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    《蜜蜂》作文

    時間:2025-08-09 09:31:34 蜜蜂

    《蜜蜂》作文優(yōu)選(9篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《蜜蜂》作文優(yōu)選(9篇)

    《蜜蜂》作文 篇1

      那是上個學期剛開學的時候,我當時上五年級,發(fā)生了一件很有趣的事情。原來,一只蜜蜂闖進了我們班的教室。

      那是一個陽光明媚的早上,我們搬到了新的教室里上課。我們都很興奮。而且是在新教室上的第一節(jié)課,我們正聽得津津有味,很投入,突然,有一位同學尖叫到:“啊!蜜蜂,有一只蜜蜂飛進我們教室來了。”這叫聲如同晴天霹靂,在教室里炸開了鍋。頓時,全班同學都順著聲音看過去,只見那位同學手里拿著書擋著臉,身子向后靠著,她的桌子上方有一只黃色的蜜蜂,蜜蜂不時地飛動著。這時候,講課的語文老師停下來講課,認真地說:“沒事,只要你不招惹它,它就不會蟄你。”老師走下講臺來,拿著書想把它趕跑。那蜜蜂好像知道老師的意圖,還沒等老師走近它,它就左沖右撞地飛走了。老是想回到講臺上繼續(xù)上課,就在這時,不知哪個同學又喊了一聲:“啊!你們快看,天花板上還有好多蜜蜂呢!”同學們仰起頭來看天花板,“真的'好蜜蜂啊!”“怎么這么多啊?”“要是蟄到了人怎么辦?”——————同學們你一言我一語地議論起來,教室里沸騰起來了。有一個叫劉璐的女生甚至嚇哭了。這下可把老師氣壞了,只見老師氣得滿臉通紅,像暴怒的獅子一樣大聲吼道:“現(xiàn)在是上課時間,不是下課,不許說話,誰再說話誰出去!”老師這一吼叫,把同學們給鎮(zhèn)住了,個個坐的板板正正的,表情嚴肅起來,向前看著,等待著老師繼續(xù)講課。還有個別同學趁老師不注意偷看一眼天花板上的蜜蜂,看它們有沒有動靜,心里想著,蜜蜂啊,你可千萬別下來蜇我啊!就這樣,我們心驚膽顫地上完了這節(jié)語文課。

      后來,我們也不害怕教室里的蜜蜂了,也沒人被蟄。再后來,我們甚至忘記了這些蜜蜂。半月后,蜜蜂們一個不見了,原來它們搬家了,大概它們覺得這兒不是它們的家吧!

    《蜜蜂》作文 篇2

      大家好!我是一只活潑可愛的小蜜蜂,我只有10毫米的身高,0.6克的體重,穿著一身黃褐色的外衣。我有一個勤勞的大家族,我的母親,也就是蜂王,剛一生下我不到一個星期,我就得成為苦命的工蜂為蜂王服務(wù),來報答她對我僅僅幾天的養(yǎng)育之恩。我們工蜂最多能活五六個月,而蜂王卻能夠活上四五年。

      我們的大家族,還有一種雄蜂,全身都長滿了毛。雄蜂的職責是繁殖后代,他可比我們工蜂幸福多了,不僅可以品嘗蜂王漿,還會住在“豪宅”里享受著我們給他服務(wù)。

      我們蜜蜂可以說是自然界最勤勞的動物了。開花時節(jié),我們每天起早貪黑,蜂王要求我們一天至少要釀一公斤的蜂蜜,而這一公斤的蜂蜜需要我們在100萬朵花里去收集,飛行路程有45萬千米左右,相當于圍繞地球赤道11圈。如果我們動物界也有組織,也可以頒獎的話,我們蜜蜂一定可以獲得“熱愛勞動”獎。

      我們蜜蜂還是一群天生的舞蹈家。每當我們發(fā)現(xiàn)了蜜源時,就會歡快地跳起舞來。蜜源很近時,我們的尾部會快速擺動,跳起圓圈舞;蜜源較遠時,我們的尾部會緩慢地擺動,跳起“8”字舞。

      “啦啦啦!啦啦啦!我是勤勞的.小蜜蜂。”雖然我僅僅只能活幾個月,雖然我的生命像流星一樣一晃就過去了,但我卻能在這么短的時間內(nèi)做出這么多有意義的事情,我為我自己的勤勞感到無比自豪。

