我身邊的小雷鋒作文

[實(shí)用]我身邊的小雷鋒作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我身邊的小雷鋒作文，歡迎大家分享。

我身邊的小雷鋒作文1

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地……”，“對待同志要像春天般的溫暖……”，這些，都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒，一個多么熟悉的名字，每當(dāng)我們聽到他時，腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊，就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。

　　樂于助人

　　中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天，輪到我值日，吃完飯后，該去倒剩飯了。我一個人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯，再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺，更讓我用盡了九牛二虎之力。看到我如此辛苦，袁倚淋立刻放下手中的事情，對我說：“我來幫你吧！”倒完飯后，我對她連聲說謝謝，她卻淡淡地說：“沒什么，我只是做了一件小事，和雷鋒比起來那差遠(yuǎn)了。不過，這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉，還真是可惜。”說完，她面情嚴(yán)肅了起來。

　　勤儉節(jié)約

　　每學(xué)期開學(xué)，發(fā)了新書后，同學(xué)們都會為自己的新書穿上漂亮的'防護(hù)衣——書皮。每到這時候，學(xué)校旁邊的商店里，路邊的小攤前都擠滿了人，同學(xué)們都在挑選精美的書皮。奇怪，這里怎么沒有袁依淋的身影？原來，她并沒有打算買新書皮，而是用上學(xué)期的舊書皮。第二天，我問她：“難道你不想買一個更好、更漂亮的書皮嗎？”她告訴我：“當(dāng)然想了，不過，舊的書皮同樣可以保護(hù)書，把錢省下來用在其它更有意義的地方不是更好嗎？”

　　好學(xué)上進(jìn)

　　一天下課后，我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子，可這時的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她，可她依然若無其事地看著，因?yàn)樗�太入迷了，早已沉浸在書香的世界，早已遨游在知識的海洋，看著她陶醉的樣子，我實(shí)在不忍心再打擾打了，便拿起書本和她一起看了起來。

　　雷鋒并沒有離我們而去，他還活著，他和善良的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊！

我身邊的小雷鋒作文2

　　“雷鋒”，每當(dāng)這個名字出現(xiàn)在人們的腦海中時，那位無私奉獻(xiàn)了一生的人，一定讓我們不由地驚嘆吧！尤其是在21世紀(jì)權(quán)力與金錢所灌溉的社會，無私奉獻(xiàn)的雷鋒也許已經(jīng)被眾多人所遺忘。但是，我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的`好朋友李平安。我們二三年級的時候就已經(jīng)認(rèn)識并結(jié)為好朋友了。如今算來，已經(jīng)有三年多了。

　　記得有一次，我到學(xué)校后，剛巧碰到李平安。只見他撿起一個袋子，一不做二不休地丟進(jìn)了遠(yuǎn)方的垃圾桶里。我頓時覺得很驚訝，就去問他；“為什么你要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里呢？”“這還要問呀，本來就該做的嘛！”李平安反而好奇問起我來。于是就和我一起進(jìn)到教室里，還有一次，我和他一起坐公交車上玩。李平安面前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來。把老奶奶攙扶到他的座位上，老奶奶對李平安笑了一下后，連夸李平安是個好孩子。我也為有這么一個樂于助人，愛護(hù)環(huán)境的好朋友而感到高興。

　　雷鋒精神在于無私奉獻(xiàn)，毫無私心，見到困難的人就去幫助，李平安正好擁有著樂于助人的精神，今后，我也要向李平安學(xué)習(xí)。他就是我班的小雷鋒。

我身邊的小雷鋒作文3

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”雷鋒叔叔是誰？他是中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，更是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模，當(dāng)所有的中國人都在學(xué)習(xí)他“我為人人，人人為我”的精神時，在我的身邊，也出現(xiàn)了一位“小雷鋒”——她，就是黃怡蔓。

　　黃怡蔓現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個子高出我一個頭，不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上，似乎并沒有什么出眾之處，但一年前發(fā)生的事，卻令我永遠(yuǎn)的記住了這位樣子普普通通的“小雷鋒”。

