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    幸福在這里作文600字初一作文

    時間:2025-08-06 07:35:10 幸福

    幸福在這里作文600字初一作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的幸福在這里作文600字初一作文,歡迎大家分享。

    幸福在這里作文600字初一作文

    幸福在這里作文600字初一作文1

      在過去的一年中,在張校長的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、電教、學(xué)籍管理、綜合素質(zhì)評價以及中考專干等多個領(lǐng)域。在中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與全體教師的支持下,各項工作得以順利開展,并取得了一定的成績。

      一、 增強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升個人素質(zhì)

      在過去的一年里,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,恪盡職守地履行副校長的職責(zé)。同時,我積極參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),使我在思維觀念上得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷增加,管理水平也得到了提升。

      二、強化服務(wù)意識,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

      在工作中,我始終以熱愛崗位、恪守職責(zé)為信念,以服務(wù)廣大教師為宗旨,寬以待人、嚴(yán)于律己,始終與校長保持一致,積極支持校長的各項工作,努力做校長的得力助手和顧問,同時亦力求成為全體教師的`榜樣。

      我深知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)作與默契是推動各項工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自身責(zé)任,努力營造與校長、教師及領(lǐng)導(dǎo)班子之間和諧的工作關(guān)系。

      過去一年中,我時刻調(diào)整自己的角色,成為校長的助手和顧問,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提出建議,團(tuán)結(jié)班子成員,做好校長與教師之間的橋梁,切實推動學(xué)校工作的落實。在這個過程中,我學(xué)習(xí)到了其他同事認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神,掌握了寶貴的工作經(jīng)驗。

      我始終牢記以身作則,以師德嚴(yán)格要求自己,這一年我深入教學(xué)一線,擔(dān)任9年級畢業(yè)班的物理教學(xué)工作。在教學(xué)中,我絕不歧視任何學(xué)生,不體罰、不變相體罰學(xué)生,時常與學(xué)生溝通交流思想。在工作中,我從不遲到、早退,更不曾缺席,始終發(fā)揮表率作用。

      作為校級領(lǐng)導(dǎo),我始終站在教育改革的最前沿,認(rèn)真貫徹落實張校長倡導(dǎo)的教學(xué)理念,并積極在畢業(yè)班實踐,取得了顯著效果,使所教班級的物理成績在今年春季取得了巨大的進(jìn)步,得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定。

      三、全心全意做好本職工作

      在這一年里,在張校長的正確引領(lǐng)下,我以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感認(rèn)真做好我的職責(zé)工作,全力以赴推動分管的工作,使學(xué)校在健康穩(wěn)定的軌道上不斷前進(jìn)。

      一是推進(jìn)學(xué)校各項規(guī)章制度和工作計劃的落實,確保學(xué)校工作具有科學(xué)性、計劃性和連續(xù)性。

      二是利用自己負(fù)責(zé)電教工作的特長,通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,積極與教師和畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行溝通,及時了解師生的思想動態(tài),為校長的工作提供參考支持,最大程度上減輕教師的后顧之憂,確保學(xué)校各項工作順利開展。

      三是在領(lǐng)導(dǎo)班子的值班中,認(rèn)真落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格把關(guān)人員進(jìn)出,確保學(xué)校24小時有人值班,確保無重大的安全事故發(fā)生。

      四是依據(jù)學(xué)校的實際情況,按照學(xué)校的安排,積極協(xié)助召開消防安全演練、五四歌詠比賽等活動,提升學(xué)校德育工作的實效。

      五是作為校長的助手,密切配合學(xué)校整體工作。在工作中積極支持校長,從人格上充分尊重,從思想上主動溝通,做到到位而不越位,參與而不干預(yù),幫助而不拆臺。

      總結(jié)過去一年的副校長任職經(jīng)歷,對我做過的工作進(jìn)行梳理、反思,力求發(fā)現(xiàn)自身不足,把握差距,尋求新的發(fā)展。

      首先,我意識到自己的領(lǐng)導(dǎo)能力仍需提升,尤其是管理理論和藝術(shù)方面亟待加強。此外,我應(yīng)努力豐富個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)執(zhí)行力的提升。

      這既是對自己的激勵,也是理性的思考。在過去的一年中,無論是教師,還是管理者,我都力求工作細(xì)致,對同事誠實相待。淡泊名利,心無私念,嚴(yán)于律己,保持正直。在教育教學(xué)工作中,我積極調(diào)整心態(tài),用平常心和寬容心分析問題,努力營造和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,竭盡全力打造學(xué)校良好的管理氛圍。

      回顧這一年的工作,雖然有一些成績,但這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注指導(dǎo)和老師們的支持。

      在這一年的工作中,有所成就也有不足。我會認(rèn)真傾聽各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議,不斷充實和完善自己,努力做好我的本職工作。

    幸福在這里作文600字初一作文2

      一年來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體管理團(tuán)隊的通力合作,以及廣闊教師同志們的共同奮斗,本人得以順利地開展教學(xué)管理工作,圓滿完成崗位任務(wù)。本學(xué)年我們實踐理念更新化、信息數(shù)字化、管理效勞化、執(zhí)行團(tuán)隊化的四化管理。下面做具體闡述。

      一、理念更新化、信息數(shù)字化

      作為協(xié)助校長主管教學(xué)的副校長,要能夠緊跟教育開展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)開展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習(xí)〞的課堂變革試點工程,我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)并積極實踐。根據(jù)“以學(xué)為中心〞的精神,制定本校教學(xué)方案,組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

      隨著信息時代的到來,媒體傳播的新知識和高科技帶來的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式,作為一線的教育工作者本人更是端正思想,學(xué)習(xí)在前,樹立終身學(xué)習(xí)理念,關(guān)注優(yōu)質(zhì)的教育微信公眾平臺和文章,不斷更新教育理念,堅持研讀大量相關(guān)教育專著,做好讀書筆記、心得體會。在教科研上,本人堅持科研興校,鼓勵老師們進(jìn)行課題研究,自己也能積極參與教改科研,開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。

      在教學(xué)管理的信息數(shù)字化上,我們的信息技術(shù)處做了大量工作并富有成效,通過了數(shù)字化臺帳的驗收。例如,網(wǎng)上政務(wù)公開,包括初一新生的招生報名、初三學(xué)生中考網(wǎng)上報名,按時上報義務(wù)教育相關(guān)期初報表。日常工作流程,全面使用協(xié)同oa辦公系統(tǒng),學(xué)籍成長檔案管理,大局部老師實施了電子備課,及時上傳教案,共享資源。局部教師參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。下塘中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)和更新維護(hù),成為師生每日離不開的自家網(wǎng)站。

      二、管理效勞化、執(zhí)行團(tuán)隊化

      經(jīng)歷多年的教學(xué)管理工作,深刻體會到做管理不在“管〞,而是更多的“理〞,理什么?“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實〞,所以大局部時間我要做的就是教學(xué)工作中做策略規(guī)劃和具體協(xié)調(diào)的角色。

      教育教學(xué)是學(xué)校工作中心,教學(xué)質(zhì)量是教育生命線,所有的管理制度和各項措施規(guī)定都是效勞于這個核心,效勞于每一位在教育一線的教師。比方,常規(guī)教學(xué)檢查,做到檢查有結(jié)果,注重實效性;集體備課制度,使教學(xué)相長、集思廣益;再比方,教研組活動,注重教學(xué)活動的效益,立足教師崗位和適應(yīng)未來開展需求確定研修內(nèi)容。真正從制約新課實施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使研修的成效表達(dá)在課堂教學(xué)中,落實到每位學(xué)生的身上。還有邀請專家來學(xué)校進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)對校本研修起到導(dǎo)向作用:上學(xué)期區(qū)英語教研員來校共聽取4節(jié)隨堂課并一一予以指導(dǎo)。本學(xué)期邀請市教育教學(xué)研究院朱躍躍做《走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的真實世界—學(xué)情分析、診斷方法漫談》講座,區(qū)語文教研員來校專門對九年級復(fù)習(xí)課教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),共聽取3位老師的課并加以分析研判,區(qū)英語教研員針對2節(jié)任務(wù)型教學(xué)課做了全面點評,區(qū)社會教研員對赴上海學(xué)習(xí)回來老師的問題導(dǎo)學(xué)落實情況做了專業(yè)引領(lǐng)等等,教師收獲很大。

