美好的時(shí)光作文(大全4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
不知你曾經(jīng)有沒(méi)有這樣的沖動(dòng)。就是在那些最為歡樂(lè)的時(shí)侯，想把當(dāng)時(shí)的那透著喜悅的空氣小心收集起來(lái)裝在一個(gè)晶瑩的玻璃瓶。好像這樣便能把過(guò)去的某一部分強(qiáng)行奪回到現(xiàn)在。就是這樣的戀戀不舍。不允許任何一個(gè)人戳穿這份美好。哪怕這個(gè)瓶子將永遠(yuǎn)不能打開(kāi)，還是迷戀擁有它的幸福感。
一，想念一些細(xì)節(jié)
有些事，我們自以為是會(huì)在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)時(shí)光后會(huì)逐漸模糊，卻發(fā)現(xiàn)像沙子一樣漏了下去又沉淀起來(lái)，成為更濃郁的糾集。其實(shí)，誰(shuí)都躲不了一些隱秘的微薄情感。它們很個(gè)人化，也很喜怒尤關(guān)。比如說(shuō)一張老照片，都快想不起當(dāng)時(shí)拍攝的狀況，還會(huì)不期然拿下來(lái)細(xì)細(xì)打量擦拭干凈再小心掛到房間最顯眼的地方。比如說(shuō)一直都刻意保持一個(gè)特定的睡眠姿勢(shì)，它不光是為了在夢(mèng)境中舒服，也是為了某種堅(jiān)持向往和順從。比如說(shuō)喜歡把表面放到手腕內(nèi)里因?yàn)槟菢泳陀形罩奶?shí)感和確認(rèn)時(shí)間打馬而過(guò)的遺溫。所以總是會(huì)有努力折回觸摸的想法。又比如說(shuō)絕不允許別人隨意亂摸自己的頭，只給重要的愿意的少數(shù)人。因?yàn)檫@是一個(gè)很重要的儀式。很多敬仰，心疼，強(qiáng)勢(shì)，服從都叢這開(kāi)始。所有的這些都是我們極力堅(jiān)持和維護(hù)的近乎神圣的信仰。在外人看起來(lái)竟會(huì)有倔強(qiáng)之意。
二，想回到過(guò)去
總會(huì)在整理衣物的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)一兩件很久沒(méi)有再穿變小破敗不堪的舊衣。那時(shí)會(huì)有摟著一堆過(guò)去在懷里的`錯(cuò)覺(jué)。然后就拿著衣服真的回到了過(guò)去，想起了它是在和一群朋友走了很遠(yuǎn)的路去的一個(gè)很特別的店里買的。嫌貴又不好意思開(kāi)口然后就試來(lái)試去猶疑不決最后才花血本買來(lái)的。剛開(kāi)始還沒(méi)怎么舍得穿。想要在上體育課時(shí)在更多的班級(jí)面前臭美一番，卻沒(méi)想到在踢足球時(shí)跑得太猛摔倒弄破了衣服不說(shuō)還擦傷了膝蓋。之后就放在了衣柜再也沒(méi)有搭理。直到今天才又翻出來(lái)，發(fā)一次呆，想一次過(guò)去。是絕對(duì)再也不可以穿的了，也不愿拿舊的東西送別人，現(xiàn)在想想依然是一件破煩的事呢。于是在僵持一段時(shí)間后又疊好放回柜子的最里層。不曉得又會(huì)在哪一天無(wú)意拿出。還是個(gè)戀舊到固執(zhí)的人吧。
三，又見(jiàn)槐花開(kāi)
一個(gè)多月前，我還在興奮地像發(fā)現(xiàn)了驚喜似的告訴同學(xué)們整個(gè)校園里的槐花都開(kāi)好了。上夜自習(xí)的時(shí)侯伴著涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的香味讓人有脾氣也發(fā)不出來(lái)。寫(xiě)字的時(shí)侯我就開(kāi)心的不得了，一個(gè)勁的用鼻子吸。可過(guò)了幾天，我在校外的一甸屋坐了一會(huì)兒，拿著阿姨幫忙新進(jìn)的CD和從避風(fēng)塘的漂亮姐姐手里接過(guò)的奶茶回教室時(shí)，恍然發(fā)現(xiàn)槐花落了一地，被踏成了泥。不顧手里拿著東西又俯身抓了一把干廖的枯花，再次聞時(shí)已沒(méi)了那濃厚的花香。到了教室給前后左右的同學(xué)都分了一點(diǎn)，卻見(jiàn)有人當(dāng)垃圾一樣的撩到了手里扔了。我迫不及待的告訴他們，這就是你們前兩天還夸贊的槐花啊，這就是你們前兩天還夸贊的會(huì)花啊，一順間變得悵然若失起來(lái)。卻已沒(méi)有挽回的可能。