　　那是一個下雨天，放學(xué)了，我剛走到樓梯口，就發(fā)現(xiàn)豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大，如果沒有傘我很難回去——我雖然要趕公交車，但這里距離公交站臺還是有些距離的。見我面露難色，剛下樓的.黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過來，沖我咧嘴一笑。

　　這一刻，我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來：能在別人需要幫助時伸出援手，這不正是雷鋒叔叔的品質(zhì)嗎？一路上，黃怡蔓打傘總是歪向我這邊，傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上，我心中涌起了陣陣溫暖……

　　終于到了二環(huán)快速公交站臺，黃怡蔓的身上沾滿了水珠，我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點(diǎn)，我開始敬佩這位接近“雷鋒”的高個子女孩了，但接下來的一幕，令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡，再進(jìn)站，黃怡蔓很快地掏出了卡，我正準(zhǔn)備拿卡來刷，在手伸入書包的一剎那，我的表情僵硬了——天哪，我的卡呢？我的學(xué)生卡不見了！黃怡蔓看見我的表情，也明白了一二，可她卻顯得比我還著急：“快找找，在哪兒？”

　　于是接下來，我開始在書包里東翻西找，但公交卡依然無處尋找。突然想起，今天早上收拾書包時，好像，好像把它擱在茶幾上了！我沮喪地抬起頭，站外，還是一片“雨蒙蒙”的樣子，此刻，我多么希望有人能為我“情深深”啊！但不久后，我真的感受到了黃怡蔓的“情深深”。

　　“怎么辦啊？”我滿面愁容，“雨這么大，又沒有傘走不回去，平時走回去也要四十多分鐘，即使有傘也不能按時趕回家，唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽著，我說完后，黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口，毫不猶豫地買了一張票，笑瞇瞇地遞給我：“來。”我目瞪口呆地望著她，一張票兩元錢，兩元錢，對小學(xué)生來說可以買四袋小零食，三根“小布丁”雪糕，兩根冰棍，一個小芝士蛋糕，半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤了，但很快就背著書包進(jìn)站了，到站下車，黃怡蔓舉著傘把我送到樓梯口，一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口，目送著在雨中的這位“小雷鋒”，雨還在下，我的心，卻被什么東西溫暖了……

　　黃怡蔓，這就是我身邊的“小雷鋒”，但同時，她更是我心中的“小雷鋒”。我希望，在當(dāng)今世上，在我們身邊，能出現(xiàn)更多的小雷鋒，讓我們的社會、生活變得更加美好，讓我們一起努力吧！

我身邊的小雷鋒作文4

　　自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時候，他才快22歲而已。現(xiàn)在，在人群里，再也不能看到他的樣子，聽見他的聲音了。忽然，在寂靜中，響起了一陣優(yōu)美的旋律，下課鈴，是下課鈴！終于下課了，終于能輕松自在地嬉戲，玩耍了！同學(xué)們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來，歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中，有一位三年級三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本，輕輕地從人群中鉆過，正巧與顏莙圃撞了個正著！顏莙圃與一些本子都落到了地上，他一直哭個不停。可是，誰都沒理會他。

　　中隊(duì)長謝芯麒正在教室看書，“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個精致的書簽夾好，輕輕地放進(jìn)書桌里，離開座位，慢慢地推開大門，憑著直覺往前找，終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒，就小跑著找班主任去了。過了一會兒，劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來到門前，帶顏莙圃回教室，并表揚(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧，都羞得面紅耳赤。但是，中隊(duì)長謝芯麒卻微笑著，并不驕傲，她說：“這是我應(yīng)該做的。”是的，做為班干部，做為集體一員，是應(yīng)該這么做的'。

　　我從這件事為我們班感到更加的自豪了，因?yàn)椋�我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子啊！我要向中隊(duì)長學(xué)習(xí)這個樂于助人的好品質(zhì)，也要成為傳播雷鋒精神的使者！

