(通用)童話的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的童話的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1
有一天,在一個(gè)文具盒里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)寂靜的晚上,一個(gè)文具盒里,文具們發(fā)生了爭(zhēng)論。圓規(guī)爺爺問其他文具:“你們說說誰(shuí)對(duì)小主人的功勞最大?”“我,我,我肯定是我。”
鉛筆應(yīng)聲答道:“要是沒有我小主人怎么可能寫的了字,要是寫不了字,小主人怎么可能按時(shí)完成作業(yè)?所以我的功勞最大。”
鉛筆驕傲的話語(yǔ)引起了橡皮的不滿:“怎么可能是鉛筆,大家都知道,小主人寫字常容易出錯(cuò),要是沒有我,就不可能把錯(cuò)的字修改過來。鉛筆可沒這個(gè)功能,所以我的功勞最大。”
鉛筆和橡皮的發(fā)言讓尺子家族徹底坐不住了,說道:“你們那算什么,寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候都要精準(zhǔn)的.測(cè)量,我們尺子上面的刻度正好可已測(cè)量;我們還可以讓小主人畫直線,作為閱讀的標(biāo)記,精準(zhǔn)的事情都讓給了我們,那我們肯定功勞最大。”
鉛筆、橡皮都不服氣,和尺子大聲爭(zhēng)吵了起來,但是圓規(guī)爺爺打斷了他們的爭(zhēng)論。
圓規(guī)爺爺說:“你們都別這樣吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處、短處。你們這樣不虛心,不正視自己的短處,肯定早晚有一天會(huì)釀成大錯(cuò)!”
圓規(guī)爺爺沒有吹噓自己的長(zhǎng)處,給他們講了道理。他的話語(yǔ)讓鉛筆,橡皮,尺子都臉紅了。
從此他們和好了,變得友善了,互相謙讓,互相學(xué)習(xí),為小主人服務(wù)。
童話的作文 篇2
自從狐假虎威后。老虎顏面大失,立志要宰了這個(gè)狐貍。
一天,老虎在街上散步,遇見了狐貍,他正在覓食。一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住了狐貍。老虎笑著對(duì)狐貍說:“狐貍老兄,想不到你也有今天吧?”狐貍見形勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,一個(gè)鬼點(diǎn)子又誕生了。狐貍裝作不服氣地說:“哼,要不是我在覓食,你怎能拽住我?老虎聽后,說:“不可能!”狐貍見老虎上了當(dāng),又說:“上次有個(gè)豹子想吃我,我一下跑了十萬(wàn)八千里。要不我們來比一次?跑到山頂?shù)?大樹下。”老虎說:“來啊,誰(shuí)怕誰(shuí)?如果你贏了,我就不吃你。如果你輸了,就別怪我了……”
比賽開始了,老虎飛快的向前跑。而狐貍則跑得比烏龜還慢。不一會(huì)就溜走了。
老虎在山上等了一個(gè)下午,還不見狐貍來到,后來才知道被騙了。
老虎去狐貍家找狐貍,聽狗房東說狐貍剛搬走了。
老虎明白了:做什么事都要經(jīng)過大腦的思考,不能意氣用事。
童話的作文 篇3
從前,森林里有一只小猴,它有一個(gè)壞習(xí)慣——不懂禮貌。
媽媽對(duì)小猴說:“你要是不懂禮貌,以后會(huì)吃大虧的.。”可小猴總是左耳聽,右耳出。
一天,媽媽讓小猴去外婆家送糕點(diǎn),臨走時(shí)叮囑小猴:“你一定得小心啊。”誰(shuí)知小猴早已無影無蹤了。小猴在路上發(fā)現(xiàn)了一顆香蕉樹。忙爬上去摘幾只香蕉吃,小猴吃完了香蕉,把幾塊香蕉皮扔到了馬路上,路過的烏龜正好摔了個(gè)四腳朝天。小猴走著走著又隨地吐了口痰,小 兔 妹 妹 路過正好踩了一腳……
小猴這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己停在一個(gè)交叉路口迷路了,于是它問了烏龜:“喂,我奶奶家在哪里呀?”“哼,你這么沒禮貌,剛才還害了我摔了一跤,就是知道了也不會(huì)告訴你。”它又問小 兔 妹 妹:“小兔子,我奶奶家在哪兒呀?”“我也不告訴你。”小兔子氣沖沖地喊道。小猴沒問到路,只好在路上走來走去。慢慢地,它在馬路上睡著了。
媽媽在馬路上發(fā)現(xiàn)了小猴,把它送回了家。第二天早上,小猴發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的沙發(fā)上。小猴終于改正了自己的壞習(xí)慣。
童話的作文 篇4
從前從前……在美麗的天空上,住著七位嬌小玲瓏的小仙子,分別是:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫仙子,她們每天天一亮,就呼朋引伴,高高掛在天空中,過著無憂無慮的生活,讓大家好生羨慕,但世間的巫婆卻嫉妒她們的美麗和快樂。
有一天天上竟然少了紅仙子和藍(lán)仙子,原來是紅仙子和藍(lán)仙子生病了!天空失去了漂亮的容顏,大地上的人們和萬(wàn)物更是愁容滿面。
橙仙子擔(dān)心的說:“這該如何是好呢?”
