此加重自己的罪名。時間久了，對花草的感情也就淡了。
某天被邀至朋友家，閑聊時，瞥到了她家養的水仙花，就這么豎直地插在水中央，宛若一位窈窕淑女。它的根系很發達，一根一根地緊緊纏繞著，像胡須，像樹根，分外濃密�；ㄩ_得很艷，嫩得好像能夠掐出水來�；ò曷晕⒕砥�，帶著似水的溫柔�？粗@株長勢完美的花，心中一點小小的愿望似乎又被點燃。
“你是如何將它雕刻得如此明麗？”我怔怔地問道，“我養花從沒成功過�！彪S之，我無奈地嘆了口氣。
朋友笑了笑，說道：“很簡單，只要你能一直做就行了。”
一直做？我心中充滿了無數個問號，那是什么意思？
“花很嬌氣，尤其是在剛發芽期，若有個閃失，必定長不好或者失去生命。你要能夠隨時根據天氣或者其他外界因素的變化去照顧它。且要注意澆水、施肥，堅持著做，不要忘記�！�
聽完朋友的一番言論，我不禁慚愧地笑了笑。原來如此，我只是沒有在做而已，總是“三天打魚，兩天曬網”，前幾天還有勁頭，后來卻總忘記照顧它們。記得有一次的暑假，因為忘記把它們搬進房間，導致它們被灼熱的陽光曬枯萎了。
后來，去了趟花市，買了幾顆花種，帶回家養，并每天圍著花忙碌，不停地“做”，在網上搜集資料，了解它的'特性。每天早上定時澆適量的水，風雨天將它及時轉移地點，等到煙雨消散，再將它放在陽臺曬曬太陽。為的也就是讓花朵能夠健康地成長，并開得更加燦爛。
某天清晨，當我推窗而望時，看見了一朵綻放的鮮花在微風中幸福地搖擺著。那一刻，空氣中彌漫著甜甜的味道，就像水果糖的氣息。我甜蜜地笑了，我的花，它開了。
而我，也終于擺脫了“花草殺手”的稱號。
花的綻放作文7
九月，空氣中充斥著夏天遺留的少許躁熱和秋天為我們帶來的一絲蕭條，但樹枝上沉甸甸的果實卻為這個不適的日子帶來了收獲的喜悅。
九月，就是這樣一個平常的日子，卻因為一個節日而充滿了和諧、溫馨與歡樂，因為一群人，使這個本不美麗的九月變得炫麗動人。
在我們這個擁有五千年歷史的禮儀之邦里，有著這樣一群人，他們為了文明的傳承、社會的發展嘔心瀝血。就是這一群人，他們讓我們能馳騁于古往今來，了解歷史，了解世界；就是這一群人，他們教會我們自立，教會我們堅強，讓我們擁有良好的品質；就是這一群人，他們本著“為了讓每個人有一個美好未來，讓中國、讓世界有個美好未來”的想法而誨人不倦。
他們，就是我們最可敬的人——親愛的老師。在我的印象里，老師們總是那么笑容可掬、和藹可親，總是那么循循善誘、平易近人，總是對我們有問必答、富有愛心。
九月是新學期開學的日子，我們從小學生蛻變成了一名中學生，來到了陌生的校園，面對著陌生的老師和同學，此刻的我們心中除了興奮和激動，更多的是一種對新環境的不安和忐忑。而此時，正是老師們用他們那春風般的話語與鼓勵的眼神為我們解開了心結，溫暖了我們的心房。他們從不偏心，給每一位同學嘗試的機會，讓每一個人都能展示自我，雖然與他們相處的時間并不長，但我們已經與他們培養了濃厚的感情。
他們雖然是一群平凡的人，但在我們的眼中他們永遠是最美的`，他們毫無保留地將自己的知識傳授給我們，正所謂“春蠶到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業解惑也。”他們的行動把這三條詮釋得淋漓盡至。
老師是我們的第二個母親，他們不僅傳授給我們知識，更會無微不至地關心我們，關心我們的生活，關心我們的學習，關心我們的身心健康，幫助我們不斷完善自己。他們對我們的關懷已被我們珍藏在心中最溫馨、最美麗的一角。
就是他們——人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝職業的擁有者，在九月的秋風中，讓我們的心靈綻放一朵朵光彩奪目、美麗動人的花。
花的綻放作文8
黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它尋找光明。
——顧城
上帝是公平的，每給人關上一扇門，必會在某個地方為你開上一扇窗。在逆境中，我們不應輕易向困難低頭，別抱怨希望已經完全破滅了，因為如果你在找，光明總會到。
