運(yùn)動(dòng)的作文7篇[優(yōu)選]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
寒冷的冬天快要來臨了，我們期盼已久的激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期而至。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭取展示自己的機(jī)會(huì)。作為班長的我，當(dāng)然也要積極參加，為五四班爭得榮譽(yù)。
12月9日的早上，我剛剛來到學(xué)校，就看到有的同學(xué)正在操場上熱火朝天的練習(xí)著，為馬上要舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)做最后的準(zhǔn)備。
隨著體育老師的一聲令下，我們開始了第一場的拔河比賽。“請五四班，五七班的同學(xué)上場。”“啊？不會(huì)吧，第一輪就有我們班。”一個(gè)同學(xué)激動(dòng)的說，掃視五七班的拔河隊(duì)伍，雖然一個(gè)個(gè)同學(xué)都身強(qiáng)力壯，四肢發(fā)達(dá)，但是，我們五四班的士氣也很高，不會(huì)甘拜下風(fēng)，一定要努力向?qū)Ψ綉?yīng)戰(zhàn)。
一聲凌厲的哨響之后，比賽正式開始了。我們班拔河隊(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)都拼勁全力，瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子，雙手死死地拽著繩子，雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學(xué)們也不甘示弱，大吼著：“五四班，加油！加油！五四班！”決定勝負(fù)的那根繩子在兩班的拔河隊(duì)伍中搖擺著，緊張的空氣也在空中漂浮著。突然，我們班的一位重量級人物卯足了勁，將繩子往后拔著，只見他怒目圓睜，紅紅的`小臉上露出“猙獰”的面容，仿佛拼了命一般。拔河繩頓時(shí)向我班收回很多。耶！第一局我們班獲勝了。
接踵而至的是第二局，我們五四班的拔河團(tuán)隊(duì)放松了警惕，就在這時(shí)，五七班趁我們不注意，猛的將繩子使勁向后一拉，結(jié)果我們班的同學(xué)都跌了一個(gè)趔趄，狡猾的對方趁熱打鐵，又用勁拽著繩子。這一局，五四班大敗。
第三局決勝局開戰(zhàn)了，五七班的拔河隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸，拉拉隊(duì)和場上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，操場上空傳來陣陣怒吼聲。看來，我們第一場比賽五四班要輸?shù)袅耍覀兪繗獯鬁p，被對方輕松戰(zhàn)勝。唉，真是應(yīng)了那句老話：“大意失荊州啊。”
第二項(xiàng)“立定跳遠(yuǎn)”和第三項(xiàng)“長跑”我都參與了。可惜，發(fā)揮的不理想，跳遠(yuǎn)的成績才1米74，長跑只得了第九名。沒有為班級爭得榮譽(yù)。老師說了，運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，只要參與就是快樂。
小學(xué)生涯的又一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)落下帷幕，雖然有點(diǎn)遺憾，但是，通過比賽，我也找到了自己的不足，接下來，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余，在體育課堂中多加練習(xí)，爭取明年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加的項(xiàng)目沒有進(jìn)入決賽，更沒有取上什么名次，但我依然很快樂，因?yàn)槲沂俏覀儼嗟摹靶“撞恕薄?/p>
“小白菜”是上海世博會(huì)志愿者的俗稱，而我就是我們班的.志愿服務(wù)者之一。可別小看了場下的“小白菜”，拿衣物、送水、助威加油來回傳遞信息，都是“小白菜”的職責(zé)。
在八百米決賽中，我們班的王多臻、范慶旭參加了這項(xiàng)比賽。隨著發(fā)令槍“呯”的一聲響起，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣，飛快的沖了出去。我們班的王多臻也不甘示弱，快速的奔跑著，可是由于王多臻在比賽前訓(xùn)練過度，腿一跑就很痛。等到跑第二圈時(shí)，他和前面的選手們逐漸拉開了距離。我們的心情十分緊張，心都提到了嗓子眼兒。“小白菜”們在賽道外邊為王多臻助威加油，我看到他汗流浹背的樣子，喊了一聲“快脫衣服”，王多臻頓時(shí)醒悟一把扯掉外衣，隨手一甩，我一伸手非常默契的接住衣服。又打開一瓶礦泉水送到他手中，頓感輕松。王多臻中途加油后，步伐更加輕松，邁開大步追了上去，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一連趕超了四名選手。沖線！哦，一群“小白菜”也聚在了終點(diǎn)線，攙扶、披衣服、喂水服務(wù)可真到位。“小白菜”又奔跑著傳遞著勝利的消息。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然我不是場上的運(yùn)動(dòng)員，但是我也為我們的班集體盡了力！雖然我的項(xiàng)目沒有取得名次，但是我以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了班集體的榮譽(yù)！這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班集體，我快樂！我自豪！這就是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我最大的收獲！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期待中揭開了序幕，我們一起為運(yùn)動(dòng)員鼓掌，吶喊加油。青春就應(yīng)該賽出來，青春就應(yīng)該跑出來。
在樂曲里，迎著初升的朝陽，運(yùn)動(dòng)員緩緩入場了，在他們自信的笑容中，顯示著國家的`繁榮昌盛……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場了，他們堅(jiān)定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機(jī)，進(jìn)場以后，校長開始講話，當(dāng)校長說到，“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”時(shí)都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，自己的班級爭光。
激烈的800米跑步開始了，我們班的參賽選手是周敏，她在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動(dòng)，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們像脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，周敏不愧是飛毛腿，可是，第二圈時(shí)，周敏體力不如第一圈了，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“周敏，加油!周敏，加油!”我一邊陪她跑，一邊為周敏加油，聽到我們的加油，周敏似乎產(chǎn)生了無窮的動(dòng)力，奮力向前跑去，雖然周敏沒有拿到第一名的佳績。但盡自己所能就是最棒的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還有100米，400米，跳遠(yuǎn)等，運(yùn)動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時(shí)傳來同學(xué)們鼓勵(lì)的話語。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了，雖然我們班最后沒有進(jìn)入前三名，但是友誼第一，比賽第二。
