成長的煩惱作文集合(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
隨著年齡的長大，我們會發現伴隨著我們的煩惱會越來越多。可以解決的煩惱很少，有很多的煩惱還是我們無法跟別人說的，只能一直悶在心里面，無法訴說，太痛苦了。
只怕是重的煩惱會造成我們身心的健康，迫使我們走向極致，最后患上嚴重的疾病，這是非常可怕的。像《小歡喜》里面的英子一樣，在媽媽強勢的壓迫下，不得不放棄自己喜歡的東西，一直在媽媽的安排下學習她不喜歡的東西，去讀她不喜歡的學校，每天晚上都睡不著，最后患上了抑郁癥。
成長的過程中，要是我們的煩惱沒有得到及時的紓解，可能會越積越深，變成了內心的惡魔，讓我們無法順著自己內心的想法，越走越遠。我也會有這樣的煩惱，為什么爸爸媽媽每次都是偏愛弟弟多一些，有什么好東西都會先想到弟弟，難道是因為他是家里面唯一的一個男生嗎？這都什么年代了，還講究重男輕女嗎？你給他的偏愛越多，就會變成溺愛，那就不是正常的愛了，會毀了他的。
后來我發現，長大后，爸爸媽媽對我們的愛都是一樣的，或許是我們小的時候沒有理解父母的良苦用心，弟弟還是最小的那一個，他們可能有自己的想法，但都是自己的孩子，手心手背都是肉，怎么能受得了其中一個過得不好吶？
至于我是怎么發現的，那還得從弟弟沉迷于電腦開始說起，他每次放學回來的第一件事情就是打開電腦玩游戲，這一玩不要緊，要緊的是一玩就沒底線了，可以不吃不喝的'玩，沒有時間規定，也不好好學習了，爸爸媽媽為了幫他戒掉這個壞習慣，就把家里面的電腦都拆了，讓他想玩都玩不了，只能花時間去學習。
爸爸媽媽的這個決定不僅解決了弟弟成長路上的煩惱，還讓我們對自己有了更多的認識和了解，喜歡一件事情可以，但要看清楚它的好壞，對你有利的你可以繼續，但不利的就要及時終止了，以免越陷越深。
成長的煩惱作文2
“你呀，你說你呢！六年級了應該多看看課內的書。你應該像你舅舅學習，你就知道看課外書……”嘮嘮叨叨，媽媽又開始念經了，我只是看看課外書呀！
唉！這是具體情況：這幾天是周末假期。因為星期五的下午，我是在忍受不了同學的強力推薦和書對我的誘惑，向他借了那本書來看。好不容易做完了事來看書。
那天下午，我正悠閑的坐在板凳上，倚在墻上，曬著太陽欣賞著課外書給予我的樂趣。一小時，兩小時，三小時，四點了，媽媽回來了，她看我如此專心致志的在看書，也就沒打擾我。我猜她之前并沒有想到我在看課外書，而不是課內的書。當她剛休息一會又站起來時我猜到她又要來“檢查”我的書符不符合她的要求。我立馬準備好迎接這個世上最牛的噪音。我看了看媽媽，只見她的神情剎那間變的如驚濤駭浪般的兇猛；如狂風暴雨般的強悍；如天崩地裂般的威武。我知道有暴風雨即將來臨。最終的審判才剛剛開始！下面發生的便是才開始的.那段話。
媽啊，我真的很想看課外書，我真的很想有點時間是我自己支配的，我真的不想出類拔萃！您的好心我懂，哪個父母不“望子成龍”？我只想留點時間給我自由支配。
我也有我自己的人生！我也有我自己的自由！
成長的煩惱作文3
