【熱門】初中記憶作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的初中記憶作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中記憶作文 篇1
雨淅淅淋淋的下,黃昏中卻不帶一丁點羞澀,而這場雨卻唯美了整個夏季。
天空朦朦朧朧的,下雨天奶奶總喜歡把家里的小盆栽放到窗臺,然后靜靜地哼著歌曲,一遍又一遍,她說那是她最喜歡的一首歌,當年就是因為那首歌她跟爺爺在一起了,爺爺也喜歡小植物,他們有著共同的愛好,也許那是奶奶最幸福的時光。我總喜歡坐在旁邊聽著看著,雖然不懂卻又洋溢著快樂。
窗外是一棵老白楊樹,樹枝蔓延在旁邊的小菜園,顯得格外繁茂,那是爺爺親手種的樹。鳥兒躲在綠葉最多的樹枝,給小巧可愛的小鳥喂食,這場雨來得真及時把老白楊樹上的螞蟻巢散落,從而使得小鳥們沒受到攻擊,平平安安的在鳥巢里娛樂。
菜園里種滿了各種各樣的蔬菜,還有幾棵七里香,香味總會順著風兒把花香飄到房子里,飄到我的房間里,每吸一口整個人都變得精神了,即使在沉悶的雨天也會帶給人歡樂,配上奶奶的歌聲是那么的.甜心。
奶奶也望著窗外,眼神傾瀉卻望不到邊,仿佛在思考卻又像凝望,或許奶奶在思念爺爺,曾經他們在葉綠底下靜靜乘涼,彼此目光真誠,訴說著他們的生活。可是時光很短,有些東西終究捕不到,像飄飛的風箏順著風越走越遠,盡管你極力追逐,也無法找回最初的夢輪。
下雨天是思念的天氣,總會在不知不覺的想起某個人某件事,盡管你努力壓抑可是還是逃不過內心。
記憶是一件神奇的東西,在你完全沒注意的時候就出現了,或許是一樣小小的事物,一件不起眼的小事情,甚至是一種天氣。
雨還一直在下,窗前卻不再擺著小盆栽,不再聽見撩人的歌曲,一遍又一遍……
初中記憶作文 篇2
童年是人這一生中的黃金階段,孩子們在屬于自己的童年里,獲得了快樂與樂趣。
在我的腦海里,童年的樂趣莫過于親近大自然,投入大自然的懷抱之中。我的童年似乎與別人的不太一樣。小時候的我天真、率真,一段段三字經靈活運用,爽朗的笑聲時刻縈繞在每一個人的耳邊。我的童年沒有現在的平板,沒有觸屏手機,有的,只是各式各樣的車和大自然的芳香。自從我2歲開始爸爸開始做二手車生意。從小我就接觸了各種各樣的車,我也很喜歡車,喜歡研究車,從4歲開始,我就能牢記30幾個汽車商標,我也自己設計過車,商標也是我自己設計的,車的形狀是各三角形,商標僅僅是一格圓形中間加上一個點,但是在我的心里,這就是寶貝,是我的寶貝。這種形狀的車恐怕別人都會笑話我吧!但是,這就是我的想象,這也是我的童年干得樂此不疲的一件事了。
小時候的我,不是宅女。我喜歡旅游,喜歡到大江南北去游玩,喜歡美麗的影色,喜歡中國古式的物件。當我4歲時,第一次進入紫禁城、故宮內,我的身體就像一只雀躍的小鳥,我幾乎和每一個上百年的古樹、古建筑合影,和皇宮邊的`花花草草,天空上的朵朵白云合影、照相。
走在小區里,我們幾個小朋友便會在大大的松樹下玩耍。春天我們在老松樹下蕩秋千,沐浴著陽光,享受著春風;夏
天,我們不會傻傻地頂著炎炎夏日玩,我們會在傍晚,躲在松樹的陰影下,看著樹下的影子越變越長;秋天,我們會穿著長衣長褲,在松樹下跑來跑去,玩著捉迷藏的游戲,直至跑得滿頭大汗,跑不動為止;冬天,鵝毛大雪在天空中飛舞,我們在松樹下打雪仗,堆雪人,一個個雪人在陽光下閃閃發亮。
童年,在我們的心中永遠是最閃亮的,應為我們曾經經歷過最完美的童年。
在我的心里,我的人生就像一本書,記錄著我的人生,我的童年,我的未來。如今,同年早已變為回憶,那金色的一頁已被翻開,隨之而來的是----青春。
初中記憶作文 篇3
延安是一座山城,寶塔山、鳳凰山、清涼山、萬花山,山山聞名,而其四周延續的山卯,也是連綿起伏。對于生長在這座城市的學生娃娃們來說,八十年代每年的春天,轟轟烈烈學習雷鋒,浩浩蕩蕩植樹是件榮耀而艱巨的任務。
