選擇創造未來高考優秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的選擇創造未來高考優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇創造未來高考優秀作文1
長輩們經常給我們講起許許多多以前的事，比如：房屋是如此的簡陋，都是稻草、木頭隨意蓋起來的;吃的大多是野菜啊，米糊啊;有時兄弟姐妹們會因為一顆米飯而爭吵;因為沒有交通工具，人們往往一輩子都只能呆在一個小山村里，見識不到外面的世界。“憶苦思甜”的同時是對如今美好生活的贊嘆。
的確，科技創新正不斷改變著我們的生活，讓我們的生活變得越來越美好。當你翻開一本書朗聲閱讀時，你是否聯想到印刷術?當你看到爐子上的水壺跳動的壺蓋，你也許會想到瓦特發明的蒸汽機?當你看見紅彤彤的蘋果，你也許會想到牛頓發現了萬有引力?當你在夜晚明亮的路燈下悠閑散步時，你也許會想到愛迪生，是他在進行了千百次實驗后發明了電燈，從此光明和我們相伴相隨……將來，我們依然要通過創新來創造未來，提升我國的國際地位!
我的家鄉杭州現在也建設得越來越好了。以前，杭州的`空氣質量很差，天空經常是灰蒙蒙的，工廠的煙囪和汽車尾氣是使空氣質量變差的兇手。現在，工廠里污染環境的煙囪都被拆除了。公交車都變成電動的了，這樣不但低碳環保，還能減少噪音，真是一舉兩得呢。以前，走在街上見不到高樓大廈，到處都是低矮破舊的房屋，道路狹窄顛簸。現在，高樓大廈比比皆是，道路開闊平坦，就連背街小巷也都干凈整潔。
杭州還有一個名叫云棲小鎮的產業小鎮，是依托阿里巴巴公司和轉塘科技經濟園區兩大平臺合力打造的一個以云生態為主題的產業小鎮。實力強大的富士康科技集團創始人郭臺銘對其情有獨鐘，先后六次到訪，曾高興地說：“我在這里嗅到了硅谷的味道。”云棲小鎮因“云”而生，也因“云”而燦爛。在這里“云”的故事會繼續上演，這就是創造和創新，就是夢想和未來。
創新是一個國家、一個民族的前進動力。創新需要朝氣蓬勃的思想，需要百折不撓的干勁。在享受這些科技創新帶來的進步和發展時，我們也要爭做創新與發現的開拓者、貢獻者，讓創新改變生活，讓未來更加精彩!這就是我追逐的夢想，前進的方向，我將為之一路努力!
選擇創造未來高考優秀作文2
小羽創新式花茶，假冒偽劣產品隨之而來，無奈之下，共享專利，引人們走向致富，一片拍手叫好，然我以為，此法僅解一時憂，斷不可解萬世愁。何解?創新成就未來!
從淺層看，小羽的行為不可謂不好。不僅他可以通過共享專利等行為，挽救新式花茶產業，保護自己利益不受損害。而且假冒偽劣產品生產者，亦可通過小羽共享的專利，生產正品，從而賺取更多的利益，而且會使他們減少研發新式花茶的投資，進而加大對他的依賴。并且，由于小羽共享自己的專利，使得制造假冒偽劣產品和新入行的人都會感激他，提高他自己的聲譽。
可是凡事有利就有弊。生產假冒偽劣產品的行為本身就屬于違反法律的行為，而小羽共享專利的行為，則使本應接受懲罰的'人們反而得到了好處，而這無疑是在縱容這種行為的發生，有損法律威嚴。
而這僅僅是損害了法律的威嚴么?這種行為更是對人們創新意識的潛移默化的弱化。古語有言一而再，再而三。一旦生產假冒偽劣產品的人們成功看到小羽在他們的行為下共享了專利，便會再次嘗試，使更多的人共享專利。進而增加坐享專利的人們，減少研發新式產品的人們，以致可能出現，無人研發研發產品的局面。
對比小羽共享專利的利與弊，利大于弊，利于自己，僅可令自己的人生更加多彩，弊于未來，弱化人們的創新意識，其弊遠大于利，然，如果小羽共享的是他如何創新的經驗，雖不可立即為小羽贏得財富，但卻永遠留在了其他創業者的路上，留在他們心中，指引創業者如何創新而不是生產假冒偽劣產品而且沒有損害任何利益，利大于弊。
靜思當下，不免驚恐，似乎人們已在背離創新的道路上，漸行漸遠。從中國的電視節目中國偶像與英國的電視節目流行偶像的驚人相似 到詩人李正虎告歌手維塔斯侵權，再錦繡未央SHE嫌CHAO襲多部小說。
因此，站在21世紀的我們，可以參考他人的創新成果，研究他人如何創新，但卻不能照抄他人的創新成果，這不僅于他人不利而且不利于自己在追求創新，走向更強的道路上走得更遠。
萬眾創業，更要萬眾創新，創新成就未來。
選擇創造未來高考優秀作文3
時光匆匆流逝，隨著時代的變遷，科技也與時俱進。人們其樂融融的生活、國家事業的蒸蒸向上。一切，不都詮釋著科技的作用嗎?