窮書生的人生逆襲
一個人求學，沒有書，沒好的老師，沒有可以滿足基本生活的物資。但他卻能精通文理，才華橫溢，這是真的嗎？在當今崇尚物質和“寒門難出貴子”的理論沖擊下，多少貧寒的學子低下了他們仰望夢想的頭，認為這不是真的�？墒撬五プ龅搅恕Ｋ赃^人的頑強意志和非凡的勤奮刻苦創造了奇跡，成為“明初文章之冠”，超越了多少條件優渥的人。究其根本，還是對理想的執著追求和逆境中的發憤圖強。
原來，黑夜也可以造就揚名四海的“宋大學士”。自當生羽翼，何必仰云梯？
落魄富二代的東山再起
人類沒有什么不會干的.——當他不得不干的時候。
《孤獨之旅》中，富二代杜小康恐怕之前怎么也想不到自己會落魄到輟學放鴨的地步，但事實如此，而他不得不接受命運對自己開的玩笑。走過了長長的旅途，熬過了靜靜的蘆葦蕩，挺過了黑黑的風雨夜，終于他等來了遲遲到來，期待已久的成長。有人說，成長或許只是一瞬間，而在這之前卻要經過漫長的等待。這正如那光明，多少人甘在黑暗中探索，只為那最終天地一亮的光明。
原來，黑夜中也能孕育少年的成長。其實，困難并不都是絆腳石，大多還是墊腳石。
失明作家的成功奧秘
有些人耳聰目明，但他們或許是碌碌無為的。
有個人的世界無聲無光，但她卻將生命煥發出光彩。這就是美國著名杰出人物——海倫·凱勒。他沒有聲色的記憶，因為她幾乎不曾擁有過。但上天是公平的，關閉了她的五官，就開啟她的心智，授予她一位善良博學的老師，和這世界的文化星輝。她最終用手觸碰到了這紛呈的世界，并幫助了許多同類似的人。誰能說她活得不如其他人一樣有意義呢？她有比常人更大的勤奮和博愛呀！
原來，黑暗中也能誕生最具有靈魂高貴光輝的思想。人生如一燈。弱者隨風而滅，而強者經風不息。
其實，生活也是如此。遭遇困難是難免的，但我們不應因此而畏縮不前。光明與希望就在那里，如果你在找，你一定會找到。
花的綻放作文9
綻放在徐閔線上的一朵“素麗”之花
今天早晨七時許，我從莘莊踏上了去閔行方向的徐閔線客車。剛剛上車，“請抓好，當心！”一位年輕漂亮的女乘務員悅耳清亮的嗓音讓我倍感親切。
進到車里，只見乘務員的座位上坐著一位老婦人。這位老婦人大約六十多歲，黝黑的皮膚上蕩漾著幸福的微笑�？吹贸鰜�，她是在為自己一個鄉下老太太居然能受到乘務員這樣的優待而高興，也是在對世上能遇到這樣的好人而幸運，更是對我們這個高度文明的上海市民的一種肯定。
車子行駛到了春申路，有位乘客下車了。乘務員就將這位老婦人安排在下車乘客的座位上了，自己又返回了座位上，一切都顯得那么平靜、自然。說真的，當時我還真的沒大在意，可能也許是麻木了吧！
正是上班高峰期，上車的人越來越多。乘務員忙得不亦樂乎，忙著招呼乘客，忙著報站提醒乘客、忙著刷卡……
這時，又上來了一位白發蒼蒼的老人，可惜車上早已是座無虛席了。乘務員又將老人安排在自己的.座位上，自己站在那里忙著手中的活計……
快到北橋了，乘務員面帶微笑地提醒車后座的一位乘客：“你是到北橋嗎？北橋到了！”由于這位乘客的行旅太多，加上剎車前的顛簸，一只手又要抓住欄桿，兩個旅行袋只能一個一個地輪換著移動。乘務員眼疾手快，幫他把旅行袋提到了車門口。
看到眼前的這位年輕漂亮的乘務員，一向不大愛多講話的我，再也忍不住了，（因為我就坐在乘務員身后的椅子上）順手拍了拍她的左臂，伸出大拇指，說：
“你是最棒的！”沒想到，話剛出口，車上的很多乘客都七嘴八舌地贊道：
“真是的，從來還沒見過這樣熱情的乘務員！”
“像這樣好的乘務員還是第一次見到！”
“這莫非是北京的李素麗的真傳弟子？”
……
在人們的贊嘆聲中，我下車了�？上]能知道她的姓名，真希望下次乘車還能見到她，再聽聽她那悅耳清亮的嗓音，再見見她那漂亮且略帶微笑的臉蛋……
我多么希望能遇上更多“素麗”之花，能讓我們在旅途中保持一顆愉快的心境。讓“素麗”之花遍布每個角落，讓東方之珠的“素麗”之花開得更加鮮艷奪目！讓我們的旅途生活多一份甜蜜、多一份和諧、多一份溫馨!