      本學(xué)期期初校長專門召開35周歲以下教師會議,鼓勵學(xué)校這批生力軍,充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過青藍(lán)工程,借助區(qū)團(tuán)體賽課、新苗評比等活動,不僅可以以老帶新,還能充分調(diào)動教師的團(tuán)隊精神。

      所有的方案最后都需要執(zhí)行,最好的執(zhí)行方式是團(tuán)隊。今年我們在團(tuán)隊建設(shè)上也有一定的心得體會。學(xué)校教學(xué)管理團(tuán)隊由教學(xué)副校長牽頭、教導(dǎo)處、教學(xué)科研處、信息技術(shù)處、各教研組長、備課組長組成,我們共開了三次組長會議,所有研修活動全賴大家的共同努力,在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下,以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學(xué)團(tuán)隊是非常默契和諧,也是我們塘中最根本的`核心競爭力,在此,請允許我表達(dá)對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝!本學(xué)期我校的教壇新苗獲得者z老師,她的勝利果實中包含了一大批英語組老教師的團(tuán)隊智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團(tuán)隊賽課、課題研究中能涌現(xiàn)出富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,希望骨干教師能夠在團(tuán)隊建設(shè)中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用,希望大家都能找到屬于自己的團(tuán)隊,提供正能量的團(tuán)隊。

      三、成績之現(xiàn)狀反思和再實踐

      “一份耕耘就有一份收獲〞今年學(xué)校取得了喜人的成績,教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在當(dāng)?shù)厣鐣搏@得一致的好評。

      首先,20xx年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績,各方面的數(shù)據(jù)均居全區(qū)前列。

      其次,在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項,區(qū)級課題1項;課題結(jié)題,獲獎區(qū)三等2項,區(qū)級結(jié)題2項;團(tuán)體賽課區(qū)二等1項;教師命題區(qū)級5項其中一等1項、二等4項;論文案例評比,教師論文市級1項其中一等1項,教師論文區(qū)級6項其中一等1項、二等2項、三等3項,區(qū)教壇新苗1項,區(qū)學(xué)科骨干3項。可以說本年度教師榮譽真是碩果累累,希望接下來,我們能夠再接再厲,取得更好的成績。

      再次,學(xué)生參加各類競賽,獲得市級榮譽12人次;區(qū)級榮譽64人次,這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。

      面對教學(xué)四化管理,本人覺得這是個努力的大方向,而我們永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)和前進(jìn)的路上。就象這篇總結(jié),是個人工作的一次梳理,更為了接下來有更好的提升,反思是為了更好地去實踐。我們做到了很多,做不到的也很多,應(yīng)付檢查的現(xiàn)象、校本教研活動外表化、以及職業(yè)倦殆、教師身心健康問題需要解決;如何激發(fā)教師教學(xué)教研兩手抓、工作生活兩不誤,需要更多鼓勵機(jī)制的出臺和人力資源的深度開發(fā)及調(diào)配,教師個人專業(yè)開展長期規(guī)劃、個人教學(xué)風(fēng)格的形成、學(xué)校辦學(xué)特色的戰(zhàn)略部署、學(xué)校核心競爭力聚焦等都亟待進(jìn)一步的優(yōu)化提升。

      我相信我們不僅有工作量的承當(dāng),更有質(zhì)的飛躍;不僅有個人的努力,更有團(tuán)隊的力量;透過所有人的努力,更將形成百花齊放的良好局面。

    幸福在這里作文600字初一作文3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      一年來,作為負(fù)責(zé)小學(xué)部日常工作的副校長,我時刻嚴(yán)格要求自己,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風(fēng),為教師做表率。經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論等方面的理論、專著、雜志,不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和工作能力。工作中做到堅持原則,恪盡職守,勤懇敬業(yè),顧全大局,與上級保持一致。學(xué)校布置的各項工作,能認(rèn)真對待,根據(jù)部里實際情況,與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,與中層領(lǐng)導(dǎo)們集思廣益,民主研究,確定清晰的工作思路,有創(chuàng)新意識和克服困難的信心和方法,發(fā)揮每個中層領(lǐng)導(dǎo)的自身長處,科學(xué)調(diào)整崗位,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。較好的完成上級給予部里各項任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

      一、 根據(jù)學(xué)校要求和小學(xué)部實際開展工作:

      1、精細(xì)化管理

      (1)以新立學(xué)校教師量化考核為依據(jù),嚴(yán)格教師考核,帶好教師隊伍。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

      (2)將管理責(zé)任具體化、明確化。中層領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé),層層落實責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

      (3)為強化學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,每學(xué)期的第一個月開展行為規(guī)范強化活動。活動得到了班主任高度的重視,各班采取學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《日常安全教育要求》的方法,強化學(xué)生記憶。再結(jié)合學(xué)校管理實際,重點強化訓(xùn)練學(xué)生的上下樓輕聲快步、上操快靜齊、上下學(xué)站排有序走、課間不扔雜物等內(nèi)容。由于活動目的.明確,內(nèi)容豐富,措施得力,所以收到的效果明顯。現(xiàn)在校園環(huán)境干凈整潔,教學(xué)秩序井然。

      (4)抓好安全工作。在安全管理上,根據(jù)小學(xué)實際,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、安全疏散演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。以校車安全管理為例,主要從以下幾方面進(jìn)行:

      建章立制、細(xì)化管理、明確責(zé)任、

      1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。

      2.細(xì)化管理:每輛校車都有人抓、有人管。

      3.明確責(zé)任:實行責(zé)任追究,主要有管理責(zé)任、法律責(zé)任。

      三年來,我校校車所創(chuàng)造的安全運行無事故輝煌成績。

      2、學(xué)校走廊文化建設(shè)

      我們學(xué)校走廊文化建設(shè)的主體是傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從五千年文明史及民間寓言故事到現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展;從改革開放到“神5”升空,處處彰顯著中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。

      3、和諧校園創(chuàng)建

      中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。20xx年以來我校一直秉承劉校創(chuàng)建文明和諧校園的辦學(xué)理念人人行動起來,堅持以人為本、以教師為本、以學(xué)生為本,學(xué)校倡導(dǎo):平等、禮貌、準(zhǔn)確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根。

      4、傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂

      我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《弟子規(guī)》引入課堂,每天早自習(xí)、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

      5、特色大課間

      我們小學(xué)本著堅持“人人健康,健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造條件,豐富孩子們的校園生活。積極開展有聲有色大課間活動:繩操、抖空竹、跳繩、踢毽子等陽光體育運動,促進(jìn)學(xué)生參與體育運動增強體質(zhì)。

      6、扎實崗位練兵,提高教學(xué)質(zhì)量。

      我們把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在部里各教研組開展了以教導(dǎo)主任、學(xué)年組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。為了切實提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,扎實崗位練兵,相互學(xué)習(xí),共同提高。

      二、20xx年教育工作取得的成績

      4月初年輕教師劉永昌的優(yōu)質(zhì)課引來全縣體育教師來校觀摩。

      4月中旬首屆家長委員會成立,200多名家長走進(jìn)課堂領(lǐng)略教師風(fēng)采,觀摩了大課間活動,看孩子們的精彩表現(xiàn)家長代表們露出滿意欣慰的笑容。

      5月份在迎接縣督導(dǎo)檢查和10月份全縣素質(zhì)拉練檢查受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

      六·一兒童節(jié)師生同臺演繹,共同為全校師生領(lǐng)導(dǎo)及家長委員們奉獻(xiàn)了一臺精彩演出。

      9月份在校運會上小學(xué)500人走進(jìn)新時代大型團(tuán)體操表演向家鄉(xiāng)父老展現(xiàn)我校師生的健美、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)采。

      10月份省、市、縣各種業(yè)務(wù)比賽我校教師更取得了一個有一個喜人成績。劉永昌講課獲省二等獎,王艷芳說課獲市一等獎,孫紅、孫雪梅、孫紅梅、趙紅麗、鄒本銳、王艷芳講課獲縣二等獎。

      11月份,開展“冬季三項活動”的啟動儀式,師生愉悅。

      12月份,組織語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽;故事、演講比賽;讀書征文比賽;冬三項比賽;這些活動的開展,極大的豐富了校園文化生活,同時也調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      這些成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),離不開師生的共同努力。

      三、存在的問題:

      1、個人政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高。

      2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)變。

      3、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)校 “名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn)。

      4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力趕上。

      四、今后的奮斗目標(biāo):

      1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。細(xì)處著手小處抓起。

      2、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做。

      3、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課時要時刻起模范表率作用。

      4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。使學(xué)校又好又快的發(fā)展。

      總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,為新立老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

    幸福在這里作文600字初一作文4

      20xx年,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

      一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

      有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項會議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對加強黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強化服務(wù)意識,大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。

      二、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進(jìn)取。

      本人始終牢記;一個校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學(xué)校各項工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認(rèn)識水平,擺正自己的.位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

      后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

      抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

      抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責(zé)任心不強的現(xiàn)象及時進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識到后勤工作同樣是學(xué)校一項重要的基礎(chǔ)工作,增強后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。

      三、主要缺點和不足

      成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

      學(xué)習(xí)的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。

      深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。

      扎實的作風(fēng)還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

      四、整改的主要措施

      進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。

      堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云 知屋漏者在宇下,知政失者在草野 , 政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿 。因此,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。

      發(fā)揚求真務(wù)實精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。

    幸福在這里作文600字初一作文5

      作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長,在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié),敬請批評指正!

