實用的寓言作文(精品)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寓言作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寓言作文 篇1
艷陽高掛，天氣毒辣，烏鴉撲棱著翅膀漫無目的的飛在半空中，剛飛了沒幾步就累得氣喘吁吁便隨處找了棵樹落了腳。
不一會，就見母雞急匆匆似陣風地跑來，烏鴉瞧了一眼隨機立刻扯起了沙啞的嗓子仰天長笑。
“母雞你可真臭，如果我是你那就絕對不會出門惡心別人！”母雞聽完趕忙羞愧地跑走了。
又一會兒，孔雀也昂著下巴路過，烏鴉看著拖著大尾巴的'孔雀心里涌上一陣嫉妒。“天天拖著個大尾巴花枝招展的，不知道要給誰看！”孔雀沒理他，昂首走了。烏鴉急得直跺腳，腳底一滑，重重地摔在了地上狼狽不堪，像是表演失敗的跳梁小丑一般滑稽。
本故事適用于喜歡對別人評頭論足，指指點點的人。
寓言作文 篇2
我今天明白了一個大道理。
一個寓言故事，一個青蛙實驗，欺騙了我六年！
“小時候，媽媽教育我時，告訴了我一個寓言故事。把一只青蛙放在開水里，它會馬上跳起來。而把它放在冷水里，再把冷水慢慢燒開，青蛙就會慢慢適應逐步加熱的水溫，直到最后被燒死。”
這個寓言故事告訴我們要時刻保持警覺，不要被麻痹思想所侵蝕。但今天我真的做這個實驗的時候才知道，根本不是那么回事……
愚公說，要挖山，我們卻都在遷移；蘇秦說，要頭懸梁錐刺股，我們卻都在玩自戀；李白說，鐵棒也能磨成針，我們卻學會了眼觀八方，耳聽六路。一個美國科學家說：青蛙會慢慢被加熱的水燙死。而事實是，水一旦加熱到一定的溫度，青蛙就會聰明的猛然跳出。這只特立獨行的青蛙勇敢的.有自己敏捷的姿態挑戰了語言對于當下的價值。
這個世界沒有是用于所有人的真理，一個更沒有適合于所有人的語言。如果一個寓言能“普渡”所有人，那豈不成了一種眾人精神上的迷信？
寓言作文 篇3
在深林里，小兔，小猴和獅子是最好的朋友。
一天，小兔，小猴和獅子在一起商量準備大吃一頓。于是小兔提議說:“我們來吃蔬菜沙拉吧！”小猴說:“可以呀,可是,一盤蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧，小兔你再去菜園拔一些大白菜。”“你們都有吃的了，那我吃啥呀？”獅子在旁邊悶悶不樂的說。“是啊，是啊，獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”， 猴子撓著頭說。“那讓獅子去打一只羊吧,回來之后做大白菜炒羊肉，這樣好不好啊?"小兔子建議說。“好！好！那就開始行動吧，我在再找一桶水來好不好？”獅子說，好！小兔和小猴齊聲說。
小兔先到了白菜地，他把白菜一顆一顆拔起來，就先回家去把白菜洗好，準備好沙拉醬。小猴在果園樹上跳來跳去摘了許多的`果子，有桃子、蘋果和梨子。獅子今天的運氣很好走著走著就看見了一只又大又肥的羊，獅子飛快的撲過去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開始做大白菜炒羊肉，過了五分鐘飯菜都做好了。小兔說:“今天真開心呀！
寓言作文 篇4
這個故事，最近總是重復的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。
蝎子要過河，它向善良的青蛙求助。
青蛙說，你有毒，萬一你蜇我怎么辦？
蝎子說，我蜇了你我也會沉入河底的。
善良的青蛙覺得有道理，于是背起蝎子過河。
游到河中央的時候，蝎子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻，
青蛙問蝎子，為什么明知道會沉入河底，你還要蜇我？
蝎子緩緩說到，因為這是我的.天性。
以前總是對這個故事不解，因為一句天性就可以置兩人的傷害于不顧。而現在，總是聽慣了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的風格。
青蛙明知道蝎子有毒，依然抱著一份善良和單純背著蝎子過河，可是同故事一樣，現實社會里，這份善良和單純往往被人踐踏著，因為這樣的踐踏，從此也就沒有了青蛙背蝎子過河的故事。
也許真的有些人，他們給予的傷害是出于天性，甚至明知道自己會受到傷害，卻依然義無反顧。我
寓言作文 篇5
古希臘是一個非常奇妙的國家，這個國家給世界留下來一本一樣非常奇妙的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個小故事組成，每個故事的篇幅都不常，但我們可謂，濃縮的都是精華，每個小故事不僅十分有趣、還具有深刻的'內在。
我讀的《伊索寓言》是小伙子版，每個故過后面都有編者的注解，解釋每個故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我大白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑，讓我大白做人要不自滿，要謙善，踏踏實實、勤勤懇懇才能有進步；讀了魚和貓，讓我大白了必須因材用物，如果一件事并不舒服合親手，卻對于峙去做，那就是愚蠢，是鉆牛角尖，事半功倍，毫失效果；