花的綻放作文10
如綻放的禮花，生命絢爛多彩；如天際的流星，生命彌足珍貴；而生命又如一張紙，極其脆弱。那么，你曾珍愛自己的生命嗎？
有偉人說：“本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的�！笔橇�，從我們降生于這個世界的一刻開始，我們的生命便開始了倒計時。那么，在過去的日子里，你曾好好保護自己的生命嗎？
每年我們都會聽到許多驚心動魄的數字，多少人死于車禍，多少人死于溺水，多少人死于自殺……或許他們年紀不盡相同，但他們都已失去了最寶貴的生命。這些冰冷的數字背后曾是多少條鮮活的生命。
舉我身邊最真實的例子：我的表姐準備今年考研，前些日子，她騎自行車去取資料，她騎得急，在拐角處以為沒有車會過，可恰巧有一輛車迎面而來，好在只是她的食指指甲蓋被碰掉了，可她卻不得不停下了手頭的一切工作，花錢去治病，還要忍受疼痛的折磨，最重要的是，她那根漂亮手指再也回不到原狀了。其實，只要她在拐角處放緩一些，注意一點，就不會發生這樣的交通事故。
因自己的不小心，想當然地認為沒關系，傷不到自己而發生的慘劇實在是太多了，一個人對生命的不珍惜，對自己的不愛護不僅會對自己造成傷害，對關心自己的人而言更是一種痛苦。
珍愛生命的最底線是要學會保護自己，對自己而言，個人的生命永遠是最重要的，我們要建立起保護自己的`意識，要學會基本的自救常識，心里的壓抑情緒要能夠及時傾訴解決，不要因此而做出傷害自己的事情。
當今世界，越來越多的人缺乏自我保護意識，尤其是正值花季的青少年，他們常常意氣用事，不計后果，最終傷害了自己，更給家庭帶來了巨大的負擔。還有些人因為不能直面挫折坎坷，心中的憋悶無處訴說，只能通過一些極端的手段來“緩解”自己的痛苦，于是生命便成了刀下綻放的血花，從天臺飛躍而下的身影。
生命對你來說，意味著什么？
生命是堅韌的，就像斷株重躥新芽，而生命更是脆弱的，就像一個不小心，便被撕碎了的一張紙。可無論如何，生命是一切的根源，沒有生命，一切都是空談。
請從保護自己開始，珍愛生命。請從埋下一顆自我保護的種子開始，讓生命之花芬芳撲鼻，永顯魅力！
花的綻放作文11
一頁頁紙張雖薄，卻蘊含著一條條警醒的道理。一本本書籍雖小，卻包括著萬千世界。書中所承載的，是飛速流轉的時光，淡黃的書頁，記載著一篇又一篇的美文，厚厚的書籍，演繹著一代又一代的傳奇故事。
書籍教會我們做人。三人行，必有我師焉。在書海中徜徉，我們得到的不僅是知識，更有為人處事的道理。青春少年，懵懵懂懂，是書籍帶給了我們雨后的第一抹陽光，他那溫柔的素手撫摸著我們，給予我們力量。
人生中的第一縷情感，也是從書中去感悟的。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。李白的豪言壯志，激勵著一代代的青年奮發圖強。老夫老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。蘇軾的霸氣之心讓我躁動的心蠢蠢欲動，心里那一絲想要為國奉獻的精神被壯大起來。而倉央嘉措的“住進布達拉宮，我是雪域最大的.王。流浪在拉薩街頭，我是世間最美的情郎。”優柔寡斷，兒女情長。開啟了我心中另一扇原本虛無飄渺的門，帶我接觸到這個五彩斑斕，百味雜陳的世界。
長大之后，書帶給我更多享受。莎翁的悲劇讓我了解到了這世間的人情冷暖；海子的詩行，給我解讀了什么是這世間最美的意象；《吶喊》使我看到了作為堂堂中國男兒的氣血方剛和雄心壯志；《小王子》讓我明白了這世間最珍貴的是天真無邪的情愫。