      一、強化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園

      1、加強名師隊伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實。

      2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。

      3、組織教師編書出書學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,兩年里我們編印校本教材20多種。20xx年暑假,組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。

      二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機(jī)制,進(jìn)一步構(gòu)建課改校園

      (一)全面打造三動五自主課堂

      近年來,我校在“五步流程”教學(xué)模式的。基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。

      經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的.一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。

      (二)優(yōu)化管理機(jī)制

      1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度。

      把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。

      2、推行教師月考制度:

      為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。

      3、推動管理中心下移:

      為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常的的檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。

      三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園

      在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下,我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

      1、加強成語育人工作:

      為加強成語學(xué)習(xí),建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。

      2、加強對聯(lián)育人工作:

      我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況的,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設(shè)對聯(lián)講座,增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。

      為推動楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。

      四、加強硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園

      1、為教師購買筆記本電腦:

      現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

      2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:

      現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺。

      3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公:

      全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。

      4、開展信息技術(shù)與課程研究:

      《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科。合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性。合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。

      當(dāng)然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導(dǎo),謝謝!

    幸福在這里作文600字初一作文6

      一、政治思想

      我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,提高了工作水平。

      二、工作思路及目標(biāo)

      在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:

      1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

      從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到校級領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,這一年來,我踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。一年中,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,基本做到晚上下班巡視全校一周,平時及時處置有關(guān)問題,許多重大活動以身作則。通過努力,我的.工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

      2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉

      要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。隨著“新課程標(biāo)準(zhǔn)”實驗的步伐加快,我及時把握課改實驗的脈膊,向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流新課程標(biāo)準(zhǔn)理念。通過學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。

      3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力

      教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動中、校園文化系列活動中、學(xué)生的評比體系中,教育教學(xué)的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

      4、走群眾路線是搞好工作的生命

      學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來,我虛心學(xué)習(xí),自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,使各項工作更有條理、更為落實。

      三、主要工作實績

      1、牢牢抓住學(xué)校“安全穩(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡視,認(rèn)真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。一年來全校無安全事件。

      2、比較出色的完成學(xué)校各項重大活動的組織工作,運動會熱鬧有序;藝術(shù)書法節(jié)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“非典”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。

      3、一年代了許多班級的課,初一到初三共計有8個班級。雖然累點,但看到工作能有序進(jìn)行,代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂趣。

      4、教學(xué)科研能力有較大提高:本學(xué)年在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鉆研教育理論,寫了較多文章。《語文學(xué)科運用多媒體輔助教學(xué)的實踐與思考》獲中國教育學(xué)會實驗專業(yè)委員會論文評比三等獎;《初中語文作業(yè)創(chuàng)新之我見》獲市教科研成果三等獎;《保國寺——活的課本》社會實踐活動案例刊登在寧波市校園文化活動優(yōu)秀案例集中;《語文教學(xué)的單元綜合活動設(shè)計》在校報發(fā)表;匯編了學(xué)校《綜合實踐活動成果集》;校新五項基本功“試卷命題編制”競賽獲二等獎。

      5、現(xiàn)代教育技術(shù)工作能穩(wěn)步開展,指導(dǎo)有關(guān)同志做好學(xué)校已有課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作。

      6、學(xué)校科技教育在指導(dǎo)老師的努力工作下,積極參加市科技節(jié)成果交流,并獲多個獎項,已在市區(qū)產(chǎn)生一定影響。學(xué)校體衛(wèi)藝工作能落實上級有關(guān)部門開展的活動,市運動會成績獲第九名;女子籃球隊獲第三名;校合唱組獲市藝術(shù)節(jié)二等獎;衛(wèi)生工作特別是預(yù)防和控制傳染病、非典等工作措施到位,落實有力。

      四、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來沒有做過任何違紀(jì)事項。

      五、努力方向

      1、角色意識有待進(jìn)一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。

      2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

      3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

      4、因工作,代課、會議較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,明年初三在抓好本班語文教學(xué)工作要進(jìn)一步努力。

      回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。

    幸福在這里作文600字初一作文7

      從XX年1月到現(xiàn)在,我任××師范大學(xué)副校長,分管學(xué)校的教學(xué)工作。分管的部門有:教務(wù)處,學(xué)生處,設(shè)備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學(xué)生申訴中心等十個部門。另兼:××省十屆人大常委,省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點實驗室主任,××省生物工程重點實驗室主任。現(xiàn)將XX年的工作匯報如下:

      一,思想政治方面

      熱愛黨,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,貫徹執(zhí)行黨的各項路線,方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí)和各級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平和思想覺悟。為及時了解黨和國家的法律法規(guī),大政方針和政策,堅持認(rèn)真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說法,焦點訪談等。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實地地為學(xué)校發(fā)展盡力。

      二,工作作風(fēng)方面

      求真務(wù)實,埋頭苦干,雷厲風(fēng)行,講究實效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學(xué)習(xí),調(diào)查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點,做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用;能夠自覺地把%;一個中心,兩個基本點%;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去,學(xué)生工作高揚%;以學(xué)為主%;主旋律,教師工作高揚教學(xué),科研主旋律,學(xué)校工作高揚%;以教學(xué)為中心%;主旋律。

      三,管理方面

      1,加強政策理論學(xué)習(xí)和管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。中華民族正處在偉大復(fù)興時期,各項工作突飛猛進(jìn),新思想,新觀念,新機(jī)制層出不窮,科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展日新月異,因此,只有與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。到副校長崗位至今,除加強政治理論學(xué)習(xí)外,還堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度,法律法規(guī)及其它有關(guān)文件,并能理論聯(lián)系實際,謀學(xué)校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè),特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向。

      2,深入實際,抓大放小,做好管理工作。為做好分管的工作,經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,深入分管部門了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認(rèn)真討論工作和發(fā)展規(guī)劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上,敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作,創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)。在放手的同時,積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學(xué)校要求完成了各項任務(wù),而且做了很多創(chuàng)新性工作。總之,我所分管的部門上上下下風(fēng)氣正,團(tuán)結(jié)好,干勁足,決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

      3,分工協(xié)作,當(dāng)好校長的助手。在書記,校長和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助,示范下,雖然是副校長,也能從全校大局考慮問題,積極為學(xué)校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動為校長負(fù)責(zé)和分憂,做好校長參謀助手。同時,積極參加學(xué)校的各項重大活動,努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,互相補臺,促進(jìn)師大發(fā)展。

      四,廉政方面

      作為領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠以身作則,嚴(yán)格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀(jì),違規(guī)行為。

      五,具體工作方面

      回首XX年,一個字:忙。

      忙什么呢

      XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外,我還作為申報動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點的第一學(xué)術(shù)帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個省市是常有的事,心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動物學(xué)博士學(xué)位點授予權(quán)和生物學(xué)一級碩士學(xué)位點授予權(quán)。

      XX年是新的大學(xué)生管理條理制定和開始實施的'第一年。按照省教育廳的統(tǒng)一部署,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了新的大學(xué)生管理條例的制定工作。從動員,布置,調(diào)研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實施整整忙了大半年,使學(xué)校形成了一套含九個文件的,符合國家政策的,適應(yīng)新形勢要求的大學(xué)生管理體系,使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時代要求。

