【熱門(mén)】初中煩惱作文集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中煩惱作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中煩惱作文 篇1
如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱就是白紙上的黑點(diǎn)；如果成長(zhǎng)是一塊碧玉，那么煩惱就是碧玉上的一絲瑕疵；如果成長(zhǎng)是一片晴朗的天空，那么煩惱就是一片漆黑的烏云……
你也有煩惱嗎？我可是有不少呢。
長(zhǎng)不高的我
身高也一直是我的一個(gè)痛處�？粗昙�(jí)的同學(xué)從我身邊走過(guò)，一米六、一米七的多的是，但我卻不在這取值范圍內(nèi)，所以我只好從他們身邊尷尬地跑過(guò)去。
記得劉老師曾一次次地說(shuō)過(guò)：“今年這么高，明年那么高，后年比我都高�！笨粗鴦⒗蠋煹氖植煌５厣仙晌胰詻](méi)有一絲變化，這未免有些說(shuō)不過(guò)去吧！就是小花小草，天天念叨，也該長(zhǎng)高了吧！
身高沒(méi)長(zhǎng)多少，可我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上的.任務(wù)確是一天比一天高了！
題�？喽�
看著一本本發(fā)下的練習(xí)冊(cè)，看著一張張發(fā)出的試卷，我不禁打了個(gè)冷顫，感覺(jué)我們每天都在發(fā)奮的寫(xiě)并不是學(xué)習(xí)、看書(shū)，每當(dāng)快放學(xué)的時(shí)候我們班的后黑板上有一堆“密密麻麻”的東西，那是黑板報(bào)嗎？不是的，那是作業(yè)！“哎呀，看的我頭都大了。”不過(guò)這也不是一兩天了，我們寫(xiě)過(guò)的各種作業(yè)估計(jì)都快有我高了，難道它們是要和我比身高嗎？’
拋開(kāi)這一點(diǎn)，還有一件事，讓我更頭痛不已。
媽媽的緊箍咒
“思思，早上過(guò)馬路要注意！”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講！”“回家要先寫(xiě)作業(yè)！”媽媽每天都像唐僧一樣，每天都念一次緊箍咒，搞得我這個(gè)“孫悟空”好生的頭痛，雖然我知道媽媽都是為我好，但是總讓我覺(jué)得有些嘮叨，所以有時(shí)，也會(huì)和她頂嘴，于是我們母女倆之間的氣氛經(jīng)常鬧得不太和睦。
不過(guò)，一邊抱怨著煩惱著，日子也像流水般逝去了，我慢慢有了新的發(fā)現(xiàn)。功課雖多，但只要我不打馬虎眼，認(rèn)真對(duì)待，最后成績(jī)也一定不會(huì)虧待我的。媽媽雖嘮叨，但正因?yàn)樗�，我避免了很多犯錯(cuò)的可能，媽媽知道我為長(zhǎng)不高而煩惱，不是還經(jīng)常煮牛奶給我喝嗎？
其實(shí)，成長(zhǎng)中的煩惱就像無(wú)限不循環(huán)小數(shù)一樣，不但不重樣，而且還特別多。但是只要我對(duì)過(guò)去的錯(cuò)誤負(fù)起責(zé)任，對(duì)現(xiàn)在的困難勇敢的去面對(duì)，對(duì)未來(lái)的成功充滿(mǎn)著信心，那么，那些成長(zhǎng)中的煩惱又能算什么呢？
初中煩惱作文 篇2
夜已經(jīng)很深了，寂靜的深夜聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響，我伴著昏暗的燈光，臉上掛著兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發(fā)泄，那么多苦澀，那么多憂(yōu)愁。
我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個(gè)原因，她根本就不理解我。她為什么老罵我？我到底做錯(cuò)了什么？作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎？讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎？考得不理想主全是因?yàn)槲覜](méi)好好學(xué)習(xí)嗎？我已經(jīng)很努力了，為什么還要怪我？我哪里那么招她煩了？我是真的無(wú)解了。她罵我的時(shí)候，我是真的失控了，像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼著反駁她，我憤怒地說(shuō)著我的感受，睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時(shí)候，又縮回去。背過(guò)身去，大口大口地喘著氣，又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我，我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字：“滾！”她一轉(zhuǎn)身，“嘣”的一聲將門(mén)狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走后，我無(wú)力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的'臉頰，紅腫的眼睛像是一個(gè)失了閥門(mén)的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流，但我失敗了，索性捂著臉，不讓悲傷那么顯而易見(jiàn)。
我又想起了我的好朋友：小學(xué)之際在一起六年的好友，卻也不理會(huì)我了，不就是沒(méi)借她抄寒假作業(yè)？這難道也有錯(cuò)？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過(guò)剛剛還未干的痕跡。我是那么的無(wú)奈，多么的無(wú)助……
我打開(kāi)窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星，那么的閃爍，那么的美好，像一個(gè)個(gè)純真的孩子，眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的，就在那一刻，會(huì)心一笑，像是品嘗到什么甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開(kāi)始微笑，我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就像我們的成長(zhǎng)一樣。
成長(zhǎng)中總是那么煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
初中煩惱作文 篇3
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園，總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿(mǎn)了水。他總是吆喝著：“快來(lái)看，水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍，濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?