    《蜜蜂》作文 篇3

      秋日的一個下午,刺眼(秋日應(yīng)是暖陽,“刺眼”一詞不太合適,改為“明媚”更好)的陽光從窗外射入,照在我們身上,暖洋洋的。

      在這暖和的日子里,一只魯莽的蜜蜂“嗡嗡”地飛進了我們的教室,眼疾手快的黎樂天看見了,便用他那有力的手掌一下子將蜜蜂打到玻璃上,然后迅速拿起窗簾,綁在手上,朝那只蜜蜂所在的地方打去,只聽見“啪啪”幾聲,那蜜蜂便命喪黃泉了。別的同學見了,都說:“黎樂天,你也太殘忍了吧!”可他卻說:“沒事沒事,為民除害嘛。”可誰曾想到,正是這個“為民除害”的舉動,引起了一場驚動全班的蜜蜂襲擊。(“為民除害”卻沒想到會引起蜜蜂襲擊,輕輕一筆帶過,實為下文埋下伏筆。)

      過了一會兒,嚴老師來講單元測試卷,全班霎時安靜了下來。突然,不知是誰喊了一聲“有蜜蜂”,同學們不約而同地四處張望。啊,只見幾只大蜜蜂在教室上空不停盤旋,頓時,安靜的教室變成了沸騰的海洋,聒噪聲越來越大。(教室里暫時的“安靜”正好與蜜蜂出現(xiàn)后的“沸騰”形成了鮮明的對比。)只見蜜蜂在教室中上升、下降、盤旋、俯沖,做著各種飛行姿勢,好像一架架威猛的戰(zhàn)斗機。肆無忌憚的它們儼然把這里當成了自由表演的戰(zhàn)場。

      蜜蜂們不停地在教室里飛來飛去,同學們有的緊緊挨著墻壁,蹲在桌子下,躲避著蜜蜂;有的同學臨“危”不亂,沉著冷靜,依舊坐在位子上寫作業(yè);有的同學則索性放開嗓子發(fā)出一聲聲尖叫……一時間,教室里的叫喊聲此起彼伏,成了喧鬧的'集市。

      過了一會兒,蜜蜂們似乎玩累了,便趴在玻璃上來回爬動。又過了一會兒,它們似乎覺得無聊了,便拍著翅膀從打開的窗戶飛走了。(蜜蜂們玩累了,覺得無聊飛走了。運用擬人手法對此時的蜜蜂進行細致描寫,從這個角度不難想象同學們還心有余悸,只能無奈地看著這群入侵者。)

      這時,唐靜遠說道:“蜜蜂被打死后會散發(fā)出酶,而酶則會吸引其他蜜蜂,所以今天黎樂天打死蜜蜂是一個不正確的選擇。”(原來如此,鬧劇發(fā)生的背后竟含有一定的科學道理。這也與前文的“為民除害”相互照應(yīng)。)

      黎樂天撓了撓腦袋,說道:“哦。”

      就在我們安靜下來的時候,嚴老師發(fā)話了:“既然你們這么喜歡看蜜蜂,那就以‘蜜蜂來襲’為題寫一篇作文吧!”“什么,又寫作文?”教室里又是一片哀嚎。(結(jié)尾耐人尋味,以簡短的對話寫出事情的結(jié)局,同學們的哀嚎,著實讓人有點哭笑不得。)

    《蜜蜂》作文 篇4

      禮拜天是小妞最盼望的,可以不必在寒冷的早晨鉆出心愛的被窩。

      前一天的晚上,小妞盡情地看了讓她一直流連忘返的《快樂大本營》,早上像一只小花貓一樣鉆在溫暖的被窩里酣睡不起。廚房一陣“乒乒乓乓”的聲音把我從睡夢中驚醒,看了看表,哦,快九點了,真是該起床了!小妞也醒了,聽到了廚房發(fā)出的聲響,大聲朝廚房方向喊道:“奶奶,奶奶,你真是一只勤快的.小蜜蜂呀!我感到幸福極了!”

      奶奶聞聲從廚房跑出來,一臉的笑瞇瞇:“奶奶怎么變成蜜蜂了,就真是蜜蜂的話,也是一只老蜜蜂呀!”兒子和小妞異口同聲:“奶奶,你一點也不老,我們覺得你很年輕呢!”