“我們應(yīng)該要請(qǐng)一位醫(yī)生來幫她們治病。”綠仙子說到。
紫仙子一臉憂慮的說道:“說不定我們可以去請(qǐng)巫婆來幫忙!”
“但是,巫婆住在非常遙遠(yuǎn)的深山里,千里迢迢、翻山越嶺,非常的危險(xiǎn),我們真的要去冒險(xiǎn)嗎?”靛仙子害怕的說著。
“就這么辦吧!”黃仙子以堅(jiān)定的口語(yǔ)說道。
于是在仙子們的商議后,他們決定要去找巫婆來幫忙,因此仙子們便浩浩蕩蕩出發(fā)了!他們翻過了高山,越過了溪流,穿過了云層,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后終于來到了巫婆的家;巫婆家附近有許多的奇花異果,叫人目不暇給。突然,門被打開了,一個(gè)沙啞的聲音傳來。
“你們?yōu)槭裁磁苓M(jìn)我的地盤?”巫婆生氣的'說。
黃仙子說:“巫婆呀!紅仙子和藍(lán)仙子生了一場(chǎng)大病,我們希望你可以幫幫我們!”
“原來如此,但是要答應(yīng)我的條件才行。”
橙仙子問:“巫婆!你的條件是什么呢?”
“我的條件是你們只能出現(xiàn)在下雨過后!”巫婆詭異的笑說著。
雖然左右為難,但最后仙子們還是答應(yīng)了!
“好吧!那我就幫你們調(diào)配藥水!”巫婆說著便走進(jìn)屋子里開始調(diào)配藥水。過了不久,巫婆手上拿著一瓶藥水走了出來,并說到:“趕快拿回去給她們喝了,病就會(huì)好起來了!”
仙子們向巫婆道謝后,便立刻趕回去,果然紅仙子和藍(lán)仙子喝了之后就康復(fù)了。從此,天上的彩虹總在雨過天晴后出現(xiàn),她們友愛互助的精神,千百年來不斷的傳頌,人們總是對(duì)她們仰望著……
童話的作文 篇5
小豬花花很愛吃零食,只要看見甜食就一定要吃。
這幾天,她總感覺肚子疼,花花去醫(yī)院檢查,狐貍醫(yī)生說:“你的腸胃出毛病了。”小豬花花急忙說:“那怎么能治好呢?”狐貍醫(yī)生親切地說:“只要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),少吃零食,多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,就能好。”小豬花花回到家以后,馬上把所有的零食都扔進(jìn)了山溝里。
但沒過幾天,小豬花花就撐不住了,她有想起山溝里的零食,吃了幾天,小豬花花的身體越來越胖了,很不舒服。
這一天,小豬花花又來到醫(yī)院,找到狐貍醫(yī)生,狐貍醫(yī)生驚訝得下巴快掉下來了,問她:“小豬花花,你怎么比原來胖了很多?”小豬花花不好意思地說:“狐貍醫(yī)生,都怪我太饞,管不住自己的嘴,我的身體現(xiàn)在很不舒服,你還有什么辦法嗎?”“沒有其他的'辦法,只有你加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)才能治好。”狐貍醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道。
從那時(shí)起,小豬花花堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),這次她可聽醫(yī)生的話了,過了一年,她的身體不再那么胖了,變得很強(qiáng)壯!
小朋友們,你們明白小豬花花為什么變得這么強(qiáng)壯了嗎?我們不能貪吃零食,要不也會(huì)變成一個(gè)小胖子!
【童話的作文】相關(guān)文章:
讓童話不在是童話作文03-27
童話的作文(精選)09-04
【精選】童話作文08-24
童話的作文12-03
童話的作文12-03
童話的作文12-04
童話的作文11-28
童話的作文12-01
童話的作文12-01
童話的作文11-30