步入初中，進入青春期，我們在成長，生活開始變得酸甜苦辣。我們希望沒有煩惱的生活，但成長沒了煩惱也會變的黯淡無光。 從小學的三科變成中學的七科，我開始喘不過氣來。要學的知識大大增多，難度也大大增加。看著試卷上的顯眼的的分數，我很失落，為什么會考不好? 回到家，‘考試多少分啊?’媽媽問。‘我，，，不及格。’頓時有種想哭的感覺，我以前從來沒有考過這么差。我開始和父母疏遠起來，甚至很多時候會爭吵。為什么父母不理解我? 我與父母的關系就像有一條銀河在中間阻止我們溝通。我沒有辦法過去，他們也沒辦法過來，每次都造成爭吵的后果，我希望與他們平等交流，但我做不到，我無法理解他們。 我渴望他們能理解到我，可是經常會因為我們之間的.理解錯誤又再次發生爭吵。分歧沒有消失，而是越來越強大，強大到沒有一點兒辦法打敗。怎么辦啊?誰來幫幫我啊?我想念那段沒有分歧，全家在一起快快樂樂的，沒有任何煩惱的時光。
如果再不渡過那條銀河，我們的語言就永遠談不到一起，我非常害怕分歧永遠化解不了。我要和父母多多溝通，雖然溝通的時候也會爭吵，但我要讓成長的煩惱消失。
現在銀河已經快沒水了，我可以過去和父母團聚了，我非常開心，想想以前的煩惱，還是有些令人懷念吧。正在青春期的朋友們，你們要學會調整好自己的情緒，要不然就會只剩下煩惱哦。
成長的煩惱作文4
青春的路上，我們從一個小孩子走向成熟起來，這是我很高興，說實話，我是個外向的男孩，也許不會留意生活中的煩惱，但仔細想想，還真有意見在成長中的煩心事，這事也不算太獨特，呵呵，只是幾個痘痘罷了。
我今年17了，回憶去年，在上學的期間，在某一天的一晚度過之后，我覺得個子長高了，只是發現一點點問題，這么帥的臉上多了幾個痘痘，當時并不在意，覺得它們會慢慢自己消失的，在我堅持了一星期之后，它們依舊留在我那張帥氣的臉上，這一個星期，我為了不讓別人看見痘痘，很努力的不和同學說話，現在它們竟然還在我的臉上，真的.生氣!于是，我們之間的【戰爭】便開始了......第一天，拿起鏡子看我那張帥哥臉，郁悶!還在，難道是去痘痘的又不管用么?一氣之下，一瓶去痘痘的油，花了我50多塊呢，全部在20分鐘內到了我的臉上。我想‘這回來的多點看你們消失不’于是開始了一天的上學生活，晚上回家，想到臉上油抹多了被同學笑感到郁悶!于是，打來一盆水，將油全部洗掉【我糾結50多塊呢!全浪費了，嗚嗚】我坐在寫字臺旁，用留了一個星期的指甲向痘痘開始的又一輪的‘攻擊’但是，我的戰斗結果只是臉上多了幾個紅紅的，剛流過血的痕跡，所有的辦法ME都嘗試過了，想起當初，竟然還用小刀去‘戰斗’差點毀了ME這張帥氣的臉啊!后來去了哥家，哥和我一樣，我于是看他咋辦，于是，一個計劃開始了......第二天晚上之前，我拿了50塊錢去市場買了30多根黃瓜，天臺晚上貼在我的臉上，第二天起來，剩下的不過只是最外邊的了，我堅持，堅持，堅持，終于，在一個半月后，我‘戰勝’了我臉上的痘痘，這讓我高興不已，但是，我即將走到;‘破產’的源頭了，我的錢啊，全花光了，郁悶，黃瓜沒吃到幾根，全貼臉了，嗚嗚嗚!啊......現在我臉上的痘痘全沒了，就是因為它們讓我破費那麼多錢，不過，也正是因為它們，才讓我的青春更加多姿多彩，呵呵!這就是我成長中的煩惱......