少年智，則國智；少年強，則國強。讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓獲了未來。書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。
讀書可以感悟人生，這個人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑。可以是天地的沉浮。讀書是一種德性，在理性的引導下，讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩意生存。
讀書是一種放達，在歷史與現實的沖擊下，讀書人漠然于時間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執掌起漫天光芒。年少輕狂，何不捧一本書，獨自一人坐在燈下，撩動那泛黃的紙頁，心猿意馬，馳騁天下？
花的綻放作文12
只在深夜默默綻放的花朵是什么花？有人會說:“我知道是曇花，畢竟有詞語曇花一現嘛�！比臻g是太陽忠實粉絲的花朵是什么花？又有人說:“我知道是向日葵，畢竟向日葵是天天圍著太陽轉的�！睕]錯，那你們知不知道有一種‘花’，是不分白天黑夜，都在含苞待放，雖然它看不見，摸不著，但真實存在？這時可能有人說:“這怎么可能會有�！碑斎荒憧赡軙恢�，因為這‘花’藏在每個人心底。
記得一次，我約一個朋友去山上游玩，因為那是我第一次上山，感覺什么都很新奇。春風拂面而來，陽光透過濃綠的嫩葉，灑在我的臉上，暖洋洋的。隨著我逐步增快的腳步，身后傳來一道聲音:“喂，你慢點，摔壞了，我可不幫你�！薄昂�，沒事啊，我皮厚骨頭硬，摔不著�！薄澳悄阋驳眯⌒狞c�！薄芭叮美�，我知道了�！蔽乙矝]太當回事，略帶敷衍的`回答道。
卻沒想到過了一會，我因為一腳踩空，直接坐地上起不來了。朋友聽到我的慘叫聲，跑了過來，略帶指責地對我說道:“活該，叫你不聽我說的話，別看我，我可不扶你�！边@話剛說完，她似乎在做什么重要決定，終于開口說話了:“就這一次，起來�！彪m然她還是嘴硬心軟扶了我起來，一步一步的扶我下山，我這時才感覺‘上山容易下山難’這句話是真話。我朋友扶著一瘸一拐的我，到了我家才走。走之前還‘惡狠狠’的對我說:“小心點，下次我可不幫你了�！甭牭竭@話，不知道為什么，心底那份屬于友誼的花朵，正在悄然綻放。
都說師恩之情重于泰山，濃于泉水。即使他知道你不學習，卻仍然會好好教你，記得上次上大課間，每個班級里面可以留兩個值日生，我掃完地以后，就發現物理老師進班留作業，她將作業寫在黑板上，然后回到辦公室。我大致一看那個作業題，心一慌，完全不會，不知道該怎么辦。
就在這時另一個值日生對我問道:“那個小a，這道題你會嗎？”我略感尷尬的回答道:“我很誠實的告訴你，不會�！薄耙蝗枂柪蠋煟俊薄澳阆热グ桑覊|后�！薄澳阆热グ�，墊后有什么意思呀�！薄澳且残校仪瞄T咱倆一起進去�！庇谑蔷统隽私淌�，走到辦公室。敲了兩下門，進去了。“老師好！我這兩道題不會，能教教我嗎？”“上課不學，來這問題啦�！薄昂俸俸佟！蔽腋尚Φ溃缓罄蠋煱涯堑李}教給了我們倆，這時，心底那份屬于師恩的花朵，正在悄然綻放。
還有一次，我和母親上街，路過了一個街邊賣藝的殘疾乞丐，正玩的開心，吃的愉快的我，當然不可能在意這些事。然后我母親拉著我對我說:“你看那個老爺爺寫字，寫的多好看，你剛才不說熱嗎，去買根雪糕，把剩下的錢給他。”說著母親給我了幾個一元硬幣，我對她說道:“媽，街邊有很多不是殘疾人卻裝殘疾的，被騙了怎么辦？”我母親說道:“不知道是誰，剛才看他寫字寫的最開心。”
