三年級觀察事物作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級觀察事物作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級觀察事物作文1
每次上學(xué)的時候，我都會從一條長滿銀杏樹的小路經(jīng)過。
秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵銀杏樹像一位位士兵，筆直地站在那里保衛(wèi)著我們的家園。
一陣秋風(fēng)吹過，樹葉沙啦啦地響。它們紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的'地毯。
看到這些美麗的銀杏樹，我趕緊讓媽媽停下車。跑下車，我撿起一片銀杏葉子，仔細(xì)觀察，那黃黃的葉子就像一把小扇子。我轉(zhuǎn)動了一下，還真的有風(fēng)！忽然，又一片葉子掉下來了，剛掉下來的葉子還有一點綠色呢！我想：葉子是一枚枚郵票，嫩綠是給春天的，深綠是給夏天的，金黃色就是給秋天的。
這時，媽媽說：“銀杏樹被稱為活化石，在恐龍時代就有哦！”聽完之后，我感覺銀杏樹不但美麗，還很古老。
銀杏樹真美呀！我愛銀杏樹，更愛秋天的銀杏樹。
三年級觀察事物作文2
在一個多月以前，孫老師叫我們每個人回家種大蒜。
大蒜籽圓圓的一團(tuán)，像幾個好姐妹抱在一起，它們穿著雪白的衣裳，像新娘一樣美。我小心地把她們分開，一個個種到土里去，好期待呀！
過了幾天，大蒜幾乎全發(fā)芽了，小芽芽潔白的，像寶石一樣美，一樣閃閃發(fā)亮，多么可愛呀！好想馬上就吃到。
十多天過去，大蒜都快長成一把吧長長的綠油油的劍了，就是最短的也像象牙一樣，十分精致。
又過了幾個星期，大蒜已經(jīng)完全成熟了，綠綠的，有點兒像禾苗，披頭散發(fā)。我擇了幾根，叫奶奶炒了吃，味道真鮮美啊，仿佛快要飛上天了！
我喜歡大蒜，大蒜是最美味的'，最好吃的！這可是我自己種的喲！
三年級觀察事物作文3
周末的一個早晨，我若無其事地散著步，走著，走著，來到了一個池塘邊，我就被眼前的景色所吸引住了——
放眼望去，滿滿的一池塘荷葉，翠綠的荷葉，渾厚而又圓潤。它們像一個個深綠的大盤子，又像一把把碧綠的遮陽傘。
荷花亭亭玉立地站在池塘中間，有的含苞待放，像一位羞答答的少女；有的競相怒放，一個比一個開得燦爛；有的“才露尖尖角”，迫不及待想要看看這個美麗的世界。荷花有的是白色的，有的是玫紅色的，有的是粉紅色的，它白的是那么潔白無瑕，紅的是那么驕陽似火，粉的是那么讓人浮想聯(lián)翩——。忽然，一陣微風(fēng)吹來，飄來了陣陣的清香。蜻蜓被荷花的香味給吸引來了，它一會兒在荷花的上空飛舞，跳著優(yōu)美的舞蹈，像是在表演節(jié)目給荷花看，一會兒又立在荷花上，像在和荷花竊竊私語，像是在討論節(jié)目的.精彩度，有趣極了。
走近一看，咦，荷葉上還有露珠，在荷葉上歡快的滾來滾去，像一顆顆晶瑩剔透的水晶，又像一只只頑皮的小眼睛，在那里快樂的眨著。再看，池塘里的水清澈見底，“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”，它們在歡快地嬉戲。突然，聽到一聲“哇哇”的聲音，來了一位不速之客，原來是青蛙也被這景色所吸引，從水底跳到了荷葉上，歡快地唱著歌。
池塘邊的那一片景，讓人目不暇接，令人如癡如醉。
三年級觀察事物作文4
今天上課時，老師拿來了茶葉，讓我們觀察茶葉在水中變化的全過程。
首先老師拿起一把茶葉，讓我們聞一聞，摸一摸，再看一看。哇！茶葉有一股淡淡的清香，聞起來特別舒服。摸上去又細(xì)又硬，好像一把把利劍，茶葉是碧綠碧綠的，還有點兒皺巴巴的呢！
