五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文1
在我們的人生道路中,一些不起眼的小事卻給予我們一生受用的啟示。首先,就讓我來(lái)講一講一件小事給我的啟示吧。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試得了一百分,受到了老師的好評(píng),我沾沾自喜,自以為很了不起,便得意洋洋地到處?kù)乓W詮哪且淮螖?shù)學(xué)考試后,我就變得上課不認(rèn)真聽(tīng)講了,總是開(kāi)小差。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí),我不但沒(méi)有聽(tīng)取老師的教育,心里反而在想:哼,有什么了不起的,反正我考試得了一百分,下一次我一定還能拿一百分。漸漸地,我的數(shù)學(xué)作業(yè)也做得越來(lái)越馬虎了,而且錯(cuò)誤的地方也沒(méi)有改正。而這一次考試得了九十九分的兩位同學(xué)卻不像我這樣,反而更加認(rèn)真聽(tīng)講,他們?cè)诿恳还?jié)課上都認(rèn)真聽(tīng)講,他們的'作業(yè)工工整整干干凈凈,一點(diǎn)也不馬虎。
又一次數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我隨手從筆盒中拿出一只鋼筆,漫不經(jīng)心地接過(guò)試卷,打了一個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,我還認(rèn)為試卷太簡(jiǎn)單了,之后,我才開(kāi)始答題,整一副傲慢的樣子。我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待考試。然后,我的眼睛又瞟了瞟四周,發(fā)現(xiàn)那兩位同學(xué)正小心翼翼地從筆盒中拿出一枝筆,然后接過(guò)試卷,迫不及待地做起試卷來(lái)。只見(jiàn),他們一會(huì)兒仔細(xì)地在草稿紙上算了幾遍,然后才認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)在試卷上,一會(huì)兒又把尺子端正地?cái)[在試卷上,劃出一條筆直的線,一會(huì)兒又皺起眉頭仔細(xì)思考,然后把答案寫(xiě)在試卷上。看到這兒,我心想:不用白費(fèi)心思的了,你們是超不過(guò)我的。
不一會(huì)兒,我就把試卷做完了。我的心立刻飛到九霄云外,心想:嘻嘻,我寫(xiě)完試卷了,可以玩啰。我一會(huì)兒東張西望,看一看有沒(méi)有好玩的東西,一會(huì)兒又?jǐn)[弄著我的尺子。我沒(méi)有檢查,只是坐著玩東西。這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn):那兩位同學(xué)正緊緊地握著筆,一遍又一遍地檢查。他們時(shí)而在草稿紙上算上幾遍,時(shí)而盯著試卷,思索著,接著拿起筆來(lái)修改。我想著:哼,不管你們檢查得再好,也是超不過(guò)我的。數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我一落千丈,連前五名也排不上,而那兩位同學(xué)卻雙雙獲得了一百分。我不禁想起了一句話:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
從這一件小事中,我明白:只要你虛心,認(rèn)真做事去做每一件事,就一定能成功。如果你總是做每一件事都是驕傲、自滿,那么你是不可能成功的。從這一件小事中,我獲得了一個(gè)令我終生受益的啟示。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文2