讀了獸王和狐貍的故事，讓我大白了物質不在多，而在于精的道理；讀了狐貍和烏鴉的故事，讓我大白了做人要有自知之明，要對于自己有一個深刻的了解，要懂得自己有多少分量，不要被旁人的花言巧語所迷惑，否則后果不勝設想。
另有很多小故事，也給我了很大的啟發，《伊索寓言》真是一本好書。
寓言作文 篇6
從前有一只可愛的小兔，他非常想要離家出走。有一天，他對媽媽說：“媽媽，我要跑走了，因為我想要自由。”媽媽說：“如果你跑走了，我就去追你，因為你是我最可愛的小寶貝呀！‘’
小兔說 ：“如果你來追我，我就變成河水，讓你永遠也找不到我。”兔媽媽說：“如果你變成河水，我就變成瓶子，把你裝起來，我還是會找到你的。”
小兔說：“如果你變成瓶子，找到我了，我就變成鉛筆，讓你永遠都找不到我。”兔媽媽說：“如果你變成鉛筆，我就變成鉛筆盒，讓你回家，我還是會找到你的。”
小兔說：“如果你變成鉛筆盒，找到我了，我就變成變色龍，讓你找不到我。”兔媽媽說：“如果你變成變色龍，我就變成科學家，拿起放大鏡找你，我還是會找到你的。”
小兔說：“如果你變成科學家，找到我了，我就變成小鳥，飛得遠遠的'，讓你找不到我。”兔媽媽說：“如果你變成小鳥，我就變成樹，好讓你會飛回家。”
小兔說：“如果你變成樹，找到我了，我就變成蘋果，躲在蘋果樹上，讓你找不到我。”兔媽媽說：“如果你變成蘋果，我就變成摘果人，在摘蘋果的時候把你找出來。”
小兔說：“如果你變成摘果人，找到我了，我就變成發夾，躲在發夾堆中，讓你找不到我。”兔媽媽說：“如果你變成發夾，我就變成化妝師，在給別人化妝的時候把你找出來。”
小兔說：“如果你變成化妝師，我就變成小男孩跑回家。”兔媽媽說：“如果你變成小男孩跑回家，我正好是你媽媽，我會張開雙手好好地抱住你。”
小兔說：“我還是留在家里，當你的小寶貝吧！”
從此小兔再也不離家出走了。
寓言作文 篇7
今天，我讀了《伊索寓言》這本書，學到了許多東西，比如不可以驕傲自大，不可以忘恩負義……等等。這本書里有很多故事，其中，我最喜歡《兩個朋友》。它講的是：
有一天，兩個朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一個人立刻丟下伙伴爬上了樹，另一個人只好趴下裝死，大熊在他臉上、身上聞了聞，就走了。樹上的人問樹下的'人道：“熊對你說了什么？”樹下的人說：“熊說，遇到危險，只顧自己逃跑，不顧別人死活的人，不能算朋友。”說完就走了。
我喜歡這個故事是因為這個故事讓我明白了：什么是真正的朋友。
寓言作文 篇8
一只老貓叼起念佛珠來玩弄著，這給墻角里的兩只老鼠看見了，他們的腦袋里不禁冒出了一個大大的問號，這是怎樣回事呢
老大說：“我們還是警惕一點好，不明白他這葫蘆里賣得什么藥，說不定是故意引我們上鉤呢！”
老二說：“這怎樣可能聽人類說，只要念佛就要心存善意，改吃素食。”
“那可說不定呢！”老大還不服氣。
“那我們出去看看吧！”老二想了一個一舉兩得的辦法，他得意洋洋的說。
說著他們走出了洞，離貓有一段距離
只聽貓嘴里不停地念叨著：“善哉善哉
。”說著睜開眼睛掃了一眼老鼠兄弟，又合上眼睛說：“出家人不吃葷，只吃素食。”
老大聽了，放松了警惕，說：“我相信：佛是絕對不會騙我們的，因為妄語（亂說不實在的話騙人）是佛門大戒，佛也是因為不妄語，才能夠修成佛的。所以古人說：‘佛言不信，何言可信’我們走過去和貓交個朋友吧！說不定以后偷東西，能夠幫我們開門，拿東西呢！”
老二贊同了老大的'說法，大步流星的走到貓身邊說：“貓大哥，咱們交個朋友吧！”
貓說：“好啊！”他停了停，問：“朋友有難應當互相幫忙，對嗎”
“是呀！”
“我此刻需要你幫忙，我的肚子餓了！”
話說著，就把老鼠按住了，老鼠兄弟悲傷地說：“江山易改，本性難移，我們要時刻提高警惕性，不要被表面現象所迷惑，要認清本質！”
貓奸笑著說：你們天天呆在洞里，今日總算把你們引出來了。
寓言作文 篇9
什么是“寓言”？所謂“寓言”，是指一種含有教訓、諷刺或啟示意味的故事。它的寫作方法是把動物或無生物「擬人化」，讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐貍、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動物做故事的主角，使他們“人格化”，能說能做，跟人類一樣。可見“寓言”是一種不根據事實，而超乎自然的故事。
同學寫作的時候，可以把你的理想或意見，假借其他的'事物表現出來。換句話說，就是假借那些可愛的動物，發表你的感想。不過所寫的寓言故事，一定要有中心思想，并且帶給別人某種啟示。
通常寫寓言時，要留意下列幾點：
１、以某種動物做主角，要了解某種動物的習性，不可以寫牛爬樹，羊吃肉，以免笑掉人家大牙。
２、下筆以前，先決定主題，再安排內容。
３、不要在文字中帶著教訓的意味，更不可以在結尾說出主題來，最好不露痕跡，讓讀者去捕捉主題。
４、最好的寓言是應用生動有趣的“對話”，加強寓言的效果。可見“對話”在寓言中，占有舉足輕重的地位，如果把“對話”寫好，就是成功了一半。
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