(通用)家風話題作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的家風話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風話題作文1
每個家庭都有淳樸的家風。家，是孩子的第一空間，我們從小在家里長大，從小就受到爸爸媽媽的教育：“洗完手記得要關掉水龍頭，要節約用水”“不要玩食物，食物都是農民伯伯們辛辛苦苦種出來的”……不知道從什么時候，勤儉節約已經被我牢牢的記在了心里。
后來長大了，父母開始教育我，“百善孝為先”當我睜開雙眼，看見趴在病床邊睡著了的父母時，鼻子不禁一酸，是啊，我發了高燒，爸爸背起我就要去打車，可是這么晚了，哪打得到車啊，于是媽媽趕緊去地下車庫開車，可是爸爸覺得來不及了，瘋了似的背著我往醫院的方向跑去。后來媽媽開車趕來了這才把我及時的送到了醫院。后來聽媽媽說，如果再晚點送醫院，腦袋都要燒壞了。經過了這件事以后，我就下定決心，以后要好好學習，認真做作業，考上了大學后好好孝敬您們！
再然后，我上六年級了，考試總是馬馬虎虎、粗心大意。我自己好好自我反省了一番，終于明白了老師和媽媽平時說的“熟能生巧”是什么，確實，得多練才行，就像寫字一樣，從一年級到六年級，從難看變得好看，從歪歪扭扭變得工整，都是練出來的呀。媽媽對我說：“孩子懶是人的'共性，媽媽跟你說過粗心的原因，就是平時做的太少，既然你能明白我和老師對你說的話，希望你在以后的日子里，能改掉懶散和拖拉的毛病。”“嗯嗯，我知道了媽媽。”
爸爸媽媽的那些話被我銘記在心，會伴隨我的一生，然后傳給我的下一代。
家風話題作文2
家風是什么？在我看來，家風就是家的行為準則。不論是三口四口的小家庭，還是四世同堂的大家庭，總有一根牽引著大家朝著更好的自己不斷前行的力量，這或許就是大家口中的家風。
每個家庭總有相似的存在，我記憶深處受影響最深的就是我的奶奶了。我的奶奶是一個勤勞淳樸的農村婦女，雖然話不多，卻總是深受親戚朋友的喜愛。她經常對我們說，吃飯的時候讓長輩先吃，襪子破了不要扔，縫縫補補又可以省下來一點錢了。
記得有一次午飯時間，廚房門口一陣陣地飄來飯菜的香味，本就嘰里咕嚕的肚子完全不聽使喚了，我趁著奶奶彎腰拿東西的空隙，真準備將一筷子胡蘿卜塞進嘴里。就在這時，我突然記起奶奶常掛在嘴邊的那句話：吃飯讓長輩先吃。可是晚了，雖然沒吃，奶奶還是看到了筷子上的胡蘿卜。我羞愧難當，正準備向奶奶請罪，可奶奶輕柔地摸著我的頭說：“沒事的`，吃吧！記得下次要等等哦！”我重重地“嗯”了一聲飛快地跑開了。
還有一個星期日，媽媽和我在整理家里的衣物，她發現了一雙破襪子，正準備要扔，我搶過來一看，只是破了一點小洞，立馬嚴肅地告訴媽媽：“媽媽，你這樣是不對的，襪子破了補補還能用，不能浪費呀！”媽媽摸著我的頭說，這孩子，真懂事！
生活中還有好多好多這樣的小事，不勝枚舉。在奶奶的影響下，我不僅對自己嚴格要求，尊老愛幼，勤儉節約。而且，我還會對身邊的家人朋友進行提醒，讓好習慣伴隨自己終生。
“勤儉節約不忘本，我們是共產主義接班人”的歌聲從遠處傳來，縈繞在耳邊久久不能消散……
家風話題作文3
最近，學校的同學都在討論《浙江好家風》，我放學回家，也問了問爸爸：什么是家風。爸爸告訴我，家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，是每個家庭的傳家寶。“那我們家的家風又是什么呢？”我好奇地問爸爸，爸爸笑著摸摸我的頭，說：“你自己想一想，平時我和媽媽都是怎么教你的？你學習時要怎么做，生活中要怎么做？”
我仔細想了一想，才發現家風對我的影響是無處不在的。平時我在家里寫作業的時候，總愛邊看電視邊寫，在吃飯的時候，我以前喜歡用筷子敲碗發出叮咚的聲響，然后吃著吃著要看起了課外書……這些事被爸爸媽媽嚴肅地批評過之后，我改掉了這些毛病。現在想想，爸爸媽媽是希望我成為一個懂禮貌、學習認真用功的孩子。