我身邊的小雷鋒作文5

　　都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒就是這樣一個人，把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民。或許有些同學(xué)就會因此面認(rèn)為，雷鋒這樣一個千年罕見的大好人，不會再有第二個了。錯了！其實(shí)，在我們身邊，這樣的“活雷鋒”多著呢！

　　她，長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛，高高的'鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā)，讓我們覺得她特別精神。

　　那一次，吃過午飯，我們排著隊(duì)伍回教室，不知哪班的同學(xué)在我們教室門口嘔吐了一地，同學(xué)們條件反射一般，看見那一地黃白相間的臟物，有的捂著鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開了，有的同學(xué)來不及繞開，索性怪叫著直接跳了過去，還有些同學(xué)喋喋不休地說著：“真臟，臭死了，怎么就吐我們教室門口了呢？”我也像皺著眉頭，屏住呼吸，小心翼翼地繞開了那堆臟東西。

　　突然，潘俞含不知什么時候已經(jīng)拿來了掃帚、拖把，默默地干起來。幾次我都想去幫忙，可是一聞到那氣味，我就挪不開步子了。看著潘俞含利索地掃著、拖著。同學(xué)們看見俞含在認(rèn)真打掃臟物，都停止了起哄。一個，兩個，三個，很多同學(xué)也加入了。看著這一幕，我不禁走上前敬佩地說：“你真好！那些臟物多臟多臭啊！”她不假思索地說：“拖干凈了就不臟了。”

　　多么樸實(shí)的話語啊，我聽后不禁羞愧萬分。同齡的你已懂得把別人放在心里，而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含，你用行動告訴了我，雷鋒無處不在，我也要做一個像你一樣的人，時時處處把別人放在心里，做一個新時代的“活雷鋒”。

我身邊的小雷鋒作文6

　　雷鋒，這個名字多么溫暖人心啊！這是一個在20世紀(jì)有著影響力，成為了20世紀(jì)中一個如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心，對他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下，他做的是什么？是幫助雨中的人們更好的到家，人家到家了他又做什么？他會默默無聞的離開；當(dāng)在漫漫人群中，有人丟了車票，上不了火車，他做的是什么？是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車，離開之時，他又做什么？依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的.事跡，千千萬萬溫暖人心的話語，千千萬萬感人的動作，終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢，大多數(shù)人會怎么做?無可猜想，當(dāng)然是將錢撿了去，自己把錢花掉，當(dāng)拿到錢之后，難道就沒有人想過丟了錢的人會是多么著急，這可是人家自己努力掙來的錢啊，人家說不定會在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué)，那一天，他正在超市里買東西，走著走著，他忽然見到前面有一張100元錢，他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗，不過沒過一會兒，他便跑過去了，拿起錢便直奔服務(wù)臺，將錢交給了服務(wù)人員，服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個拾金不昧的好同學(xué)，他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢，一個多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有，可他卻沒有，他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神，還讓“雷鋒”活了

　　雷鋒雖然去世了，但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神，有了奉獻(xiàn)，善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日，情灑百姓，溫暖萬家，終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在，雷鋒是永遠(yuǎn)不會去世的。

我身邊的小雷鋒作文7

　　去年夏天的一個雨天，我不小心從臺階上摔下來把腳扭傷了，上學(xué)、放學(xué)的時候都由媽媽背來背去。可是在學(xué)校里，去廁所這個平日里不值一提的問題，現(xiàn)在讓我感覺難上加難。這不，上午剛上完第三節(jié)課，我便急不可待地想站起來去廁所，可是腳剛一沾地，就疼得我哇哇直叫。“你怎么了？想去廁所嗎？”我回過頭循聲望去，原來是我們班剛轉(zhuǎn)學(xué)來的“大個子”喬寶宇。喬寶宇的'座位離我較遠(yuǎn)，我們倆平時很少說話，于是我沒好氣地說：“是又怎么樣？我都成‘瘸腿仙狐’了，想去也去不了呀！”“我背你去吧！”喬寶宇真誠地說。想想自己雖然不是大胖子，可也近百斤了，于是我連忙擺手：“還是我自己慢慢走吧！”“那怎么行？你的腳還沒好，活動多了會更嚴(yán)重的！”說著，他就在我面前蹲下來，伸手把我拉到了他的背上，我還沒來得及說什么，他已經(jīng)背起我向教室外走去……在樓梯上，看他那吃力的樣子，我?guī)状握f要自己走都被他拒絕了，看著他滿臉的汗水，我忽然覺得他很像一個人……