成長的煩惱作文5
每個人的成長過程中，都會有自己的煩惱，我也一樣，我也有自己的煩惱。
在家里，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。在學校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“萌!你怎么沒有做作業?”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的'事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“萌，你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
真希望有一天，我能夠像一只自由自在的小鳥，翱翔在屬于自己的藍天白云下。
成長的煩惱作文6
正值青春期的我們，每個人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。但如果生活中沒有絆腳石，我們又怎會經歷彩虹？我的煩惱我做主。
“同學們做題一定要細心，不要忘記加括號，不要忘記改變符號，更不要忘記了驗算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽到數學老師的千叮嚀萬囑咐，我的心都會咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領，但每次我都會視而不見般忽略一些小題。每到上數學課，更是犯困。根本停不下來，一到數學考試的時候，更是傻眼了，上課老師講的內容一點都沒記住。面對數學卷紙，就好像看天書一樣，完全看不懂。
平時馬馬虎虎的我，當然吃了不少虧。英語考試不是落了一個字母，就是忘記變復數形式。甚至有的時候急急躁躁的，倦怠英語，心情好的`時候可考出最好的成績，但一到情緒低落時，就會亂寫，根本就不認真了。英語老師也曾因此多次跟我進行了交流。當然，我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺之上旋轉應該是每個女孩子的夢想吧。十歲那年我就報名參加了一個舞蹈班。但是因為自己的柔軟度不夠，多次被否認。但我并不想放棄，生活就好比舞臺，有壓力才會有動力。我相信煩惱一直會激勵我前行的。
生活雖有不盡人意的地方，但是并不會失去原本的光彩。我要變壓力為動力，變動力為勝利！有缺點和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！
成長的煩惱作文7
煩惱？煩惱是什么，是不能好好的打上幾把游戲排位！還是每天都要不停的學習想玩游戲都不能玩…………
小的時候可能都不知道“煩惱”這兩個字。是啊我們小的時候都是不用擔心什么，只要過的開開心心的就好了。現在我們在慢慢的成長也有很多煩惱就成了我們成長路上的絆腳石。而我的煩惱主要來源是——學習。
每次我放學回家，我都會去把我的作業完成。我在寫作業的過程中我的'腦海里一直浮現出玩游戲的畫面，我就沒心思寫作業了。我每次都在想自己是一個學霸該多好不用為學習的事而煩惱，我在現實生活里沒有什么朋友，可我在游戲上有很多朋友。每當我在學習的時候我就在想爸爸媽媽為什么不讓我玩手機？我聽到好多次我媽和她朋友的通話，討論我學習不夠理想，精力不夠專心的問題。我聽到這些話我就很不開心，我既對自己失望，也對媽媽的不理解感到難過。
我希望我自己能調節好學習和休閑的關系，既能有好的學習成績，也能獲得父母的理解，有時間跟自己在游戲里的朋友們暢所欲言，我心里明白這是人人都會有的成長中的煩惱，可我堅信我自己可以從小雛鷹成長為驕傲的雄鷹的！
成長的煩惱作文8
小時侯，我總盼望能快點長大，就可以做更多自己想做的事情了。如今呢，隨著時光的流逝，我長大了，我成了一個初中生，可效果非但不像我小時候想的那樣，反而長大給我帶來了更多的煩惱。