大家好!我是一個(gè)推銷(xiāo)員,我叫方媛。今天,我可要向大家推銷(xiāo)我最心愛(ài)的物品——小臺(tái)燈。
你們看!它渾身都是藍(lán)色的,唯獨(dú)底座上的那只小狗,它的顏色是黃的,它長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵耷拉下來(lái),眸子黑得像黑珍珠似得,炯炯有神,小鼻頭黑的可以照見(jiàn)人影,它總是笑著,似乎任何憂愁都能被消除。它的左手抱著一個(gè)空心的球,里面裝著小鬧鐘,指針滴答滴答地走著,可以告訴你現(xiàn)在的時(shí)間,順著燈管向上看,燈罩像皮大衣似的裹著燈芯,這根燈芯約十五厘米長(zhǎng),五厘米寬。聽(tīng)完我對(duì)小臺(tái)燈外形的.介紹,你們是不是覺(jué)得小臺(tái)燈的外觀十分精美、漂亮呢?小臺(tái)燈的整體結(jié)構(gòu)可分為三部分:底座、燈管、燈罩,每個(gè)部分都有不同的用處。當(dāng)然,小臺(tái)燈的用途可多了:它能在天黑時(shí)為你照明,能告訴你現(xiàn)在的時(shí)間……對(duì)了!說(shuō)到這里,還沒(méi)給你們介紹它怎么使用呢。在小狗的前邊有個(gè)小開(kāi)關(guān),它是控制等明亮度的。當(dāng)把開(kāi)關(guān)左右平等時(shí),燈是關(guān)的;當(dāng)把開(kāi)關(guān)偏向左邊時(shí),燈會(huì)忽得亮起來(lái);當(dāng)把開(kāi)關(guān)偏向右邊時(shí),燈會(huì)比之前明亮許多。
聽(tīng)完我的介紹,你是不是對(duì)這個(gè)小臺(tái)燈起了愛(ài)慕之心呢?如果動(dòng)心了,不妨來(lái)參觀參觀!
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文3
幾天前,我坐在北京飛往杭州的飛機(jī)上,讓我領(lǐng)略到空中那奇異無(wú)比景觀。
當(dāng)我坐在機(jī)艙的窗邊,心隨著飛機(jī)的上升也提了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)已經(jīng)飛到了云層上面,也漸漸變得平穩(wěn)了。向窗外望去,云朵在腳下緩緩漂移,那云朵一層一層地疊在一起,忽然間看到了一朵云,它的樣子就像一名戰(zhàn)士騎著一匹戰(zhàn)馬,馬前面的兩個(gè)蹄子還是翹起來(lái)的呢!我連忙抓拍了這一瞬間:接著我看到了一片云海,云霧還在不停地翻動(dòng),像連綿起伏的山峰:然后我看到了一朵云,它像一個(gè)噴泉,里面的霧珠仿佛向我緩緩駛來(lái),和我友好問(wèn)候,我的臉緊緊的貼在窗戶(hù)上,向它們問(wèn)好。這時(shí)我又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)像繩子的東西在竄動(dòng),在夕陽(yáng)的照耀下就像一條金龍曼舞,我還看見(jiàn)在“龍”的下面有一片雪松,有許許多多的“松枝”在伴舞。望著窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形狀各異的棉花糖,讓人感到好軟好軟,太陽(yáng)離我好近好近,仿佛我一伸手就可以捧在雙手中。下午4點(diǎn)的太陽(yáng)散發(fā)著淡淡的`金光,在金光照樣下的云朵像一只只金色的燈籠,真的好美啊!這時(shí),我想起孫悟空“大鬧天宮”情景,這里仿佛就是天宮,我真想像孫悟空一樣飛出艙外,飛向天宮好好的嬉鬧一番。
天上的白云真是千姿百態(tài)、形狀各異啊!飛機(jī)在慢慢的下降,我的空中之行也結(jié)束了,飛機(jī)帶我遨游在空中讓人感到愜意無(wú)比啊!
