有關(guān)我的理想初中作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的理想初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想初中作文 篇1
我的理很想是當(dāng)一名大科學(xué)家，研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在，我就已經(jīng)開始為了我的理很想而努力了！我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么，因此，家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個為什么》也被我用短短的`時間“啃”了個精光，很快，家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家里的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進(jìn)來，很快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地很想著：“嘿嘿，我肯定能困住他。”
走的時候卻暗自很想著：“哎，這家伙怎么這么厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎？真是太悲慘了。”
隨著我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當(dāng)然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
并且，為了增加我的實踐經(jīng)驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂，而且讓我明白了一個又一個的科學(xué)道理。
說到這里，大家可能會問：“你為什么要讀這么多書，做這么多試驗?zāi)兀俊?/p>
因為，我知道：科學(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的，而是要從小就努力，這樣，才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家！
我的理想初中作文 篇2
很多時候，我常會思考一個問題：長大后，我做什么呢?在一次次的回答中，我的答案始終是一個：當(dāng)一名作家。
一直以來，看書、寫作都是我的愛好。小時候，倚在媽媽的懷抱里，聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事，從那時候，我就想：多么有趣的故事啊!是誰寫出來的?
以后，我也要寫這樣的故事。長大后，這個理想一直都沒變過，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對我而言，也越來越大。我開始大量地閱讀書籍，認(rèn)真思考各種問題。
從小學(xué)三年級就有寫作了，很多人對于寫作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸媽媽，讓他們評價評價，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時也會聽取同學(xué)的意見，因為我們都是小孩子，他們也許會站在我的角度上去審閱文章。
四年級起，我的語文成績總是名列前茅，好幾次寫的作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時看書，或者是參加競賽，或者是一個個的榮譽(yù)，讓我的快樂在提升，對這個理想的實現(xiàn)也就更堅定了信心。
我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫作，面對老師、父母、同學(xué)的`提出的建議，坦然接受，針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望，滿足多數(shù)人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。
在一本書上，我看見過這樣一句話：夢想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠(yuǎn)。
我的理想初中作文 篇3
如果有人問我最敬佩誰，我會說“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會說“老師”；如果有人問我的理想是什么，我也會說當(dāng)老師。
老師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，將我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
老師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營養(yǎng)。”班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的問寒問暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓與角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的'老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
我的理想初中作文 篇4
理想是天空上最璀璨的一顆明星，理想是萬千個石頭里的一顆寶石；理想是深海當(dāng)中里的寶藏；理想是夜路中的過路燈，理想讓人生活得精彩，為人生添幾分顏色。
我的理想是離不開文字的。