      XX年是我校開始實施完全學(xué)分制的第一年。實施完全學(xué)分制,是國家的要求,也是我校教學(xué)改革,發(fā)展的需要。圍繞完善和深化學(xué)分制改革,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了實施學(xué)分制所需的七個管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實,使一個個文件付諸于實施。

      實施完全學(xué)分制后,學(xué)生注冊,網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保障。為此,我多方調(diào)研,多次協(xié)調(diào),并親臨各有關(guān)單位檢查,督辦,使有關(guān)問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學(xué)分制的實施。

      XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年。就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年。新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機(jī)構(gòu),管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評估,進(jìn)行整改等一大堆任務(wù)。通過與有關(guān)部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績。

      XX年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會的第一年。設(shè)立大學(xué)生申訴中心是依法治校,維護(hù)學(xué)生利益的具體體現(xiàn),也是新的大學(xué)生管理條例的重要內(nèi)容。當(dāng)然,大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作。我接受組織的安排,與有關(guān)部門一起,承擔(dān)了從中心組建到制定工作規(guī)則,從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜,既保障了學(xué)校的穩(wěn)定,又維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。

      XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績裴然的一年。教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過有效地監(jiān)控招生,就業(yè),教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個環(huán)節(jié),使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然,既維護(hù)了學(xué)校和職工(子女)的利益,又確保了學(xué)校的大局穩(wěn)定。我們還通過與兄弟院校合作辦學(xué)的方式,既使學(xué)校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱道,實現(xiàn)了雙贏。

      另外,在新專業(yè)建設(shè),名牌專業(yè)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),精品課程建設(shè),課程體系改革,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作,使我們學(xué)校的考研率,英語四,六級考試通過率,教改成果獲獎率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國家教學(xué)成果二等獎,是我校有史以來第二次獲此殊榮。

      XX年是我校論證,采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年。XX年,學(xué)校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設(shè)備處一起召開十多次座談會,論證會,研討儀器設(shè)備和實驗室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證,采購,管理,使用的規(guī)則。另外,我與電教中心等部門論證,規(guī)劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經(jīng)費做好了這方面工作,使學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)手段大大提高,經(jīng)費投入大大減少。

      XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年。

      (1)科研項目方面:XX年完成一項省重點科技攻關(guān)項目(前幾天剛通過驗收)和一項省高校杰出人才項目。尚有二個國家自然科學(xué)基金項目和一個國家生物信息平臺建設(shè)項目在研。XX年爭取到的科研,建設(shè)經(jīng)費470多萬元。

      (2)科研論文方面:XX年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國科學(xué)上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文。

      (3)學(xué)術(shù)著作方面:XX年出版《英漢分子細(xì)胞生物學(xué)詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬余條,其中本人撰寫2萬余條。

      (4)學(xué)術(shù)活動方面:XX年在校內(nèi)外作學(xué)術(shù)報告7次;參加全國學(xué)術(shù)會議5次;主持全國會議1次。

      (5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機(jī)理》和《生物信息學(xué)》方向課。

      (6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè)。現(xiàn)共指導(dǎo)著18名在讀博士生和碩士生。

      (7)其他方面:XX年當(dāng)選為國家教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,填補了我校這方面的空白。

      我覺得,專業(yè)工作能促進(jìn)做好管理工作。它有助于及時了解國內(nèi)外科技,教育發(fā)展動態(tài),跟上時代前進(jìn)步伐。有利于與專家,同行交流,及時獲得知識,信息和管理經(jīng)驗。

      應(yīng)該說明的是,我雖然是省動物學(xué)重點學(xué)科第一學(xué)科帶頭人,細(xì)胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點負(fù)責(zé)人,博士生導(dǎo)師,重點實驗室主任,盡職盡責(zé)地做好了相關(guān)工作,但因為我是副校長,不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務(wù)。

      XX年還是各種社會工作比較集中的一年。XX年除了副校長工作和實驗室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學(xué)基金委,中國動物學(xué)會和中國細(xì)胞生物學(xué)會,省委省政府,省人大常委會,省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個學(xué)報及兄弟院校,兄弟實驗室等交給的各項任務(wù)。如:參加了教育部的國家教學(xué)成果獎評審,本科教學(xué)水平評估;參加了科技部的國家%;xxx%;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國家自然科學(xué)基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關(guān)活動;參加了省級領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動;參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動;參加了發(fā)改委牽頭的××省%;xxx%;社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點實驗室論證;……。通過這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學(xué)校。

      六,不足方面

      1,有時用自己的認(rèn)識水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對平均認(rèn)識水平和接受程度缺乏周密考慮。

      2,我校的在全國各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績有待進(jìn)一步提高,作為負(fù)責(zé)教學(xué)和文體工作的副校長,我應(yīng)該進(jìn)一步抓好這方面工作。

      3,因為擔(dān)負(fù)的學(xué)校和社會工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現(xiàn)象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時,也誠懇接受大家批評。

      七,努力方向

      任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。以上成績的取得,是各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持,配合和幫助的結(jié)果,成績歸功于大家。就我所分管,聯(lián)系的單位來說,領(lǐng)導(dǎo)們都十分肯干,也十分會干,知道什么是大局,知道應(yīng)在什么地方下功夫。我真誠地感謝他們。今后,我要繼續(xù)發(fā)揚長處,克服不足,謙虛謹(jǐn)慎,調(diào)動方方面面的積極性,把各項工作做的更好。

      謝謝大家。

    幸福在這里作文600字初一作文8

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。

      一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

      一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

      在工作中,我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實踐活動結(jié)合起來,進(jìn)行探討和鉆研,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知,做到從理論中來,到實踐中去。

      在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,財務(wù)公開制度,不,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。

      二、完善各類制度建設(shè),全面落實各項工作職責(zé)。

      學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長以來,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,教研為主導(dǎo),教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

      首先,學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、辦公室,衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

      三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面。

      四是大力落實學(xué)生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進(jìn)入題16個、省級課題9個、國家級課題1個。

      3、組織教師編書出書:學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假,組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。

      二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機(jī)制,進(jìn)一步構(gòu)建課改校園

      (一)全面打造三動五自主課堂

      近年來,我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。

      (二)優(yōu)化管理機(jī)制

      1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度。把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。

      2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。

      3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。

      三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園

      在市縣詩詞協(xié)會的`指導(dǎo)下,我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

      1、加強成語育人工作:為加強成語學(xué)習(xí),建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。

      2、加強對聯(lián)育人工作:

      我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設(shè)對聯(lián)講座,增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。

      為推動楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。

      四、加強硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園

      1、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

      2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機(jī)、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺。

      3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。

      4、開展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。

      當(dāng)然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進(jìn)一步的批評和指導(dǎo),謝謝!

    幸福在這里作文600字初一作文9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      上午好!

      首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個匯報工作和思想的機(jī)會,感謝20年來各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、鼓勵和信任。

      我1970年出生,中共黨員,本科畢業(yè),高級職稱。來實驗中學(xué)已經(jīng)整整20年,我當(dāng)了10年的政教主任,做了8年教學(xué)教研管理工作,期間主持過育英分部的工作,現(xiàn)任實驗中學(xué)常務(wù)副校長,分管教學(xué)教研和辦公室工作。

      20年來我親自見證了學(xué)校由老二中向?qū)嶒炛袑W(xué)發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,我有一個深刻的體會,那就是實驗中學(xué)發(fā)展到今天,所有的實中人都付出了艱辛,在實中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導(dǎo)付出更多。就以我來說,我任現(xiàn)職有7年時間,是**唯一連續(xù)7年分管教學(xué),連續(xù)7年主管初三,連續(xù)7年負(fù)責(zé)中職招生和新生招生工作,連續(xù)7年負(fù)責(zé)學(xué)籍驗印工作,連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作,其工作量可能是全縣兄弟學(xué)校同類職務(wù)中絕無僅有的,工作的艱辛,思想上的壓力,體力上的透支是無法想象的,但我無怨無悔!我始終要求自己:找準(zhǔn)角色定位,忠實履行職責(zé)。

      一、心甘情愿當(dāng)助手。

      我是分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長,副校長是校長的助手,為了當(dāng)好助手,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20年如一日,天天與老師學(xué)生摸爬滾打在一起。在教學(xué)方面,我堅持站在教學(xué)一線,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,教學(xué)效果顯著。在學(xué)校各項工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。

      我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。堅持原則,出以公心,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。多次協(xié)助校長妥善化解危機(jī)。07年學(xué)校班子換屆、08年育英初中并入我校和09年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的”釘子戶”,耐心細(xì)致地做好教師、家長的思想工作,并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護(hù)了學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