　　在我受傷的那段時間里，喬寶宇一直照顧著我，我們成了非常要好的朋友，我對他也逐漸多了一些了解：由于爸爸媽媽工作忙，之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活，很少有人過問他的學(xué)習(xí)，所以成績不太理想，但自從他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班后學(xué)習(xí)一直很努力。

　　春天的一個周末，我們幾個同學(xué)約好了七點(diǎn)半出發(fā)去爬山。那天，我在約好的地點(diǎn)等了好久也沒見到喬寶宇。我實(shí)在忍不住就去他家找他，當(dāng)他媽媽打開門的時候，我發(fā)現(xiàn)他正坐在書桌前抓耳撓腮。我跑過去一看，原來他正在為一道數(shù)學(xué)題犯難。“喬寶宇，大家都在等你呢，你還去不去爬山了？”我生氣地問。“爬山？”他聽見我說話，猛地抬起頭來，“你看我這笨腦袋，早上起來看了幾道題，誰知被這一道難住了，想了半天也沒弄明白，你來得正好，快來看看怎么解！”“還看呀！大家都在等你呢！”我有點(diǎn)生氣。“我們學(xué)校不是剛開展過學(xué)雷鋒活動嗎？雷鋒叔叔看到困難會退縮嗎？我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神！”被他磨得沒辦法，我只好坐下來和他一起研究……

　　那天，我們雖然爬山去晚了，但我終于想明白了，喬寶宇很像的那個人不就是雷鋒嗎？

我身邊的小雷鋒作文8

　　周星翔是我們班里的“小雷鋒”。每當(dāng)同學(xué)有困難的時候，他就會力所能及地幫助別人。

　　記得有堂美術(shù)課上，我?guī)熃形覀儺嫯嫛Ｎ掖蜷_文具盒，想拿出記號筆，沒想到，文具盒里并沒有記號筆。我突然后悔不已，又埋怨自己的`粗心大意。早知道這樣，就得在校門口買一支記號筆。看著周圍的小朋友開始畫畫了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　這個時候，我想出了一個辦法。我推了推周星翔的背，輕輕地跟他說“周星翔，你能把記號筆借給我用一下嗎？”周星翔回過頭來，把記號筆放在我的桌子上，大大方方地對我說“你用吧！”我感激地望了望周星翔，很快地就開始畫畫了。

　　我忽然想到去年學(xué)的一篇課文——《藍(lán)色的樹葉》。李麗向林園園借鉛筆，林園園不肯借給她，李麗只好用藍(lán)鉛筆畫樹葉。相比來說，周星翔真大方，他二話不說就給我了，讓我順利地完成了美術(shù)作業(yè)。正是有了小朋友之間的團(tuán)結(jié)互助，我們班才像一個溫暖的大家庭。

我身邊的小雷鋒作文9

　　我們班有很多雷鋒，比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等，數(shù)不勝數(shù)，可以這么說，我們?nèi)��?6個人，人人都是小雷鋒，每個都樂于助人。今天我想說小雷鋒倪瑞。她是個活潑開朗的女孩，樂善好施，幫辦助力，這些好品德、好習(xí)慣好像與生俱來。

　　從一年級開始，倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌，他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒帶修正帶，倪瑞借我?guī)臀倚薜簟Ｓ幸淮萎嫯嫊r，我沒帶紙音樂，她把最好的一張大白紙借給我，還說不用還了。許多事她都幫助我，有時我會很難為情，為什么老是麻煩人。但她總安慰我說:“沒關(guān)系啦，我們幫你是應(yīng)該的嘛，別自責(zé)了。”她越是這樣說，我心越是沉重，老是擔(dān)心自己還會整出什么幺娥子事情，讓她操心。

