軍訓的作文(推薦)
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的軍訓的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓的作文 篇1
今天，是我們軍訓的日子。在校會上，主持人請來了十位教官，他們負責我們今天的軍訓。為了歡迎教官們，我們整個三年級唱了《紅星閃閃》。教官們則給我們展示了軍姿，并作左右旋轉、稍息、左右看齊等今天要訓練的動作，以表示回應我們的熱情。
校會一下就結束了，而我們三年級的軍訓也開始了。教官們按照從右往左的順序來找自己負責的班級，負責我們班的是一位姓雷的教官。雷教官把我們帶到了足球場，然后，他把我們班分成五個隊列，又讓高個子的同學站到最右邊。完成基本的隊形布置之后，雷教官就教給我們軍姿動作：首先，教我們立正，讓我們把腳后跟并在一起，手緊緊地貼在大腿的側方，就完成立正的動作了；接著，再教我們稍息，他讓我們左腳往前邁一點點，這就是稍息的動作，跟著讓我們報數，再教給我們左右看齊的.動作，當他喊向右看齊的口令時，我們就向右看齊，并且向自己右邊的同學靠攏，補齊隊伍中間的空位，如果他喊向左看齊，我們換一個方向重復這個動作。雷教官教完這些動作之后，就帶我們到籃球場看了架子鼓表演，架子鼓表演可真酷，大家都看得很入迷。休息了一會，雷教官繼續教我們齊步走的動作。齊步走就是正常走路，只不過表情要嚴肅。我們一直走到了學校的藝術樓。在那里，雷教官教我們蹲下的動作，讓我們先把右腿往后移，然后再蹲下，接著，他又教我們怎么起立：先站起立，然后再把右腿收回來。反復練習了幾次，雷教官就帶我們回午托休息了。
午休起來后，我們很快就參加年級的軍訓表演比賽了。因為大家上午都練得很刻苦，做好了很充分的準備，所以，在比賽中，我們班出色地完成了軍訓演練，獲得了嘉獎。這次軍訓非常有收獲，唯一的不足就是大家總是在訓練時表現出很累的樣子，希望下回我們能更認真一些。
軍訓的作文 篇2
軍訓，上課前一周5天軍訓。
星期一，本來以為要上課的，結果竟然是要軍訓。先是開學典禮，但那開學典禮大部分是頒獎的。開學典禮后就去吃早餐，吃完早餐回到中心廣場處聽校長講話。
沒過多久，14個軍官很整齊地跑了過來，第一個最高最帥最壯，也是最嚴厲的，直道最后一天我才知道這個軍官姓崔。崔軍官被分配到我們班，先吃了一下我們班主任豆腐（握了一下手），然后一聲令下：“1班的同學起立！”差點沒把我耳膜震破，人群中一陣騷動，一晃一晃慢慢吞吞地排好。
我們跟著崔教官走去足球場上，陽光肆無忌憚地灑在我們皮膚上。
“向右看……齊！”又是一陣騷動，1分鐘后才排好。
“動什么動！手貼在褲子上！”
“向右看齊肩是平的！頭只是扭過去！”聲音不但威猛還超響亮，不愧是93分隊解放軍戰士。
“你！動什么動！我叫你動沒！”教官突然手指著我這個方向，然后走過來，每走一步我的心的跳動速度就越快，不是說我吧？教官走到我后面那一排，我沒敢看后面，但卻聽到一聲清脆的聲音，大概是教官給了那個人一巴掌。
“以后！在隊里！沒有我的命令誰也不許動！”
“向前看！第一課，稍息！”我們立刻把腳踏了出去。
“稍息步子不要太大！手不要背在后面！腿也不是彎的！立正～！前三排女生蹲下！”這時候，汗水已經冒了出來，我可以感覺到臉上的`汗珠在滾動，汗水也從背上一直下滑。
“看好我是怎么做的！”
崔教官說完就自己說了聲稍息，一說完他的腳就向前提了一步，手貼緊褲子，身體跟僵尸一樣沒有一個地方動的。
“只邁出一小步就可以了！而且身體不要亂動！重心在左腳！懂了沒？”
“懂了……”隊伍中發出很小聲的回答聲，崔教官皺了一下眉頭，顯然不滿意。
“懂了沒？！”
“懂了！”這一下可真的是聲勢浩蕩，感覺氣氛一下子提了上來。
“好，前三列起立！”真是羨慕前三列女生，可以蹲下時休息一下，而我們還得站軍姿受苦。
軍訓的作文 篇3
軍訓，在初一第一次進入我的視線，唯一的感覺就是——累。沒想到初三還要再來一次，一時間心中無限感慨，心想這一定又是一場煎熬。
到了第二天才發現，并沒有想象中的恐怖，反而成了“兩月”寒窗無人問后的第一次充滿快樂的集體生活。
8月24日上午，來學校報到，在舉行“綜合素質拓展會議”的同時接見教官。十八個班（聯），由一位首長帶領的十八位威風凌凌的教官，在烈日的照耀下，形成一幅異常唯美的畫面。教官中不乏海陸空“三軍”，各具特色的軍裝在清一色的校服中顯得威嚴挺拔。正因如此，幾乎所有的同學都覺得這是一次“魔鬼訓練”。
炙熱的太陽掛得高高的，蒼穹下，是習以為常、紋絲不動地教官和汗流浹背、東倒西歪的我們。五分鐘的軍姿時間像過了幾個世紀，不少的同學忍不住抬抬眼鏡，或捋一捋頭發、擦擦汗，看得我心驚膽戰，生怕“魔鬼”教官來一個“糖炒栗子”。但教官并沒有像想象中那樣厲聲呵斥（總教官除外），反而用輕松地語言提醒我們，比如——“笑，還笑！”、“出來混，從還是要還的”等等。中途休息時，教官便被我們團團圍住，大家七嘴八舌地詢問著。二十幾歲的教官也只是一一回答，不時露出身上唯一雪亮的大齙牙，似乎有點害羞。這次的.“魔鬼”也許是假的！
軍訓，是一次綜合素質拓展訓練。我們是九年級的學生了，不再是懵懂的七年級學弟學妹，也褪去了八年級的焦躁。是啊，初三，是一座高樓即將完工的時刻，筑夢路上最艱苦的時刻之一。就像教官在訓練時有人堅持不了、想要放棄時，嚴肅堅定而語重心長的告訴我們“當你們越累、越幸苦、越困難的時候，就是你們離夢想和成功越近的時候”。這次的活動不正是我們磨練意志、堅定信心的時刻嗎？即使教官嚴厲無比、艷陽炙烤大地，即使沒有足夠的水，沒有一寸陰涼的地方，又有什么值得抱怨的呢？
教官是軍人，便以軍人的姿態來要求我們；老師是先生，便以師長的責任監督我們；我們是學生，則更要以堅定的信念、頑強的意志鑄就自己。不抱怨，一切靠自己！
加油吧，初三的學子！
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