一回到家，我就匆匆奔向廚房，準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來(lái)水，大約到離碗口5cm時(shí)，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的做法。我小心翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是，水面只是有一些小小的波動(dòng)，但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái)，更別提濺起水花了。怎么會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦，卻也只是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀!難道，商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí)，我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的`話(huà)：“凡事都有它的科學(xué)原理，我們應(yīng)該崇尚科學(xué)，通過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀，會(huì)不會(huì)是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作，過(guò)程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。這一次，我用飽滿(mǎn)的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神，仔細(xì)地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶!”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響，平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!
原來(lái)，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài)，而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿(mǎn)足一定的頻率時(shí)，就會(huì)引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。
其實(shí)，生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察的眼睛，就一定能找到更多生活中的科學(xué)，用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!
初中煩惱作文 篇4
人生煩惱無(wú)數(shù)。
先賢說(shuō)，把心靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話(huà)，像扔進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得咕咚一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。
幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的人以為有了錢(qián)就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。
煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。
尋找幸福的人，有兩類(lèi)。
一類(lèi)像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，他們永遠(yuǎn)登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。
另一類(lèi)也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿(mǎn)足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。
對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值。
活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)椋逍训娜丝吹锰媲校惠^真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下
這個(gè)世界，為什么煩惱的'人都有。
為權(quán)，為錢(qián)，為名，為利人人行色匆匆，背上背著個(gè)沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。
幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常常看到的風(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。
初中煩惱作文 篇5
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”聽(tīng)，那是在書(shū)桌前奮斗的我在哼歌呢！但你可別認(rèn)為我是一個(gè)樂(lè)天派，其實(shí)，我的煩惱可多呢！別問(wèn)，請(qǐng)接著往下看。