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文4
漢字是中華上下五千年的藝術(shù)瑰寶,它們像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在紙上跳躍,為我們龍的傳人譜寫(xiě)著華麗篇章。
幾千年來(lái),我國(guó)出了很多的書(shū)法名人,漢字也經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)的演變。王羲之行書(shū)流暢,柳公權(quán)的楷書(shū)端莊。
在漢字中,諧音也非常有趣,比如外甥打燈籠——照舊(舅);四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了;上鞋不用錐子——真(針)好。還有一些商家也為了推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,用一些諧音的四字詞語(yǔ)做廣告,如賣(mài)蚊香的就用“默默無(wú)蚊”;賣(mài)房子的就有“出神入畫(huà)”;賣(mài)水杯的.就用“有杯無(wú)患”。這又為漢字增添了很多樂(lè)趣。
對(duì)聯(lián)也是漢字中的精華。在古代,人們常常進(jìn)行對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。如“比目魚(yú),”就對(duì)“獨(dú)角獸”。“大”對(duì)“小”,“高”對(duì)“低”。這些都講究平仄押韻,整齊對(duì)仗。
字謎也是在漢字中不可缺少的一部分,如七十二小時(shí),打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在樹(shù)旁“休”;床前明月光“曠”。
中國(guó)的漢字如同汪竹柏詩(shī)中所說(shuō)的一樣,“中華漢字,生動(dòng)形象,傳播文明,蓋世無(wú)雙。”這時(shí)我想說(shuō)“我愛(ài)你——漢字。”
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文5
“嚴(yán)于律己,寬以待人”這句話是我的座右銘,它就像人生道路上的一座燈塔,照亮我前進(jìn)的方向。每當(dāng)想到這句話,我就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚。那天晚上,放學(xué)回到家,我感到疲憊不堪,我把沉甸甸的書(shū)包甩在沙發(fā)上,抓過(guò)遙控器,歪在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái)。
我本想休息半個(gè)小時(shí)后再去認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),可是電視就像可口的冰激凌一樣,吸引著我,時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,當(dāng)我從夢(mèng)一般的陶醉感中“醒”來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),我感到很自責(zé):我不是跟媽媽說(shuō)好了只看三十分鐘嗎?可又轉(zhuǎn)念一想:反正媽媽又不督促我,我在看兩分鐘,何樂(lè)而不為呢??jī)晒闪α吭谖倚闹卸瘫嘟樱≌谖译y以抉擇之時(shí),媽媽的聲音突然傳出來(lái):“不是看三十分鐘嗎?怎么還粘在電視上?”“再看一會(huì),馬上看完!”
這時(shí),媽媽走到了我身邊,溫柔而的面龐變得嚴(yán)肅起來(lái):“孩子,學(xué)習(xí)是你自己的事,如果你在這樣下去,沒(méi)有自控能力,將來(lái)你走上工作崗位,會(huì)吃大苦頭的!生活中對(duì)待朋友這種大大哈哈不計(jì)較的性格是好的,但對(duì)自己這樣低要求,你將來(lái)休想干成大事啊!記住,‘嚴(yán)于律己,寬以待人’的人才能享受到生活的快樂(lè)!”聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)感到羞愧無(wú)比媽媽的話多么中肯,對(duì)待學(xué)習(xí),我粗心大意;對(duì)待紀(jì)律,我隨隨便便;對(duì)待時(shí)間,任其逝去,這樣下去,怎么得了?一時(shí)間,這八個(gè)字在我心頭閃閃發(fā)光,銘刻在心。
我沒(méi)有說(shuō)什么,關(guān)掉電視,回到書(shū)房,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起了作業(yè)。那一天,我寫(xiě)的字格外漂亮;書(shū)寫(xiě)速度格外快;檢查的'時(shí)候格外仔細(xì);心里也格外的靜從此以后,當(dāng)我面對(duì)誘惑時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起這八個(gè)字,就會(huì)頓時(shí)心如止水;當(dāng)我消極,懈怠時(shí)又會(huì)想起這八個(gè)字,立刻精神抖擻;當(dāng)我粗枝大葉,敷衍了事時(shí),我就會(huì)想起這八個(gè)字,馬上嚴(yán)肅慎重起來(lái);但我面對(duì)別人的誤解和批評(píng)時(shí),想到這八個(gè)字,迅速把氣惱拋之腦后