      學(xué)校由原來的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的努力外,我個人為此絞盡腦汁、煞費苦心。每年的理工中專招生任務(wù)是令幾任校長十分頭痛的事,可是學(xué)校年年基本上完成了局里下達(dá)的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),這么多年來,我沒有休息過一個暑假,付出了不少心血。實驗中學(xué)的新生學(xué)籍注冊和畢業(yè)班學(xué)籍驗印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項工作涉及到學(xué)校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費和學(xué)校的綜合考評息息相關(guān),為了確保我們學(xué)校的參考率和鞏固率都達(dá)到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個中酸楚、艱辛是常人難以想象的。

      近幾年我還兼管了學(xué)校的信息、實驗、圖書裝備工作。這項工作任務(wù)也是千頭萬緒,落實起來困難重重。現(xiàn)在學(xué)校的裝備不斷更新升級,很好的服務(wù)了教學(xué)。

      二、專心致志抓教學(xué)。

      教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,我著重抓了以下幾項工作:

      1、力促教師專業(yè)發(fā)展。只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課程。每周的教研活動時間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的.課改經(jīng)驗,同時經(jīng)常性地開展教學(xué)大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,初步構(gòu)建了高效的課堂教學(xué)新模式。

      2、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理。健全、完善了先進(jìn)教研組考核評比方案、優(yōu)質(zhì)課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié)。在常規(guī)管理上突出了三個字:一個是”真”,各項檢查通報、算賬都按真實情況不徇私情,不走過場;二個是”實”,管理注重細(xì)節(jié),不只看形式和表面;三個是”敢”,對教學(xué)常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說真話,敢于糾正。

      3、認(rèn)真落實常規(guī)教研。為了落實課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學(xué)研究,各學(xué)科組在教研活動時間認(rèn)真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。彰顯我校特色的教學(xué)模式—雙向互動教學(xué)模式,多次得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、專家的高度肯定。雙向互動模式課活動的開展,不僅提高了我校教學(xué)質(zhì)量,也為全縣中學(xué)教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我校”龍頭”地位。僅去年以來,我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計的歷史課勇奪全省一等獎;王志峰的化學(xué)喜獲全省二等獎,裴東芬老師有關(guān)教學(xué)模式的教學(xué)論文獲省二等獎,課件獲省三等獎,李海燕論文獲省二等獎,張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎,鄭華榮化學(xué)說課比賽獲市一等獎,肖豐華論文獲市一等獎。僅過去的一年時間里,學(xué)校在縣級各類比賽獲獎達(dá)30余人次。

      4、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高。

      針對青年教師,我們制定了青年教師培訓(xùn)計劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在的問題及時提出了改進(jìn)意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評定等級。同時我們還建立了后進(jìn)生檔案,密切關(guān)注他們的成長、提高。

      三、水到渠成出實效。

      一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二十七屆”語、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予”黃岡市初中語數(shù)外競賽最佳優(yōu)勝單位”;在20xx年、20xx年、20xx年和20xx年的**一中理科實驗班提前招生考試中,學(xué)校分別有51、39、80和70名學(xué)生被提前錄取,占每年一中理科實驗班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實驗班提前招生考試中,20xx年全縣錄取17人,我校錄取了11人;20xx年全縣錄取12人,我校占9人,20xx年全縣錄取18人,我校占12人,20xx年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學(xué)授予”黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”。20xx-2018年全國初中物理競賽、化學(xué)競賽、英語能力賽、數(shù)學(xué)奧賽,實中均位居全縣榜首,有100多人次獲國家級獎,200多人次獲省級獎。20xx年全縣七、八年級”語數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎和單科獎獲獎人數(shù)我校占80%。學(xué)校邁入了黃岡市名牌學(xué)校行列。

      俗話說”人無完人,金無赤足”。在過去幾年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心繼續(xù)努力,把以后的工作干得更加出色!

      20xx年精選后勤副校長述職述廉報告范文(四)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。近一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務(wù),并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報如下。

      一、主要工作

      一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實、工作紀(jì)律嚴(yán)明。

      二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴(yán)格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。

      三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,召開學(xué)生座談會三次,科室交流活動四次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、 68人次參加校外觀摩活動,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;”十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

      五是以招生工作為突破,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢,出色完成了20xx年招生工作任務(wù),使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點,招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;

      六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

      七是以公平公正解決問題為契機(jī),營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

      八是完成了”雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時性工作,效果顯著。

      二、取得成績的原因

      一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊的力量是取得成績的根本保證。

      工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,但重要原因是團(tuán)隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認(rèn)為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

      二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

      和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

      三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。

      回顧過去一年的工作,我個人認(rèn)為在四個方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團(tuán)隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。

      四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。

      豐富的教育實踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導(dǎo)”關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”,并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的”中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報的”酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項,11月份我所主持開展的甘肅省”十一五”教育科學(xué)重點課題”各種社會問題對學(xué)校德育的影響與對策研究”也順利結(jié)題,并通過省級鑒定。

      三、存在的問題

      一是溝通協(xié)調(diào)不暢

      與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

      二是開拓精神不夠

      有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。

      三是大局意識不強

      本位主義思想嚴(yán)重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。

      四、今后努力的方向

      一是要解放思想,深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

      二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強服務(wù)意識。要深入實際,強化管理,有力有效開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

      三是要加強溝通協(xié)調(diào),強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,感謝大家過去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。今后我將進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把大家的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正達(dá)到推動工作的目的。

    幸福在這里作文600字初一作文10

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      20xx年對于我個人來說是非常有意義的,在經(jīng)歷了財會學(xué)校與金融學(xué)校重組,完成了組織交給我的任務(wù)后,我又重新踏上了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,一年來,盡管角色發(fā)生了變化,但全心全意為師生服務(wù)的宗旨始終沒變,特別是在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中,始終堅持把群眾的利益放在首位,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,依靠集體的力量把學(xué)校辦好。下面,我從五個方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職,請予評議。

      一、 盡心盡責(zé),履行職責(zé)

      在財會學(xué)校的六年里,雖然主管的工作不斷發(fā)生變化,自己都能很快適應(yīng)角色的變化,在工作中邊干邊學(xué),教學(xué)工作需要的是務(wù)實精神和發(fā)展的意識,我在擔(dān)任教學(xué)副校長期間,經(jīng)常深入教學(xué)一線,與教師共同探討教學(xué)問題,引導(dǎo)教師在教學(xué)方法、教學(xué)模式上不斷創(chuàng)新,學(xué)校在抓高三升學(xué)方面積累了寶貴經(jīng)驗,高職升學(xué)率一直在財經(jīng)類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。今年5月份,財會學(xué)校與金融學(xué)校正式合并,當(dāng)時學(xué)校的部分老師、學(xué)生情緒很大,我和班子成員做了大量工作,耐心的找學(xué)生和老師談心,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋師生意見和要求,為局領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供依據(jù),保證了兩所學(xué)校的平穩(wěn)組合。

      兩校合并后,由于校舍承載能力有限,學(xué)校高二年級只得租用了南京九校,由于該校是所小學(xué),許多情況不適合高中學(xué)生,教學(xué)環(huán)境很緊張,辦公環(huán)境很艱苦,我和班子其他兩名同志,帶領(lǐng)大家改造環(huán)境,教育老師和學(xué)生,學(xué)會適應(yīng),在那里,我們加強對學(xué)生的管理,出色完成了教學(xué)任務(wù),完成了高職分班工作,各項考試、對教師的各項管理都是有條不紊的進(jìn)行,并收到了預(yù)期效果。

      二、勵精圖治,謀求發(fā)展

      今年7月份,受組織委派,調(diào)任政法學(xué)校擔(dān)任校長,這對我來說無疑是新的挑戰(zhàn)。

      上任之初,深入了解政法學(xué)校現(xiàn)狀,對學(xué)校面臨的問題進(jìn)行分析,利用暑假組織部分老師進(jìn)行市場調(diào)研,對學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行調(diào)研,仔細(xì)研究專業(yè)發(fā)展方向,形成政法學(xué)校發(fā)展的可行性報告,同時對學(xué)校未來發(fā)展提出設(shè)想,制定了《政法學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》,在專業(yè)發(fā)展上,積極向外廣泛聯(lián)系,已經(jīng)與沈陽市公安部局保安管理處進(jìn)行多次溝通,擬開辦保安專業(yè)和進(jìn)行短期培訓(xùn),此舉一經(jīng)成行,將為學(xué)校的發(fā)展帶來新的生機(jī)和活力,也將意味著市教育局和市公安局的首次聯(lián)合。

