（熱門）感恩母校作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感恩母校作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩母校作文 篇1
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個(gè)字——感恩，校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛融在了這小學(xué)時(shí)代。回憶在母校發(fā)生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真要好好感恩它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的'臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
感恩母校作文 篇2
美麗的校園大松樹，是那歡樂的小鳥棲息——我門和歡樂、悲傷，學(xué)習(xí)。雛鷹要離開大樹的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。我即將畢業(yè)，即將離開您——母校，感謝您——母校，這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，走遍天涯海角忘記——
校園的松樹，你可記得：在那，學(xué)廣播中優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲，我，再過鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于，我戴上了，成一名少先隊(duì)員，在內(nèi)心，有爭當(dāng)三好學(xué)生的種子萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活，一幅五彩繽紛的畫卷！每天清晨，迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)大門，可天真的我還不跟您有分離的時(shí)刻，只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。在一起歡聲笑語是的高興。可明天，即將分離，我又涌起抑制不了的留戀之情。啊！母校，我離開您！
校園的松樹，你可？幾年的感情里扎下了根，那親切的教誨，地刻在，不知里學(xué)了知識(shí)，玩了個(gè)游戲。母校啊母校，這您的精神財(cái)富，怎能忘記？
再，我深切地向您——母校，說：“感謝您！母校！”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹，我們像一只只快樂的小鳥棲息其中--我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個(gè)值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常說眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候，就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金，也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛的班主任--蔡老師。教室雖然沒有那么大，但是當(dāng)你走到教室門口，就能聽到學(xué)校的讀書聲。
感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候，從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的.回憶。
感謝我的母校，感謝它給了我成長的動(dòng)力，感謝它給了我友情，更感謝它給了我一顆感恩的心。
漫長而又快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您——母校說的是：“謝謝！”
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
感恩母校作文 篇3
“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。
的確，是真正地“解脫”了，就離開親愛的母校了。回想起當(dāng)初剛來到母校這個(gè)陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。
在我彷徨無助的時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我?guī)椭团c母愛一般無私的溫暖；在我目不識(shí)丁的.時(shí)候，是您，親愛的母校，給予了我可貴的知識(shí)，讓我在無邊無際知識(shí)的海洋里翱翔；在我對自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界，并告訴我，應(yīng)該多向未來展望，因?yàn)槲覀兪亲鎳磥淼臈澚海瑘@丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛的母校，時(shí)刻告誡著我，這些許成績是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心……
母校，您對我6年來的關(guān)懷真是數(shù)之不盡，我衷心感謝您，我親愛的母校。即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您？我的母校！
感恩母校作文 篇4
在我們的生活中，有很多人是十分值得我們感恩的，而對于我來說，我一定要感恩的是已經(jīng)陪伴我度過了五年的快樂時(shí)光的老師。