四，年華流轉(zhuǎn)，成長(zhǎng)未央
就是我們正逢的青春給了我們很多的得意與傲氣，才讓我們忘記了我們是拿著什么資本在揮霍。等有一天才會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)醒不留痕，空留遺憾聲。青春美是因?yàn)樗辛Χ篮悖�是因?yàn)樗嗳醵资拧?/p>
十八年的浮華過(guò)，我才開(kāi)始體認(rèn)這種艱辛與疼痛。時(shí)間就像是深藍(lán)色的暖，詭異不可抗拒，試追問(wèn)，時(shí)光是如何灼痛了我們？
只知青春還在燃燒，還在閃耀。
美好的時(shí)光作文 篇2
你們有觀察過(guò)行動(dòng)緩慢的蝸牛嗎？今天，我就要觀察我的可愛(ài)的小蝸牛了！
我的蝸牛有2根細(xì)細(xì)的觸角；它還有一個(gè)沉重的、美麗的殼；它還有一個(gè)肉眼看不到的嘴，嘴里有放大鏡看不到的牙齒。我的蝸牛真小啊！
我有3只可愛(ài)的蝸牛，一只殼是淡黃的，一只殼上有好看的、美麗的花紋，還有一只殼是深黃色的。
我發(fā)現(xiàn)：把休眠的蝸牛放進(jìn)水里，它就會(huì)醒過(guò)來(lái)，像剛睡醒的嬰兒一樣伸出頭，慢慢地爬呀，爬呀，爬呀，爬呀……而且，你只要輕輕地碰一下蝸牛，它就會(huì)飛快地縮到殼里去，要耐心地等一會(huì)兒，蝸牛才會(huì)出來(lái)。蝸牛的腳叫"腹足”，它(我的蝸牛)的腹足可厲害了！它可以在一分鐘內(nèi)從盒子底部緩慢地爬到頂部又不掉下來(lái)！我的蝸牛是不是很厲害呢？我的蝸牛是這樣吃綠油油的葉子的`：它天天都像蠶一樣從邊緣緩緩地吃綠油油的葉子。因?yàn)槲姨焯於紩?huì)給蝸牛放葉子，所以，我的蝸牛每天都可以吃飽喝足呢！
這就是我的蝸牛的美好時(shí)光，你們的蝸牛天天都可以吃飽喝足嗎？
美好的時(shí)光作文 篇3
在生命的畫(huà)卷里，總有幾處異常的繽紛，令我們留連其中，同時(shí)也為整幅畫(huà)卷注入了滿滿的生氣，輕輕鋪開(kāi)了自己的作品，一如既往，視線不由自主的移到了那個(gè)地方，那個(gè)瀏覽了無(wú)數(shù)次卻不生半分厭煩的地方……
小的時(shí)候，父母很忙，于是便把我寄養(yǎng)在外公的家里。外公和外婆都喜歡我，我去的當(dāng)天給我燉了只雞，那時(shí)候外公家里的生活條件是很艱難的，不趕上逢年過(guò)節(jié)是不殺雞的，可見(jiàn)外公外婆是多么疼愛(ài)我。
組成這段美好時(shí)光的，還有當(dāng)時(shí)外公家養(yǎng)的那頭奶牛，在我的記憶里，除了外公外婆，便是它陪我的時(shí)間最多了。
每天清晨，喝碗熱乎乎的牛奶后，我和外公的“取經(jīng)路”便開(kāi)始了。外公在前面牽著牛，而我則騎在牛背上嬉戲，外公也時(shí)不時(shí)來(lái)幾句不著調(diào)的笑罵……說(shuō)到這，我又想起了第一次騎牛的`趣事。
當(dāng)時(shí)，在外公的連哄帶騙之下，我被外公扶上了牛背，那時(shí)在小小的我眼里，牛可是一個(gè)龐然大物啊！與牛接觸的地方傳來(lái)的觸感令我感到深深的恐懼，再加上母牛時(shí)不時(shí)的叫喚聲，讓我感覺(jué)渾身上下都癱軟了。出于本能，我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見(jiàn)狀，不僅不同情我，反而見(jiàn)機(jī)行事，掏出了兩顆糖果，在我面前晃悠，一手扶著我一邊不停的鼓勵(lì)我：“別怕，坐穩(wěn)！”可恨的是當(dāng)時(shí)的我居然真的被兩顆糖果俘虜了，樂(lè)呵樂(lè)呵的接過(guò)糖果，紙還沒(méi)剝干凈，就塞進(jìn)嘴里，甚至還屁顛屁顛的對(duì)外公傻笑。