還有一次，我考試沒考好，怕把試卷拿回去給爸爸媽媽簽字的時候，會被他們責怪。所以我特地把試卷小心翼翼地疊成了一個小方塊，塞進了書包的小夾層里。回到家里，爸爸問我：“你上次的測試成績好像出來了，試卷呢，把它拿出來給我看看。”我手心里直冒汗，心里七上八下的，還特意在爸爸面前翻書包，說：“爸爸……試卷不見了……不知道放哪去了。”也許爸爸看出了我的緊張，安慰我坐下，說：“真的`不見了嗎？孩子啊，考差了不要緊，我們要去面對，爸爸不會怪你的。”我糾結了一會，還是把試卷拿了出來。看著試卷上的錯題，覺得很羞愧。而爸爸真的沒有責怪我，而是跟我分析起了錯題的原因，告訴我以后怎么改進。從那以后，我再也沒有做過這樣的事情了。也明白了要去直面問題和困難，要做一個誠實的孩子。
我家的家風還有很多：講信用、樂于助人、要善良……這些都陪著我成長，我為我的家而感到驕傲！
家風話題作文4
大家都說：“國有國法，家有家規。”國家有國家的法律，每一個家庭有每一個家庭的規矩。中國是文明禮儀之邦，家庭也應該用端正的家風家訓來嚴格要求家庭里的每一個人。
我對家風的理解與眾不同，家風不一定需要按部就班的去做，但只要違背了家風就要深刻的反省自己。一舉一動，不僅代表了自己，而且還代表了自己身后的整個家頻，我們家的家風和大部分家庭一樣，就是“孝”。
俗話說的好，“百善孝為先，孝敬是根本”。在生活中表現出來的孝應該體現在生活的方方面面。首先，我們要孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務，如洗碗、掃地、拖地、洗晾衣服、整理房間以及父母不在家的時候看好家等等都可以；其次，在生活上照顧爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等老人，幫助老人洗洗腳、捶捶背、讀讀報紙，做頓簡單的飯等。第三，順應老人，老人年紀大了，思想陳舊跟不上時代的步伐，但也不能違背老人的意愿，讓老人滿心滿意。
這就是我們家的家風”孝’。
我們家的`家訓是“誠實守信，學會感恩”。我對它的理解是對別入要誠實，答應別人的事情一定要做到。對爸爸媽媽，爺爺奶奶等長輩要懷有一種感恩的情感，要為他們做一些力所能及的事情。我的爸爸告訴了我們家的家訓，我立志要做一個誠實守信，學會感恩的人。
我們青少年是八、九點鐘的太陽，是祖國的未來，倡導著社會風氣的導向，我一定要把優秀的家風家訓傳承下去。
家風話題作文5
中國是文化大國，有著五千年文化歷史，每個名人的家庭里都有好的家訓。家規，家風，俗話說：“國有國法，家有家規！”這是中國一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓，家風。
今天老師給布置了一個關于家風的征文，在我回家的路上，我一直琢磨著這個問題。我心里想：我家有家規嗎？什么家規？回到家，吃完飯，我就把爸爸拉到寫字桌前，把寫征文事情告訴了爸爸。她一邊寫一邊對我說，我認真聽著，當爸爸寫到尊敬師長是，我半懂不懂問問著爸爸：“怎么才能做到尊敬師長？”爸爸說：“師長就是老師，長輩。上課認真聽講積極發言上課不搞小動作，不說話，認真完成課堂作業和家庭作業，參加學校的手拉手活動和各項活動。長輩比方說在過年時，吃飯時端上了你最喜歡的菜，不要因為你喜歡吃。而不顧別人，不要因為自私，而忘了別人，這樣就沒有人喜歡你了。”
爸爸不停的寫著，不一會兒就離十來條。爸爸一直強調最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學習，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時間要多幫爸爸做一些力所能及的家務，主動向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交，當天事情當天做，不能拖拉。我記得10時我一次洗完，浪費了很多水，爸爸對我制定了一條家規，勤儉節約是中華文化民族的傳統美德，所以要節約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節約用水“。一個家庭里有好的`家規是關鍵，在爸爸不在的時候，家規像爸爸一樣，一直管著自己！
我們家的家風，家訓我一直記在心里，約束著自己。
家風話題作文6
隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露滋潤下，才能健康成長，孩子只有在優良家風下的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著家風一詞“火”了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校不要和同學吵架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學校與同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和同學發生沖突。在奶奶的諄諄教誨下，我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象，這也造就了我在學校的較好人緣。
爺爺愛和我講很多當年他服兵役的經歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的.。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事的。”！爺爺還教導我“吃可苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。
而如今，奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那時我們家的好家風，爺爺奶奶的好家風，塑造了優秀的我。
展未來，樹立端正家風，繼承中華民族的優秀傳統，是值得弘揚的。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
只有好的家風，才能駛向夢的港灣。
家風話題作文7
家庭風格，家教，家庭指導，我們都知道這意味著什么嗎？我認為它是：誠實、誠信、紀律和法律、孝順、節儉、團結和友誼。
我媽媽總是教大人說話，小孩不能中斷，要尊老愛幼。
我記得有一次，我媽媽給我買了很多好吃的。我津津有味地吃著。突然，媽媽看著我，我問媽媽：“媽媽，你為什么看著我？”當我媽媽不說話的時候，我仍然很享受我的美味。媽媽仍然失望地看著我。我突然明白了為什么我媽媽有失望的眼神。我的祖父母和阿姨坐在我旁邊。我沒有讓他們分享我的美味。我只是一個人喜歡。我臉紅了，低下頭，意識到自己的錯誤。我不尊重老人，也不愛年輕人。我下定決心要尊老愛幼。
還有一次，媽媽做飯，叫我吃飯，我正在看電視，不理她。 當我看完動畫片，要吃飯的時候，一看到媽媽只剩下一口飯。 我很生氣，兇媽媽: 你為什么不給我生教我: 我叫你好好吃飯，你不來吃飯，到哪里看動畫片，你自己吃。 媽媽很累，給你做了一頓好飯，你也算是媽媽，真不孝順。 我知道從那天起，就不能總是看動畫片，幫媽媽做飯、洗碗、掃地，即使有些事情像做飯我做不了，也可以幫忙做一些會做的`事情，比如洗飯、選擇食物這些事情在自己的能力范圍之內。 要學孝順爸爸媽媽，爸爸媽媽每天忙著工作很累，我想幫他們做更多的事情。
現在我終于明白了什么是家庭風格，家庭指導，家教。如果沒有家教，家教就會寵壞我們，只知道變錯了，慢慢的教育，才能把家族式、家教、家教的風格，傳播到光大。
家風話題作文8
每個家庭都有自己的家風家訓，好的家訓是一個家庭必不可少的部分。誠信是為人之本，它維持著家庭的秩序，關系到家庭的和諧和穩定。我們家的家風家訓是——誠實。
有一次，我寫完了作業，媽媽帶我去買菜。走到了一家賣西紅柿的店旁，那里的西紅柿晶瑩剔透，像可愛的小娃娃一樣熱情的朝我們打著招呼。
媽媽在那一直和老板討價還價，我待在一旁無聊，悄悄來到西紅柿攤位的旁邊。我發現兩個水靈靈，紅嫩嫩的小西紅柿，這兩個小西紅柿如小棗般大，我還從來沒有見過那么小的西紅柿，它們徹底把我給迷住了。我心想：趁媽媽還沒發現我，我現在就把西紅柿給拿走。我把手從衣服口袋里伸出，悄悄拿走了西紅柿。
媽媽把西紅柿買好了，正準備走時，低頭發現了我手里的西紅柿，說道：“這個西紅柿是哪來的？”“我……我地上撿的。”“真的假的`，”媽媽說。我頓時被媽媽的嚴厲嚇住了，小聲說：“我拿的……。”
