(精品)藝術節作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的藝術節作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術節作文 篇1
今天,天氣晴朗,碧藍的天空中飄著朵朵白云。我格外興奮,因為今天是學校舉辦一年一度的藝術節的日子。
這次,我們班準備的節目是《大夢想家》歌舞表演。這個節目是我們班主任郁老師和幾位熱心的家長志愿者共同策劃的,我們班一部分人在前面跳舞,另一部分人在后面唱歌,其中還有十位同學要走到舞臺中央說出自己夢想,我就是其中之一。
在十幾位熱心家長的齊心幫助下,我們換上了漂亮的演出服,畫上了妝,一個個神采奕奕地排著整齊的隊伍來到禮堂等候演出?吹絼e的班同學個個表演得很出色時,我在心里暗自鼓勵起自己:“我們班的節目肯定比他們的好得多,因為我們最后還有個壓軸好戲——拉大紅五角星!苯K于,輪到我們班上臺了。剛登上舞臺時,看到臺下有幾百雙熾熱的眼睛正緊緊地盯著我們,我心中不由地緊張起來,心想:這么多人看著我們,萬一我出錯了,人家很容易看出來,就會影響整個班級得分。我也有點擔心最后大紅五角星能不能順利拉出來。但是,當顧秘寧那清脆的聲音響起時,我不禁放松了下來,情不自禁地隨著音樂揮舞起手臂?吹角芭诺耐瑢W熟練地跳起了舞蹈,他們那輕快整齊的舞步讓我信心倍增,心想:我們班一定會拿到第一名的。
等輪到我上前說夢想的.時候,我大聲而又自豪地說出了自己的夢想:“我的夢想是當一名老師,點燃智慧火花,放飛童真夢想!”最后,伴隨著我們班嘹亮的口號聲——“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人”,我和另外四位同學順利拉開了代表我們三(16)班所有人夢想的大紅五角星,完美地謝幕了。這時,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我心想:這幾天我們辛苦排練流下的汗水,總算沒有白流。真是一份付出,一份收獲!我一定要努力學習,開闊自己的視野,早日實現我那偉大的夢想。
這真是一個精彩而有意義的藝術節!
藝術節作文 篇2
記憶宛如滿天星辰,時間的流逝漸漸沖淡了它們自身的光輝,可是一顆光彩奪目的新星卻仍定格在我的心中,沒有沾染上記憶的“灰塵”直到永遠,永遠……
那是一個陽光明媚的下午,同學們熱情高漲,滿臉期待,這是為什么呢?一起去看看吧!
原來是“百年難得一遇”的藝術節呀!同學們一聽到這個消息,有點展臂大呼“耶,看我在比賽上一展雄風吧!”剛說完,一盆“冷水”迎頭淋了下來“是全班去參加,你還是省省吧!”
由于馬上就要去比賽了,我們便在老師的率領下,開始了“地獄般”的鍛煉,“把腿抬高點,手打直,比賽沒幾天了,我們還必須更加努力呢!”話畢,我們又開始了練習,“一二三四,二二三四……”
時間飛快的流逝過,比賽的日子終于到了,同學們見狀早早地來到了學校,準備開始“罕見”的藝術節,不一會,到我們班了,我是又激動又害怕,激動的是,到我們班了,害怕的是,一會上場出洋相了咋辦,真是好糾結啊!
上場了,我看著同學們,心里暗道“一定要幫我們班爭光!”可是,現象是美好的,現實是殘酷的.,鞋帶居然掉了,害得我差點摔了一跤,嚇得我趕緊調整了一下,便馬上投入到做操之中……
事后,我們班以0.01的差距取得了第二名,可同學們沒有怨天尤人,而是從自己身上找缺點與不足。這就是我們班,一個團結、友愛的班級,我相信有了這樣的大家,一定可以取得更好的成績。
藝術節作文 篇3
7月21日,到了去溫州參加第二屆浙江揚琴藝術節的時間了,我們乘車到了樂清國際外國語學校,在校門口往小學里一看,!真是人山人海的。
我們先在門口立著的大海報前拍了一張照片,然后去小學部聽講座。
一到會場,就看見來自全國各地的參賽選手,聽說有北京、新疆、內蒙古、香港等等地方來的人。開幕式之前,組委會于海英教授她組織我們到操場上拍大合照,我居然站的`位置就和黃河大咖差那么幾步之遙,我很榮幸,能和這么多揚琴界的大咖們在一起拍照。拍完照后我們回到會場,參加開幕式。開幕式由兩部分組成,一部分是聽專家講座,另一部分是欣賞演出。我覺得講座好精彩,我完全聽得入了迷。我對揚琴又有了更深的了解。在接下來的演出中,我看到了改編自邁克爾杰克遜的揚琴重奏,發現揚琴既可以敲兩邊的琴蓋,也可以放下琴竹用手腳來打節拍,開幕式上的演出真是讓我大開眼界!