隨著年齡的增長，我要學的知識多了，自然而然的功課也隨之變多了。每天早上起來刷完牙，洗完臉，便上學去了。上課上了七八個小時。終于挨到了下課，可放學并沒有讓我換得休息與放松，而帶來更多的'是要面對一堆堆小山似的功課。什么語法啦，幾何啦，方程啦，讓我看得都覺得心煩。好不容易做完了功課，可現在已是深夜的十一二點鐘了，只好去洗澡，睡覺了，一天就這樣過去了，以后的每天我都重復的做著這些事，日復一日，年復一年。你說能不讓我心煩嗎？
而我小時侯呢，不用說功課了，什么也不用做，每天也只是在玩，玩，玩。有時還可以在媽媽的懷里跟媽媽撒撒嬌，多快樂啊，而現在呢，唉！
成長的煩惱作文9
“成長”，那兩個字真刺耳。它意味著我們告別了哇哇哭啼的嬰兒期，告別了兒時玩捉迷藏的小伙伴，告別了那天真浪漫，無憂無慮的童年，使我們踏進了一個新的國度——我們夢寐以求的青少年時期，可它卻帶給我們一串又一串成長的煩惱。
離開了母校，走進一所陌生的中學，開始新的學習之旅。
中學并不像我所想象的那么簡單，那么輕松。剛上初一，學校就要求我們晚修了，這使我感到十分不自在。雖然，我在課室里靜靜的學習，但心卻是靜靜的溜回家去了。我還是習慣那翹起二郎腿，坐在板凳上，小嘴嘰嘰喳喳附和著電視劇時的.我。時間沖淡了一切，漸漸的，我習慣了，冰冷冰冷的月光照著窗外的小樹，一搖一擺。窗內是同學們在專心致志地寫作業，只聽見圓珠筆在紙上沙沙地響。有時，當有東西“砰”的一聲掉在地上，誰也沒去注意它，仍在埋頭寫作業，好像整個世界只容得下“學習”。下課鈴聲響起了，它好像把我從一個不適合我的世界救出來，使我感到格外興奮。
晚修下課了，我和宿友們一起回宿舍。映入眼簾的是一張張小木床，硬硬的，小小的。躺在床上，已經不能搖搖晃晃了。我多希望能和弟弟一起在床上玩游戲。這個布娃娃是我的女兒，那個小熊是你的兒子，這些狗狗都是我們的寵物，玩著鬧著，我們進入了甜蜜的夢境里。媽媽見我們那淘氣的樣子，偷偷的笑了，用手輕輕地撫摸著我的頭，說：“這孩子這么也長不大。”說著并拿被子蓋著我們，小心著涼！現在床上有的只是一張薄薄的床墊，一個小小的枕頭和沒有圖案的被子。我把被子鋪好了，在黑暗的世界里，睡著了。媽媽，您半夜會來幫我蓋被子嗎？弟弟，你該不會又把腳放在我身上了吧？
我多想回到過去，那曾經美好的一切。依偎在母親的懷里，我感受到了母愛的偉大；依偎在家庭的溫暖里，我知道家是我成長的搖籃；依偎在童年的歡樂里，我懂得幸福可以很簡單。
抬頭，仰望那片天空，小鳥，你是否會停在我家的屋檐上？讓我乘著你那高飛的翅膀，降落在屋檐上。低頭，俯視那條河流，小鴨，你是否會游過我家門前的那條小溪，讓我坐在你那寬廣的背上，停泊在那條小溪。跨過這個門口，走進家，告別了枯燥無味的青少年時期，迎來了歡樂的童年。
成長的煩惱作文10
人需要成長，我們也會因為情緒而產生煩惱，隨著我們的成長，這樣的煩惱會越來越多，它就是學習，還像暴風雨向我襲來，我躲也躲不開。
小的時候，爸爸媽媽就讓我好好學習。一開始我并不明白，以為學習就是為爸爸媽媽學罷了，但當我越發長大就明白我是為自己而讀書。好成績是我現在唯一可以用來報答爸媽的東西。隨著我年齡的增長，我書包里的書越來越多，負擔越來越重，這讓我想到六年級的一次經歷。有一次家庭作業比較多，我回到家就回到自己的小房間里埋頭苦干。我開始做起了小抄寫工，剛沒寫幾個字，媽媽就大聲地說：“貝貝，你看我買了什么？”我興奮地跑了過去，心想：不會是媽媽買了我最愛吃的酸奶凍吧！我立馬跑到媽媽的房間，只見桌子上放著厚厚的一大堆書，我很失落。媽媽說：“你看這里有作文書，數學資料什么的，對你提高成績有幫助。”我聽完這番話，立刻說：“可是我們現在有很多作業，我每天晚上都要做試卷。背課文，做習題，背單詞，還要看課外書，有時候真的很累。”“我也是為你好呀，作為你媽媽我要為你負責，我現在這樣做是為了你以后的.前途著想。”媽媽大聲說道。“那你有考慮過我的感受嗎？我們來換位思考下，如果你是學生，你可以在書桌上寫幾個小時的作業嗎？每天還要背著背不完的單詞讀不完的課本，你接受得了嗎？”說完這番話我奪門而出，含著淚水把剩下的作業寫完了。我躺在床上，為剛才的那番話感到懊悔，我真想向媽媽道歉。
每個人在成長的路上都會有煩惱，我想這就是我的煩惱吧！雖然我知道媽媽是為了我好，但我還是忍不住想要頂嘴。成長的路上總會有煩惱，但我相信快樂總是比煩惱多得多。
成長的煩惱作文11
