難忘的小學生活作文【推薦】
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘的小學生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學生活作文 篇1
時間匆匆逝去如流水一般,一去不復返。在母校學習、生活的這五年中,留下我無數成長的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動就是今年的藝術節。
那天早上,我早早來到學校,走進熟悉的校園,操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最后一個藝術節了。在這次藝術節上,我參加了兩個節目的表演,分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個節目的表演。
聽,琵琶曲《十面埋伏》響起來了,那激昂的樂曲聲讓臺上臺下的.每一個人都精神振奮。接著,傳來那位領誦同學鏗鏘有力的聲音:“怒發沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇......”然后,我們全體同學充滿激情的齊聲誦讀起來!稘M江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣,唱響祖國不屈的尊嚴與神圣!我們沉浸在激昂的愛國情中!接下來,我們又在氣勢雄偉的音樂聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞,用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛祖國的感情油然而生,我的眼眶都濕潤了!這是我們送給母校的最后一份禮物,也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物!
時間過得真快,不知不覺我們的節目表演完了,臺下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!
。∥矣H愛的母校,在您的懷抱里我慢慢長大,成長為一名優秀的小學畢業生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠不會忘記您——我的母校!
難忘的小學生活作文 篇2
時間過的很快,我現在已經是初二的學生了,難忘的小學生活就想光陰一般的過去了,小學的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長。我們從無知,幼稚里成長,將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
我還記得那一次,我考試考的.不好,老師叫我去辦公室,老師對我說:“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來批.”還給我說:“做什么事,一定要有決心,沒有決心會失敗!蔽易鲋鲋,不會做了,剛放下筆就想起老師對我說過的話:“做什么事情,一定要有決心,沒有決心會失敗。”想起這句話,我把全部的參考資料拿了出來找,找啊找,找啊找,終于找到了,類似的題目。我又來到辦公室,結果全對,老師又對我說:“張澤雯,你一定要努力學習啊,老師相信你。”恩,老師我知道了...
這一切的一切,我永遠會記得的。
難忘的小學生活作文 篇3
小學生活如小詩,歌頌著校園里的一草一木;小學生活似畫卷,畫卷里有著一幅幅我們在六年里一起拼搏的畫面;小學生活宛如一顆顆糖果,這些美味的糖果里,有的苦,有的甜,每種味道都讓人流連忘返。
六年的小學是難忘的。記得在小學的第一次運動會里,有一項是團體賽——滾大球。隨著時間地漸漸逼近,馬上就要到我們這個年級了,可就在這時,大球出了一點故障,開始漏氣了。為了不影響比賽,體育老師趕緊又換了另一個大球,可是還是慢了半拍,其他班早已滾完一圈回來了,我們班才剛剛開始?墒,即使這樣,同學們依然不服,繼續加油打氣!我們最終獲得了第二名的優異成績,那可是我們第一次在體育比賽中獲獎!當時我們班會。我們班全體抱在一起。笑啊,跳啊,高興了許久。
小學生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖,初吃進嘴里。略帶一點苦味,可吃到最后,香甜就會溢滿嘴。還記得剛開始學習課文時,老師對我們要求很高,又是寫又是畫。預習課文時就得花半個多小時,這對一個剛上小學的孩子要求有點嚴格,可是,真正讓我品嘗到甜頭的是一次語文測試中,那次語文測試中,題很難,尤其是改寫句子的本題,一會兒是改為“被”字句,“把”字句,一會兒又縮句,一會兒又是擴寫句子。雖然很難,但是之前因為有老師的精心準備,只有我們班全做對了,當時我們還拿了大紅獎狀,吃著老師給的獎品—糖果,心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對我們那先苦后甜的關愛。
小學生活難忘啊!老師的關愛,同學之間的`友誼,都足以讓我難忘。母校,我親愛的母校!是你哺育了祖國的未來;是你辛勤教育著下一代;是你讓我知道了學習的樂趣,母校我們馬上就要畢業了,這里的一切,都會讓我終生難忘,永存心中。
難忘的小學生活作文 篇4
過去的日子如煙云,被微風吹散,如薄霧,被初升的太陽蒸散。當我看著六年的小學生活過去時,我忍不住哭了。有一個場景,當她被錄取,考慮離開她的母校和她說再見。而這六年難忘的小學生活,一直揮之不去,永遠烙印在我的童年記憶中。
我不能忘記我剛開始上學時的情景。到處都很奇怪。我非常膽怯和害怕。我遇到了我的班主任蘇老師,在模糊的記憶中,她微笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她的鼓勵和微笑感染了我,讓我在校園里有了信心,面對陽光,不再害怕。
我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把神奇的鑰匙,打開了我常年封閉的作文之門,使我的作文在倒數第一。我不能忘記王小姐的耐心,這讓數學不再枯燥乏味,把數字變成有趣的`符號。
我忘不了那次激動人心的運動會。這是我們六年級的男子接力賽?粗业呐笥研⌒衲弥笓]棒用腿跑,他會戰斗的每一分鐘。他會一路切斷自己的軍隊,不給對手留下任何機會,并努力達到目的。結果,他摔倒在地,離終點只有一步之遙,站不起來,看著一個。每個隊員都沖過了終點線,但他除了躺在地上,露出懊悔的眼神外,別無他法。
一個小小的錯誤,讓這個地方遠離我們。但是我們沒有嘲笑他。因為我們知道我們是一個集體,我們應該分享快樂和困難。
我不能忘記,當我離開我的母校轉學到新的小學,我想到我無處不在,溫柔,體貼,關心我的老師孫。為了訓練我,她煞費苦心地把我放在他們班,也忘記了新同學,老潘,小王等人的幫助和鼓勵。
永遠不要忘記,永遠不要忘記,永遠不要忘記……小學生活就像一顆珍珠,讓我永遠的記住。就像河里的水一樣,它順流而下,一去不復返。六個月后,我能再見到我的母校嗎?
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