嚴(yán)于律己,可以使自己越來(lái)越完美;寬以待人,可以和別人越來(lái)越和諧。我相信,把這八個(gè)字作為我的座右銘,我的人生將乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文6
光陰似箭,日月如梭。眨眼間20年就過(guò)去了,我已經(jīng)成為世界聞名的科學(xué)家了。
有一次我剛從火星上考察回來(lái),突然我想回故鄉(xiāng)看看,于是我趕緊回家,設(shè)定了時(shí)間。一大早機(jī)器人助手奇奇將我叫醒,并端來(lái)一盤(pán)早餐。我迅速的吃了后,和我的機(jī)器人助手來(lái)到了時(shí)空轉(zhuǎn)換門(mén)前。這種時(shí)空轉(zhuǎn)換門(mén)你想去哪里只要說(shuō)出來(lái),就能把你送到那里去。眨眼間就來(lái)到了故鄉(xiāng)。天那!以前這里的樓房最多不超過(guò)30層。現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)房子不是100層以上的。我打開(kāi)電腦,查到了爸爸媽媽的住所和電話,到了那里發(fā)現(xiàn)那是一棟201層的大廈,爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去,沒(méi)想到,這里的景色這么美。并且還很快,只用了15秒,就來(lái)到了家里。家里可真寬呀!在這里放5輛大卡車(chē)都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶(hù)。家里空氣可真新鮮呀!原來(lái)這是一種可以吸收廢氣,放出氧氣。
不一會(huì),就到中午了,爸爸媽媽端來(lái)幾盤(pán)肉,媽媽說(shuō):這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的`一種肉,味道十分好。我聽(tīng)了馬上吃了一點(diǎn),哇!可真好吃啊!不一會(huì)一大盤(pán)肉就被消滅了。
我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會(huì)更加幸福。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文7
記得在四年級(jí)時(shí),我吃完午飯,走出了學(xué)校的餐廳。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來(lái)到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時(shí),把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見(jiàn)狀,走過(guò)去說(shuō):“垃圾可不能亂倒啊!”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說(shuō)了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說(shuō)完,邁著大步走了。
我真想“請(qǐng)”那位同學(xué)和我理論一番。他說(shuō)亂扔垃圾的不止他一個(gè),以為自己做得蠻對(duì)蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會(huì)明白,若是每個(gè)人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個(gè),就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無(wú)濟(jì)于事。
如果每個(gè)人都能像漫畫(huà)中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心,我們生活的環(huán)境將會(huì)更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí),請(qǐng)你一定要記住,你就快成為一個(gè)人們?cè)诳谥袝r(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元習(xí)作400字——文明只差一步
當(dāng)今社會(huì),到處在提倡文明,每個(gè)人口中,也都口口生生的說(shuō)講文明,樹(shù)新風(fēng),但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少,甚至到了沒(méi)有這步田地,這是為什么呢?因?yàn)樵S多人離做到文明只有一步之遙。
許多人看見(jiàn)垃圾桶就在面前,可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾,垃圾桶對(duì)那些“美食”只有望塵莫及了。
還有一些人更是不文明,不,那簡(jiǎn)直就是惡心,有一天我剛進(jìn)去一股尿騷味迎面而來(lái),我?guī)缀跻谎瑫灹耍壹皶r(shí)捂住了鼻子,否則我絕對(duì)要被熏暈,誰(shuí)這么沒(méi)公德,怎么在這里尿尿啊,這些人馬上就要回家了,為什么不多憋一下,不就可以做到文明了嗎?