不過(guò)，外公這招還真有用，讓我很快就掌握了騎牛的精髓，能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在牛背上。在牛背上不時(shí)地拔拉幾下牛毛，摸摸牛脖子，捏捏牛背，這些都讓我覺(jué)得開(kāi)心；但卻惹得小母牛一陣郁悶，不時(shí)蹦幾下腿，不滿的吼幾句，或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋，一直扶著我，不然，即使小母牛蹦腿力度不大，但也足以令當(dāng)時(shí)的我嚇到六神無(wú)主……
金烏西墜，玉兔東升。回到家里的我立馬把搗蛋的性格再度發(fā)揮到了極致，把外婆廚房弄得一團(tuán)糟。“好心”放鹽巴，雖然力氣小，身高又夠不著灶頭，墊高了雙腳一陣搗鼓，好了，一不小心整包鹽都下鍋了。慘了，沒(méi)辦法了，三十六計(jì)，走為上計(jì)。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲，但心里卻莫名生起幾分得意，我再次偷溜進(jìn)去，趁著外婆不注意，抱著一根柴火就跑，一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了，柴上火正旺，一路奔跑帶起一路的火星飛舞，外婆看著擔(dān)心，拖著年邁的身軀在后面一直追趕，一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓(xùn)斥了一頓，雖然當(dāng)時(shí)被訓(xùn)哭了，但是最后又被幾個(gè)糖果哄笑了……
如此時(shí)光，太美好了，太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀，越久，越醉人！
美好的時(shí)光作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，作文課已經(jīng)上完了，回想起那會(huì)兒的日子，真讓人回味無(wú)窮！
最讓人難忘的是我們作文班的老師——張老師，張老師不像別的老師，上課總是把教室弄的死氣沉沉，而張老師不同，他會(huì)用一些幽默的語(yǔ)言讓我們把這節(jié)課的內(nèi)容深深地記在腦海中，并且還讓全班同學(xué)不討厭上課，因?yàn)槊抗?jié)課都十分精彩。
下課了，我們更加活躍，一群人同時(shí)沖出教室，在外面玩健身器材，但我總是留在教室寫(xiě)作文，我總想第一個(gè)寫(xiě)完作文出教室、第一個(gè)放學(xué)，也總想在老師心中保持一個(gè)“神筆馬良”的好印象，每次第一個(gè)走出教室時(shí)，某些人驚訝的發(fā)出：“哇！好快！”時(shí)，我心中無(wú)比開(kāi)心，恨不得可以飛起來(lái)到天上去告訴“玉皇大帝”。
我們的作文課雖然上了許多節(jié)，持續(xù)有八個(gè)月之久，但我仍不厭倦，因?yàn)槊恳淮蔚恼n上得都十分快樂(lè)，上課的.張老師幽默風(fēng)趣，所以上課上得很開(kāi)心、很快樂(lè)，下課了，聽(tīng)著外面同學(xué)們的嬉笑聲，我在教室靜靜地寫(xiě)著作文，嘴角不時(shí)漾起一絲笑意，這時(shí)的我真的好快樂(lè)，我以神速寫(xiě)完作文后，同學(xué)們拿羨慕的眼光目送我走出教室，那時(shí)的我更加快樂(lè)，幸福。
總而言之，我喜歡作文課，不僅是因?yàn)橛性S多同學(xué)和幽默的老師，是因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限的快樂(lè)，給我的小學(xué)生活奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
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