文字它是浩瀚的宇宙，它使我怦然心動，當(dāng)我一筆一畫寫下文字，成為一篇文章，它讓我感到自豪無比，每一個文字就像是在方格里跳躍的精靈，各種各樣，五花八門。長而高，短而小，胖而扁，瘦而細(xì)。四字貫通的文字，它讓我感受到無窮的知識；兩字相連，更讓我感受到文字的奧秘；即便是一字單立，也讓我悟得一字也能起很大的作用。
當(dāng)小時候看到《格林童話》、《安徒生童話》這些童話時，里面的內(nèi)容至今讓我記憶猶新，也是從那時起，我心中不禁對文字產(chǎn)生了興趣。上小學(xué)的時候，《百科全書》、《三國演義》到《一百條裙子》、《夏洛的網(wǎng)》……這些書籍都是離不開我身邊的。一篇篇文章使我受益匪淺，我的腦里從此便裝下了許多文字詞語句子，到了后期，我便開始嘗試自己寫文章。初始，我的文字晦澀單調(diào)還常常達(dá)不到字?jǐn)?shù)，后來，我翻閱網(wǎng)上的作文，學(xué)習(xí)作家是如何寫作的。漸漸的，我的寫作水平有了很大的提高，字?jǐn)?shù)日益往上漲，至今寫得最多的一篇就是8000多個字。
此外，我也意識到，寫作，是離不開靈感的。寫文章如果沒有任何靈感的，寫出來的文章不美不好字?jǐn)?shù)也不多。其次就得多看書，多翻閱好文章，看得多，就記得多。腦里的好詞佳句并不是人與生俱來的，而是靠平時的積累，然后用心寫，把所記得的知識運用起來，只有投入真情實感的文字才能編繪出一篇好的文字。
我十分羨慕作家的那種隨心所欲地運用文字的能力，寫起來的文章或是栩栩如生或是感人至深。一個句子就能讓我沉醉其中。句子表達(dá)的意思總是那么唯美、深刻，讀著讀著，腦海里就不禁浮現(xiàn)出那些場景。一張一張的.紙變成一本厚厚的書，書中飄來的墨香，給讀者帶來心靈的洗滌，這就是成就，作家的成就。
我也希望自己有朝一日能夠成為一位深愛讀者喜愛的作家，用我喜歡的文字寫盡人生的感悟。當(dāng)然，作家要閱讀大量的書籍和深刻的生活體驗，還要有廣闊的社會知識。為了實現(xiàn)我的這個理想，我也得要讀好書，多看書，然后多寫作文，做一個生活中的有心人。最后寫下一沓一沓寫滿文字的紙拿去投稿，之后成為了一本書，也成為了一個成就。
每個人都應(yīng)該有美好的理想，懷揣著理想而努力去奮斗，那人生一定會活得非常精彩。實現(xiàn)理想得去奮斗，不可能像一伸手就能摘下星星，不像一翻石頭就找到寶石，更不可能像一潛水就找到寶藏、走夜路也不一定能有燈光，沒有理想的人那他的生活就是黯淡無光了。
我的理想初中作文 篇5
可能有些小朋友還不知道理想擔(dān)當(dāng)是什么意思，我給這些小朋友說一下，理想就是你對未來的美好想像和希望，擔(dān)當(dāng)就是你要做這一件事，就要敢于承擔(dān)責(zé)任。我的理想就是要當(dāng)上一名有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生。
去年，媽媽得了結(jié)石，疼得站不起來，臉色蒼白，說不說話。媽媽躺在醫(yī)院的病床上，打著點滴，身體蜷在一起，非常痛苦。看著疼痛難忍的媽媽，我真希望手中有一顆靈丹妙藥，能立馬解除媽媽的痛苦。從那時起，我立志要當(dāng)一名醫(yī)生，能妙手回春，為病人排憂解難。
實現(xiàn)這一理想并不簡單，我會經(jīng)歷很多挫折。但是我不怕，因為我有擔(dān)當(dāng)。就像纖弱的小草，雖然不斷經(jīng)歷雨水的洗禮，但大雨過后，小草還會重新站起來，我要像小草一樣堅強(qiáng)。在懸崖峭壁，條件艱苦，難以生存的環(huán)境，頑強(qiáng)的.小草卻從一點的空隙中生長出來的，它會努力生長出來，不放過一絲一毫的空隙，也不會放過任何機(jī)會，小草頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中，有很多植物或者動物、人值得去學(xué)習(xí)，我們一起努力，做一個有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
我的理想初中作文 篇6
生命如歌，會有悲歡。際遇如曲，會有快慢。當(dāng)拼湊我們生命中的際遇時，那它將會是一首動人心弦的歌曲。因為歌謠里有我們困難時的堅持，挫折時的堅持，聆聽者也會感同身受，淚如雨下。
在我們?nèi)松校瑫羞^不少理想，因為有了理想才不會輕意被困難打倒，才會在挫折中看到光明。那樣，我會用理想去唱生命的歌謠。
從小就熱愛跳舞的我當(dāng)穿上舞衣的一剎那就感覺擁有了全世界。因為成為舞者是我一生中的理想。卻不知，前方正有一個坎，在等我慢慢靠近。
當(dāng)我練習(xí)時每次出現(xiàn)錯誤的總是我，老師的批評同伴的嘲笑，讓我感到無比的羞愧。但我并沒有因此放棄。每天都在練習(xí)，但每次我都會憤怒的離開，留下空蕩的練習(xí)室。因為他們都說我是一個沒有天份的`孩子，永遠(yuǎn)都學(xué)不會跳舞的。老師那失望的眼神刺痛了我的心靈。
抬頭仰望天空，卻不曾發(fā)現(xiàn)那昔日瓦藍(lán)的天空竟如此灰沉。沒有光明，有的只是那嘶吼的雷電。
就如同現(xiàn)在的我，在那漫長的道路中我孤身一人，沒有援助，有的只是嘲笑，沒有光明，有的只是無盡的黑暗。
于是，一到練習(xí)我就逃避，我受夠了他們的冷嘲熱諷。這天我無意中看到了一位舞者正在練習(xí)，她的動作如此優(yōu)美，神情如此到位。不知不覺地，我仿佛進(jìn)入了她的世界。我突然頓悟了，一個成功者是用百分之九十九的汗水換回來的。像她這樣，該是付出了多少的努力呢？所以，我不再逃避練習(xí)，偌大的練習(xí)室就算在夜晚也會有音樂飄出。就算身痛了心累了也不放棄 ，因為我看到前方的光明。最后，我成功了。面對老師贊賞的目光我也不驕傲，只是默默告訴自己，這樣還不夠好。
抬頭仰望天空，天空又恢復(fù)了昔日的瓦藍(lán)。在那不遠(yuǎn)處，有一道絢麗的彩虹。我知道，那是屬于天空的春天，而我的春天就在那希望來臨的一剎那便已譜成一首歌謠寄存于我心。
我用理想去唱生命的歌謠，有了理想才看見詩和遠(yuǎn)方，有了理想的樂符才會富有節(jié)奏，有了理想，歌謠才會更動人心弦...