做到文明的一步之遙不一定要前進(jìn)一步,有時(shí)候需要退一步,因?yàn)橛芯涔旁捳f(shuō)退一步海闊天空,比如說(shuō):
總是有一些人非常倔強(qiáng),總不喜歡讓道,只喜歡別人給他讓道,所以他的口碑極其不好,如果,他在和別人撞上時(shí),他可以適當(dāng)?shù)?讓一步,那他在人們心中的形象會(huì)重新樹(shù)立起來(lái)。
文明,只差一步,我希望這句話可以深深的映在每個(gè)人的腦海里。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文8
一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了。我坐在回杭州的飛機(jī)上,看著窗外的白云,思緒萬(wàn)千:離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)20年了,不知道家鄉(xiāng)變成什么樣了呢?會(huì)不會(huì)還是像離開(kāi)時(shí)那樣,工廠的污水不斷地排向江河,汽車(chē)尾氣彌漫著天空,自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)隨處亂放,垃圾桶委屈地倒在地上,各色垃圾在邊上無(wú)情地嘲笑……
飛機(jī)在不知不覺(jué)中落地了,眼前的一幕使我驚呆了:一座座各式各樣的高樓大廈拔地而起,這還是我離開(kāi)時(shí)的家鄉(xiāng)嗎?一位阿姨看著我驚訝的樣子,說(shuō):“小姑娘,很久沒(méi)回來(lái)了吧!變化是不是很大?看,我們都用上了高科技哩!就拿這墻面來(lái)說(shuō),它可以自動(dòng)調(diào)整室內(nèi)的溫度,玻璃是用外太空上的礦石制成的,堅(jiān)不可摧,不僅刀、子彈、手榴彈無(wú)法穿透,還可以防御地震呢!看,陽(yáng)光下它們還泛著七彩的光呢!”聽(tīng)了阿姨的話,我仔細(xì)看了看,果然墻的外側(cè)有以前不一樣的花紋,五顏六色的`,好看極了。
朝遠(yuǎn)處望去,道路也變得不一樣了:地下一條隧道,地上一條寬闊的柏油路,空中還懸掛著一條彩虹路。它們相互交錯(cuò),卻又四通八達(dá),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的中國(guó)結(jié),汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)……大家都各行其道,空氣中沒(méi)有一絲尾氣,原來(lái)大家都已經(jīng)使用新能源汽車(chē)了。
走進(jìn)市區(qū),一座座商場(chǎng)門(mén)口也大變樣啦:自行車(chē)、電瓶車(chē)都停得整整齊齊的,就像等待檢閱的士兵。要說(shuō)能與它們相比的,那就是路邊那些揚(yáng)眉吐氣的各色垃圾桶了,不僅穿戴漂亮,排列整齊,還都露著笑臉呢!垃圾桶邊上沒(méi)有了離家出走的垃圾,它們都回各自的家了——大家都已經(jīng)自覺(jué)垃圾分類(lèi)了!
再來(lái)看看家鄉(xiāng)的河水,它是那樣地清,清得可以看見(jiàn)河底的沙石;它是那樣地綠,綠得仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠,是漓江的水來(lái)了杭州吧……
20年后的家鄉(xiāng)變化真大,她已從那個(gè)調(diào)皮搗蛋、不修邊幅的“孩子”出落成了一個(gè)秀麗端莊的“大家閨秀”了!
杭州市余杭區(qū)良渚古墩路小學(xué)501班:葉佳瑤
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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文9
遙望夏夜的星空,我看到彎彎的月亮正對(duì)我微笑;群星正在閃耀。看到這迷人的天空,我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺和奶奶,真想念他們啊!
記得去年寒假我去爺爺奶奶家過(guò)年,剛進(jìn)門(mén)就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜,有:白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚(yú)等等,饞得我直流口水,我急忙跑去洗手,然后急匆匆地跑到桌旁,狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)兒,飯桌上的菜就被我干掉四分之一了,我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久,我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪,真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子,我用鏟子鏟了好多的雪,準(zhǔn)備堆雪人。奶奶說(shuō):“我們北方的雪沒(méi)粘性,不易堆出雪人。”我滿臉疑惑,有這回事?才不信呢。于是開(kāi)始用手捏起雪來(lái),還真的,捏不緊,那雪像沙子似的從手中溜走。看來(lái)奶奶說(shuō)的`是真的。于是我們玩打雪仗,雪球歡快地在空中飛舞,一會(huì)砸在我的身上,一會(huì)兒砸在他們的身上,我們玩得好開(kāi)心啊!天色漸晚,我們依依不舍地回屋了。
真想念爺爺奶奶啊!希望能早點(diǎn)再見(jiàn)到他們。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文10
在一個(gè)星期一下午放學(xué)的路上,小晶和小亮有說(shuō)有笑的結(jié)伴回家。
這時(shí)候一陣酸臭味撲面而來(lái),小晶問(wèn)小亮:“小亮你知道這是哪來(lái)的臭味嗎?”小亮回答:“我想這應(yīng)該是前面垃圾桶傳來(lái)的臭味,我們?nèi)タ纯窗桑 毙【дf(shuō):“好呀!”