      學(xué)校要發(fā)展,要健全制度,規(guī)范管理,為此,重新完善了原有的各項規(guī)章制度,重視對中層干部的培養(yǎng)和教育,形成定期例會匯報制度,對中層干部工作中存在的問題,敢說敢管,不姑息遷就,同時幫助愛護(hù),注重樹立中層干部威信。

      在班子隊伍建設(shè)中,堅持大事集體決策,小事及時通報,講真話,說實話,辦實事,做到知無不言、言無不盡,工作分工不分家,互相支持、互相配合,形成合力。班子成員嚴(yán)格堅持黨性原則,謹(jǐn)言慎行,率先垂范。

      三、 以人為本,為民謀利

      堅持正確的群眾路線,從群眾中來、到群眾中去,充分發(fā)揮教代會作用,認(rèn)真傾聽群眾意見和呼聲,針對群眾反映強烈的問題,一一落實解決,真正為群眾辦實事、做好事。

      本學(xué)期,主要解決:

      1、吃飯難問題。學(xué)校共投入三萬多元,解決了全校教職工午餐問題,學(xué)校委派總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),工會配合,切實解決教師吃飯難問題,定期向老師征求意見,及時反饋給食堂,食堂限期整改,保證就餐人數(shù),為教育教學(xué)提供保證。

      2、洗澡難問題。學(xué)校浴池每周免費為教職工開放一次,原來很少來學(xué)校洗澡的離退休老同志也增加了,他們感到方便了,也非常感謝學(xué)校。

      3、上課難問題。每到冬季,老師們強烈反映教室和辦公室冷,學(xué)生宿舍冷等問題,為此學(xué)校利用暑假,著重進(jìn)行暖氣改造和維修,對八樓女生宿舍進(jìn)行吊棚,對墻體做保溫處理,師生們普遍反映暖和了,上課、備課不凍手了,八樓宿舍的溫度達(dá)到20度。

      4、待遇低問題。針對老師反響比較強烈的待遇低問題,班子成員坐下來,認(rèn)真研究,對比兄弟學(xué)校,看自己學(xué)校,還要使學(xué)校有可持續(xù)發(fā)展空間,確立了學(xué)校結(jié)構(gòu)工資的增長基數(shù),形成班子決議,公布后大家基本滿意。

      5、關(guān)懷少問題。學(xué)校的發(fā)展靠的是教師,教師是學(xué)校的主人,只有發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)新精神,學(xué)校才有未來,于是我們從關(guān)心教師的小事做起,教師生病的探望與問候;困難家庭的.解燃眉之急;老教師的上班難問題;離退休老教師的采暖費拖欠問題,每名教師生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,說教少了,老師的工作熱情卻提高了,干群之間的情感更貼近了。

      四、規(guī)范管理,廉潔從政

      校長的崗位賦予了我很多責(zé)任,對黨負(fù)責(zé)、對群眾負(fù)責(zé),做讓群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的合格校長是我工作的基本目標(biāo),黨和人民賦予我的權(quán)利是為人民服務(wù),對于我個人而言,沒有絲毫特權(quán),為此,工作中嚴(yán)格履行組織程序,做到公平、公正、公開。做到了評優(yōu)、評先公開;獎懲制度公開;學(xué)校重大決策公開;施工項目公開;辦事程序公開;學(xué)校各種采購、基建手續(xù)公開;學(xué)校招投標(biāo)項目公開等,公開的目的是接受群眾監(jiān)督,現(xiàn)在學(xué)校各部門沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象,均履行正常財務(wù)手續(xù),學(xué)校基建工作均采取先立項、拿預(yù)算、雙方共同驗收,重新核對工作量、最后做決算,報請市教育局審計,學(xué)校自己存檔等程序,保證各項工程手續(xù)健全、合理、規(guī)范。

      五、正視問題,加強整改

      1、 工作中經(jīng)驗不足,做事有時急于求成。

      2、 聯(lián)系群眾少,傾聽群眾意見少。

      3、 對中層干部的幫助教育不夠耐心、細(xì)致,批評多、幫助少。

      4、 班子成員間有時缺乏必要溝通,開展批評與自我批評少。

      5、 對于一些遺留問題,解決的不徹底。

      一學(xué)期的工作,鍛煉了我的能力,增長了才干,也從班子其他成員身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),通過一段時間的磨合,我們共同進(jìn)步,共同提高,同時也在互相爭論中加深了了解,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),也更加熱愛這個集體,這是我們以后做好工作的保證。

      為了不斷充實自己,我本人正在沈陽師范大學(xué)教育管理專業(yè)攻讀教育碩士,明年即將畢業(yè),希望通過學(xué)習(xí),會給自己在管理學(xué)校中提供有益的幫助。

      以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們評議,半年來,對大家給我在工作上的支持和理解深表謝意。

      沈陽市政法學(xué)校

      馬英

      二ΟΟ五年十二月

      20xx年個人述職報告

      沈陽市政法學(xué)校

      馬 英二00五年十二月二十日

    幸福在這里作文600字初一作文11

      涓涓不壅,終為江河,教師專業(yè)化水平的逐漸提高,需要通過教師不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識并結(jié)合實際經(jīng)驗,才能逐步走向成熟,下面是小編為您帶來的是分管教學(xué)副校長述職報告,希望對您有所幫助。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!不知不覺間,我擔(dān)任界河中學(xué)副校長已有一年半,具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),工作之余,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。

      近年來,我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,日常工作以獎勵機(jī)制為主,及時激發(fā)教師團(tuán)隊精神,從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作,為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:

      1、努力學(xué)習(xí),提高認(rèn)識和見解

      隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動態(tài),不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。

      2、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實處

      健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強班主任隊伍建設(shè),為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,以使問題在最短時間內(nèi)完成。

      建立德育長效機(jī)制,注重活動育人。開學(xué)后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      開學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實,各項檢查內(nèi)容及時公布,認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用,積極開展工作。

      3、加強學(xué)校安全管理,完善安全管理機(jī)制。

      校園安全無成績,有的只是無窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。不斷充實和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;教職工出校嚴(yán)格登記;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;同時加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故的'發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過。

      總之,目前學(xué)校各項工作都充滿生機(jī)和活力,這些成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會更上臺階。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報。

      界河中學(xué) 趙XX

      20xx年1月6日

    幸福在這里作文600字初一作文12

    尊敬的xxxx:

      大家好!

      工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的副校長,我站在改革求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。

      (一)堅持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

      作為主管教學(xué)的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)國家基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,開展各項工作。

      (二)抓好課堂教育改革

      1、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

      為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動。所做工作:召開教學(xué)專題會,布置課堂改革工作計劃,提出改善課堂教學(xué)的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點,從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動,均取得良好效果。

      2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展

      隨著我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。

      本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。初一語、數(shù)、英學(xué)科整合實驗,是本學(xué)期一項具有開拓性的.改革實驗,主要進(jìn)行聽課、評課、教研、展示課、專題研討,進(jìn)取推動初一課改教學(xué)的發(fā)展。

      (三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

      1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情景。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課共30多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

      2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

      制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),落實學(xué)校管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情景。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見。

      3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。

      (四)其他工作

      1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

      20xx年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進(jìn)一步完善了競爭機(jī)制。解決了困惑教師多年的職稱聘任難題。

      2、教師節(jié),3.8婦女節(jié)參與組織教師開展豐富多彩的活動,活躍教師的課余生活。

      3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總

      4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。

      5、今年外來學(xué)訪人員很多,多次接待來校學(xué)訪的干部、教師。

      這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與教師們一起拼搏。今后加強理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      多謝大家!

    幸福在這里作文600字初一作文13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      上午好!