我的理想初中作文 篇7
理想不是一個人可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，生活中的人們都在為理想而奮斗。我小時候的理想都是干癟的。漸漸地，隨著年齡的增長，它漸漸地變得飽滿、充實起來，我是從一件偶然的事情下定決心的。
五年級的一次班隊會上，要演一個節(jié)目圍繞”學(xué)習(xí)雷鋒叔叔“的主題。我很想報名，但是沒有想好演什么，無精打采地回到家中，我打開電視機(jī)，聽見小沈陽在說相聲，“我一路兒見得都是些強(qiáng)盜，一個人目不轉(zhuǎn)睛地看著我，一個人跟著我，一個人還來抱了一下我，弄得俺那個慌兒哪！
趕忙兒跑回家，才知道原因兒，因為俺是小沈陽，好兒~”我的煩惱好似煙消云散，拍著大腿大笑起來，忽然靈光一閃——何不講相聲呢？我馬上和徐祥華報名，排練，效果果真出奇的好。于是我想，相聲可以給人帶來換了，又可以揭示道理，為什么不當(dāng)一個相聲演員呢？
但是，我現(xiàn)在只是一個六年級小學(xué)生，這個夢想對我來說太遙不可及。所以，我決定現(xiàn)在這樣做起，奔向目標(biāo)：
一，我首先要擁有良好的體魄，沒有健康就沒有本錢，懷著病體上臺表演成何體統(tǒng)！每天必須跑800米，吃飯的量控制好，晚上跳繩200個。當(dāng)然我不是當(dāng)拳擊運動瘦，有時也要犒勞下自己。嘻~二，就是有很好的人緣，沒有朋友就沒有鼓勵的'根源。
我可以向他們學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，他們也會找出我的缺點，讓我改正。只要我為自己的理想堅持好的，為自己的理想改正錯的，那我就會向目標(biāo)更進(jìn)一步。光靠上面兩點可不行，我也要養(yǎng)成非常好的品行。如果我不能有好的品行，別人就不會對我產(chǎn)生好感，上臺表演時也不會為我鼓掌歡呼，那我的信譽(yù)會直接影響到名聲。
這對于一位相聲演員可是致命的。不過我也不能偏科，文采不好就代表口才不好，口才不好就更談不上什么講相聲了啊。所以我決定在語文上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，數(shù)學(xué)要認(rèn)真審題，專心聽課。我相信，通過我的努力，一定可以成功的。
理想是為我們照亮未來的太陽，是為我們指路的方向標(biāo)。雖然我們的理想各不相同，但是我們一樣在為理想努力。記住，成功只留給未理想而奮斗過的人。
我的理想初中作文 篇8
理想，是人們導(dǎo)航的燈塔；是人們進(jìn)步的階梯；是人們迷失方向的指南針；是人們口渴時的一碗清水；是人們饑餓是的一碗米飯；是人們炎熱是的一陣清風(fēng)；是人們寒冷是的一件棉襖；是人們生病時的一句問候；是人們失落時的一句鼓勵。
在我很小的時候就有一個理想，這個理想一直陪伴著我到現(xiàn)在，那已經(jīng)是七歲時候的事情了。那年春天，我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時我覺得自己不但相貌平平，而且成績也一般，我自認(rèn)為低人一等。別人能考到100分的試卷，我也只能考到80分，上課也經(jīng)常吃零食，開小差。開家長會時，我媽媽也常常遭到老師的批評。
有一上完課，同學(xué)們都回家去了，只有我一個人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學(xué)課寫作文的原因吧，于是我早與做好了挨批的準(zhǔn)備。正當(dāng)我慢慢騰騰地走到辦公室時，抬頭看見老師慈祥的臉。看來老師不會罵我了，我暗喜。“玉兒你來了呀，坐吧！”老師親切的說，我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學(xué)課時寫作文，老師應(yīng)該罰我才對，怎么會親切的叫我坐下，老師唱的是哪一出呀？正當(dāng)我摸不清頭腦是，老師似乎看出我我的`心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸，這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙，我想我猜對了。老師輕聲說道：“這篇作文我看了，寫的特別棒！你把文中小女孩的形像描寫的特別生動。我特別欣賞你，覺得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點，但是只要你努力，我相信你一定能比他們更優(yōu)秀。”我有些不敢相信，抬起頭看了看老師，老師臉上的笑容卻早已笑開了花。