媽媽用手摸了摸我的頭，溫柔地說：“你忘記我們家的規矩了嗎？你可以做錯事，但是不能不誠實，誠實才是我們做人做事的基本準則。”聽完媽媽的話我立馬把西紅柿還給了老板，老板說：“你真是個誠實的孩子，這兩個西紅柿送你啦。”聽了這句話，我的心終于平靜了下來。
一個家庭的家風總是引導著一個孩子前進的道路，也在影響著孩子的一舉一動，父母就是孩子最大的導師，也最能影響孩子的一言一行。媽媽對我說的話就像警鐘一樣地時刻提醒著我，從今往后，我再也沒有做過這樣的事情。
家風話題作文9
俗話說的好“國有國法，家有家規”。中國是禮儀之邦，從岳母刻字到曾子殺豬，無不體現出中華民族良好的家風家訓。我們家雖然不是什么名門貴族，但和其他家庭一樣，也有自己的家風家訓。下面，就聽我給你講講吧。
一、節儉之風
細風長流年年有，大吃大喝不長久。我一直生活在農村，所以從小就養成了勤儉節約的好習慣。有一次在吃飯時，我發現桌子上都不是我喜歡吃的菜，所以有不少菜葉從我的嘴里偷偷地落荒而逃，當時我以為爸爸媽媽并沒有注意。過了一會兒，我看見媽媽在“收集”剩飯，爸爸在吃剩下的雞腿。我忽然意識到爸爸在剛剛吃飯時，沒有吃一口肉，頓時，我感到羞愧不已。從此，無論是好吃的.還是不好吃的，我從不挑食。他們用行動告訴我什么叫做“節儉”。
二、讀書之風
書是一味良藥。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。在晚上，我們家就會非常安靜，為什么呢？那是因為全家人都在讀書。盡管妹妹才三歲，現在也會看一些簡單的娃娃書。那么我就更喜歡讀書了，書就好像成為我生活的一部分，沒有了書就好像沒有了精神食糧。爸爸媽媽無論有多忙，每天都會陪我一起讀書，老師說我就是一個小書癡。書是我的朋友，臧克家說：“讀過一本好書，就像交了一個益友。”書，是一葉扁舟，帶著我駛向知識的汪洋。
這就是我的家風家訓。那么，你的家風家訓又是什么呢？
家風話題作文10
“治家嚴，家乃和；居鄉怒，鄉乃睦。”
一個人的品質是非常重要的，體現在平時他的行為舉止中。如果一個人，從小沒有人去引領他，這便會讓他一步步走向墮落。恰恰相反，有好的家風，會讓他走向正確的道路。
每個家庭都有它獨特的家風，我家的每個成員都在自己父母獨道一方的`熏陶中成長，好似陽光雨露，照耀，滋潤著我們的心田。
還記得小的時候，隔壁的小伙伴來我家串門，并邀請我出去玩。媽媽告訴我，一個小時后一定要回家。當時我信誓旦旦地告訴媽媽一定準時到家。于是我就興高采烈地去玩了。可是，時間總是在你快樂的時候不知不覺地溜走了，我正玩在興頭上，低頭一看表，呀，超出我們約定的時間了。我立即撇下游戲急匆匆地往家趕。到了家，我向媽媽承認了錯誤羞愧地低下了頭。本以為會遭來媽媽的批評，沒想到媽媽只是輕輕地告訴我，對我說，讓我從小做一個誠信守時的好孩子。自打那次，我便養成了守時的好習慣，這都是好的家風帶給我的呀！
除了守時，好的家風還教會了我許多許多。我的爺爺奶奶就住在我家隔壁，可每次遇見他們，我都會向他們問好；每次買好吃的，我總會立即和爺爺奶奶分享；往往在外吃飯，我總會等客人先吃我再夾菜，而不是一馬當先……這些事情看起來很小，但卻是從小養成的好習慣！
“有好的家風，能創造好的品質。”我的家風，教會了我誠信做人，友善待人并要為社會做貢獻。它奠定了我邁向社會的基礎，扎實了我人生的道路。是呀，有好品質，就有好家風，有了好社會，才能壯大國家！
可見家風是多么的重要。
家風話題作文11
在良好家風的影響下，我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風的印跡：孝敬長輩、勤勞節儉、誠實守信、樂于助人等。
我要夸夸我的`好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫院里住了三個星期還是不見效。他吵著要回家，我們拗不過他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔，主動提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦!
