我畢業了作文優秀
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我畢業了作文優秀，歡迎閱讀與收藏。
我畢業了作文優秀1
終于畢業了，我們從小學生變成中學生了，心里真的很開心。
心情好，看什么都好，看見花兒在笑，小草在向我們招手，路上的每個人都向我們打招呼。
想起小學的點點滴滴，心里有說不出的感覺，每天很早就起床，去上早課，然后是上午的課程。每天中午很困也要開始下午的課程。雖然每天課程安排滿滿的，但是心里還是很開心，因為大家都是好朋友，可以在課間一起跳皮筋，踢毽子，打羽毛球，打口袋，還有很多好玩的。想起馬上就要離開這些好朋友了，心里有說不出的難過，大家都互相贈送了卡片，希望彼此得到祝福，這樣表示我們的友好。
馬上就要是初中生了，我心里還是毛毛的，是不是接下來的課程很難學呢，還是同學很難相處呢，還有老師厲害不厲害呢，我帶著很多疑慮。不過心里還是被新鮮感充斥了，感覺未來是充滿希望和期待的，畢竟我們馬上就要進入下一輪競爭考核了，心里還是多少開心的。我上了一所重點初中，我很驕傲，因為這標志著我比同齡的.同學都要好一些。
我馬上就要交到一些新朋友了，心里真的很開心，大家都是從各個區來的，都是學校里學習好的，大家都很驕傲，不過都很友好，我感覺大家有很多很多共同語言可以交流，我還感覺到接下來的學習競爭是激烈的。
希望小學的老師好，希望小學的同學要好，希望小學帶給我的一切成為我童年的一部分珍藏在我的記憶深處，變成成人之后的動力和快樂的源泉。
再見我的小學，再見我的朋友。
我畢業了作文優秀2
還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了。從前總以為還有很久才要離開母校，可是轉眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學之間的.情誼，現在快畢業才懂得把握，希望能在最后這個學期，給所有的同學和老師還有領導留下好印象。
以前，看到許多批學哥和學姐，一批接著一批的離開，心里總想著沒到我們呢，可歲月不饒人，轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會是畢業考試，面對著這個風雨同舟的母校，我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。
母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學生，有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨，為多少學生默默的付出，在這途中，您為多少學生生過氣，為多少學生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學校走出，考上大學的學生，那也有你的功勞，因為您過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學生越來越多。
我畢業了作文優秀3
時光荏苒，風云變幻。轉眼之間，校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃，六年的小學生涯也就此結束，校園里，滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去，也就意味著小學學生活得結束，此時此刻，六年的點點滴滴重新浮現在我們眼前；六年前極其幼稚的孩童，只會緊緊拽著家長的衣襟，如今青春蓬勃的少年，學會了面對風雨艱難。我們長大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業總想做的完美，每一次受到批評總會痛改前非……六年來，我們學會了跌倒爬起來，學會了尊敬師長，學會了愛的`奉獻，這一切，都是您，班級老師給予的！六載光陰匆匆過，依依難舍師生情。花壇里的花兒落了又開，開了又落，六年時光已過，一切的一切也印在了我們腦海。當心事浸沒六月的堤岸，我們帶著眷戀離開美麗的母校，回想往事，割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘班級老師的教誨，難忘同學的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。
那一個個精致的蠟燭，清雅而悠揚的純香，包含了多少思念與感激。
一聲祝福，一頁飛鴻，一絲鄉音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少班級老師為我們做的事，無法釋懷！離開母校這個搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。
班級老師，母校，我們一定會在功成名就之時再來探望您！
我畢業了作文優秀4
最近走過圖書館，已不再感嘆她的雄偉淵博，卻多了一份敬而遠之的感觸，這是怎樣了？這不是我的畢業季啊！
前段時間還是煙雨朦朧，讓我沉入了夢幻國度，幾經忘卻還在人間。而今卻空嘆他人畢業季，是的，原先是飛逝的時光讓我感到了不安。還記得一個人拖著行李來到南昌，以往熱血的地方。總有幾份打心底的敬畏，感覺離神圣又近了一步，覺知時間會感染我如英雄南昌一般，當初的一個堅定信仰。火爐也比不上的活力，因為那里是我人生剛開始的地方。還記得，對自我說過，走自我的路讓別人跟著我走。
畢業季，吶喊，救贖，寂寞，無聊，空虛，無助，迷茫我替你們祈禱；祈禱這風雨飄搖的人生，感性的.喚你句：孩子別哭，我們是龍的傳人！我以我此刻還尚存的勇氣告訴你，學長學姐，你們的路會很精彩；哎，前幾天還逃避這種情愫，不知，怎敵它來自四面八方。看來我算是一個情奴。
不知不覺來到教室，用情刻下這個瞬間。情，下手總不知輕重，讓多少人空留寂寞。
我畢業了作文優秀5
