動物園作文3篇(精)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的動物園作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物園作文 篇1
“啊，我作業(yè)寫完啦！”隨著我開心的喊聲，我家的“動物園”開門營業(yè)了。
“作業(yè)做完啦？那你來帶帶你弟弟吧，我去燒飯了！”媽媽的聲音從客廳傳來。“什么又讓我去帶那條‘毛毛蟲’？”我大聲反問。“與其說是帶，不如說是玩，那么有趣的事，我都讓你做了，你就知足吧！”哎，我這只可憐的`“小雞”又被“母雞”說服了，沒辦法，“毛毛蟲”又要我來帶了。
“你弟弟在爬行墊上，看好他哦！”母雞又開“唱”了。“那到時候你可得抱抱我！”“行！”母雞結束了這次辯論。
呀！我差點忘了，還有個“毛毛蟲”呢！我把他放到爬行墊上，他就“咕嚕”一下翻過來。他在那兒趴了一會兒后，見沒人去抱他，“啊”地大叫一聲后，身子一弓，小腳一彎，做出了爬行的姿勢，隨后雙手一松，腳一彈，一頭栽進了墊子里，可他全然不顧，又扭動的身子開始了下一次爬行。真是一條不折不扣的毛毛蟲呀！
吃晚飯前，“母雞”信守了她的諾言，坐到了沙發(fā)上，我這只“小雞”開心地飛奔進她的懷里，快樂地撒著嬌，不時用頭蹭蹭她的肚子，嘴里還不停地說著：“媽媽最好了！”
我家的動物園，每天熱熱鬧鬧的，但特別開心！
動物園作文 篇2
動物世界，千奇百怪！我家就是一個充滿活力與生機的動物園。
媽媽可是家里公認的水獺，因為她愛吃海鮮已經(jīng)到了走火入魔的地步，每次她在外面吃飯，最先關注的就是桌子上有沒有海鮮，如果當她得知海鮮品種豐富，應有盡有時，會一蹦三尺高地歡呼，可如果得知連海鮮的影子都沒有，就會嘆一口氣，勉強吃幾口，過一會兒便悄悄離去。哎！連她自己都認為海鮮是她的最愛，難道她不是名副其實的水獺嗎！
哎！他可真能睡。看著爸爸的睡姿，我不禁感嘆道。爸爸是一致貪睡的熊，誰都別想叫醒他，那簡直比登天還難。周六早上，媽媽送我去興趣班，打不到車，讓我叫醒爸爸送我們?nèi)ィ蔁o論我怎么喊，他仍然睡得香噴噴的，難道他但愿一醉不蘇醒的愿望實現(xiàn)了！媽媽不管三七二十一，親自出馬，他一把掀開爸爸的被子，他才不耐煩的醒了過來，哎！他可真能睡啊！
我就是一只小蟋蟀，一只愛唱歌的蟋蟀，每日我不唱一曲就嘴發(fā)癢，走在空曠的`山中，我會哼唱《我和我的祖國》；來到沙灘，我會情不自禁地唱起《小螺號》；漫步在花叢中，我會哼一首《茉莉花》。我無時無刻地唱著，歌唱祖國的大好河山，歌唱美麗的藍天白云，歌唱寬闊的大海波浪，我愛唱歌，是一只快樂的小蟋蟀。
我家就是一個妙趣橫生的動物園，生活在里面，我感到很幸福。
動物園作文 篇3
20xx年1月2日，我校四、五、六年級同學在老師帶領下乘車到西安秦嶺野生動物園研學參觀游覽。
到了動物園，我們首先游覽了草原區(qū)。這里的小動物十分惹人喜愛，駱駝慢條斯理地吃著食物；梅花鹿相互追逐嬉戲；長頸鹿好奇地打量著我們；鴕鳥向我們揮翅招手……
突然觀光車停了下來，大家看到正前方大鐵門上有三個觸目驚心的大字“猛獸區(qū)”。隨著大鐵門的打開，緊張之情悠然而生。“哇，東北虎！”一位同學發(fā)出一聲驚嘆。大家順著他的目光看去，只見一只體長兩米多，淡黃色絨毛中間雜著黑色條紋的東北虎臥在左邊草坪中，用它那具有濃濃王者之氣的眼睛與我們對視。
它的鄰居狗熊也讓我們大飽眼福。一只狗熊在地上撒嬌似的打滾兒，一對狗熊兄弟正在比拼誰的力氣大，這讓我想起了可愛的熊大和熊二。
我們又進入了三色狼的地盤。我倒要看看它長什么兇殘摸樣，能從虎獅口中奪取食物？一種膚色由黑、白、黃三種顏色組成的動物映入眼簾，它形似狼，四肢健壯，牙齒鋒利，性格兇殘，身體靈敏，讓人望而生畏。
出了猛獸區(qū)，我們下車游覽步行區(qū)，慶洲犬、羊駝、金絲猴、河馬、狒狒，還有“功夫熊貓”的.師傅——浣熊等動物，讓人應接不暇。印象最深的是馬戲大表演，老虎站立、老虎踩石球、老虎跳高、小熊騎車、小熊轉呼啦圈、小熊跳繩等精彩節(jié)目令同學們連連叫好。還有一覽天鵝湖風光，白天鵝、黑天鵝、灰天鵝、花天鵝等在這里歡聚一堂。我們以此處美景為背景，還為五三班大家族照了張“全家福”哩！
最后我們又去了海洋館觀看了海獅表演，聰明靈敏的小海獅為我們表演了頂皮球、仍飛盤、接圈兒等精彩節(jié)目。
這次研學旅行活動，我們了解了許多動物，知道了它們的生活習性，學習到了許多有關動物的科學知識知識，讓我們受益匪淺！
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