人們總是說：“小孩子是無憂無慮的。”但在成長的過程中，卻有許多煩惱伴隨著小孩子。就像我家，爸爸媽媽很疼我。可是給我帶來了一個煩惱：不自由。
我吃飯慢時，媽媽有意見；我吃飯快時，媽媽又有意見；我玩電腦游戲時，爸爸有意見；我養小動物時，爸爸又有意見：我的生活十分不自由，就像小鳥被關在籠子里一樣。
舉幾個例子吧！
前幾天我在寫《報告手冊》。因為我前幾次沒用心寫，所以爸爸還叫我打草稿，修改了十多次才抄正，結果我原本要玩的時間都沒了。
還有一次，我要去玩。媽媽說：“不要去玩，你再過一個小時就要去學數學了！”我說：“一小時！那么久，我只玩半小時，就半小時，只要半小時！”媽媽說：“一分鐘也不許玩，待會要去學，你要先練一會兒！”我不開心地拿起書，漫不經心地看了起來。雖說只看了60分鐘，但還是如24時般永久……
我真心地希望我能自由一點啊！但是，話說回來，缺少自制力是我一直不能自由的'原因，我一定要增強自制力，讓我甩掉這個成長的煩惱！爸爸媽媽，請給我——自由！
成長的煩惱作文12
相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個給你們聽吧！
開學第一天，因為我是副班長，所以老是讓我和班長還有另一個副班長一起打掃衛生，樓上到樓下，教師到包干區，來了個半死。班長哭喪著臉說：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當初在競選班干時，就不競選班長了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的.，可沒想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛生，就被老師叫去整理假期作業，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書行動要開始了，不過在開始之前，張老師看我們一個個都像小狗似得伸著舌頭，氣喘吁吁的樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著，也不怕噎著了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰。七葷八素，暈頭轉向的。忙活了一個上午了，終于可以回家了。太棒了，不過我們的努力也沒有白費，張老師獎勵了我們三個金蘋果，你知道嗎？三個耶，別人奮戰一個學期可能也得不到三個，我們奮斗一上午就有，太Surprise了！
成長的煩惱作文13
每個都會遇到煩惱，這是必定的，可是煩惱一旦不能解決，它就會像“跟屁蟲〞相同一向黏著你。我就有一個令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個“博士生〞似的。假設他人不知道你為什么會近視呢?他們就會笑著對我說;“呦，雯雯真愛學習，都把眼睛給學壞了。〞每逢我聽見這些話，我的心就像被刺了一刀。其實他們的意思是雯雯看電視，玩電腦多了，才會戴眼鏡的。并且這夏天的戴個眼鏡熱熱的。吃飯時，熱氣就會霧滿眼鏡，我看也看不見了、游玩時，我生怕把眼鏡弄掉了，就拋棄了與同伴游玩的時刻......橫豎它一輩子都會跟著我，不管我走到哪里，都離不開它。
有一次，我早上遺忘戴眼鏡了。在上學的路上我底子看不見前面的紅綠燈字數到幾了，眼前一片模糊。我真實等不及了，便直闖馬路。“叮叮叮〞只聽一陣車名聲，我嚇壞了，馬上又跑回了原地。在那里等了良久，我便問身邊的差人叔叔，“叔叔，你們這兒的`綠燈是不是壞了，怎樣仍是紅燈呢?我在這兒都等了半響了。〞叔叔說：“小姑娘，這都現已是綠燈了，快走吧。〞我這才井過來，急沖沖的跑過馬路。哎，沒戴眼鏡真欠好呀。
還有一次，我仍是顧此失彼的，把眼鏡弄沒了。上午上課，我連黑板上一個字都看不清楚，突然，胡教師喊我起來答復問題，我卻一個也沒有答復出來，急得跟熱鍋上的螞蟻似的，我心里想：你個死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了，嗚嗚嗚......哎，我差一點哭了出來，沒了眼鏡還真活不了。
朋友們，讓咱們一同遺忘煩惱，笑對人生，咱們的生長應該充滿著快樂的，對嗎?