接著她的表情開始嚴肅，母親對我輕聲說道:“你看他手腳都不在了，毛筆是綁在頭頂上寫的，如果你這說他是裝殘疾的話，根本就不可能。記住，當你幫別人的時候，別人也一定會記得你的�！薄芭�，我知道了�！蔽覒阎鴳M愧之心走到老人面前，走到他前面蹲了下來，對他微笑，把那幾枚硬幣都給都給他了。這時我心里也舒坦了很多，走了回去，當我母親問我，為什么不買雪糕？我也只是笑笑不說話。當時心里屬于幫助的花朵，正在悄然綻放。
當然，世界上花朵有很多，但屬于每個人心底的’花’，卻是需要你去尋找，用愛去滋潤它，它就會悄然綻放，帶給你一個不一樣的驚喜。
花的綻放作文13
友誼之花開了又落，她是否能重新綻放，成為開不敗的美麗的故事呢？
——題記
友誼之花萬年長
付殷，曾記否，小學時光，手牽手。邁開步伐，灑下串串“銀鈴”，綻放多多笑容。仰首藍天，文問：“誰和誰最好”“我和你！”清脆的聲音夾雜著我們的笑聲，久久的回蕩在耳畔。那時，你我心中的友誼之花一朵一朵開放著，芬芳的“香氣”包圍著我們，令我們格外開心�？苫ㄩ_自有花落時，我們邁進了落花的時節。
落花時節誤會多
花兒落了，我們再也沒有牽過彼此的手，我和付殷之間多了幾分誤解，少了幾分信任。付殷，你還記得那一次嗎？你說你叫我，問我問題，我明明聽到了，卻充耳不聞，假裝像沒事的人一樣�！白运焦�，哼……”一串串話語像飛來的利箭，直射我的心。那一刻，我覺得鼻子好酸，一股咸咸的液體往上沖，往外涌，一閉眼，淚水像斷了線的珠子，帶著我的傷心淚簌簌的落下來了，打濕了我流血的心……不理解不信任像一只只魔爪摧毀了我們的`友誼！
憧憬花開發感慨
付殷，讓我們敞開心扉，彼此面對著面，痛痛的交談一次，讓我們去理解對方，相互信任對方，手牽手找回那遺失了的美好記憶，重溫那溫馨的生活畫卷，久違的歡樂你在哪里呀！
付殷，回想以往，友誼讓我們攜手去采路邊的野花，友誼讓我們在大樹底下聆聽小鳥的歌唱，友誼使我們形影不離，現在呢？友誼被摧毀了了，你難道沒有感到心中空落落的嗎？你感到孤單與寂寞正在侵蝕你的心嗎？你肯定想過去重鑄我們的友誼。付殷，付殷，那就讓我們用心信任去澆灌友誼，用真心去呵護她，用理解與懺悔讓她再次開花，開出燦爛光輝的花朵，讓它永駐人間！
友誼之花落了又開，她重新綻放，成為不敗的美麗！
花的綻放作文14
生命之花，在逼迫中綻放
種子拒絕了泥土的溫暖，破土而出，在風雨的洗禮中長成參天大樹；小河拒絕了大山的守護，向東而流，在激流的催促下漸入大海。它們的價值在壓力中得以實現。
夏蟬沉溺于歌唱的快意，虛度光陰，當蕭索的秋風吹起，紛紛死亡；蝴蝶游戲于花間的芬芳，無所事事，當絢麗的'花朵飄零，魂魄無著。它們的生命在安逸中日漸萎縮。
人，只有一次生命，應當怎樣度過呢？庸人總把希望寄托在明天，今天只用來揮霍；圣人卻把今天緊緊抓住，當作生命的最后一天，用鞭子將自己驅趕，成就了一番番偉業。
文王拘而演《周易》；仲尼厄而著《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。這些人，不都是身遭厄運之后，意識到人生的短暫而大業未成，從而逼迫自己，綻放了人生的輝煌嗎？為他們立傳的“太史公”,不也是身受極刑，忍辱負重，在逼迫中完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”嗎？
古往今來，絕沒有一位偉人是在安逸舒適中成就蓋世功業的。他們無一不是在偉大理想的鞭策下，同時間的斗爭中，逼迫自己，用有限的生命書寫了無限的輝煌！