最大的煩惱制造者絕對(duì)是父母。一般的孩子應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這句經(jīng)典語(yǔ)錄“你看人家那孩子”沒(méi)錯(cuò)，我也是受害者之一，而且我在班上還有一個(gè)“萬(wàn)年第二”的稱(chēng)號(hào)。我的父母自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)話(huà)題。每次吃飯一有機(jī)會(huì)，就一定會(huì)是一句“你看看人家……”的.經(jīng)典開(kāi)頭，然后就是一套套婆婆媽媽?zhuān)ㄎ覌屨f(shuō)是語(yǔ)重心長(zhǎng)）的話(huà)。真不是我吹，耳朵都能給你聽(tīng)出繭子來(lái)！最最最可惡的是我還沒(méi)一丁點(diǎn)兒發(fā)言權(quán)，再這樣下去我是真得買(mǎi)幾捆棉花塞耳朵里換得一時(shí)清靜才好。也不知老媽知道這些事后會(huì)有啥感想。
這學(xué)期當(dāng)了個(gè)班長(zhǎng)，本來(lái)暗喜著不用再當(dāng)副班長(zhǎng)去管理班中的雜務(wù)，可是沒(méi)想到我的夢(mèng)又被打破了。班長(zhǎng)事務(wù)比副班長(zhǎng)事務(wù)更多更重。上學(xué)期看前任班長(zhǎng)當(dāng)?shù)猛κ娣模趺匆坏轿腋鞣N事情都趕上了。要說(shuō)誰(shuí)最開(kāi)心，那還要數(shù)我的母上大人了，這可為她的說(shuō)教又多了一份由頭。大概就是什么當(dāng)班長(zhǎng)要帶頭什么的，還理所當(dāng)然地給我買(mǎi)了一套試題。這要是繼續(xù)下去，我可能就要累死在這人心臉惡的社會(huì)啰！
周末，是我最喜歡的字眼，沒(méi)有之一。我終于能看看我思念已久的電視了，像我這種游戲迷一天不看聯(lián)賽就難受。本想著經(jīng)過(guò)五天昏天暗地的拼搏終于能休息一下吧，這母上大人真是怕我累不死，網(wǎng)課弄得我一愣一愣的，還要檢查我的上課筆記，我真怕我有一天睡下去就起不來(lái)了。
如果有一天你發(fā)現(xiàn)我不在了，別擔(dān)心，我只是在寫(xiě)作業(yè)。
初中煩惱作文 篇6
我放下手中的筆，我的暑假作業(yè)煩惱就像那支筆一樣不在纏繞著我，讓我一手扔了出去，我走出臥室，立刻把這個(gè)好消息告訴了在廚房做飯的媽媽?zhuān)值玫搅藡寢尩脑试S，來(lái)到了電視前，打開(kāi)電視，我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片呈現(xiàn)在了屏幕上，我把電視調(diào)到最大聲，加上我的笑聲，媽媽告誡我小點(diǎn)聲，我卻無(wú)動(dòng)于衷。忽然，我的妹妹開(kāi)始蹬腿，似乎要醒。
我立刻拿起遙控器，迅速的按了靜音鍵，可是這靜寂維持了不到5秒鐘就被一陣哭聲打破了，不看也知道——我的妹妹醒了。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭聲，就知道我一定是把她吵起來(lái)了，媽媽一邊抱起妹妹一邊責(zé)怪我不把電視小點(diǎn)聲，因?yàn)閶寢屢弊鲲�，所以要把妹妹托付給我照看，我答應(yīng)了，卻一心想著看電視，沒(méi)有把妹妹放在心上，但妹妹卻老是哭，我也沒(méi)辦法。
我把她放在腿上，就在這時(shí)——妹妹開(kāi)始尿尿，不必大家就肯定知道，我的褲子被尿濕了，我很氣憤，立刻給媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了，說(shuō)我活該，我更生氣了，換下褲子，摔門(mén)而去。回來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)把我的褲子洗了。我在心里暗暗的'笑了，這讓我體會(huì)到媽媽真是“刀子嘴，豆腐心呀！”
我打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)臥室，拿出我最?lèi)?ài)看的書(shū)，開(kāi)使細(xì)細(xì)品味里面的韻味，這時(shí)，媽媽拿著拖把走了過(guò)來(lái)，她熟悉地舞動(dòng)著手中的拖把，利索而又熟練，并且把地板擦得像鏡子一般明亮，往下一看都能看見(jiàn)自己的樣子呢！我看著媽媽擦的挺帶勁，我便也拿了一個(gè)，像模做樣的拖了起來(lái)。
我拿著拖把掃過(guò)來(lái)過(guò)去，媽媽說(shuō)我根本不是在拖地而是像畫(huà)畫(huà)一樣，把地板畫(huà)的亂七八糟的，這時(shí)，妹妹醒了，由我看著她，媽媽繼續(xù)拖地，我把她放在積木上，一會(huì)兒我就自己玩去了，媽媽拖完地之后，把我叫過(guò)去，我以為干什么呢，原來(lái)是妹妹自己從躺著“轉(zhuǎn)成”了趴著，我和媽媽笑的不得了。
我把妹妹拉起來(lái)，讓她躺下，可我剛放下妹妹她就自己翻了過(guò)來(lái)，我和媽媽都覺(jué)得特別不可思議。妹妹這樣機(jī)靈，這時(shí)我又不僅又想起了那次妹妹參加游泳比賽的事，妹妹表現(xiàn)的特別好，妹妹沒(méi)能拿第一，因?yàn)閶寢尣恢辣荣愐?guī)則，不知道還要親子互動(dòng)，所以沒(méi)能實(shí)現(xiàn)愿望，現(xiàn)在想一想都覺(jué)得特別的可惜。但是獎(jiǎng)品不重要，重要的是重在參與，盡管沒(méi)拿獎(jiǎng)，但我們?nèi)胰硕己芨吲d。
我關(guān)上廁所門(mén)，歌聲不時(shí)的從里面?zhèn)鞒鰜?lái)——“我愛(ài)洗澡，皮膚好好！”嘩嘩的流水聲像小溪一樣，我快樂(lè)的洗著，熱水嘩嘩的流著，在暑期里的每一次洗澡我都會(huì)這樣，媽媽也許是聽(tīng)煩了，在門(mén)外對(duì)我說(shuō)洗澡就是洗澡，瞎唱什么歌呀！你不嫌煩我還嫌煩呢！這是我總是回答讓你的耳朵睡覺(jué)去吧，永遠(yuǎn)都賴(lài)在床上不起，那你就聽(tīng)不見(jiàn)了！媽媽也不會(huì)罷休，對(duì)我反駁道是和你似的整天賴(lài)在床上不起！這樣的話(huà)我不是聽(tīng)了一回兩回了，所以都是左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒。從不放在心上。