　　有一次我的'自動鉛筆在講臺前掉了，找不到。倪瑞知道后，略帶驚恐地對我說:“壞了。”我問:“怎么了？”他神秘的告訴我:“你的自動鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮，找了好久，但還是沒找到，直到現(xiàn)在也沒找到。”我心想，掉到了百慕大，有去無回！我徹底絕望了。她雖這樣說，反回頭又安慰我說別擔(dān)心，說不定能找到，又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找，西找找，還是沒找到。現(xiàn)在就只剩講臺處沒找了，我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話沒說，鼓起勇氣探著身子往里張望，又貓著身子拱了進(jìn)去，經(jīng)過五分鐘在黑暗中摸索后，她終于幫我找到了自動鉛筆，當(dāng)她舉著已經(jīng)滿是黑糊糊的手，把自動鉛筆遞給我時，我心里頓時涌起一股暖流，充滿著感激之情:“謝謝你，倪瑞！”她也以笑容回應(yīng)我。

　　沒錯，她就是我們班的小雷鋒之一，倪瑞。

我身邊的小雷鋒作文10

　　“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去。〞這是雷鋒的名言，盡管雷鋒已經(jīng)不在了，但是世界上還是有許多活“雷鋒〞。

　　那是，一年的冬天，寒風(fēng)呼呼地刮，我和媽媽剛從超市購物回來。我牽著媽媽的手，急著往家走。突然，在我的'眼前出現(xiàn)了一幕。只見，一位衣衫襤褸的老爺爺在寒風(fēng)中搖晃了幾下，摔倒了。此時，風(fēng)無情地刮著，在街上的人也冷冷地從他身邊走過。老爺爺無奈地趴在地上，他受傷了，因?yàn)橥炊�站不起來。一剎那間，一個人影出現(xiàn)，他毫不猶豫地把老爺爺扶了起來。我忙往前走，走近他，老人眼里充滿了感謝的淚水，連聲說：“謝謝，謝謝！〞。

　　年輕人把乞丐老爺爺扶到了路邊的椅子上，并掏出錢給他。老人不肯收，一邊搖頭一邊擺手。年輕人說：“你年紀(jì)這么大了，這么冷的天一個人在外，太不容易了，你就收下吧！〞他把錢塞到老人手中，默默地離開了。這事雖然已經(jīng)過去一年了，但我仍然記得，年輕人走后，老人的淚水一滴一滴地落在錢上。你看，在別人需要幫助時，如果有人挺身而出，那他就是“雷鋒〞。其實(shí)，只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，雷鋒就在我們身邊！

我身邊的小雷鋒作文11

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

　　——題記

　　說起雷鋒，那可是“無人不知，無人不曉”啊！他幫助別人卻不留名，他幫助老奶奶過河。.。.。.這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，我們這個時代需要雷鋒。

　　有一天，我們學(xué)校五五班的同學(xué)撿到了100元，他拾金不昧，把這100元教給了學(xué)校，這不就是一個小雷鋒嗎？

　　有一天，我忘帶了筆，劉雪晴借了我一支，我覺得她是一個小雷鋒。

　　爭當(dāng)校園里的'小雷鋒，朋友們，我們要向雷鋒一樣，多多關(guān)照別人。幫助別人，那你就會變成校園里的一個“小雷鋒”。

　　雷鋒精神永存我心，朋友們，讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭取變成校園里的一個“小雷鋒”吧！

我身邊的小雷鋒作文12

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當(dāng)時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，雷鋒便是好人的`代名詞。他的無私奉獻(xiàn)的精神一直流傳至今，影響了好幾代的人。