老師，是一個(gè)高尚的職業(yè)，她仿佛一頭老牛，無怨無悔地辛勤地耕地，她仿佛一個(gè)培育花朵的人，用水來澆灌著我們這些。
記得有一次，學(xué)校舉行跳長繩比賽，這可是一些人的弱項(xiàng)呀。我們?nèi)鄮缀跤幸话氲娜嗽谀莾航兄械娜诉�喊著要“xx”。可是，校長說了，要全班參與，正因?yàn)檫@樣也沒有什么怨言好埋怨了。說著，我們當(dāng)天下午就開始訓(xùn)練了，起先，只有幾個(gè)會(huì)跳的在那兒盡情地跳著，而我們這些不會(huì)跳長繩的只能像一塊木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)地看著他們跳著。我們本以為老師對我們失去了信心，但是沒有，吳老師并沒有對我們失去信心，她先讓我們先不用沖過去，就站在原地先練習(xí)著，等我們原地跳的個(gè)數(shù)多了的.時(shí)候，老師便讓我們開始沖了。有時(shí)，吳老師的額頭都有著一的汗珠，可吳老師跟沒有看見似的，擦也沒擦一次，只是任它流著。正因?yàn)槲覀冞@樣辛勤地訓(xùn)練著，呀，我們在這次跳長繩比賽中，獲得了第一名。
老師，謝謝你，沒有你這樣勤勉的工作，就根本不能培育出我們這些。在此，我再在您說一聲：“謝謝你，老師。”
感恩母校作文 篇5
我的母校坐落在歧坪美麗的宋江河畔，那里不僅山美水美，最重要的是人最“美”。
站在學(xué)校的大門口，首先映入眼簾的是四個(gè)鋼勁有力的金色大字“力成小學(xué)”，大門的兩旁各有一個(gè)美麗的小花壇，里面分別栽了一棵萬年青，萬年青一年四季，無論春、夏、秋、冬都是那么的蒼翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似兩把雨傘為學(xué)校撐門，不讓它被淋濕。
走進(jìn)校門，首先看到的是兩座教學(xué)樓，在南北方向，一共有四層，一層有三間，一邊是粉紅色的，另外一邊是乳白色的，兩種顏色交相輝映，在陽光的照射下顯得更加美麗了。同學(xué)們每天坐在這樣寬敞明亮的教師里讀書，也就更生動(dòng)了。北邊的教學(xué)樓前還有一個(gè)舞臺(tái)，無論過什么節(jié)日，這個(gè)舞臺(tái)都用得上，而這個(gè)舞臺(tái)呢，也留下了我最美好的回憶。舞臺(tái)下面的左邊有兩邊還有兩棵桂花樹，每每到了秋天，桂花樹都會(huì)開出黃色的小花，校園里到處散發(fā)出誘人的香氣。這香氣芬芳撲鼻，引來了許許多多的小蜜蜂。
東西方向各有一個(gè)花壇，是長方形的。里邊還栽了許多各種各樣的花。春天到了，花壇里的花爭奇斗艷，競相開放，互不相讓，有紅色的，黃色的，白色的，藍(lán)的，粉色的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的'似金……顏色多樣，形態(tài)各異，有的花秀麗纖細(xì)，有的威風(fēng)凜凜，有的露出半邊臉，真是讓我“大飽眼福”呀！
校園里還栽的有塔柏樹，一排排，一列列，像年輕的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著他們的家園，不讓家園里的一草一木受到傷害。
校園的中間呢，就是一個(gè)橢圓形的操場，春天小草發(fā)芽了，像鋪了一層綠色的毯子，躺在上面既柔和又輕軟。
北邊教學(xué)樓的右邊有一排柳樹。春天，柳樹發(fā)了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠絲帶；夏天，柳樹的葉子發(fā)的更茂盛了；秋天，柳樹的葉子黃了，葉子從樹上一片一片的飄落下來，似蝴蝶在空中飛舞；冬天，隨讓柳樹的葉子落光了，可是，它還是堅(jiān)毅的佇立在那里。
我愛我的母校，我愛校園里的一草一木，更愛那充滿童年回憶的大舞臺(tái)！
我愛您！我的母校。
感恩母校作文 篇6
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，這是花的感恩;結(jié)草銜環(huán)，烏鳥有情，愿乞回報(bào)，這是鳥的感恩;士為知己者死，女為悅己者容，這是人的感恩。感恩，動(dòng)人的詞藻，它淺淺地迂回在心底，卻又似無可捉摸，幾乎是一種觸摸，一種幻影。回眸過去的流金歲月，我已經(jīng)在母校度過了六個(gè)春秋。從懵懂無知的小孩到知識(shí)豐富的少年，我學(xué)會(huì)了感恩，并要——感恩母校。
感恩母校·良師
金秋時(shí)節(jié)，藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃，金風(fēng)送爽，令人心曠神怡。我抱著一摞厚厚的書，走進(jìn)了語文老師辦公室。老師熱情地邀我坐下，一邊翻書，一邊耐心地回答我提出的問題，還寫出一些題讓我鞏固。老師澄澈而深邃的目光望著我，突然，我發(fā)現(xiàn)，老師的鬢邊，竟有了幾縷銀絲!依稀中，我想起老師時(shí)刻粘滿粉筆灰的袖口，老師桌上厚重的教案，老師伏案工作的背影，老師窗前徹夜不滅的燈光……聽著老師的'講解，我心中溫暖如春。
感恩母校，給予我無私偉大的良師!感恩母校，從未停歇，面朝渤海，身臨黃山，浮華退卻，心歸如此!
感恩母校·益友
冬風(fēng)烈，冬影稀稠，在指間留下冬的溫度。高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練后，我和好友一起，拖著酸痛的身子，趕回教室。搖搖自己的水杯，竟滴水未存，這可如何是好?這時(shí)同桌似乎看出了我的心思，她沖我笑了，露出苜蓿花般美麗的笑容，晃晃自己的杯子，說：“來，喝我的吧!”不由分說，一大半的水已經(jīng)進(jìn)了我的杯子，霧一般的熱氣不斷往上冒。端起水杯一飲而盡，感人的溫暖彌漫開來，心中不由一潤。
感恩母校，給予我真誠無欺的益友!感恩母校，從未中止，一花一世界，一樹一菩提，一笑一春秋，一冬千年體!