今天是一個特殊而有意義的一天。我從小小學畢業了，我離開母校了，我和同學分開了。
回想起以前與同學一起歡笑，快樂的度過了六年的美好時光，我就情不自禁的`流下一滴滴眼淚。是啊！天下間沒有不散的宴席。現在我們為了自己的前程而分道揚鑣，我既喜且悲。喜的是我長大了，我畢業了。悲的是和同學們分開了。有緣千里來相會，總有一天我們會再次相見的。想想這又不是生離死別，還有機會再次相見，我的心又好過了許多許多。
說到這里我又想起了教育我六年的班級老師。我的班級老師性潭，是一位盡職盡責的好班級老師。她不分晝夜為我們的學業操勞著，為我們今后的學業打下良好的基礎。班級老師經常帶病上課，醫生囑咐她要休息，可我們的班級老師一而再再而三的不聽醫生的勸告，為我們教課，最后病情越來越嚴重。可她還堅持為大家教課，全班同學都為班級老師的職業精神所感動。班級老師為了我們熬白了雙鬢，雙手沾滿了粉筆末。我要在這里對班級老師說一聲：‘班級老師你辛苦了。’
雖然今天我畢業了，但我會永遠記住這一天和這些人，永遠永遠。
我畢業了作文優秀6
哇！我畢業了耶！當然，這是小學畢業啦！
小學六年，六年來我和同學們共同學習，從老師那里獲取了不少知識。到8月20號左右，我就要成為一名中學生了，現在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活，也變成了我美好的回憶。現在想想，每一件事，都歷歷在目，有我得到優秀證書時那高興的樣子，也有我拿著“鉤叉”相應的試卷那垂頭喪氣的樣子……，如果沒有母校，我怎么會學到知識。如果沒有老師，我怎么會有現在的成績。啊！尊敬的老師。衷心的謝謝您。您為我們花費了多少心思啊，每天都想著怎么能提高我們的成績，為我們批改作業直累得腰酸背痛，老師呀，您的`恩情我們怎能忘記？讓我們像小樹苗一樣成長吧，直到長成參天大樹，到那時再來報答母校。
現在，我的小學畢業了。要上初中了，上了初中，還會有高中和大學，還記得在一本書上看到，人生有四個階梯，大意參第一層是小學，第二層初中，第三層是高中，毫無疑問第四層自然是大學。現在是我養精蓄銳攀登第二層的時候，所以我要更加努力，把自己的不足改正過來，一步一個腳印，做一名優秀的中學生，努力學習，天天向上！
小學已經畢業了，畢業就意味著一個新的開始。為了讓自己能夠順利地走過初中、高中、大學這些漫長的學習歷程。努力！加油！
我畢業了作文優秀7
看著照片里那燦爛的笑容，我心中不禁泛起漣漪。
回想起小學的生活，所發生的每一件事，至今還歷歷在目。
如今看到這張殘舊的畢業照，又讓我憶起了畢業時的點點滴滴。
記得畢業的那一天，我和同學們之間都約定了，畢業典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當我們到達禮堂，我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們；家長們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們為榮，我們也為此感到驕傲。
畢業典禮中，最后的環節是畢業生獻唱和致畢業詞。
我們口中所唱的是「良師頌」，當歌唱到一半，畢業生代表便會致畢業詞。
我還記得當時的話：「良師啊！是你一顆愛心與關懷，成就了今天的我們！我們經過你們整整六年的，如今我們要離開了！我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校，但在這里發生的事，我們決不忘記，牢記于心！」
這番話讓我們所有畢業生都違反了約定，我們繼續唱「良師頌」，而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開前我們全體畢業生一起拍照，每一個都掛著燦爛的`笑容。
臨別一刻我們像有千言萬語，我們互相祝福、互相擁抱。
再見了！我的同學們！
再見了！我的老師！
再見了！我的學校！
回想起當時，我至今還有點點不舍之情。我真想再次與同學們一起回到過去，再過一次小學的生活。
我畢業了作文優秀8
今日就要分手，眷戀的心實在淚流。
三年的時間，轉瞬即逝，我們再次迎來了畢業季。看見此刻沉穩的我們，你必須不會想到，三年前，我們曾追著九年級的帥哥學長在操場上奔跑。看見此刻團結的我們，你必須不回想到，三年前，我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手。看見此刻漸漸成熟的的我們，你必須也不會想到，三年前，我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自我罷了。
同學們!還記得嗎班級中的某個學霸曾對我們的`教導：“我們要努力學習!”還記得某個每一天不怎樣學習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應當好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應當揮霍!”嗎或是每一天不學習的學生在課上不停的哈氣嗎我不明白，你們屬于那種，你們向往那種，可是我想說：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應感激這時光帶給我們的完美，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛入學時，每一天的與教師羞澀的對話，變的學會圓滑應對，從每一天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學，好朋友，好閨蜜的過程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛的同學!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業季里，請珍重，親愛的學校，珍重，親愛的同學，珍重，親愛的青春!