那么今天呢？有多少人在溫柔富貴鄉中揮霍著生命，又有多少人還原意選擇壓力與逼迫？歌舞升平平息了壯志，庸庸碌碌蹉跎了光陰，在他們的意念里，希望總在無盡的明天。理想的光輝依然耀目，只是人們把它寄在幻想的將來；歷史的宏圖依然壯闊，只是人們把它掛在冷落的墻角。
對人生金字塔的追求，需要我們選擇逼迫。選擇逼迫，不是給自己以重壓，而是抓住機遇，珍惜時間，不斷奮斗。
練字的人，在最好的紙的逼迫下，往往能寫出更好的字。翻墻的人，把帽子先扔過去，常常能越過更高的墻。戰場上的壯士，在隆隆戰鼓的催促下，時時能發揮出更強的戰斗力。不留退路的逼迫，是生命超越極限，創造奇跡的動力。
人生是一張紙，我們是書法家，想人生的紙上寫出最好的字，逼迫自己吧。
花的綻放作文15
你不堅強，哭給誰看？時運不齊，命途多舛。深處困厄，更應堅強，青春無悔，悔之晚矣。只有經歷過才能體味珍惜。漫漫長路，吾將上下而求索！
在我上小學的時候，我的哥哥正在上初中。他經常帶著我去和他的的同學玩耍。那時，我非常開心，非�？鞓贰Ｒ荒旰螅捎谝恍┨厥庠�，我轉學了。開始了我的初中生活，他的同學們也升入了高中，我不知道他們有許多人和我在同一所學校，直到那一天……
那是初二上學期的一次升旗儀式，升完國旗國歌停止后，我聽到了一個處分：××中學關于對學生“鵬鵬”的處分決定……我聽完后大驚：那不是我哥哥的同學嗎？他以前是非常優秀的學生啊，怎么會變成這樣呢？又想：他不可能那樣的，一定是同名同姓的，沒事的。
我決定第二天去驗證我的猜想。
來到那間教室，第一眼看到的便是鵬鵬。哎……
隨后便去了解他在這之前的情況。
聽他的老師說：剛開始時，鵬鵬哥哥是非常努力上進的，但因為檢測成績的不斷下降才有了上課睡覺的現象；后來又因為沉迷于網絡游戲無法自拔，所以導致他逃課上網、夜不歸宿。哎……
我找到他，說：“鵬鵬哥哥，你怎么可以這樣呢？你可一直都是我的榜樣��！我希望你可以改掉以前的錯誤，重新開始。好好學習，天天向上！我想看到你的高考成績，看到你走進大學的殿堂，好嗎？”“盡力吧！”
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已進入初三年級緊張的.復習階段，也沒有時間經常去看他。
偶然的一天，遇見他的老師問及他的情況。得知他輟學的消息，我想盡一切辦法尋找他。找到后，便一直默默關注他。
鵬鵬哥哥來到一座城市。首先他來到工廠當工人，早晨六七點鐘起床，晚上九點鐘下班。堅持了一個月就辭職了。后來又來到餐廳當服務員，由于看不慣個別客人的臉色，不久便被老板炒了魷魚。從餐廳出來后，在街上閑逛。心想：當初我要是好好學習，也不至于現在這樣，也許現在已經上大學了。哎……走著走著就看見一家修車站正在招收學徒。自言自語道：“我從小就喜歡汽車，不如……”于是鵬鵬哥哥做了修車站的學徒，現在他已經是修車站技術最好的員工了。他又變得和以前一樣樂觀、積極向上、自信、勤奮。看到這些，我很開心、很欣慰。
他對我說：“你可要好好學習，考一個好的高中、大學，加油！千萬不要走我的老路。”“一失足成千古恨，再回頭已是百年身�！� 亡羊補牢，為時未晚，千萬千萬不要走我的老路。我就是血淋淋的現實例子。我告訴他：‘我要在你讀過的高中教室里讀書，替你完成大學夢。請你相信我！”一年后我便在他讀過的高中讀書。
鵬鵬哥哥，現在我已在你的教室里讀高中，寫著這份作文。你放心，我會謹記你的叮囑。努力學習，考上個好大學，不讓你失望。
人生沒有后悔藥，只有把握好當前，珍惜未來。
向前走，我們應該堅強地向前走！
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