      全家人一起吃幸福的早餐。

      圣誕老人

      老公出差已經(jīng)幾天了,思家心切的他決定做最早的航班回來,偏不湊巧,下午六點半的航班臨時取消,原定的讓孩子陪玩的計劃泡湯了,老公一陣懊惱。

      老公回到家里已經(jīng)是夜里的十二點多,兩個孩子早已進入了甜甜的夢鄉(xiāng),老公把買給孩子的禮物放在了枕頭旁邊——小妞是一盒精美的粉色喜羊羊灰太狼的棉花糖,兒子是這個系列的巧克力。看不到孩子的欣喜與雀躍,不免有些遺憾。

      第二天一大早,小妞先起床發(fā)現(xiàn)了自己的禮物,欣喜尖叫:“爸爸,你太有才了,買的糖太漂亮了,我愛死你了!”

      尖叫驚醒了兒子,兒子的小眼只是睜開了一條小縫就發(fā)現(xiàn)了枕邊的巧克力:“媽媽,媽媽,圣誕老人送我禮物了,是不是我上幼兒園可乖了!姐姐,圣誕老人送你禮物了沒有?我以后會更乖的。”

      哈哈,哈哈,一大早,全家人笑成一團,屋子里到處洋溢著幸福的味道。

    《蜜蜂》作文 篇5

      一群蜜蜂在花田上環(huán)繞,一點點、一滴滴、把清香甜美的花蜜一滴滴用翅膀和口運回巢里,同時也幫花朵傳播了花粉,它們在花叢里飛舞,別看花叢小,對它們來說,可是一片大天地。當它們飛回巢穴里,又有一群蜜蜂開始了忙碌,它們一點點把花蜜吃了進去,一群偷吃花蜜的蜂兒!

      出人意料的事發(fā)生了,它又把花蜜吐了出來。在幾秒過后,它再次把花蜜吸了進去。它就這樣不斷吸吐,把花蜜中的水分完全吃到自己的.體內(nèi)。它們在工作的過程中,決不會偷吃一口花蜜,盡管它們看起來是多么的好吃。這群辛苦的蜜蜂又把蜂蜜送給另一群蜜蜂。這一回,該這些辛苦的工蜂們享用了吧?

      不,下一群蜜蜂一點點地把花蜜送入了蜂寶寶的口中,還有一些被送給了蜂后,好讓她繁殖出新的后代。不過最后,更多的蜂蜜還是被我們?nèi)祟悗ё吡耍幌湎涞姆涿郾贿\到世界各地,這些蜂兒的心血,結(jié)果全都進入了我們大家的口中,正如那句“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”蜂蜜的一生都是默默無聞,對于一只蜜蜂來說,累死是一種光榮的死法。

      在生活中,我們應(yīng)該學習蜜蜂的精神,雖然它小小的,一點都不起眼,卻能做出非常甜美的蜂蜜,正是這群蜂兒的樸素無華,不圖名利的精神,值得我們學習。生活中有很多人如教師、外賣小哥、掃地阿姨,他們都有蜜蜂的精神。

    《蜜蜂》作文 篇6

      你可以說用你短暫的一生,全部獻給了人們。

      冬去春來,你不斷地在南北往返。花叢中,看見你那翩翩起舞地身姿,發(fā)出辛勤的口號,默默在花叢中奉獻著自己的`生命。你 ,為花叢帶來了新生,為人們帶來了甜蜜 而為自己,卻帶來一生辛勤的功績。人們沒有欣賞你,是他們的無知,你不求回報不求歡樂,只求奉獻。

      每一次看見你,或許聽到你那聲,都覺得很親切很快樂,默默奉獻著愛的你,我永遠祝福你。

    《蜜蜂》作文 篇7

      蜜蜂,是一種人類很熟悉的小昆蟲。提到蜜蜂,人們很自然地想到蜂蜜,我們只知道蜂蜜是蜜蜂釀的,卻不知道釀蜜的辛勞。

      每到春暖花開之際,蜜蜂就到了它們一年中最忙碌的時候,它們每天早出晚歸,不停地在勞動,然而還是不行,所以有時它們還要趁著月色采花釀蜜。有人認為釀蜜很簡單,但事實并非如此!蜜蜂要釀一公斤的蜜,必須在100萬朵左右的花上采集,打個比方,如果蜂巢距離花源一至五公里,那么蜜蜂采集一公斤蜜就得飛行45萬多公里,那么長的路程,足夠繞地球赤道飛行11圈了。

