[優(yōu)]藝術(shù)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的藝術(shù)作文5篇,歡迎大家分享。
![[優(yōu)]藝術(shù)作文5篇](/pic/00/d2d5caf51_2.jpg)
藝術(shù)作文 篇1
星期五晚上,我懷著激動(dòng)的心情和滿腔的熱情觀看了晚會(huì),那是我們學(xué)校提前舉辦的六一兒童節(jié)慶祝晚會(huì),也是我來(lái)到這新的學(xué)校的第一次文藝晚會(huì),我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……
晚會(huì)剛開(kāi)始時(shí),是萬(wàn)校長(zhǎng)講話,總結(jié)了我們學(xué)校近來(lái)的一些狀況和一些晚會(huì)的事情的,也表明可希望這次的晚會(huì)可以圓滿成功。然后,由主持人甜美的聲音拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕,全場(chǎng)歡騰!差不多每個(gè)班都有精彩的節(jié)目表演,大家可都是踴躍參與,無(wú)論是一年級(jí)的,還是八年級(jí)的都在老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝?yán)蠋焸兊谋硌菖叮總(gè)班的舞蹈和節(jié)目都個(gè)有個(gè)的特色,大家都表演得非常的賣(mài)力。他們那動(dòng)情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯著我的心,我堅(jiān)信付出的努力會(huì)得到回報(bào)的,盡管他們?cè)谖枧_(tái)表演的那一刻表現(xiàn)得不夠完美,但他們都是值得我們贊揚(yáng)的',但可以肯定的是,臺(tái)上每一位曾經(jīng)艱辛過(guò)的人,都在為自己的付出感到十分的富足。畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞臺(tái)!我當(dāng)然也不甘落后啦,我們班一共有兩個(gè)節(jié)目上場(chǎng)了,都是我們?cè)嗳笋R的舞蹈,為了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費(fèi)了很多心思,但結(jié)果是不如人意的,可能是因?yàn)樘o張還是什么緣故我們表現(xiàn)得很差,不過(guò)我們是不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖《鴼怵H的,我們都曾經(jīng)付出過(guò),努力過(guò),失敗過(guò),……我們都會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的幸運(yùn)兒的,我的隊(duì)友們,我們要繼續(xù)努力哦!!
這一次,我們的晚會(huì)圓滿地拉下了序幕,那一張張洋溢著笑容的臉,他們的節(jié)拍而沒(méi)有因此和停了下來(lái),熱情仍舊不斷澎湃著……
藝術(shù)作文 篇2
我和媽媽去北京的時(shí)候,花10元買(mǎi)了一件工藝品。
它是瓷做的,三條金光閃閃的腿,它的圖案是“雙鳳起舞”。兩只五彩斑斕的鳳凰正在翩翩起舞。周?chē)教幎际腔ā?這讓我想起了《哪吒?jìng)髌妗方友谰燃Оl(fā)時(shí),姬發(fā)吹奏玉笛,雙鳳起舞的樣子。那鳳凰渾身金黃,有的地方紅,有的地方橙,還有的'地方是黃的,圍起來(lái),向第二個(gè)太陽(yáng)一樣。這二只鳳凰就是那樣的。
這件工藝品容器里邊是一面鏡子,我把我的水晶手鐲放在里面。白和綠,挺漂亮的。
我喜歡這件工藝品。
藝術(shù)作文 篇3
今天爽極了!爸爸答應(yīng)帶我去看“珠海市民間藝術(shù)大巡游”,我可是有“嘉賓證”的喲!