開幕式結束了,我們就去抽簽,我很幸運抽到了二號,工作人員讓我們排成一列,按號次來排,領著我們去等待室等候。在等待室的時候,我們拼命地敲桌面,為了得更好的名次,加油!等待的時間感覺好漫長,終于輪到我們這組了,我抽到的順序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常緊張,不過,我還是順利的彈下來了!
我突然發現自己揚琴練得不夠多,這個不行,那個不行,不管什么事情,想要得到回報,就要有付出!
藝術節作文 篇4
又到了一年一度的體育藝術節。早上,我迫不及待地來到學校,平日里比較安靜的校園,這時變得喧鬧了。
我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的`最后一次小學生體育藝術節了。雖然沒有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。
上午是開幕式,表演項目比較多,操場中央就是一個大舞臺,同學們在上面表演了一個又一個精彩的節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場就成了運動員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動,早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現自己的本領。雖然沒有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。
這個小學階段最后一個體育藝術節,還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。
藝術節作文 篇5
今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優美,我們不由發出陣陣歡呼聲和掌聲。
在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的.而我們高年級玩的就是“同舟共濟”, 就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就著樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。
下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!
如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!
藝術節作文 篇6
藝術或是余音繞梁的歌曲,或是惟妙惟肖的戲劇,或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術”這個詞乍一聽仿佛與我們沒有太多的關系,但因為藝術節,我們與藝術成為了好朋友。
“我們的價值觀,朝向社會主義。”聽,那是同學們充滿感情的詩朗誦!雖是排練,但絲毫沒有對其懈怠。炯炯有神的雙眼,大方得體的動作,讓每個同學有了自信。
“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。答對了!加5分!”這緊張的比賽正是我們學校舉行的詩詞大會。各個年級積極參與其中,提問那160首必背古詩。必答題、搶答題,隨著賽程的推進,場上場下都興奮極了。因為詩詞大會,我國的傳統文化得到了推廣,讓人人愛上了詩詞!
再過幾天,就到了讀后感比賽的時間了。現場發揮是對于選手的考驗,考驗平時的.積累,考驗對于文章的理解。
藝術節是我們進步的平臺,藝術節是我們陶冶情操的機會。讓我們共同在藝術節中成長吧!
藝術節作文 篇7
今天是的我們學校一年一度的藝術節,大家都很快樂,揮舞著五顏六色的熒光棒,那閃閃發光的熒光棒在漆黑的夜晚,就仿佛是來自天界的天使在跳著令人陶醉的舞蹈。
這次藝術節內容十分豐富,很精彩,大家看著很入迷。
第二個節目和上一次的節目差不多,看著臺上扭動著的演員們,我陷入了一片回憶之中,不知道怎么的,我便把現在的眾人和去年的眾人重疊在了一起,想起了去年我參加藝術節表演節目的時候,當時我們表演的節目和這個節目差不多,都是的爵士舞。當然因為是第一次登臺演出,心中充滿了緊張和激動。我還記得當時我有一個愿望,那就是的有家人可以在旁邊為我加油打氣,可是這個愿望沒有實現,我還記得那是的我坐在演員席里,拿著手機假裝快樂的拍著照片,看著其他演員們的父母來到他們身邊給她們拍照、鼓勵他們的時候,我的心中流出了嫉妒和深深的恨意。嫉妒他們有父母在一旁加油打氣,恨我的父母,恨他們為什么沒有來給我加油打氣,我中午的時候不是的和她們說了很多遍了嗎,我不是的告訴了她們今天我要登臺演出嘛?她們為什么沒有來,為什么?