成長的煩惱作文14
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的歡樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕應對它。
回想起自我小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么簡便，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。可是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業增了，學習的科目多了，我的'雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長是會給我帶來不少的煩惱，可又想自我快快地變成大人。小時候一樣，此刻也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著。摔倒了，有父母扶著。
就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自我的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見，我愿到哪兒，就能夠到哪兒，自我摔倒了，也能夠靠自我的力量來支撐。
我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃；但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學習到了不少，鍛煉到了不少。經過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有必須的煩惱，可是有更多的歡樂。
陽光走在風雨后，不經歷風風雨雨，怎會成功？這成長的煩惱，也正是我成長的歡樂，我應當從容地應對它。
成長的煩惱作文15
我多么希望我快點長大成為大人，這樣我就不會讓每天繁重的學業壓得我喘不過氣來了，成長的煩惱不僅是繁重的學業，還有課堂上回答問題而煩惱。
叮鈴……
聽到這個聲音就會讓我擔心不已，因為又開始那魔鬼般地獄的課堂了，這是一節語文課，一節讓我害怕的課堂，因為老師一上課就會提出問題讓我們回答，而我是一個害怕舉手回答問題的人，面對這樣一個愛提問題的老師可真讓我煩惱啊！
老師開始上課了，老師一開始就提出了一個問題讓我們回答，答不出的或答錯的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發現很多同學害怕答錯就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強制性措施—點學號。聽到這個消息，就如晴天霹靂一般，我提心吊膽的想：上帝啊！一定要保佑我別被老師“幸運”的抽到。
這幾天里，我發現許多同學都翻閱資料、上網預習好老師可能要提出的問題，便把答案記熟。而害怕回答問題的我當然也不例外啦！一到晚上，我就打開電腦查閱資料把答案記熟時就已經是8點多了，我再寫作業，寫完作業時已經10點半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對與錯，敢于不敢的抉擇中，晚上又在煩惱預習、記熟的煩惱之中。
后來老師發現了我們的“詭計”便丟了關于課文的參考答案，也不許我們上網查閱資料，這又是對我的一個沉重打擊，上課只己思考了，這是多么費神啊！
我悶悶不樂的回到了家，媽媽雪亮的眼睛發現了我有心事便問我發生了什么。
我便對媽媽說了我的心事。媽媽聽了對我說：“孩子，其實老師是為了你們好，你不應該害怕、不應該煩惱，老師讓你們回答問題是為了檢測你們對課文的理解能力和反應能力提高你們的語文理解能力上課的時候你想到什么就舉手說什么。我慚愧的低下頭。
第二天上語文課，老師提出了問題，而我們的腦海里浮現出了媽媽對我說的話。我的手便不由自主的`顫抖舉起來。我舉起了我那還在顫抖的手，老師叫到了我，我慢慢的站立起來，用不太響亮的聲音說出了答案，我居然答對了，同學們給我鼓起了手掌，那不僅僅是鼓勵對我而言那是對我的一種信心。
從此我回答問題我總是高高的舉起我的手，充滿自信的回答問題。自然我對我回答問題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼，不再煩惱了。而是有點喜歡上語文課了。
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