一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開太公的被子，頓時，一股難聞的氣味撲鼻而來，我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏，快過來，幫媽媽一起把太公扶起來，我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時地問：“爺爺，痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說：“嗯，我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的夸獎，我也不由自主地當起了媽媽的小助手，一會兒扶著太公，一會給太公敲敲背，我發現太公的臉上有了笑容。
從那天起，我也學著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說笑話，逗太公開心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。
我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂于助人，從爺爺奶奶身上學到了勤勞節儉，從爸爸身上學到了誠實守信，這些良好的家風伴著我健康成長!
家風話題作文12
中國自古便是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人心中。俗話說得好：“無規矩不成方圓”。從孟母三遷到岳母刺字。家家戶戶戶都有自己獨有的規矩，我家也不例外。
爸爸常常告訴我：“百善孝為先，百孝順為先”。所以，如果爸爸媽媽在一件事上爭論不休，各執一詞時，家里的長輩們不管是經過一番深思熟慮，還是隨口一說，都是值得爸爸媽媽參考并認定的。又比如說，爸爸一直不怎么喜歡吃油膩的東西，可外婆畢竟不太了解，喜歡給爸爸做紅燒肉，用紅燒肉里的湯給爸爸拌著飯吃。爸爸只好咬牙吃了下去，還自個兒夾了幾塊油光閃閃的`五花肉，一邊吃一邊說外婆年紀都六十出頭了，可做菜的技術卻還是那么好。
媽媽也常告訴我：助人為樂，樂于助人。所以，在公共汽車上，媽媽總是為他人讓座。如殘疾人、孕婦、兒童。又比如說，媽媽有次拾金不昧，并找到失主，失主感謝萬分，可媽媽卻一笑而過。
除了這些，爸爸媽媽還要求我：見到老師敬禮問好，遇見同學招手說早。在學校，不打不鬧，不瘋不叫。在課堂，認真聽；在課間，看讀物。
如果我做得不好，爸爸媽媽便會依照實際情況處罰批評或教育。在3至6歲，爸爸媽媽會采取一種方案，就是如果你做了一件好事就可以換一顆星星，一顆星星很容易得到，如給媽媽揉揉背。但在這不經意間，就養成了一些基本的好習慣。在7至10歲，也就是記憶期，就必須換一種方案，不能讓你記住付出就是為了索取。總而言之，爸爸媽媽會在不同的年齡段精心制作同步的方案。
有了家規家風，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風話題作文13
“碗外的飯撿起來吃”、“碗外的飯不能吃”，母親的這兩句話，我至今記憶猶新。
乍一聽，母親的這兩句話似乎有點矛盾。其實，母親講這兩句話的時候，時代背景不一樣，含義也不同，通俗而富有哲理，對我以及我的女兒們影響都很深刻。
上世紀五六十年代，老百姓的生活非常艱苦。我們家的食物以青菜、蘿卜、紅薯、南瓜等為主，一年難得吃上幾頓米飯。秋末初冬，公社（鄉鎮）組織修建水利工程，母親從工地上省下一碗半盆米飯，帶回家給我和弟弟吃。我和弟弟見了香噴噴的`米飯，饞涎欲滴，三扒兩咽就把米飯吃光，可桌子凳子上落下了不少飯粒。母親見了，對我們說：“伢兒啊，現在這個年頭能吃上米飯多不容易，你們要把碗外的飯撿起來吃掉。大人們從牙縫里省下點糧食給你們吃，你們千萬要珍惜！”
記得讀高中時，家里給我每月9塊錢伙食費，吃的是稀飯和青菜蘿卜湯，上完一節課，肚子就餓得咕咕叫。看著有的同學三天兩頭加餐加菜，我饞涎往肚里咽，也不向家里多要一分錢。穿著父親穿舊而改制的衣服和父親的舊皮鞋上學，也不怕人家笑話。