通過這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們知道了：平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，爭取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得好成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一個(gè)陽光明媚、充滿活力的快樂早晨，溫暖的晨曦照在我的房間里，漸漸地我起床了。我看了看外面，窗外還真是明媚；有一些小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，還有一些小鳥正在繁密的樹枝上高聲歌唱。我趕緊穿好衣服，洗漱、吃飯。吃完飯，我背起書包，趕緊跑向?qū)W校。
到了學(xué)校，我看到有好多同學(xué)已經(jīng)到班級里了。這時(shí)，老師也已經(jīng)到班級里了，我們趕緊安靜下來。老師讓我們在外面排好整齊的隊(duì)伍，就下樓。一路上，老師一直鼓勵(lì)我們，讓我們一定要賽出水平、精彩。“我們一定行！”我們有信心地說。
我們先來到操場看完了一年級四個(gè)班和二年級（1）班的精彩表演。等了幾分鐘，輪到我們班了。我們鄭重地、開心地進(jìn)場了。當(dāng)高亢激昂的`音樂響起，我們踏著整齊的步伐走向司令臺(tái)。我們表演了“種太陽”，我和龍藝涵是領(lǐng)舞。我們表演完了，就在緊張的心情中退場了。當(dāng)每個(gè)班級都表演完時(shí)，我們一邊聽著歡快的音樂，一邊進(jìn)入比賽的隊(duì)形。就這樣，我們開始了比賽。
當(dāng)輪到我們班的時(shí)候，我們使勁喊“加油”，嗓子都喊啞了！最讓我印象深刻的是女子50米和男子50米比賽，我們班參加的四位同學(xué)都進(jìn)入決賽，其中三個(gè)同學(xué)都得到了名次，他們真的很棒、很努力！我以后也要向他們學(xué)習(xí)！經(jīng)過大家的努力，我們班的成績還是不錯(cuò)的。
同學(xué)們都喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，都期望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)早早到來！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠(yuǎn)、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽媽媽說班級里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔，選上的同學(xué)可以參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽立馬來了興趣，央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題，經(jīng)常看到他坐在書桌旁，不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽了我的想法，爸爸笑著爽快地答應(yīng)了，并說吃過晚飯就下樓練習(xí)。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則：小朋友手持壘球，家長手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛，對我來說，簡直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過，一直飛到了旁邊的一棵大樹邊。看爸爸沒能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說：“沒關(guān)系，再來一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的'皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側(cè)，準(zhǔn)備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì)，我們配合得越來越默契。班級選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶幔�是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水，鼓勵(lì)我說只要我像平時(shí)一樣投球，保準(zhǔn)沒問題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場了，我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了，我深深吸了一口氣！只見爸爸半蹲著身子，雙手半張開著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過，爸爸一個(gè)奮力魚躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來，爸爸馬上趴下去，穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽到旁邊的家長悄聲說，“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不住！”
爸爸的愛就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛，就像大地，讓我自由奔跑。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在我的腦海中，藏著一塊“金子”，它是我記憶中最難忘的事。
那是在去年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的男子100米比賽，我笑容滿面地在跑道起點(diǎn)準(zhǔn)備著，心里想：雖然別人會(huì)比我快，但是我也不甘示弱，不會(huì)輕易認(rèn)輸。
隨著裁判老師發(fā)令槍“砰”的一響，我眼疾腿快，一開始就把其他同學(xué)甩在后邊，我遙遙領(lǐng)先，但是我并沒有驕傲，飛快地?fù)]舞著胳臂，擺動(dòng)著雙腿，心里默默念著“加油！加油！加油！”，旁邊的啦啦隊(duì)也激動(dòng)地為我助威，我跑得更快了。
可是，好景不長，有一名同學(xué)飛快地跟上來了，后面的同學(xué)也跟了上來，“一名、二名、三名……”，我生氣了，使出九牛二虎之力拼了命似地往前跑，旁邊的啦啦隊(duì)口中不斷發(fā)出惶恐的.叫聲，終于追上了一個(gè)又一個(gè)，于是我更加起勁了，飛快地跑著，不一會(huì)兒，我再次領(lǐng)先，迫不及待地沖向終點(diǎn)，取得了100米決賽第一名。
那一刻別提我有多么開心了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在，是小學(xué)六年級。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個(gè)低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí)，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時(shí)的.兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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