科技，是無處不在的，在我們的生活中也常常體現著科技為我們帶來的好處。電話，讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱，讓人類實現了長期保存食物的夢想;飛機，讓人們能更節省時間，更快速地到達目的地……難道這一切還不能體現出科技為人類帶來的便捷嗎?
科技的發展為人類帶來了無窮無盡的.好處與便捷，而科技的發展也因人類的夢想、智慧與創造變得越來越發達。
在我很小的時候，總喜歡趴在窗臺上俯視著街道。可寬闊的馬路卻一時間變得水泄不通，汽車的鳴笛聲震耳欲聾，就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭，此時的心中已種下了一棵種子，長大后一定要發明一款多功能節能車，不讓空氣受到污染，居民受到打擾!
我夢想中的車環保又奇妙。它不需要用汽油，也不會排放污氣，只要儲存陽光就可以前行了，若是下雨天，它也可以將平時多余的陽光進行循環使用。我的車會有一對翅膀，當人多或堵車的時候，就可以飛起來，替你節省時間。它還可以潛水，帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時，你不用在車內安裝空調，只要講一聲，就會有陣陣涼風吹來;到冬天時，它也會自動轉溫。不僅如此，車內的空氣和車外是一模一樣，很清新，絕對不會使你暈車。當沒有停車位時，還可以把車折疊起來放進包里，既方便又省事。當你在外旅行時，千萬不要因賓館客滿找不到住處而擔憂，這時，只要你說一聲，車便會自己變為居家模式，讓你感受到家的溫暖。當你在行駛中不小心發生擦掛時，汽車便會自動清洗、修補，變得煥然一新。
夢想是一個深淵，從跳下的那一刻起，就逼迫著我奮力搏擊。因此我會加倍努力，去完成、去實現我的夢想。讓我們一起努力，使科技點燃夢想!使創新成就未來!
選擇創造未來高考優秀作文4
愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜里也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚的宇宙有了更深的了解。著名畫家李可染說過“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”可見，創新是人類探索進步的'源泉，創新能改變世界，創造未來。
創新并不是只屬于那些天才的，創新屬于每一個人，每個人都可以創新，只要你敢于創新，愿意創新。俗話說得好“這世界上沒有天才，只有不努力的笨蛋。”是啊，只要你肯努力，你就能創新，就能創造未來!
其實，在生活中，在某個角落，在學校里……總有一些創新的人，他們思維敏捷、機智聰明，每個人都有一項絕招，在生活中，我就遇到了這樣的人。那天是星期四，早晨陽光明媚、鳥語花香，我懷著愉悅的心情來到學校，來到班里，準備上課。前兩節是語文課，語文老師拿著課本走進班里，我們把語文課本拿出來，開始上課。
時間猶如金錢，一分一秒地過去了，轉眼間，兩節語文課就結束了。后兩節是數學課，我們等待著數學老師進班上課。數學老師走進班里，滿臉微笑，此刻的數學老師就像辛勤的蜜蜂剛采了蜜一樣高興，老師說：“同學們，今天我們來上一節有趣的課，請同學們把課本……”一聽是一節十分有趣的課，我們都興奮起來，打開課本，開始看今天將要學的內容。老師講著課，我們認真地聽著，過了一會兒，老師說：“好了，現在我們已學習一部分內容了，那么我就要給大家出幾道題，請同學們開動腦筋，認真思考。”說罷，老師便在黑板上唰唰地寫了起來，老師寫著，我們做著，不一會兒，我們就做完了。這時，老師挑了幾位同學上來演板，想看看他們會不會做題，演板的同學做完后，我們便開始一一對照，都確認沒有錯題了，這時，一位男同學舉起了手，說：“老師，其實這道題還有一種做法，我們可以先……”我們聽后，議論紛紛，都在說：“是啊，我怎么沒想到這種做法呢?”過了一會兒，教室里鼓起了掌，掌聲淹沒了說話聲、笑聲，教室里安靜極了，老師也說：“對對對，這位同學說得很對，我們應該向他學習，學習他的創新!”那位男同學不好意思地坐下了……
創新的力量可以使一個時代變為榮耀，可以讓一個國家有更好的發展，創新，它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來!
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