1974年2月，我參加工作，到公社當秘書。記得我推著父親的舊自行車去公社報到的那天上午，母親站在村口囑咐我：“碗外的飯不能吃。”我知道母親講這話的意思，是叫我好好工作，不要貪圖份外的錢財。1976年11月，我被選調到縣委辦公室工作。在母親的眼里，我到了縣上，世面大了，要格外小心謹慎，又叮囑我，“碗外的飯千萬吃不得。”后來我在檢察院走上了領導崗位，母親又三番五次地提醒我：“碗外的飯一丁點兒都不能吃噢！”
母親的兩句“碗外的飯……”，是我們的“家訓”。我不僅一生踐行，還將它傳給了兩個女兒。
家風話題作文14
門風是一家的德行規范，如同食糧正常，是一個家必不行少的成份。而在咱們家，也有門風，它就是如何做人。 做人，確定要做到兇惡。有一句話叫“害人之心不行有，防人之心不行無”。而雙親也自小那樣教養我，忘記時辰機，有一次，我故動向一條大道扔小石頭。固然大道又窄又偏遠，爸爸望見了，急忙上前禁止了我，并教養我道：“怎么能那樣子呢？”“怎么了……”我主張爸爸在慪氣，但又冤屈地說。“你那樣可能會讓騎車的人摔倒，這等此外在搭救外人！”爸爸沖動地說著，我在一旁默默地聽著，漸漸地意識到大家的.謬誤。看到我如同意識到了謬誤，爸爸的口風激化下來了，接續說：“兒子，你無須還忘記去歲摔倒的痛吧？騎車摔倒比那么還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。那時，爸爸變得和昔日那般慈愛，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！” 一個殷鑒，讓我曉得，我無須不慎地做每一個底細，我恐怕一個不經意的舉動中傷到別人。
當人，做人還要守時，固然媽媽沒有給我講某個情理，但卻總是用言論通知我某個情理。歷次，和外人預定出行工夫時，媽媽總是要延遲多少秒鐘抵達。她說，那樣，才不會讓外人等咱們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。
然而，長此以往，我也潛移默化，學著媽媽，養成了守時的好習氣！ 雙親的一些行動，總能莫須有孩子。優良的品質，就是居中造就起來的。
這就是我家的門風，它讓我居中養成了許多好品質，那樣的門風，不值傳揚！
家風話題作文15
家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國文人留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范；明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”此聯妙在一個“好”字，語意雙關，耐人尋味：少年時期正是讀書的好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書。年紀老了，懂得讀書的.重要性，想好好讀點書，可是老眼昏花力不從心，已經不能好好讀書了。
徐謂以此告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書；林則徐也十分重視家教，其家教聯寫道：“子孫若如我，留錢做什么？賢而多財，則損其志；子孫不如我，留錢做什么？愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導，鄉親們無不稱贊他是做人的楷模；曾國藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義，自己身體力行，教育子女也養成勤勞作風。他曾告誡子女：“不為圣賢，便為禽獸；莫問收獲，但問耕耘。”曾國藩作為封侯拜相之人，對子女的“日課”定期檢查，親自抓落實。俗話說，“人貴勤”，曾家的“崇勤”家風著實可贊。自古文人重“家風”，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。
這些家教對聯，底蘊厚重，韻味深長。于家，這是風范；于國，那是脊梁。
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