早上我一大早就起來(lái)了,往窗外一看,天哪!霧真大!漫天的濃霧,使大地變得模模糊糊,一片昏暗。東方的太陽(yáng)只能看到一點(diǎn)昏黃色的圓光。坐車(chē)時(shí),玻璃也朦朦朧朧,遠(yuǎn)處的實(shí)驗(yàn)中學(xué)隱隱約約只剩下一團(tuán)灰影。
不一會(huì)兒,爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了體育中心,哇噻!這里的情景只能用宋丹丹的一句話來(lái)形容:那這是鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海,那可是相當(dāng)?shù)膲延^!我們花了九牛二虎之力才擠到了嘉賓席上。天變化得真快,剛剛坐到位置上,霧就不知道哪去了,火紅的太陽(yáng)取而代之,樹(shù)梢紋絲不動(dòng),空氣都是熱的,悶得人喘不過(guò)氣來(lái),我更是熱得汗流浹背、“哭天喊地”。
這次的巡游節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富,有花車(chē)9臺(tái)和27個(gè)表演方陣,譬如高新區(qū)的.“活力無(wú)限”方陣、香洲區(qū)的“中外朋友鬧元宵”方陣、斗門(mén)區(qū)的“水上婚嫁”方陣、高欄港的“海泉灣”方陣,各有特色,當(dāng)然還少不了我最喜歡的“乾務(wù)飄色”方陣。
“乾務(wù)飄色”方陣?yán)镉幸慌_(tái)“天仙配”飄色。天仙配是一個(gè)悲傷的愛(ài)情故事,說(shuō)的是一個(gè)名叫董永的人,父親死了沒(méi)錢(qián)安葬,就賣(mài)身到地主家打工。有一天,天宮的七位仙女下凡,與董永相遇,知道了董永家的情況后,第七位仙女非常同情他,見(jiàn)他很老實(shí)很孝順,就和他結(jié)親了。不久,玉皇大帝發(fā)現(xiàn)他的第七個(gè)女兒竟然在人間和一個(gè)平平凡凡的人結(jié)婚,大動(dòng)肝火,便派出二郎神活生生地把他倆拆散,永遠(yuǎn)不能見(jiàn)面。這臺(tái)“飄色”由八個(gè)孩子表演,改變以往只有一、兩個(gè)“色芯”的傳統(tǒng)表演形式。
這次大巡游肯定是許多藝術(shù)家和工作人員辛苦的結(jié)晶,首先要感謝他們?yōu)檫@次大巡游所付出的辛勤勞動(dòng)。通過(guò)這次表演,讓大家更清楚地了解珠海的強(qiáng)大文化,更加喜歡珠海了。那個(gè)“中外朋友鬧元宵”方陣就可以說(shuō)明這一點(diǎn),從五湖四海來(lái)的這些外國(guó)人肯定很喜歡珠海,否則怎么會(huì)來(lái)珠海表演呢?
今天真是爽!
藝術(shù)作文 篇4
校園的藝術(shù)節(jié)來(lái)了,霎時(shí)每個(gè)同學(xué)都為自己的作品,或許書(shū)法、或許繪畫(huà)、還或許攝影而做著準(zhǔn)備,像小蜜蜂一樣忙碌不已。
隨著藝術(shù)節(jié)的到來(lái),英語(yǔ)歌曲比賽也隨之而來(lái),歌聲不時(shí)地在教學(xué)樓里回蕩,有同學(xué)抱怨歌曲影響了他們的思緒,更有同學(xué)因?yàn)槠渌嗟母枨貥佣蠋熃ㄗh換歌。我們倒是非常穩(wěn)定,一首歌定了下來(lái)就再也沒(méi)有換過(guò)。
我們一次次的練習(xí),一遍遍的反復(fù)聽(tīng),一有時(shí)間我們就打開(kāi)音響設(shè)備,隨著音樂(lè),哼著小曲,訓(xùn)練了許久,已經(jīng)有了一個(gè)大概的“型”,又在老師的指導(dǎo)下,我們確定了聲部——獨(dú)唱、領(lǐng)唱、小合唱、大合唱。還選出了五個(gè)女生跳街舞來(lái)吸引目光。經(jīng)過(guò)一番折騰,上下臺(tái)訓(xùn)練,和聲配合練習(xí)舞蹈音樂(lè)配合……我們的成果終于在星期三的下午得到了展現(xiàn)。