手拿毛巾，頭發(fā)四周散著，以這樣的形象出來(lái)的人一定是我，出來(lái)后我第一件事就是拿梳子梳著自己的頭發(fā)我最喜歡洗頭了，因?yàn)槟菢游揖涂梢該Q好多種不梳起來(lái)的發(fā)型了，這一個(gè)暑期我?guī)缀趺刻於枷搭^，幾乎每天都這樣。
當(dāng)然我也有學(xué)習(xí)的時(shí)候，白天學(xué)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，晚上才得以休息。盡管這樣很累，但卻很快樂(lè)，很充實(shí)，我喜歡這樣的暑假，勞逸結(jié)合的暑假！
初中煩惱作文 篇7
命運(yùn)的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對(duì)，命運(yùn)的摧殘，何時(shí)才是結(jié)束？
一個(gè)人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會(huì)多么美好，可成長(zhǎng)的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現(xiàn)，你可會(huì)改變？踩著這個(gè)疑問(wèn)，面對(duì)今天，卻毫無(wú)意義，窗外的風(fēng)景依然那么耀眼，一切事物都不會(huì)因你而改變，它們都依然如此！
競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)，90后最大的優(yōu)點(diǎn)，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢？學(xué)習(xí)上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉，你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢？鼓勵(lì)你呢？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？我不得不承認(rèn)，那是一個(gè)很完美的想象，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中，不可能希望自己周?chē)囊磺腥翘搨蔚模膊幌Ｍ约涸谏畹哪婢持械貌坏饺魏稳说?幫助，競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)，90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>
思想隨著窗外飄到了遠(yuǎn)方，多么希望自己能化作窗外的花草，沒(méi)有思想，更不會(huì)有生活的空虛，命運(yùn)的折磨，成長(zhǎng)的煩惱……
其實(shí)，初中生活應(yīng)該是很美好的，它是人生的一個(gè)過(guò)渡段，酸甜苦辣盡在此出現(xiàn)，多煩惱的生活不一定會(huì)令人頹廢、一蹶不振。
成長(zhǎng)的煩惱體現(xiàn)在生活中的每一處、但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的困難證明不了什么，更難不倒我們90后，相信吧，總有一天，我們90后會(huì)成為真正的強(qiáng)者，相信吧，總有一天，我們會(huì)成為所有人都模仿的對(duì)象，讓我們共同面臨風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧！
初中煩惱作文 篇8
讀《成長(zhǎng)不煩惱》有感今天，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》。這本書(shū)非常的好看，非常的精彩。
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣味故事。他們?cè)谕粋�(gè)班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)加入了他們。在這同時(shí)，同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時(shí)，他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離開(kāi)，一邊跟著一邊問(wèn)﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時(shí)候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門(mén)口看著小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛(ài)小喬老師。
讀了這本書(shū)，我受益了很多，也明白了讓我們關(guān)心老師、愛(ài)護(hù)老師、聽(tīng)老師的話(huà)是對(duì)的；同時(shí)也覺(jué)得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們，有著各自的心理世界，也有各種煩惱。不過(guò)，我們都應(yīng)該要開(kāi)心。不要束縛自己，讓我們的成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)不煩惱，我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，以讀書(shū)為已樂(lè)，不讓父母操心。
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