我讀《論語》
我讀《論語》的故事,要從去年說起了。

去年那次期末考試,我的語文成績真是慘不忍睹。爸爸對此既生氣又失望。于是,他決定讓我開始閱讀《論語》,培養語感,增加積累。爸爸很快給我買了一本。我懷著愧疚的心情翻開了第一頁。
讀第一篇《學而》,我感覺又難懂又枯燥,一點意思都沒有。在爸爸的督促下,堅持讀了一個星期,我漸漸地進入了狀態。我忽然覺得孔子這個人挺有趣的,比如說他對飲食很講究,大概是個“吃貨”!多l黨》篇里一連用了七個“不食”,連肉割得不方正他都不吃。
當然,更重要的是,《論語》里許多話很有道理。比如“己所不欲,勿施于人”,“成事不說,遂事不諫,既往不咎”。這些話不僅讓我明白了要如何為人處事,也讓我的作文素材庫更加豐富。
我慢慢地喜歡上《論語》,每天讀一篇新的,再復習一篇看過的,就像孔子說的“溫故而知新”。不知不覺,我已經把《論語》全部讀完了,還會背誦不少句子,F在,我對目錄里的“某某篇第幾”比老爸還熟呢,了不起吧!
通過讀《論語》,我還“認識”了孔子的一些學生。比如孔子最喜歡的學生顏淵,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”?上Ш脤W的顏淵年紀輕輕就去世了。子路也是孔子很喜歡的學生,但他有時會忘乎所以,孔子經常訓斥他。
爸爸要求我用一年時間通讀《論語》,沒想到我竟然提前半年完成了任務,爸爸非常高興。他又讓我讀《詩經》。雖然只讀了兩個多月,但我每天都讀,已經背了三十多首,足足有整本《詩經》的十分之一了。
這些古代的典籍,雖然有些拗口,不太好讀,但能讓我們了解古代的人是怎樣學習和生活的,接觸到中國文化的精髓,也能增加我們知識的積累,提高作文水平。我想,我會堅持讀下去的。
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