從那以后老師的話時常在我的耳邊回蕩，我便產(chǎn)生了一個念頭___長大以后一定要成為一名作家，我要努力去實現(xiàn)我的理想。所與，我要多看書，總節(jié)別人的寫作方法，并加人一些自己自己特有的思想，對自己所寫的文章反復(fù)推敲，不斷修改。現(xiàn)在，我的小品還不少呢！
啊！讓我的理想伴著我的成長越飛越高吧！
我的理想初中作文 篇9
小鳥的理想是飛向天空，種子的理想是頂破土壤，小龜?shù)睦硐胧瞧茪ざ觯i的理想是吃好睡好……自然，我也有自己的理想，那就是當(dāng)一名語文老師。
曾有一句話說到：“老師的心最長。”語文老師的心就更是那樣長了。我從沒有奢望過要在多么好的環(huán)境下去執(zhí)教，只希望在一個偏僻的小山村，一個非常簡陋的房子里，去教一群活潑可愛的孩子。每當(dāng)從電視中看到小山村中那一群群渴望讀書的眼睛，我的愿望就愈加想實現(xiàn)。終于，在二十年后，我實現(xiàn)了自己的`夢想。
我坐上火車，來到一座小鎮(zhèn)，又找了好幾輛車，他們都不愿意載我去那個小山村，原因是山路太陡，去一趟回來，車費都不夠修車。好不容易找到一輛車愿意載我去，前提是我加一倍車費。這也不錯，我坐上他的車，翻了一座又一座山，才到了一個小山村。當(dāng)?shù)氐拇迕衤犝f有人來教書，個個眉開眼笑，到村口來迎接我，還給我送上了一束鮮花，看起來并沒有玫瑰那樣美麗，也沒有百合那樣嬌艷，但對于一個小山村，那已經(jīng)是他們最貴重的禮物了。
在小山村里，每天總是過得充實而有意義。早晨，我與孩子們相交在知識的海洋；下午，我與孩子們沉醉于書的王國；晚上，我與孩子們互相談心。可好景總是不長，上級要把我調(diào)到城里，面臨這件事，我充滿憤怒而又無奈。當(dāng)同學(xué)們得知這個消息，都簇?fù)砥饋砑娂姳ё∥遥岵坏梦译x開。該散的總是要散，同學(xué)們也無可奈何，為我舉辦了歡送會，就在這時，我發(fā)現(xiàn)小紅怎么沒來。不久，一位小孩急忙跑來說：“小紅在崖上，怎么也下不來。”
大家趕忙跑過去，把她救了上來。我嚴(yán)厲地批評她：“你知不知道這樣很危險，萬一掉下去后果不堪設(shè)想啊！”她聽完后，擦擦臉上的灰，從口袋取出一堆蘋果。原來她是為了我才冒險去摘蘋果的，這時我的淚不禁落了下來。
在回去的路上，我一直回想著在這個小山村里發(fā)生的一切一切，手中還握著小紅冒著生命危險而取來的果子。頓時，我被這勝過親情的師生情感動得淚流滿面……
經(jīng)過再三申請，我終于可以繼續(xù)留在小山村了。我高興得與我那幫孩子唱呀、跳呀……
我的理想初中作文 篇10
身穿白大褂，頭帶白帽子，胸掛聽診器，每天忙忙碌碌，這就是我的理想：長大當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望和戰(zhàn)勝病毒的信心，讓痛苦的.人都快樂起來。我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢！每當(dāng)我看到許許多多被病痛折磨，有病卻沒錢治療，只能看著自己的親人離去的場面，我都會很傷心。在四川大地震中，失去父母且失去一條腿的3歲小女孩-----馨懿，當(dāng)時我都認(rèn)為她不能像我們一樣健康快樂的生活了，沒想到在醫(yī)生們的精心醫(yī)治下，小馨懿又重新站了起來，可以和我們一樣在同一片陽光下，快樂幸福地成長了。從那時起我就想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助病人解除痛苦。
醫(yī)生這個職業(yè)在我心目中是偉大、崇高的，他們無私、無畏、奉獻(xiàn)精神令我向往。為了實現(xiàn)我的理想，我要努力奮斗，讓每一個人都健康快樂的享受生活。
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