感恩母校·無名
烈日炎炎，我獨(dú)步在校園小徑上，身后傳來一個(gè)聲音：“同學(xué)，是你的錢嗎?”回頭一看，一位清潔工阿姨手中拿著幾張鈔票。一摸口袋，空空如也。接過錢，還沒來得及道謝，她對我一笑，就轉(zhuǎn)身離開了……
感恩母校，給予我無名的幫助!感恩母校，從未中斷，悸動(dòng)的記憶，在反復(fù)的凝望中被滾滾淚水深藏，在夜里靜靜綻放。
云影茫茫，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，悄悄拂過心底的往事，揉弄著倦繾不開的情懷。絲縷光影，仿佛是歲月的琴弦，細(xì)數(shù)著那一段流逝的年華。感恩母校，感恩良師益友與無名的幫助;還未完全褪去青澀，卻也逐漸走、向成熟。六年里，我所有的一切，都與她為依。所以，我要感恩的，是母校!
感恩母校作文 篇7
她似一絲暖暖的春風(fēng)，吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流，滋潤了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽光，溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親，孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。感謝您，母校。過去的六個(gè)春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作媽媽，的確不過分。美好的童年時(shí)光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。夜晚，我們老師的屋里依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。
沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好!而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢?古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生，渴望他們早日成才。在二千多個(gè)日日夜夜里，班主任用經(jīng)典的語言讓我悟出了人生的.大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感;音樂老師教我用最動(dòng)聽的音樂打動(dòng)人的心靈忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們六年來結(jié)下了深厚的友誼。
六年來我們在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，六年來我們一起度過美好的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開，這時(shí)我們的心情能平靜嗎?忘不了，美麗的校園!您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長，您像一本智慧的書，讓我們懂得許多知識(shí)。在這里您嚴(yán)格教育我們，尊老愛幼團(tuán)結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您的懷抱中，我們得到溫暖，得到智慧，更得到教育。有一種銘記在心的記憶，是懷念!有一種心靈深處的祝福，是感恩!
感恩母校作文 篇8
老師教給我們知識(shí)，帶給我們溫暖，為我們引領(lǐng)方向。
若三尺講臺(tái)是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識(shí)的種子飄飛；若黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽，播撒溫暖的陽光；若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開知識(shí)大門的使者，引領(lǐng)我們走向知識(shí)世界。
九月十日——教師節(jié)。每年的.教師節(jié)，學(xué)生們都以各種方式向老師表示感謝，老師們都十分開心，燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學(xué)生們一起度過這個(gè)充滿感恩的節(jié)日，師生其樂融融。學(xué)生的一生總會(huì)遇上不同的老師，老師們性情各異，但他們中的絕大多數(shù)總會(huì)用他們淵博的知識(shí)來培育學(xué)生，讓學(xué)生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭，我們怎能不感激他們，用好成績、大進(jìn)步作為報(bào)答呢？
從小到大，我遇到了不少老師，他們各具特色。當(dāng)我乳臭未干、調(diào)皮搗蛋時(shí)，羅老師會(huì)時(shí)常規(guī)范我的行為，用眼神批評我的頑皮；當(dāng)我走向成熟時(shí)，陳老師會(huì)鼓勵(lì)我，讓我走向勇敢；當(dāng)我開始努力學(xué)習(xí)時(shí)，黎老師會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我，讓我的成績有所提高是他們共同塑造了現(xiàn)在的我，讓我漸漸學(xué)到了一些為人處世的方法，學(xué)到了不同的知識(shí)，學(xué)到了我應(yīng)該好好感謝他們。更令我感動(dòng)的是他們在我日常生活中給予我的溫暖：他們會(huì)在我運(yùn)動(dòng)之后遞給我一張紙，下雨時(shí)借我雨具，詢問我的身體狀況他們有時(shí)就像我的朋友，給予我溫暖與動(dòng)力。
師恩如小溪，涓細(xì)流長，一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母，不辭辛勞地、用心良苦地教導(dǎo)我們，他們是無私又偉大的。我們要感恩老師，努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。
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