      首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了一個匯報工作和思想的機(jī)會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)切、幫助、激勵和信任,并把我主動舉薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到非常的榮幸。

      今日,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報:

    一、端正思想看法,務(wù)實工作

      我本人從踏上老師工作崗位那一天起先,就始終本著“我是一塊磚,哪里須要哪里搬”的思想看法,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局動身。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,在思想上主動要求上進(jìn),以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每天早上都是7點前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。 二、不斷學(xué)習(xí),完善自我

      剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟識的學(xué)校,對我來說一切都是生疏的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老老師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟識新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí),他們在這方面賜予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論學(xué)問,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與市縣教研活動,本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)老師公開課,學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)老師的工作,才能讓老師信服。

      三、當(dāng)好校長助手,團(tuán)結(jié)協(xié)作

      副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點,作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,剛好向張校進(jìn)步行匯報,從而使張校在把握大局的狀況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)支配。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能剛好征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的看法,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

    四、明確職責(zé),抓實教學(xué)管理

      在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作:

      1、強化訓(xùn)練老師教學(xué)技能,努力提高老師總體素養(yǎng) 首先,九月份在教育處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參與了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科老師參加聽課、評課,順當(dāng)?shù)拈_展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課老師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進(jìn)行溝通,有力的促進(jìn)了老師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

      其次,十月份主動參與了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參加了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被舉薦代表鎮(zhèn)參與縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

      第三,十一月份組織老師參與了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評比活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名老師獲獎。

      通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使老師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

      2、加強老師培訓(xùn),參與教研教改,促進(jìn)老師專業(yè)成長 本學(xué)期,我校共組織老師參與了30多次的.省市縣級培訓(xùn),可以說在加大老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。在這些活動中老師們都主動參與,熱忱高漲,學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。在老師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的朝氣和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了簇新血液。

      3、主動參與各種教學(xué)評比活動,彰顯我校實力 本學(xué)期,組織老師主動參與和開展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動。

      4、抓好年級教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

      本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課,每周15節(jié)課時量,扎實備課上課,開展小組教學(xué);同時分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體老師會和班主任會,布置了初三級部的各項教學(xué)工作,號召初三老師調(diào)動工作主動性,仔細(xì)扎實的備課上課,做到實效、有效,尤其是史地生微機(jī)課老師,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),為明年的中考做打算。還召開了初三級部學(xué)生會和家長會,教育學(xué)生做文明事、說文明話,釋放正能量,樹立志向目標(biāo),與家長溝通溝通,支持和幫助學(xué)校教學(xué)管理。

    5、加強教學(xué)常規(guī)管理

      為了強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教育處的組織下對老師任課狀況進(jìn)行了調(diào)整支配,支配出了各年級的課程表,其次制定了我校總的教育教學(xué)安排,各科室、各年級、各學(xué)科相應(yīng)的制定了安排,嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,強化教學(xué)法規(guī)意識,加強課程安排的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。還加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對老師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)內(nèi)容進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀老師,同時針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)覺的問題,召開特地會議,要求進(jìn)行整改,使老師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動,評比出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,在校內(nèi)溝通。

    6、仔細(xì)抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

      在學(xué)校團(tuán)隊德育處和后勤處的大力協(xié)作下,本學(xué)期教育處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。通過開展此項活動,為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。

    五、存在問題和安排

      回顧過去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了肯定成果,但仍舊存在很大不足,如開展工作不夠細(xì)致、老師溝通溝通的少,教學(xué)管理中沒有形成自己的特色,開展的各項活動有的是虎頭蛇尾,有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等,對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐性不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。

      下學(xué)期我將接著團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子四周,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,再接再厲,以更主動的精神面貌,更務(wù)實的工作作風(fēng),推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。 以上述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師指責(zé)指正。

    幸福在這里作文600字初一作文14

      我于20xx年8月調(diào)任28中學(xué),擔(dān)任副校長。來到28中學(xué),便被28中學(xué)的和諧與淳樸所感動,被師生的敬業(yè)與勤奮所感染,也正因為如此,使我在不長的時間內(nèi)能很快地融入到這個集體當(dāng)中,并為自己是一名28中人而興奮。一年來,我不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真履職,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在校長的正確指導(dǎo)和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下,學(xué)校工作得以順利開展,取得了可喜成績——獲得“榮成市教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“榮成市教學(xué)研究示范校”、“榮成市規(guī)范書寫教育示范校”等榮譽稱號,三個教研組獲得榮成市“優(yōu)秀教研組”。現(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報如下:

      一、與時俱進(jìn),提高素質(zhì)

      一年來,在王校長及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強政治理論學(xué)習(xí),同時結(jié)合學(xué)校開展的“誠信建設(shè)年”和“師德師能提升年”活動,認(rèn)真開展批評與自我批評,不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時,在過去的一年時間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營養(yǎng),并多次到省外市外先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實踐中,把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長,以不斷地推動我校管理形式的多樣化和教研活動的經(jīng)常化,從整體上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實效。

      二、勤奮工作,認(rèn)真履職

      一年來,深感自己責(zé)任的重大,唯有加倍努力,研究對策,制定措施,狠抓落實,不敢有絲毫懈怠,使分管的各項工作進(jìn)一步規(guī)范有序。

      1、完善管理制度

      ①制定完善了教師考勤制度;②完善修訂了教師考核方案;③出臺了系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

      各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見,努力做到客觀,可行有效,讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人,制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,才能極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。

      2、注重教師培訓(xùn)

      根據(jù)校長的指導(dǎo)思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動,我都積極請示校長,安排更多教師參加,以此來更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。一年來,學(xué)校共派出省內(nèi)外學(xué)習(xí)300多人次,讓更多的老師享受培訓(xùn)的“福利”。外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得,并在校內(nèi)或?qū)W科范圍內(nèi)匯報學(xué)習(xí)情況,以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。

      3、注重教學(xué)管理

      首先嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查通報制度。按照既定標(biāo)準(zhǔn)實施有效的檢查、督促、反饋、矯正,扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處,不斷提高教學(xué)效益。尤其是對教學(xué)案、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課堂檢測、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)加大了檢查力度,對每次的檢查結(jié)果及時給予評判;其次,將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。能親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。深入課堂,堅持聽課,了解并掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo);監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初四畢業(yè)班的教學(xué)工作;制定初四預(yù)達(dá)目標(biāo),加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié);復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

      4、注重德育管理

      始終堅持德育為首,育人為本的教育思想,堅持“細(xì)節(jié)育人,過程育人,德育就是質(zhì)量”的教育原則,結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實有效對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      (1)積極主動協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、年級組組織參與重大活動的策劃和實施。組織校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、安全演練等各類活動,提高德育實效。以活動為載體,以主題班會、節(jié)日慶典、專題講座和升旗儀式等形式,對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;

      (2)明確德育工作目標(biāo),強化常規(guī)教育和管理。修訂完善《班級考核細(xì)則》等各項規(guī)章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依。進(jìn)一步強化了主任值日、學(xué)生會干部值勤的管理機(jī)制,我積極帶頭做好值日工作檢查,對每周、每月的常規(guī)檢查公開通報,堅持做到“一日二查與不定時檢查相結(jié)合”,及時集中反饋,加大了獎優(yōu)懲劣的力度,使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高;

      (3)強化班主任隊伍建設(shè)。組織班主任周工作例會和工作研討會,強化培訓(xùn),研討“增強責(zé)任心,做實班級工作”。從制度上規(guī)范班主任工作,促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。

      5、筑牢“規(guī)范”意識,素質(zhì)教育上新臺階。過去的一年,我校認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行市局出臺規(guī)范辦學(xué)公告要求,做到課程方案、作息時間、作業(yè)量控制、體育鍛煉、教輔征訂、體罰或變相體罰等方面零違規(guī),切實做到了規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。軍訓(xùn)隊列、拔河、跳繩、文藝展演、書畫展示等各項文體活動豐富多彩,促進(jìn)了學(xué)校整體發(fā)展。

      三、明晰角色,廉潔自律

      反思一年來個人的.工作,自認(rèn)為能把學(xué)校的利益始終放在首位,從不敢也不允許自己以權(quán)謀私,不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,更不做違反國家法律、法規(guī)之事,不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、有事推卸責(zé)任之事。同時,我也清楚地知道,作為分管教育教學(xué)的副校長,在過去的日子里,當(dāng)好配角,服從大局,協(xié)助校長做好份內(nèi)份外之事,同時,團(tuán)結(jié)中層干部,支持與配合二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志開展工作,不越位,不錯位。究其一點,關(guān)鍵在于我清楚地知道,我是一名28中人,28中的榮辱就是我的榮辱,28中的未來就是我的未來,基于這一點,我將和全體教職工一起為28中在新時期的發(fā)展而繼續(xù)努力。

