校園的樹作文(匯編4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的校園的樹作文4篇，希望能夠幫助到大家。
校園的樹作文 篇1
秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。
我原以為，六年是一個多么漫長的數字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的.腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
校園的樹作文 篇2
今天我在路邊走著走著看到了一棵樹葉像手掌的大樹，我想起學過的課文《樹之歌》梧桐樹葉像手掌，哦！原來這是一棵梧桐樹呀！他的樹葉碧綠碧綠的，樹干又高又粗，風吹過的'時候發出沙沙的聲音，好像在唱歌一般，我好喜歡梧桐樹呀！
校園的樹作文 篇3
我們學校的北面種著一棵挺拔的老槐樹。
春天，老槐樹長出橢圓形的葉子，葉邊有許多小齒，不仔細是看不到的。下雨了，你看老槐樹正在貪婪地吮吸著春天的甘露，同時發出“沙沙”的聲音，好像在說“多下點……”。一個多月后，每根樹上都長滿綠葉，密密麻麻，一層一層的。
夏天，老槐樹的葉子茂盛了。炎炎夏日下，老槐樹像一把綠色大傘，替同學們遮住了陽光，同學們都高興極了，紛紛在老槐樹下做嬉戲著，老槐樹見了，會心地笑了，雨天，我們在老槐樹下避雨，同時也做著游戲。
秋天，老槐樹的'葉子漸漸地飄落下來。有的像在打秋千，飄飄悠悠，有的像一群燕子，悠然飛翔，有的像降落傘，搖搖欲墜，還有的像一只只金色的蝴蝶，在空中打著旋兒。不一會兒，地上便成了一床厚厚的“地毯”。
冬天，老槐樹的葉子被狠心的風婆婆奪去了，然而它沒有底下頭，仍然挺著高大的身桿與寒風決斗，它頑強的精神感動了雪爺爺，雪爺爺給了老槐樹一床銀被，老槐樹蓋著銀被甜甜的睡著了。
啊！校園里的老槐樹，我愛你！
校園的樹作文 篇4
在我的校園里，我每天都會看到那些整整齊齊并排在辦公室后面的耶子樹，它們總是直挺挺的站在那里，隨著微風輕輕的搖擺著，在它們當中有一棵耶子樹特別吸引我的目光，或許是它就在教室旁邊的緣故吧！
四年級在四樓上課的時候，每天看到的都是樹的最頂端，樹葉隨著徐徐的風，發出沙沙的聲音，彷彿與路過的正聊的愉快。五年級的這一年都在三樓，看到它的部分又是不同的部位，想找它說說話，都還要麻煩它稍微低個頭，才能聽我訴說心里話。現在的我已經六年級了，在二樓外教室的走廊上，我只能有空時，進行著屬于我們兩個的心靈對話。我們一直都是這樣的，我在心里默想著我想表答的言語，而它總是靜靜的站在那里，傾聽我的心事，還不時熱情的搖擺樹枝，就像是在為我加油打氣，與它談心，縱是能使我開心。
在我的.校園里，有許多綠意盎然的花花草草和高大的樹木，尤其是那棵耶子樹，每當我心中因課業繁重而倍感壓力的時候，只要望著它，就能讓我放松。有它陪著我的每一天，我都過的很愉快，過去、現在、未來，我們的互動絕對是少不了的，我們會一直是朋友，直到畢業也絕不改變。
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