　　我的身邊一直有一個十分樂于助人，又有禮貌的小雷鋒——徐錦榮，我記得又一次我和她在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿媳容^擠，所以沒有座位可以坐，售票員只好大聲喊：“哪位可以給這位大嫂讓個座啊？”可喊了半天也沒有一個人愿意讓座位的。就在這時，徐錦榮大聲地說：“阿姨，來我這里坐吧！”那位孕婦說：“謝謝你，小朋友。”她說：“不用謝，這是我應(yīng)該做得事情。”車上我看見了一些人的臉上表現(xiàn)出了羞愧的意思；有些人表現(xiàn)出若無其事；有些人在輕聲地說：“她是不是有病啊，自己不坐。”而我是十分開心地對著她豎起一個大大的大拇指，下車后，我對她說："你繼承了雷鋒叔叔的高貴品質(zhì)哦！”

　　我們的身邊都有一些樂于助人的小雷鋒，但需要我們仔細(xì)的觀察，才會發(fā)現(xiàn)這些好人。

我身邊的小雷鋒作文13

　　如果你走進(jìn)我們學(xué)校，提起姜惠男同學(xué)，那是無人不知，無人不曉。她那聰慧的眼神之中，總是閃動著爽直的熱乎乎的目光。無論誰看到她都會給你留下深深的印象。雖然她只有11歲，可是一名“老”干部了。她不但是班里的一班之長，還是少先大隊(duì)的大隊(duì)長呢。她各方面的表現(xiàn)都極為出色，在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會是一名好少年。

　　在家里她經(jīng)常幫父母做家務(wù)。她的父母都是采油一線的工人，整天風(fēng)里來雨里去，起早貪黑奔波在油田最艱苦的崗位，很少有時間照顧孩子，懂事的小惠男，沒有埋怨爸爸媽媽。她不但自己

　　的事情自己做，還能幫爸爸媽媽做家務(wù)，使他們能安心的去工作在學(xué)校她更是一名出色的學(xué)生。從入學(xué)那天起，她就是班里頂呱呱的學(xué)習(xí)尖子、中隊(duì)長，是老師的得力助手。她那刻苦鉆研的精神，是無人能比的`。從一年級到五年級歷次考試在班里沒出過前三名。不但如此，她的思想品德也是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。她每天都主動幫助值日同學(xué)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，在班級里起到了積極的帶頭作用。同學(xué)們都很佩服她。

　　她心地善良，樂于助人。在班里無論哪個同學(xué)有困難，她都主動去幫助。有時有的同學(xué)忘了帶筆或本子，她就主動把自己的拿給他們用。有的同學(xué)遇到不會做的題，只要她會，她就不厭其煩地一遍又一遍地給他們講，直到他們弄會為止;有時低年級的小同學(xué)摔倒了，她就會連忙把他們扶起來，問長問短。有一次班里的張明遠(yuǎn)同學(xué)把訂閱《新少年》的20多元錢弄丟了，因?yàn)樗�家是農(nóng)村的，又很貧窮，家長說什么也不給他訂了。看著張明遠(yuǎn)那么渴望讀書，姜惠男同學(xué)主動拿出自己的零花錢為他訂了一套，看張明遠(yuǎn)那高興的樣子，小惠男開心的笑了。當(dāng)別人問她為什么這么做時，她卻說;“看到別人快樂，自己就快樂。”多么樸實(shí)的語言啊!難怪同學(xué)們都習(xí)慣的稱她為班里的小雷鋒。

　　還有一次，她放學(xué)很晚才回到家里，媽媽問她為什么，她說;“一個一年級的小女孩，她媽媽接她來晚了，她很害怕，急得直哭，我就一直陪著她，直到她媽媽來，我才回來。”

　　不僅如此，在社會上她又是一名好少年。記得那是一個周末的下午，她和同學(xué)出去玩，在回來的路上，碰到一位老奶奶，手里提著一大袋子菜，吃力地走著，她二話沒說跑上前，接過老奶奶手中的袋子，幫她送回家，老奶奶笑得合不攏嘴，直夸這孩子懂事兒。