接著，老師開始給我們演示泡茶。她先把一撮茶葉放進(jìn)一個透明的玻璃杯里，然后把燒開的開水倒進(jìn)茶杯中。這時杯子里面的茶葉好像遇到了“熱水?dāng)橙恕保紶幭瓤趾蟮南蛏嫌浚孟裼斡疽粯�，逃到了水面�?0分鐘后水慢慢地涼了，我發(fā)現(xiàn)茶葉像長胖了一樣，漸漸的舒展開來，就好似一個個小潛水艇，以各種優(yōu)美的'姿態(tài)，不約而同的沉到了杯子底部，還有幾片茶葉卻還“頑強”地浮在水面。再仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色變?yōu)榈臏\綠色了。我端起杯子嘗了一口，啊，這茶又濃又香，還有點苦中帶甜，沁人心脾，喝一口這茶整個人都感覺精神了許多，真讓人難以忘懷。
原來看起來小小的茶葉有這么奇妙的變化�。�
三年級觀察事物作文5
我最喜歡家鄉(xiāng)的田野，那里景色優(yōu)美，是一個特別美麗的地方。
一走出老家大院的大門，就可以看見高低不平的野山，花花綠綠的田野，彎彎曲曲的.小路。田野的四周，種著很多花，有桃花、鳳凰花、菊花、水仙花、木棉花……美麗極了！
夏天，小溪的水淙淙地流著，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，仿佛在彈奏著美妙的鋼琴樂曲。走進(jìn)樹林，不會覺得熱，因為那一片密密麻麻的大樹，就如同大大的遮陽傘，為我們擋住了炎熱的太陽。坐在樹下，聽著樹上的鳥兒唱著歌，那感覺實在是太美妙了。
秋天，果實累累的季節(jié)又到了，農(nóng)民們正在收割著他們辛勤耕種的稻谷。放眼望去，可以看到紅紅的蘋果、黃黃的麥子、如同一幅金色的圖畫、粉紅的水蜜桃……各種各樣的水果和谷物應(yīng)有盡有，五顏六色，就如同一幅五彩繽紛的秋景圖。
這就是我家鄉(xiāng)的田野，我愛我家鄉(xiāng)的田野！
三年級觀察事物作文6
我家的陽臺有一盆美麗的小花，我給他起了一個名字叫“小陽”。
它是我家陽臺最漂亮、顏色最美麗的向日葵。它長得特別快，別的花沒它長得快，不過它長到我小腿那么高的時候就不再長高了。原來它是矮向日葵，是向日葵中的一種。
矮向日葵長著細(xì)細(xì)的綠桿，他的桿上長著綠色的小葉子，小葉子像蝴蝶的翅膀，葉片綠綠的，橢圓形的，葉片上還長著細(xì)細(xì)的絨毛。它開的花有各種各樣的.顏色，有蛋黃的、有青綠的、還有紅的等等，美麗極了！
早上，我來到陽臺看一下它，它看見我就翩翩起舞，好像在對我打招呼。中午，我拿著澆水器到陽臺給小陽澆水，它看見我高興地向我點頭。晚上，我又去陽臺看它，它又見到我就搖來搖去，好像在對我說晚安。
我愛我家的矮向日葵！
三年級觀察事物作文7
下午第一、二節(jié)課，是兩節(jié)特殊的語文課。老師一聲令下，同學(xué)們紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的水果，有桔子、香蕉、蘋果……我也不例外，拿出了一個大大的火龍果，看上去十分美味，同學(xué)們見了都羨慕不已。
開始觀察了，我發(fā)現(xiàn)火龍果是青紅色的，紅色部分十分鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)正在燃燒的火焰，燦爛極了！
火龍果有些橢圓，看上去就像一個橄欖球；還像一個點燃了的紅燈籠。它又大又紅，全身長滿了小瓣兒，就像一朵綻開的紅蓮花，開得那樣鮮艷，那樣美麗！
我忍不住用鼻子靠近火龍果的'外皮，輕輕一吸，哇，里面竟然有著熱帶雨林的氣息！我仿佛看見那鮮嫩的綠葉就出現(xiàn)在我眼前，那么青翠，那么明亮。
不由自主地，我用手摸了摸火龍果，除了那些像花瓣一樣的片兒，有的地方還很光滑，就像涼涼的冰面；有的地方卻是粗燥的，摸起來還有些刺手呢！
馬上就到了我最喜歡的時刻了——嘗！我小心地剝開火龍果那紅彤彤的外皮，用勺子在頂上挖下一小塊，果肉頓時盛滿了勺子，我飛快放進(jìn)嘴里，用牙齒咬下一口，那汁水再一次充滿我的嘴巴，吞下去，甜津津、涼絲絲的，真是美味極了！我不禁一口又一口地吃了起來。不一會而，我滿嘴紅艷艷的，真像一個小吸血鬼呢！