他們倆來(lái)到垃圾桶面前,垃圾桶上面有很多蒼蠅飛來(lái)飛去,垃圾桶前也是許多垃圾。小晶看到這不堪入目的一幕便和小亮說(shuō):“小亮我們一起把這些垃圾撿起來(lái)吧!”小亮猶猶豫豫的說(shuō):“別人都不撿,我們?yōu)槭裁匆獡欤僬f(shuō)了干這活多臟呀!”小晶默默地走到垃圾桶面前撿起來(lái)垃圾放進(jìn)垃圾桶,就這樣小亮被小晶給感動(dòng)了,便加入了小晶的行動(dòng)大約5分鐘他們就把垃圾全部撿起來(lái)了。
這時(shí)小晶說(shuō):“這種事情肯定會(huì)時(shí)常發(fā)生,小晶不如我們一起想一個(gè)辦法吧!于是他們便想起辦法來(lái)了,忽然小亮靈光一閃,小亮說(shuō):”我們來(lái)寫(xiě)一句文明標(biāo)語(yǔ)吧,這樣大家看見(jiàn)了就不會(huì)亂扔垃圾了。“那我們應(yīng)該寫(xiě)什么呢?小晶問(wèn)到!小亮想了想就說(shuō):”不如我們寫(xiě)文明只差一步吧“小晶舉起大拇指對(duì)小亮說(shuō):”你真棒!“于是他一起把標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)好,然后小心翼翼的貼上去,才安心的離開(kāi)!
這個(gè)小故事告訴我們大家不要找到垃圾桶卻不肯向前走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。從一點(diǎn)小事往往能夠看出一個(gè)人對(duì)待文明的`態(tài)度。人們總是為了自方便而忽略了他人的感受,我們的環(huán)境必須要靠大家一起愛(ài)護(hù)。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文11
漢字已經(jīng)有四千多年的歷史,它蘊(yùn)含了中華民族幾千年的文化歷史。我們讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)作都離不開(kāi)漢字。
在我眼里,這些漢字不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字,而是一個(gè)個(gè)有著不同性格的人,它們都有自己不同的風(fēng)韻,看到“和煦”這兩個(gè)字,你能感觸到有如絲般的春風(fēng);而望見(jiàn)“寒冷”,卻又感觸到寒風(fēng)侵襲入骨;“飄”字使人有飛翔感,“墜”字一望就感到沉重;“山”字令人感到巍峨;“水”字一看就有流動(dòng)感;“光明”好像白天陽(yáng)光照滿大地的明亮;“黑暗”兩字一出現(xiàn),就好像夜里在外面徘徊。當(dāng)你寫(xiě)下“漢字”這兩字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并對(duì)祖先們的智慧感贊嘆不已。古往今來(lái),我國(guó)涌現(xiàn)出了許多著名的書(shū)法家,這些書(shū)法家們寫(xiě)的`字體也各不相同,受到了人們的青睞:王羲之寫(xiě)的是流暢的行書(shū),而柳公權(quán)和顏真卿寫(xiě)的都是端莊的楷書(shū)。這些漢字在書(shū)法家們的筆下生發(fā)出了無(wú)窮的魅力,這些都是藝術(shù)中的珍品,都有著很高的藝術(shù)欣賞價(jià)值。
我國(guó)也是一個(gè)擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族,是因?yàn)檫@些附有靈性的文字,只要組合在一起,就可以成為一首首抒發(fā)情感的動(dòng)人篇章,給人心靈的震憾,美的感受。過(guò)年時(shí)吟“愁鬢明朝又一年”;清明時(shí)吟“無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明”;中秋時(shí)吟“呼做白玉盤(pán)”;思鄉(xiāng)時(shí)吟“故鄉(xiāng)今夜思千里”;喜悅時(shí)吟“春風(fēng)得意馬蹄疾,立志時(shí)吟“梅花香自苦寒來(lái)”……看這些有聲音、有色彩、有氣味的漢字,怎能不誘發(fā)詩(shī)人的創(chuàng)作情緒。
在茂密的花海中,為那艷麗的景色而迷醉,這些獨(dú)特的漢字,寶貴的藝術(shù)珍品,都是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文12