　　像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。在校園里到處都是她的身影，哪個同學(xué)有困難，她都第一個跑過去幫助;哪個角落衛(wèi)生不好，她都第一個跑過去打掃;在家屬區(qū)看到有人破壞花草樹木，亂倒垃圾等，她會給他們講保護(hù)環(huán)境的重要性……

　　這些事看似平常，但正是這些平常的事才真正體現(xiàn)了雷鋒精神之所在，雷鋒精神的延續(xù)，難怪同學(xué)們都稱她為當(dāng)之無愧的小雷鋒呢。

　　這就是我們班的小雷鋒，一個平凡又不平凡的小學(xué)生——姜惠男同學(xué)。

我身邊的小雷鋒作文14

　　幫助過我的人有很多，但我最想向他學(xué)習(xí)的是我們班的小雷鋒——陳俊仰同學(xué)。

　　為什么說他是小雷鋒呢？因?yàn)殛惪⊙鰳酚谥�人，別人有困難的時候他總會伸出熱情的雙手去幫助他人。

　　記得有一次我正在做一道語文閱讀題，我絞盡腦汁怎么也想不出來，這時陳俊仰悄悄地走到我桌子前面，輕聲地問：“蘇東平，怎么了？不會做嗎？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，害羞地說：“是的'。”陳俊仰接著說：“我來教你吧！”于是他耐心地一個字一個字的讀給我聽，并解釋每一句話的意思，后來我很輕松地想出了答案。

　　經(jīng)過這件事我明白了：當(dāng)我們遇到挫折遇到困難時，會渴望別人的幫助，但沒有一種幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覀冊诘玫絼e人幫助的時候也要學(xué)會感恩，學(xué)會回報，學(xué)會去幫助別人。只有這樣，我們的生活才會更五彩繽紛，才會更加有意義！

我身邊的小雷鋒作文15

　　在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。

　　他最喜歡樂于助人了。看見老師提的袋子太重了，就會去幫老師提，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學(xué)沒有帶筆，也會主動把筆借給同學(xué)，看見有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會背同學(xué)去校醫(yī)室……

　　記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認(rèn)真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了! 正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е�感激和激動的心情，挑了最漂亮的一支筆，因?yàn)槲乙�用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。

　　語文考試成績出來了，當(dāng)老師念到我的成績：“99.5分，全班最高分”的時候，我的眼里滾動著感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文，我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的.援助，我怎么可能考99.5分呢? 小明樂于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒! 我身邊的小雷鋒作文500字5：

　　雷鋒，一個極度平凡的人;但他在他的一生中卻做了許多極不平凡的事。記得他曾經(jīng)說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。”是啊，時間在變，人也在變，但那偉大的雷鋒精神卻在我們的一代又一代下傳承。

　　在我們的身邊是否也有這樣的活雷鋒的存在呢? 暮然回首，還真有那么一個活雷鋒在我的身邊，還記得，有一次，我在與我的姐姐去超市購買一些生活用品時，在路上我看見一個與我差不多大的小男孩在走道中撿了一部小型的數(shù)碼相機(jī)，當(dāng)我正想跑過去看看的時候，那個小男孩早已不見了蹤影。

　　第二天，當(dāng)我路過這里的時候，我看見昨天的那個小男孩在路邊大叫，好似在說：“有沒有丟失了數(shù)碼相機(jī)的人呀?如果有，就請到我這來認(rèn)領(lǐng)吧。”過了好一會我見沒人去認(rèn)領(lǐng)，我還以為，那個小男孩會把那部數(shù)碼相機(jī)據(jù)為己有，可是命運(yùn)弄人，那個小男孩在當(dāng)晚就找到了真正的失主，經(jīng)過這件事，他不僅得到了市民的表揚(yáng)，也讓許多人對他的人格有了更好的評價。我想，把數(shù)碼相機(jī)交給失主的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神吧，因?yàn)樗�懂得為別人考慮，在利益和良心之間，他選擇了對得起自己的良心。

　　雷鋒，其實(shí)就在我們的身邊。

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