我愛這美味的火龍果，也愛有趣的作文課。
三年級觀察事物作文8
我家養(yǎng)了兩只調(diào)皮的小鸚鵡，一只鸚鵡的翅膀是灰藍(lán)色的，叫“灰豆”；另一只鸚鵡的是黃綠色的`，叫“黃豆”，它們的嘴是彎鉤形的，眼睛忽閃忽閃的，可有靈氣了！
鳥籠有個吊環(huán)，吊環(huán)上有三只小鈴鐺，有時候，“灰豆”特意用嘴把鈴鐺取下來，扔到地上，再低下頭開始玩了起來。“灰豆”用嘴叼起鈴鐺往前走，不一會兒，鈴鐺掉了，“灰豆”不放棄，一直練習(xí)�！包S豆”看見了玩具，跳著過去，“灰豆”立馬放下玩具，盯著“黃豆”像是在說：“你干嘛？”“黃豆”可憐兮兮地看著“灰豆”，嘰嘰喳喳地說：“給我玩一下行嗎？”“灰豆”一聲不響，繼續(xù)自個兒練習(xí)�！包S豆”見“灰豆”不理睬自己，只好走開了。
我給鸚鵡種的糧食成熟了，于是摘了一根放到鳥籠上頂上，“灰豆”迅速爬到籠頂，身子扭曲成了括號形，大口大口地吃著美味佳肴�！包S豆”不甘示弱，也快速爬上籠頂。“灰豆”對著“黃豆”嘰嘰喳喳，好像有很大意見呢！
看，這就是我的調(diào)皮小鸚鵡，頑皮又聰明，我十分喜歡它們，我會盡心盡力照顧好它們！
三年級觀察事物作文9
我們家養(yǎng)了兩只可愛的烏龜，一只叫“小紅”，一只叫“小橙”，它們有時候很安靜，有時很好動。
有一次，晚飯后我去找它們玩耍，我發(fā)現(xiàn)它們在水盆里睡著了，一動也不動。趴在石頭上好像兩個雕像，實在太可愛了！我好奇的用手指頭碰了一下它的頭，她它抬起頭來看了我一眼四只腳動了一下，好像伸了一個大大的懶腰。之后，它的頭扭到另外一邊又睡著了。好像安靜的小寶寶。
但是有的時候它們也很好動，每次給它們喂食物的時候，它們聞到香味便從沉睡中醒來，小紅和小橙爭先恐后的去搶烏龜食。小紅和小橙都怕自己吃不飽，沒有吃到才這樣的。搶到之后，他們嘴巴一動一動的`，吃得津津有味。
這就是我們家的兩只烏龜，它們每周都陪我玩，一起長大，我喜歡我們家的兩只烏龜。
三年級觀察事物作文10
我家有一只特別可愛的小白兔。它有著一雙長長的耳朵，里面還有些淡淡的粉色。紅寶石般的眼睛掛在那張圓圓的臉上。它的三瓣嘴可厲害了，給它一根胡蘿卜，幾秒就吃完了！還有一個跟湯圓似的尾巴。
它的.名字叫歡歡，因為它和我一起去公園玩的時候，它很開心，你追我趕，玩得非常歡！玩累了之后，它好像不想走，仿佛對我乞求道：“再玩一會兒吧！再玩一會兒吧！”所以我給它取名叫歡歡。
有一次，媽媽叫我去附近的小商店里買瓶醬油，順便買點胡蘿卜給歡歡吃。我說完“知道了”就抱著歡歡去小商店里了！買完了東西，我準(zhǔn)備結(jié)賬，可是天公不作美，下起了大雨。我趕緊拿好東西回家，但歡歡坐在那里一動不動，好像在看著胡蘿卜味的軟糖，真是個小吃貨。我只好轉(zhuǎn)過身把歡歡抱起來，飛奔回家！
這就是我家有些呆萌又有些可愛的歡歡，你們喜歡它嗎？
三年級觀察事物作文11
有一天，我和弟弟還有父母一家人去小區(qū)的滑滑梯玩時，弟弟開開心心地在我們面前跑來跑去。弟弟跑著跑著，大叫一聲：“哇！”我一聽到馬上跑了過去，還以為出了什么事呢！跑了過去才知道原來他看見了幾只非常奇怪的鳥，它的尾巴像一把大剪刀，比翠鳥還獨特，它的`羽毛和翅膀都是棕色和白色相間的，它還有一張大大的嘴巴。我們在看它，它也在好奇地看著我們。
我正想著要走近看看，它一下子沖進(jìn)草叢里了，不一會兒，它又飛了起來，嘴上掛著幾條蟲子一大口吃了！
爸爸告訴我那是燕子，在我們小區(qū)吃蟲子呢！爸爸還告訴我們要下雨了，蟲子的翅膀沾了小水珠，飛不高，所以燕子為了吃蟲子，它也飛得低。哦，原來燕子低飛吃蟲子就代表要下雨了。
那天我又學(xué)到了新知識。
三年級觀察事物作文12
媽媽喜歡買新鮮的水果，因為我和媽媽都喜歡吃水果。不過，我最喜歡吃得還是橘子。