下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
我畢業了作文優秀9
沒有想象中的壓抑沉悶，沒有想象中的淚如雨下，有的只是無限的興奮，美好的'憧憬。
教室里隱約有一點為離別悲傷的氣氛。
依舊是那樣的一個班，依舊是被全年級稱作“yellow之首”的班級，還是那樣的特性，一點都沒有改。同學們笑著，歡呼著，只是，卻缺少了往日放縱和不拘小節，一切都那么順其自然，乖乖地，聽老師念完最后的畢業詞。
是啊，最后的，最后的啊。同學們相聚在一起，最多的都應該有4年了，最少也有2、3年。現在呢，只想乖乖聽老師講完真心話，然后，就要頭也不回地走了。
這四年，將在幾分鐘后成為過去，然后，在未來無窮盡的歲月里，今天這一幕，這一瞬間，將會不斷的被回憶，被追溯，并被鍍上一層永不褪去的光彩。
這四年，沒有刻骨銘心的回憶，沒有驚天動地的作為，沒有轟轟烈烈的情感渲染，只有平平淡淡、真真切切的友誼。
大家不必抹去眼角的淚花，因為根本沒有人會流淚——老師說，不能哭，哭了老師就不喜歡了，盡管老師的眼眶也隱約閃動著晶瑩的水珠。
我畢業了作文優秀10
又是一年的畢業季，回想當初我也曾像他們那般“執手相看淚眼，竟無語凝噎”，亦有過山盟海誓，說過不離不棄。但最終那些以往邀約同行的人，已經不知在哪個渡口離散，漸行漸遠。以往親密無比的四個人也就這樣曲終人散。一個在大洋彼岸，另外兩個去了重點高中，而我只能待在一個小小的私立高中。
對于一年前的我來說，8個小時的時差不算什么，我們依舊能暢聊到天黑，依依不舍，可此刻這一個太平洋隔開了我們，隔出了一道不可翻越的墻。每當你心煩想找他聊聊天的時候，遲遲沒有答復，直到第二天醒的時候，打開手機，才看到她的回信，快速回復后才意識到她們那邊才凌晨兩點。翻看她的朋友圈，僅有漫天的.英文單詞，你想去了解她此刻的生活，卻為時已晚。
在以前，重點中學對我來說不至于那么遙遠，可當真正進入高中后，我看清了事實，明白了我們終究不是一個世界的人。和他們談論學習，你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜；當你想拉近我們之間的距離時，只發現我們之間的差距更大了。他們能夠每一天4點起床背書，而我只會賴床，他們能夠不停刷題，而我只會聊八卦。縱然許多人和我說過，你在你們學校排行不是在前幾的嗎，但我也明白我們之間的差距。
畢業季不僅僅是分手和離開，更多的是適應—適應沒有他們的生活。因為有些路，只能一個走。
我畢業了作文優秀11
每一次離別都發生在夏天，最火熱的季節卻承載著最盛大的離別。
記得初一剛入學時，我背著書包來到一個大巴車上，車上有提前到的新同學。我坐在位上，滿懷希望駛向新的生活。如今，船到岸邊，同學們也要奔赴自己不同的前程。
這三年來,我記得初一時的懵憧，一封封＂情書＂，大家熟絡著，不再陌生。我記得初二時的叛逆，個性張揚，覺得遠方很遠，天很長。我記得初三時的忙碌，大家經歷了二模，目標更加清晰，也希望大家中考也能考上自己理想的`高中。
一起看過的電影，一起吃過的冷餐，一起玩耍在下雪天，一起訴說每一次測試的欣喜與失落。當一切的一切回到最初的起點，初一那年，我還記得你還很青澀的臉。
我希望在以后回憶初中時，是你在黃昏后的長廊喚著我的名字然后拉著我去操場聊著我們以后的未來。
我遇見過七班中美好的時光繼而又不舍的與它分別。能腳踏實地，也仰望星空。既有隨處可棲的江湖，也有追風逐夢的驍勇。
祝你，祝我，祝所有人，越來越好。這是我們新的約定。
我畢業了作文優秀12
我的童年就像那海邊可愛的貝殼，被海浪輕輕推打上岸，躺在細沙上，享受溫暖的陽光；我的童年就像那天邊的白云，被微風吹過來吹過去，悠閑自在；我的童年就像一朵天真無邪的小花，被清涼的雨露滋潤著，長啊長，長啊長，長成了一朵可愛芬芳的花兒……
在這個大集體中，有親愛的老師，有一群調皮而又帥氣的男孩子，還有一群可愛美麗的女孩子。五十四朵小花兒在“辛勤園丁”的精心照料下，從一個個無知懵懂的孩子變成了懂事，大方，可愛，樂于助人的少先隊員。
我們一起經歷了很多事情，有令人快樂的，有令人感動的.，有令人激動地，有令人捧腹大笑的，也有許多令人難忘的……還記得又一次學校舉行了朗誦比賽，班里的每個人都認真準備起來，老師第一天定好朗誦內容，第二天就都會背了，這使老師感到大吃一驚。經過老師和同學們的不斷練習，最終獲得了全校第一名！