我們是第二個(gè)上臺(tái)的隊(duì)伍,大家滿懷信心的登上舞臺(tái),高聲唱出我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的歌,五個(gè)舞蹈隊(duì)員賣(mài)力地在前面舞蹈著,一切似乎都是那么完美。在大家的掌聲中我們慢慢退下。忽然間我覺(jué)得這幾個(gè)星期的努力都是值得的,第一非我們莫屬了!頓時(shí),我就莫名的激動(dòng)起來(lái)。
在滿滿的自信中,我略帶得意的看著接下來(lái)的比賽。一個(gè)班上了,誒?這個(gè)班表演的不錯(cuò)!“看來(lái)我們只能得第二了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,第二也挺好。”我安慰自己。“下一個(gè)班。”報(bào)幕員高聲的說(shuō),這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我們可能只能得第三了。一個(gè)又一個(gè)班的上場(chǎng)讓我們發(fā)現(xiàn)似乎我們班的整個(gè)表演在全校看來(lái)僅僅能算是倒數(shù)。有的班專門(mén)有氣球等使人耳目一新的`輔助工具,有的班有專門(mén)跳街舞的濟(jì)濟(jì)人才,”更有甚班”別出心裁挑出兩個(gè)人跳交際舞……我們的自信被上場(chǎng)的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)的壓了下去。
最后的最后,我們班得了初中組的第一,唯一的第一。這讓我們興奮了好久,就像是滅掉的火焰又復(fù)燃了一樣。但是結(jié)局只是讓我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)的巨大興奮之下添加的“小小佐料”罷了。
藝術(shù)節(jié)還是那場(chǎng)令人快樂(lè)的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)作文 篇5
去年寒假,我和爸爸媽媽去了西安的一處,那里有著數(shù)千萬(wàn)個(gè)兵馬俑。兵馬俑原來(lái)是色彩斑斕的,但是自從接觸了空氣之后,顏色在空氣中氧化的無(wú)影無(wú)蹤,就只剩下石頭的顏色了。怪不得在照片中看起來(lái)冷清清的。
我懷著滿懷的好心情與無(wú)盡的激動(dòng)來(lái)到了兵馬俑的內(nèi)部。不斷有陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。還感覺(jué)陰森森的。雖然人潮騰涌,但是,接觸到冰涼涼的扶手,也總感覺(jué)心驚膽戰(zhàn)的。有的兵馬俑斷了一只手臂,有的兵馬俑手上的兵器也不知所蹤。面部的.表情也各不相同。矗立在坑中的兵馬俑一動(dòng)不動(dòng),顯得威風(fēng)凜凜。令人情不自禁地聯(lián)想:如果這些兵馬俑是活的,在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺、英勇善戰(zhàn)的姿態(tài)是多么瀟灑、霸氣啊!簡(jiǎn)直是無(wú)人能擋啊!風(fēng)馳電掣的速度能與虎豹相拼。
兵馬俑的身上雕刻的栩栩如生,每一根眉毛都雕刻得很清楚,而且這已經(jīng)是過(guò)了數(shù)千年了,那時(shí)候也許更加清楚呢?而馬頭上帶著頭套,也可以想象:它與它的主人并肩戰(zhàn)斗、以一敵十,勢(shì)不可擋、所向披靡。
到后來(lái),我感慨萬(wàn)分,古人都能把兵馬俑雕刻得栩栩如生、完美無(wú)瑕,可是我們現(xiàn)在的條件自然比他們那個(gè)時(shí)候好,而古人卻能把它們做得活靈活現(xiàn)、美不勝收。就連我們現(xiàn)代人都感到心服口服,所以我們不能讓這一門(mén)藝術(shù)沒(méi)落,應(yīng)該努力讓它崛起……
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