      也許你要問:“一窩蜜蜂一年能產(chǎn)多少蜜呢?”讓我來告訴你吧:一窩蜜蜂一年能產(chǎn)幾十斤蜜呢!這些蜜,蜜蜂只吃一少部分,其余的都奉獻給了人類。當我們在吃蜂蜜的時候,應(yīng)該想到這是蜂蜜辛勞一生的成果,我們應(yīng)該珍惜它們的勞動成果。

      蜜蜂是渺小的,是平凡的,但它的精神是不平凡的。它們那種不怕辛勞,默默無聞,無私奉獻的精神不正是我們要學習的'嗎?在當今社會中,也有很多像蜜蜂那樣的人,他們堅守在自己的崗位上,全心全意地為人民服務(wù),為了人們生活得更美好,他們奉獻了自己的青春和心血。他們是偉大的,他們的精神更是可敬的。我贊美這種精神,呼喚具有這種精神的人去創(chuàng)造未來。

    《蜜蜂》作文 篇8

      “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂,我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗透明發(fā)亮的翅膀,那雙明亮的大眼睛,是由幾千個小眼睛組成的復眼,我辯認顏色形狀,還能幫我360度的角度,尾部長有帶倒刺的蜇針,它鋒利的鋼針,是我戰(zhàn)斗的'有利武器。

      我是高明的建筑師,我所建造的正六角形小房子,一行一行的,排得非常整齊,一座座精致的小別墅,造的小房子,每角度120度,既結(jié)實又輕巧,科學家個,建造的,可使建造蜂房的蜂蠟用得最少,更適合的生長和釀蜜的需要。

      我天生的舞蹈家。我了蜜源時,歡快地跳起舞。,蜜源在近處的,尾部地擺動,跑起圓圈舞。而在遠處的,尾部擺動得緩慢,跳起八字舞。當伙伴們看見了舞蹈,迅速地飛來,和我一起采蜜。

      “嗡嗡嗡”,我是勤苦的小蜜蜂,整天挎著小花籃,飛在百花叢中,忙著采花蜜。你看,的翅膀在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。都:辛勤的勞動香甜的蜜。

    《蜜蜂》作文 篇9

      蜜蜂,是我們最熟悉的昆蟲,都在我們身邊默默無聞的工作著。

      一天放學回家,我做完作業(yè),在外面玩耍時發(fā)現(xiàn)了幾只蜜蜂。正好這個星期老師布置了觀察蜜蜂的作業(yè),我還沒做呢。于是,我跟去一看,看到了一個大蜂巢,我連忙蹲下來躲在草叢里,立在我眼前的是個大蜂巢,早上邊有許多小洞,別看他們小,里面裝著許多香甜的蜜,以前,我只知道蜜蜂可以釀蜜,可不知道它們怎么釀,然而,這次觀察也幫我解開了這個迷。

      原來,蜜蜂腿上有毛,它用毛在花上面粘上花粉,粘成一個球,再把用花粉粘成的'球帶入巢中,經(jīng)過幾個月時間加工而成。

      有一次,我拿著剛從店里買來的蜂蜜蛋糕,上面鋪滿了蜂蜜,我正準備吃,忽然,來了一只蜜蜂,嚇了我一跳。它看見我正要吃那塊蛋糕,如箭似的沖到我前面,用它那毒針扎了我一下,我的臉立刻腫起了一半,我心里想,小小的針竟然可以讓我的臉腫起了一半,它的毒性真大呀!但是它的蜜缺營養(yǎng)價值高,人們都喜歡吃,它身體里為什么有那么大的毒性呢?

      我上網(wǎng)查了一下,原來它不喜歡穿黑色衣服的人,那天我正好穿黑色的衣服,哈哈,難怪我被它蟄了!

      蜜蜂,它用自己的勤勞換來了人們的幸福,它那無私奉獻的品質(zhì)和勞動的精神值得每一個人學習。

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