父母的愛(ài)在其中從小,不管什么時(shí)候,父母都很愛(ài)我。上一輪的期中考試后,我各科成績(jī)都很理想。回家后父母雙方看完我的試卷后的表現(xiàn)是不同的。母親的愛(ài):拿起試卷先看等級(jí)再看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)沒(méi)有再看錯(cuò)題馬上就說(shuō):“這次考得好,進(jìn)步了”!父親的愛(ài)“拿起試卷先看錯(cuò)題再看等級(jí)不看分?jǐn)?shù)。拿起語(yǔ)文試卷說(shuō):?其實(shí)這兩處錯(cuò)誤都很容易被避免”!
拿起了數(shù)學(xué)試卷說(shuō):“哎呦奧呦、誒呦呦,你看看錯(cuò)的,這些錯(cuò)了沒(méi)法教你,以后可不要再錯(cuò)了!以后記住‘簡(jiǎn)單的'題一定別做錯(cuò),復(fù)雜的題盡量別做錯(cuò),錯(cuò)過(guò)去的題型一定別錯(cuò),如果有一個(gè)題你不會(huì),要先空著,別在這延誤了時(shí)間,而把一些后邊的題空著,記住了嗎”?然后又拿起英語(yǔ)卷說(shuō):“其實(shí)這個(gè)題也可以按可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞來(lái)分。”再拿起綜合卷說(shuō):“呦!怎么錯(cuò)了這么多?”我知道父母表達(dá)愛(ài)的方式是不同的!有慈祥的愛(ài),也有嚴(yán)厲的愛(ài),這些愛(ài)缺一不可。我就像一個(gè)天平,父母往哪歪,我也往哪偏。如果光有母親這種慈祥的愛(ài),那我可能會(huì)誤入歧途;如果光有父親的愛(ài),那我可能會(huì)自卑。所以,無(wú)論是慈祥和嚴(yán)厲,這都是一個(gè)字——愛(ài)——愛(ài)表達(dá)的不同象征。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文13
有一天放學(xué)回來(lái),我看見(jiàn)路邊有一個(gè)垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人們圖省事還沒(méi)走道垃圾箱跟前就仍,結(jié)果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著,垃圾腐爛的臭氣迎風(fēng)撲面而來(lái)。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經(jīng)過(guò)這堆垃圾時(shí)也隨手仍了一張廢紙。
這時(shí),路明和劉月也看見(jiàn)了這堆垃圾。劉月趕緊過(guò)去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過(guò)來(lái)幫忙,可是路明搖了搖頭說(shuō):“等一下。”只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫(xiě)著什么。劉月呢,雙手粘滿了垃圾,可她一點(diǎn)也不嫌臟,什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經(jīng)過(guò)她的雙手進(jìn)入了箱內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒,她走到路明跟前大喊一聲:“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫(xiě)的什么?文明——只差一步。這是干什么?”劉月問(wèn)。路明說(shuō):“一會(huì)兒就知道了。”“別賣(mài)關(guān)子了”劉月急切地問(wèn)。路明一聲不吭,他從書(shū)包拿出一瓶膠水,又在紙的背面涂上膠水,把它貼在垃圾箱上。嗨,還真管用,過(guò)來(lái)仍垃圾的人見(jiàn)了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的'行為深深感動(dòng)了,也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。
希望亂扔垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環(huán)境。要講公德、講文明,共同愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文14