記得小學時在黃蒿洼種樹的情形,我們背著家長準備好的水,干糧,排著長隊,拿著鐵锨、?頭,跟著老師在黃土飛揚中走啊走啊,到了目的地,四周還是黃塵一片。挖坑、栽樹苗,埋土,澆水……男女生并無區別,干得有模有樣,居然也學會了隔梯田、培楞、挖坑,學會了放苗、踩土、澆水……當時不懂植樹的意義,也從未聽過“慶功栽楊、治病種杏、思鄉植柳、寫詩護樹”這些植樹佳話,就連孫中山先生與植樹節相關都不知道。一群小學生,走得疲乏,干得起勁。最大的樂趣就是不用上課,能在休息的時候小腦袋湊在一起,吃著媽媽專門準備的'干糧,幾塊烤過的干饃片或者早晨剛出鍋的整個饅頭,還有腌制的酸菜,也沒有水果,和著一壺涼水,手上沾滿黃土,互換著,搶著就吃光了。
中學時候,延安四周的山都留下我們的足跡。最光榮的是上寶塔山植樹。學生們拎锨,扛?頭,挑擔子,提桶……在學校指定的時間、地點集合,排隊上山。無論家長、學校還是學生自己,都認為植樹義不容辭。在寶塔山上植樹是要講紀律的,不亂跑,按行距、株距、按栽種程序一絲不茍。大家早已成為植樹的老手,不用任何指導。厲害的同學里,擔著一擔水就上山了,上下好多趟。平日里早熟悉寶塔山哪里有幾顆蘋果樹,哪里有幾顆澀梨樹,哪里有幾顆杜梨的中學生,站在寶塔山坡,俯視延河,遠眺群山,唱著歌,背誦著詩詞,豪氣十足。依舊是自家帶的涼水、干饃,咸菜,多了幾塊面包。一群孩子圍坐一起,在春風微拂的午時,忘卻了塵土和疲乏,邊吃邊聊。前幾天,朋友還提起我媽媽腌的咸菜特別好吃,她還記得真切。而我,除了記得媽媽的心意,還記得當時已打花苞的樹下,老師同學們就地圍坐時粲然的笑容。
工作后也植樹,工廠舊日校園里那些成蔭的大樹便是那時候同事們栽種的。樹苗運到的時候天黑了,大家挑燈夜戰,連家屬都發動了。如今松樹高大、蒼翠、挺拔,紅葉李茂密繁花,曾經的孩童們走向了社會、回到了工廠,自信堅定,成為工廠的新生力量。
或許是學生時代植樹留下了深刻的印記。高中同學聚會的時候,大家提議在母校植樹留念。于是,在樹木蔥郁,花香四溢的延安中學校園里,多了一棵樹,前面的牌子上鮮紅地刻著“青春歲月”四個大字。植樹的時節,正值青春的青年們啊,請在這美好的時光里,種下一棵棵樹苗吧,許多年后,環顧群山,回憶青春,一定也如同我此時的心情:在這座城市,我們為她奉獻,我們栽下綠色,我們就是主人。
初中記憶作文 篇4
漫步在家鄉的小路上,尋找著兒時留在這兒的足跡。總是有四個腳印,因為爺爺您一直在。
依稀在昨日,小小的我坐在你溫暖的肩頭,用小小的雙手抓住你那泛白的頭發,這時我總會有十足的安全感。走過那低低的屋檐,你總是叫到:“娃娃要撞頭啦!”我也總會在你肩頭咯咯的笑著,然后將小小的頭擱在你大大的頭上。走過那些狗尾巴草時,我總會從你寬寬的肩頭蹦下來,摘上一大把,用那毛絨絨的'狗尾巴草在你脖子上撓癢癢,而你也總會拿起一大把來撓我,而我呢,就像圓球一樣在草叢里打滾。你我的笑聲交織成一片燦爛的花。
在爺爺的院子里,種了許多“指甲花”,我愛這么叫它,這是爺爺告訴我的,說將這種花用石頭磨成紅色的汁液抹在指甲上,就如指甲油一般漂亮。你我一起摘了許多花瓣,我捧了滿手。嘴里大叫著:“下雪啦!下雪啦!”便跳起來將手中的花瓣拋向天空。然后用手蒙上眼睛,昂頭向天,之后,轉好多好多圈圈,而你也笑個不停,奶奶總說你是一個“老頑童”。烈日下,幸福漸漸蔓延……
你最拿手的菜是紅燒魚,而我最愛吃的也是紅燒魚,每每你都會做給我吃,這次也不例外,你在桶里挑了兩條最大的,而那條魚似乎很不聽話,在你手上蹦來蹦去,直到蹦到地上還不善罷甘休,頃刻間,我好像明白魚是離不開水的,魚一旦離開了水將無法生存。而這就像我離不開你一樣……我蹲下來,捧著魚,放進了桶里,在水中的它自由自在,多么快樂……
細數那童年你陪我走過的無數個日子,看你高興地陪我學騎車的神情,聽你嬉戲著和我抓螃蟹的聲音,感受著你我一起爬山摘橘時的幸福……
漫步在家鄉的小路上,繼續尋找兒時留下的足跡。總是四個腳印,因為你從沒有離開,因為你一直在。
爺爺,謝謝您!