回想到這里,我心中一下子充滿了思戀,思念我的爸爸,再次回憶,這不過這次回憶的是我最為快樂、最為幸福的小時候,我還記得小時候,我也很喜歡開演出,每次我想要去看演出的`時候,爸爸無論再忙,他也會抽空陪我去觀看我喜歡的演出,每一次看完后,我都會感慨,想要成為那站在高高的舞臺上,受著大家所關注的人,每到這個時候,爸爸也都總會抱著我,微笑著鼓勵我,說我還小,等我長大了,我也可以成為那牽動著大家視線的人,說我到時候會是最出眾的一個。每次,我也都會因為爸爸的鼓勵而高興,覺得我真的還小,我長大了真的可以成為很棒的演員,大家的視線會跟著我而轉動。現在想起原來那幸福的日子,我就算再不快樂,我也會慢慢的開心起來?墒堑陌职,我第一次上臺跳舞的時候,您看見了嘛?我相信您當時一定看見了,而且還在默默的為我加油鼓氣吧,要不然我當時為什么在上臺的那一瞬間,心中會響起一個聲音,一個鼓勵我的聲音,讓我加油呢?也是的那個聲音讓我放下了緊張,有的只是輕松、愉快。那個聲音應該就是的您吧?我最敬愛的父親大人!
想著您,我的雙眼開始模糊了起來,那晶瑩剔透的淚水,不被我所掌控的爭相涌了出來。我低下了頭,不想讓您看到我流淚的樣子,因為我知道您討厭看見我狼狽的樣子,您喜歡看見我微笑。所以我真的很聽您的話,從您離開我后,我天天都微笑著,想要讓您時時刻刻看見我最快樂的樣子。我也重來沒有哭過。但是的今天我哭泣了,父親大人呀!如果讓您看見了狼狽的我,請您不要生氣,就當我任性一次吧,就把我當成小時候那個天天愛哭鼻子的小丫頭吧。
哭完了,我悄悄的拭干淚水,抬頭看著已經快結束了的表演,露出了我最甜的微笑,再回頭看著那還在閃閃發光的熒光棒,我對著它再次微笑,父親,你是不是的知道我今天很孤獨,專門派來了,那高貴的天使,為我獨舞呢?
藝術節作文 篇8
盼星星,盼月亮,,終于盼來了學校一年一度的藝術節了。
今天,我們六年級集體同學一同相聚在學校的多功能廳里,原來冷冷清清的多功能廳頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡,來觀看表演的人也很多,有家長,有老師,就連來路過的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術節到,同學們也熱鬧,個個都耐不住性子,每個人的臉上都寫滿“興奮”二字。
表演開始了,隨著主持人的話音剛落,每個班級都紛紛唱起了英文歌曲,優美的旋律在每位同學的耳朵里來回蕩漾,久久不能忘懷。
很快,便要輪到我們班同學表演了,今天是感恩節,正巧我們班表演的是《感恩的心》手語舞,老師還準備了一枝枝鮮花準備給家長一個超級大驚喜。音樂響起,同學們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優美的旋律,同學們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學們做得都認真,比排練的任何時候都投入。當音樂“讓蒼天知道我不認輸!”同學們的`拳頭握得多么有氣勢。當“花開花落,我一樣會珍惜”時,同學們個個低下了頭,聆聽著音樂,仿佛已和音樂融為一體。做完了,我們拿著鮮花送給家長時,立刻得到臺下觀眾的掌聲。
終于輪到我上場了,我身著西裝,腰掛麥克風,早已嚴陣以待、蓄勢待發。我表演的節目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無其事地站在后臺,可缺少舞臺經驗的鄭凱艦卻一臉緊張地望著我,說:“萬一忘詞怎么辦?”“編點出來。”我安慰道。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當我說到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個個滑稽的動作,惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時得到觀眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功。
快樂的時光總是非常短暫,藝術節如同一場夢,一會兒就過去,真期待下一次藝術節。
藝術節作文 篇9
一年一度的校園藝術節閉幕式拉開了帷幕,學校里處處洋溢著歡樂的氣氛。首先上場的是初一(6)班的大合唱《我的未來不是夢》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著優美的歌聲。
一個又一個精彩的.節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯著舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之后,仰天長望星空時的內心感受。演奏者跟隨著樂曲的旋律晃動著身子,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時慢時急,時高時低,時響時沉,時斷時續。有時如金聲玉振,有時如黃鐘大呂,有時如大珠小珠落玉盤,有時如紅珊白瑚沉海里,有時如彈素琴,有時如舞霹靂,有時如百鳥爭鳴,有時如兔落鶻起隨著旋律的升騰跌宕,步步高升,樂曲進入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時刻想著精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經久不息。那旋律依然在我耳畔回響,更在我們的心中回響。
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