橘子穿著金黃金黃的外衣，長得圓圓的，像個胖娃娃，也像一個小皮球，還像一個小燈籠，更像一個掛在樹枝上的金鈴鐺。橘子頭頂上還戴著一頂綠色的小禮帽，像一位彬彬有禮的`紳士，它臉上有無數(shù)個小孔，像長滿了斑一樣。
橘子氣味很特別，不仔細(xì)聞是聞不到的，它有些刺鼻，有些清新，有些酸，讓人直流口水。
橘子摸起來也與眾不同，它有點粗糙又有些光滑，但比起蘋果就粗糙多了，而且橘子軟軟的，蘋果硬硬的。
橘子如果要吃得話就要剝皮，剝皮只要從底下一點點剝就行了。剝完皮，桔子的果肉像極了一個小南瓜，胖胖的，周身包滿了白絲線，一扒開，果肉就像一朵綻開的花兒。吃上一塊，果汁像爆炸一樣炸開了，酸甜可口，非常好吃！
我喜歡吃橘子，它不僅酸甜可口，還給我們補充了無數(shù)的維C！
三年級觀察事物作文13
我家有只小烏龜，今天我就給大家介紹一下。
它叫“乖乖”，一身堅硬的“鎧甲”，就是它的小房子。每次有危險，它都躲在房子里，過一會兒，覺得安全了，才探出一小點小腦袋，看看四周，似乎在說：“現(xiàn)在安全，沒有危險了吧。”它的眼睛小小的，像一個小小的圓形，它的.嘴巴張開就是個圓圈，像個紅紅的球，它那雙小腳粗粗的，像一個縮小的迷你小柱子。
每次我放它出來時，它都會東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，似乎對周圍都感到很新鮮，仿佛在說：“這是哪兒呀？”有時候，我把它放在我手心時，它都會輕輕地咬我，像撓癢癢一樣。
有一次，它跑丟了，我和媽媽去找，在抽屜里找，在衣服里找，都沒找到，最后我在床下找到了它。它正躺在地上，縮在小房子里，我把它拿出來，它還在睡覺，真是個小懶蟲啊。
這就是我家的小烏龜，你喜歡它嗎？
三年級觀察事物作文14
有一天，我去朋友黃櫻芝家看見里面有一只小狗。這只小狗長著一身淡黃色的毛，一雙水汪汪的眼睛。
這只小狗很聰明，我用手做個OK的手勢，它就往我手上鉆，這可是抖音上的動作，它竟然會，真是一只神狗。
最讓人驚訝的是，這只狗竟然會畫畫。有人可能會問：“小狗怎么會畫畫？”這其實很簡單，先把小狗的`小爪子涂上你喜歡的顏料，再讓小狗把手掌放好，也可以放在紙上，就這樣，一朵漂亮的梅花就畫好了。
還有，我只要把雞腿放在桌子上，這只小狗就飛快地跑到桌子下面，爬上去三下五除二吃我的雞腿。等到我發(fā)現(xiàn)時，小狗已經(jīng)把我的雞腿吃個精光。
哦，對了。我好像沒有和你們說：“這只小狗叫什么名字？”我現(xiàn)在就告訴你們：“這只小狗叫檸檬，因為它長得很可愛�！边@就是我朋友家的小狗，你喜歡這只小狗嗎？
三年級觀察事物作文15
有一雙手，每天臟臟的，指甲縫里都是污漬，手心里布滿又厚又硬的繭子，冬天還會長滿凍瘡，干起活來一陣陣疼。他是鞋匠的手，日復(fù)一日的勞作，讓他心生厭惡，于是他罷工了。
當(dāng)鞋匠像往常一樣用剪刀、錘子修鞋時，手開始不聽使喚，要么無力亂甩，要么無法動彈，客人見此紛紛走了。見鞋匠愁眉苦臉的`樣子，手得意地想：哈哈，這會也讓你嘗嘗苦頭，我看你怎么辦？
其實鞋匠的手一直希望能成為畫家的手，可以創(chuàng)作高雅的作品，令人嘖嘖稱奇，甚至流芳百世。于是他來到了畫家家里，準(zhǔn)備大顯身手�？伤テ甬嫻P才發(fā)現(xiàn)自己連筆都握不好，更別提畫了，只好灰溜溜地走了。
手又想去當(dāng)音樂家的手，在他看來，這也是一門令人仰慕的手藝�？墒钱�(dāng)天面對鋼琴的時候，他只會亂彈琴，難聽的聲音連他自己都受不了。手還是不甘心，他又去當(dāng)了理發(fā)師，化妝師，可都以失敗而告終，原來他只會修鞋。
最后，鞋匠的手乖乖地回來了，繼續(xù)為認(rèn)可他技術(shù)的客人服務(wù)。雖然有點苦，有點累，但是每當(dāng)看到客人滿意的笑容和鞋匠一家知足的笑臉，手覺得自己的付出很值得。
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