初中記憶作文 篇5
黑板,無非是老師書寫課堂筆記、演算公式的一方天地。然而對我來說,記憶中那塊黑板上那一方小小的天地,卻勾連了我們全班學生與老師的心。
“咦?這是誰貼上去的?”一天早上剛進教室,就看到黑板上貼了長長的一條白色膠帶,將黑板左側隔開約半米的距離。轉頭望向我們那金發碧眼的'班主任,卻見她并無驚訝之色。真是奇怪。
四年級時,我隨爸爸來到美國休斯敦上學。班主任老師親切又漂亮,常與我們談心。
那天上完體育課回來,卻見黑板上那被隔開的地方多出了一行字:
同學們,恭喜我吧,我要有小寶寶了!
底下的簽名是班主任的。班級里頓時沸騰起來。班主任告訴我們,她將在這半米空間內寫下小寶寶的“最新資訊”,讓大家都能了解他的情況。從此,每天圍在黑板前搶先看“新聞”,便成了我們的習慣。
“二月九日,我感覺它好像踢了我一下。”
“三月十一日,我們知道她是個女孩!”
“三月十七日,我希望她也有一頭金發。”
“四月二十二日,她的名字叫薩拉,好聽吧!”
記憶中,黑板上的那一方小小天地內每天都會有新的話,不論是去醫院檢查的結果,還是僅是班主任的感想,每天都不一樣,而興奮與喜悅卻透露在字里行間。在閱讀的時候,我們一起分享著班主任的快樂。
“五月八日,同學們,從明天起,我要回家休養了……”
這是黑板上的最后一條留言。很多人都哭了,我也一樣。老師離開后,那條留言也一直流在黑板上,沒有人擦。我們是多么喜歡我們的班主任老師啊!
五年級畢業后,我回國了。坐在現在的教室里,眼前的黑板卻常與記憶中的那塊重疊。對于我來說,那黑板上的一條條留言不僅讓我了解了老師孩子的成長情況,它更是班主任老師喜歡我們,把我們學生當成家人來看待的象征。
哦,對了,記憶中,黑板上五月八日的留言還有后半句:“老師愛你們!”
初中記憶作文 篇6
來到北京城,首先我感受到的是這里的繁華和發達。高樓大廈鱗次櫛比,立交橋縱橫交錯,街道寬闊又干凈,車水馬龍川流不息,好一座繁華的大都市。
我們參觀了科技館,我見到了許多未曾見過的東西。比如:機械手表的內部結構,它是由很多齒輪組合在一起,進行運轉來控制指針;鋼鐵是怎樣煉成的,它向我們介紹了鋼鐵的制造過程,以及主要的生產工藝;我們了解了火車的推進原理,這使我大開眼界;還有恐龍的骨骼化石,它向我們展示了古代恐龍的威武形象……
我們參觀了故宮,故宮是我們的民族遺產,是我們民族的驕傲。它是古代皇帝生活的地方,現在是著名的旅游景點。故宮的建筑宏偉華麗,紅墻黃瓦,鑲金嵌銀,加上過道走廊的白玉欄桿,十分華麗壯觀。每進到一處,每一個院落,都展現出莊嚴豪華、神奇優美、五彩斑斕的景色。這樣的'建筑使人大開眼界。
我們還與民俗大師零距離接觸,了解北京人的“講究”;去3D美術館體驗;了解VR技術,以及親手制作3D眼鏡;去參觀北京大學,長大后去那里上學是我們每個人的夢想。
這次研學活動,我見識了北京的繁華和古樸優雅,體會到深深的師生情誼,這是我最深刻、最美好的記憶。
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