中國(guó)漢字生動(dòng)形象,書(shū)法字體古色古香。中國(guó)漢字還有著4000多年的悠久歷史。
讓我們一起去遨游漢字王國(guó)吧!中國(guó)漢字非常有趣,它們可以用來(lái)打字謎,可以用來(lái)寫(xiě)諧音歇后語(yǔ),也可以用來(lái)做廣告……
漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來(lái)告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國(guó)漢字都可以用來(lái)當(dāng)字謎猜。
中國(guó)漢字的諧音歇后語(yǔ)也非常有趣。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。
中國(guó)漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的`店鋪廣告上,就用四字詞語(yǔ)。如:有杯(備)無(wú)患是推銷(xiāo)杯子的廣告,默默無(wú)蚊(聞)是推銷(xiāo)滅蚊器的廣告,買(mǎi)衣(一)送衣(一)是推銷(xiāo)衣服的廣告。有趣吧!
中國(guó)漢字的用處很大吧!你們喜歡中國(guó)漢字嗎?中國(guó)漢字,生動(dòng)形象又有趣,我愛(ài)中國(guó)漢字!
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文15
看,父母的愛(ài)是那一顆!是那顆最亮的!
春風(fēng)散落,夏風(fēng)乍起,秋葉飄飄,冬雪皚皚,一年四季,是”父母“在呵護(hù)我們。我們是一根草,父母是一絲陽(yáng)光,是他們?cè)诤亲o(hù)我。
有一次,我上了一天課,很疲勞,晚上拖著沉重的步伐,吊著沉重的心,慢吞吞的.來(lái)到了家,就上床入夢(mèng)了。卻能聽(tīng)到細(xì)小的兵乓聲,我起身在四周找聲音的來(lái)源。
一個(gè)房,一個(gè)房,最后剩下的是母親的那個(gè),我推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)母親在釘板凳,她用錘子砸著,手,是粗糙的……我從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”父親“,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘴邊那和藹的“父親”,可能,我沒(méi)有父親吧,或許我與眾不同。家里的活都是母親來(lái)干的,現(xiàn)在,我——長(zhǎng)大了,我明白了所謂的父親,我再也不想聽(tīng)父親這個(gè)詞了,我是無(wú)爹的!我留下了淚。我問(wèn)媽媽父親在哪,她說(shuō)就是我父親,呵,搞笑,其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑,他經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑。
我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)“你的父親在遠(yuǎn)方打工,等到了明年,你就見(jiàn)到他了!”我聽(tīng)了,喜出望外。
有一次,我在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)們罵我是無(wú)爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,無(wú)目的的跑,我跑到家門(mén)口,門(mén)是開(kāi)的,“其實(shí)我們得告訴孩子真相,孩子也長(zhǎng)大了‘里面還有哭聲,我走進(jìn)去,母親抱起我,緊緊地……她拉著我到房里,哭著說(shuō),“孩子,其實(shí)你不是沒(méi)有爹,還沒(méi)有娘,那年,我去火車(chē)站,卻聽(tīng)到孩子的哭聲,就跟著聲音來(lái)到一個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)你在那,我不想再找個(gè)累贅,就走了,卻走到不遠(yuǎn)處,腦子里映出你的畫(huà)面,我于心不忍,原跑回來(lái)把你收養(yǎng)了,之后,我跟你一起生活,也就不想找個(gè)伴了。所以……
我——淚——奪眶而出——’父母的愛(ài)”,就是這樣,盡管不是親的……
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