時間過得好快，好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，肯能還會相遇！
我畢業了作文優秀13
六年的小學生涯，即將邁入尾聲，六年來師長們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。
從一年級的方老師以最嚴厲的態度來教導我們，并且也同時容忍我那野牛班沖動的脾氣，更用愛心及耐心來我們，想當時我常因為同學們不經易地一兩句玩笑話而點燃心中的怒火，造成與同學之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智，讓我的個性不在那么的沖動，也改善了我在班上的人際關系。
進入了三年級后，班導師換成廖老師，同學們也都變動了，從此展開了全新的學習生活。廖老師更是以熱心的.教學態度來我們，同學們之間的互動也十分融洽。這時期的我變得更加沉穩，讓我的成績也進步神速。后來廖老師因故離開學校，隨后，曾老師接下我們四年二班，雖然曾老師與廖老師的教學方式不同，但對教學的熱枕是一樣的，因此在曾老師的帶領下，全班同學都表現優異。
最后進入了五、六年級的學習階段，班導師由張老師帶領我們。剛開始，張老師就以輕松活潑的教學方式來我們，使班上每位同學在學習上獲得更好的效率及成果，并且同學間的互動更良好，而我在這段學習的期間，若與同學們有發生爭執的事，張老師也都公正處哩，讓大家都能誠心信服，而我在這階段的學習也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學學習生涯，也即將進入嶄新的初中領域，心中充滿不舍及感恩。感謝學校陪我成長，使我更加茁壯。并且在往后的日子，會更加努力學習，將來獲取更大的成就，貢獻于社會，服務人群。
我畢業了作文優秀14
還是去了今日的晚會，我很慷慨的把最終一張紙分給了同學，而我卻一個人在那啪啪的抹眼淚。大屏幕上的我們真實而那么年輕，我們年輕的歲月，在四年里走過了，翻開時，塵土滿面，卻讓我嚼味無窮。不曾熟悉的同學，在畢業的時候，卻也能覺察到有無限的情緒在蔓延。
或許我曾想過的大學生活不是這樣的，如果你認識以前的我，你會覺得我再變戲法的過著別樣生活。可是我或許在拿時間開玩笑，玩個階段，開始解讀它的改變，我很執著的開始這幼稚但完美的夢想，以往我跟你們講過的故事我都會記得，而當你們多年來檢查的時候，我會原封不動的拆給你們看，在那里，我保存著完美的東西。
一時的執著是倔強，一輩子的執著是精神，我會相信這句話；我們都在很努力的做真實的自我，我們一向都很棒。在我們熟悉的領域里我們就是自我的偶像。當劇場要收尾的時候，我們收獲的是一種能夠再經歷千萬總風雨后依舊能夠記起的`微笑的心境。
我畢業了，在淡漠的后面，總是有些許不明的火苗在攛掇。我畢業了，在不安分的未來，有我對生活的熱愛。我畢業了，在長又寬的馬路上，再也沒有我詩情畫意的身影。我畢業了，在灰蒙蒙的教學建筑林宇間，再也沒有我嘆惜時光匆匆的碎語了。
我會很用心的記住在那里走過的朋友們，不管是過客，還是長期用戶，你們都在我的心里演奏過不一樣旋律的杰作。
我畢業了作文優秀15
明天，我們畢業，同學們熟悉的面孔將要要各奔東西。我多么希望讓時間放慢他的腳步，讓我在和同學們好好相處一段時間，讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后，回過頭來，品嘗一下小學的酸甜苦辣。
可曾記得六年前，我們還是一群無知又頑皮的小孩子，而如今個個都已變成少年。
老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，他們的黑發已翻洗點點霜花；六年的歲月如梭；六年的嘔心瀝血；老師們的臉頰上寫滿了一絲牽掛；六年的春去春回，六年的.執著追求，他們的眼睛里注滿了殷殷囑托。
風沙能吹老歲月，但無論世事如何變化，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養的老師們。
六年來，老師和我們如影相隨，不離不棄。
在陽光燦爛的日子里，老師們開開心心的跟在我們身后，老師快樂的看著我們成長。
小學的生活里，我花了六秒走進教室，花了六分鐘認識了老師，我花了六小時認識了同桌，我花了六天熟悉了校園的環境，我花了六個月了解了全班同學。我花了六年才知道什么是分別……
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