      四、正視自我,力促提升

      回顧一年來的學(xué)習(xí)工作,雖然做出了積極的努力,取得了一些成績,但離學(xué)校發(fā)展需求還有距離,有許多不足之處,有待于認(rèn)真反思,進(jìn)一步改進(jìn)。

      1、在學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合方面做得不夠。很多時候在先進(jìn)的理論學(xué)習(xí)時思緒頗多,但一回到實際工作中,常常就以常規(guī)方法去推動,缺乏開拓、堅持的韌勁。今后要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識。

      2、工作中能夠做到為他人考慮,換位思考,但又常常無法嚴(yán)格管理,在隊伍建設(shè)上缺乏其他領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng)。今后要進(jìn)一步強化工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量意識。今后要進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化,同時,要在“落實”上進(jìn)一步做好文章。

      回顧一年工作,有失落、有感動,有成功、有缺憾。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的缺點,認(rèn)真聽取同志們意見,使自己能更進(jìn)一步,為提高28中的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn)。

    幸福在這里作文600字初一作文15

      第一部分 基本情況

      本人現(xiàn)任XX中學(xué)副校長,分管學(xué)校教學(xué)、科研、師訓(xùn)工作,同時擔(dān)任初三畢業(yè)班一個班級的語文教學(xué)工作。

      第二部分 德、能、勤、績、廉情況

      一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行十九大和全國教育大會精神,積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深刻領(lǐng)會講話的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想,堅定了理想信念和“四個自信”,增強了“四個意識”。認(rèn)真學(xué)習(xí)普陀區(qū)教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校實際,把學(xué)校教學(xué)改革要求落實在具體工作之中。同時不斷審視自我、反思自身,梳理了并完成了《黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)責(zé)任書》和《個人廉政風(fēng)險識別及防控措施一覽表》,堅決防微杜漸,嚴(yán)守陣地,嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制項目。同時,結(jié)合教學(xué)工作,不斷學(xué)習(xí)市區(qū)教育系統(tǒng)重要文件精神,通過學(xué)習(xí),不僅增加了理論知識,拓寬了視野,更樹立了擁護(hù)黨的方針政策、忠誠黨的教育事業(yè)、積極推進(jìn)素質(zhì)教育的教育理念,同時通過不斷學(xué)習(xí),也不斷提高為自身專業(yè)管理的能力。

      在分管的教學(xué)工作中,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生的過程性管理,確保教學(xué)五環(huán)節(jié)和“3E學(xué)堂”推進(jìn)工作落到實處。協(xié)同教導(dǎo)處每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效;同時積極參與到年級組、教研組、備課組的質(zhì)量分析,與老師們一起分析數(shù)據(jù)、正確診斷、化解難點、提升質(zhì)量、減輕負(fù)擔(dān)。利用學(xué)校網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),引導(dǎo)教師利用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析教學(xué),發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,逐步將現(xiàn)代信息技術(shù)先進(jìn)工具引入教師的日常教學(xué)工作中,提升教師的信息化素養(yǎng)。一年來,深入一線課堂巡課、聽課,平時強化教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理,每學(xué)期堅持實施聽課月活動、組內(nèi)公開課、主題展示課、日常巡視推門課等途徑了解推進(jìn)“3E學(xué)堂”課堂教學(xué)中遇到的難點,與教師一道討論交流解決問題。通過聽課、評課、家長學(xué)生的座談,提出改進(jìn)措施,對個別問題教師進(jìn)行跟蹤聽課,及時分析和研究教師在教學(xué)中存在的問題,并制定落實相應(yīng)的改進(jìn)措施。結(jié)合學(xué)校“三E學(xué)堂”研究實際,立足教研組備課組整體推進(jìn),把課堂問題研究與師訓(xùn)工作有機(jī)結(jié)合起來,提升了教師的專業(yè)能力,也提升了教師的研究意識與研究能力。完善 “XX中學(xué)十三五教師培訓(xùn)方案”并完成校本培訓(xùn)的案例研究。

      學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,在基礎(chǔ)型課程的校本化實施中,通過引導(dǎo)教師研究和實施“三E課堂”,進(jìn)行深度備課,完善和推進(jìn)“三E單”的再設(shè)計,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)的落實。“事后100分”項目的有效推進(jìn),減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、激勵學(xué)生的主動學(xué)習(xí)、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;在拓展型課程和探究型課程的開發(fā)實施中,整合校內(nèi)外資源,設(shè)計符合學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)生實際的拓展課、探究課,實現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)上選擇課程,跨年級,“走班制”的學(xué)習(xí)形式。特別是國際課程的開發(fā)實施,有利于開拓學(xué)生的國際視野,開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生個性和潛能,滿足了學(xué)生不同層面與不同層次的需要。逐步完善健全課程管理機(jī)制,初步建立學(xué)校課程的評價原則和方法,為學(xué)生的個性發(fā)展、持續(xù)發(fā)展提供保障。

      在科研工作上,學(xué)校完成區(qū)重點課題《以“3E學(xué)堂”為載體的優(yōu)化學(xué)生學(xué)程的實踐研究》開題報告,以3E學(xué)習(xí)優(yōu)化學(xué)生的主要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),促進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,推動教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,促使教師打破慣常思維,從優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)的角度構(gòu)建教學(xué)流程。進(jìn)一步加強預(yù)學(xué)單、探究單、自測單的三單的針對性設(shè)計,倡導(dǎo)實踐與體驗型作業(yè)的設(shè)計與布置,研究有針對學(xué)生差異的分層作業(yè)設(shè)計,全面實施“儲星銀行”,增加過程評價的比重,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。一年來舉行了“3e學(xué)堂建設(shè)優(yōu)秀案例分享交流推進(jìn)會”、“同伴互助課堂展示”等活動中,交流和分享教研組、備課組以及教師的研究和心得,進(jìn)一步推動“三E學(xué)堂”有效性的實證研究。激勵各教研組開展實踐、展示活動,促進(jìn)教師們在評課、反思中提升。學(xué)校努力挖掘各教研組在管理和教學(xué)中的特色、亮點,豐富交流共享平臺,讓教師在思維互動中傾聽,在交流經(jīng)驗與困惑中生成教學(xué)靈感,在探討問題與解決策略中形成有價值的.新見解。

      在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅持實事求是,堅持聯(lián)系群眾,堅持清正廉潔,認(rèn)真履行職責(zé)。做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。堅決執(zhí)行黨中央關(guān)于黨風(fēng)廉政方面的“八項規(guī)定”,堅決貫徹執(zhí)行教育局有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,時時處處以身作則。始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,在自己的工作崗位上做好本職工作。

      第三部分 存在的問題和原因

      堅持讀書,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論和管理理論,科學(xué)地分析解決學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)管理過程中的各種問題的能力還不夠。信息時代的飛速發(fā)展,使得自己在理論學(xué)習(xí)方面,缺少靜心系統(tǒng)研究,對學(xué)習(xí)內(nèi)容的思考淺嘗輒止,浮于表面的毛病,對理論的精髓理解不夠,理論和實踐不能實現(xiàn)有機(jī)的結(jié)合。

      深入群眾還不夠,存在“對于群眾反應(yīng)的問題被動解決多,主動化解少”的現(xiàn)象;在做出有些決策的時候,聽取意見還不夠,思考問題也不周到,看問題容易停留在表面,對問題生成原因的實質(zhì)性內(nèi)容思考不夠,造成表面上解決了問題,但不是在根源上消除矛盾。

      第四部分 努力方向

      加強學(xué)習(xí),要主動研究新的教育形式下的教學(xué)理論,深入研究信息技術(shù)大環(huán)境中課堂教學(xué)的基本特征與形態(tài),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,將進(jìn)一步做好基于“三E學(xué)堂”課堂改進(jìn)的教學(xué)實證研究,使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂。

      不斷學(xué)習(xí)管理策略,深入課堂教學(xué)一線,傾聽教師們的心聲,在了解他們的真實想法的基礎(chǔ)上,開展工作,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。堅持“三單”的有效設(shè)計研究,細(xì)化課標(biāo),強化訓(xùn)練,優(yōu)化教研管理,精致教研活動,提升課堂教學(xué)有效性。

      多學(xué)習(xí)新事物,要勇于接受挑戰(zhàn),無論何時都要保持創(chuàng)造力,技術(shù)正在影響人們的生活,也將越來越多的影響教育教學(xué),通過不斷實踐,爭取利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型。

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