母校的作文通用(4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的母校的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
潔凈寬敞的校門，粉刷精致的外墻，五彩繽紛的花園，這一幕幕美景構成了我的母校——一個讓我度過五年難忘時光的地方。而如今，我要和我的母校依依惜別了。
再次走進這熟悉的校園，來和它悄悄地告別。走廊邊的教室里傳出了瑯瑯的讀書聲。老師們正在聲情并茂地講課，同學們在神情專注地聆聽。不遠處又傳來優美動聽的音樂聲，那是音樂老師正在教同學唱歌呢！悅耳的歌聲伴隨著悠揚的琴聲，傳得很遠很遠……“叮鈴鈴”隨著一聲清脆的'下課鈴聲，同學們紛紛涌入操場。啊！這又是多么熟悉的地方地方呀！我們曾經在這里升國旗，我們曾經在這里做早操，我們曾經在這里做游戲。這里的每個角落都充滿了同學們的歡聲笑語。
母校的作文 篇2
我的母校是杭州市育才第二實驗學校，我的小學就是在這里度過的，就讓我來為你介紹一下我的母校吧！
在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩，每當我看見《河南.牡丹頌》的時候，我就非常想念我的故鄉，我的故鄉就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。
你想知道我的母校是什么時候誕生的么？讓我細細告訴你吧！
XXXX年-XXXX年，西湖區利用社會力量創辦了一所公辦民助性質的`學校。根據偉大教育家陶行知先生教育為公的理想觀，生活及教育教育觀，以教人者教己的師德觀，確定育才為校名。
20xx年12月18日，這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校園內彩旗飄揚，笑語朗朗。
XXXX年8月，學校整體至翠苑5區新校舍，同年兼并西湖區一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的學校以求真為校訓，尊師愛生，會學成才為校風，教學嚴謹，樂業奉獻為校風。
學校以前還舉行過紅領巾伴我成長、快樂的數學思維節、會說話的圖畫等許多我們學生喜歡的活動，瞧，展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂！三樓的展板上還有好多名人名言：道可道，非常道；名可名，非常名知人者智，自知自明；勝人者力，自勝者強等等，這些都在啟迪我們的人生智慧。
我們的學校還像是一個大花園！有桂花、茶花、紫薇、羅漢等等。我們學校真的很了不起，獲得了許多榮譽呢，看！先進集體、團體優勝獎、先進團支部，得過許多錦旗呢！
我的母校還有一個全國有名的體育活動，那就是陽光伙伴！在課間大鍛煉的時候，操場上可熱鬧了，有的班在跳竹竿，有的班在玩呼啦圈，有的班在拍籃球
你走進操場，會發現院墻上有一幅壁畫，那是西湖的景色，而且上面還寫著西湖十一景五個字，前十個景色是西湖的，而第十一個景色就是我們的育才。
育才，真不愧是西湖的第十一處風景啊！
母校的作文 篇3
再見了母校, 我非常不舍離去, 還記得, 我曾是一個不懂事的小boy， 是您諄諄教誨, 讓我變成了一個合格的少先隊員。 再見了母校, 這時涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個沒有知識的`小boy， 是您那諄諄教誨， 讓我變成了有豐富的墨水。 再見了母校我非常舍不得你，我曾是學校的同學，是您 讓我踏上了人生的第一步
再見，童年!聽，操場上的嬉鬧聲，聽，外出時的歡笑聲;聽，比賽時的吶喊聲，聽，軍訓時的口號聲。所有歡聲笑語，在此時此刻，被譜寫成愛的篇章。看，同學們的你追我趕，看，老師們的認真批改;看，園丁們的細心灌溉，看，干凈而亮堂的教室。所有美好事物，在此時此刻，被定格在你我心中。兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋游的歡笑有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執的淚水歡笑與淚水，成為小學六年生活里，最美好的回憶。回憶過去，從無知變得懂事，從天真走向成熟，從“為什么”變成“我知道”眺望未來，“智多星”變成“大博士”，“小班長”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我，兩千多個日子，是誰伴我走過?是你，伙伴，是你，老師!但愿我們跨越時空，彼此想念，彼此祝愿!
母校的作文 篇4
時光總是那樣匆匆忙忙忙的奔赴遠方，害的我我們也只能聽命于它。三年初中生活新光賦予了我成長，也讓我的我的母校烙在了我的心頭。照時這間學校于我是充滿向往的，就像今天場
很小的時候坐車從實中外 所重的人才能在這里學習啊！多年后的一天，我們我對大學的向往一般，總覺世得該有多” 我的心中充滿了驕傲。
背著書包迎著秋風踏進了這闊學校，大地喜盡管這三年里我們都曾抱怨過說今天的同題實中，在我心心中一如既往地高大神圣。 重大喊“包租要，點解霎時間又沒水吃，也太油、怎么這么多人排隊啊，也會對著教官室不過是我們的無病呻吟或者是“身在福中不知福"罷了。總有一天，你會發現你是多么的懷戀這一在背后控訴著老師的哪叨。但是啊這些也不 — 些不完美。
當黑板上的創計時越來越著近于霧離別的日子漸近時嘉然回首你會發現三年星與肇友每天一起面不改色的吃完油膩的早餐、—起在漫長的隊伍里談笑風生的美好時光早已勝過人世間的一切美味；教官在下集雨的時候懷抱著幾大把傘踏著積水來給固在路上的你送傘的那。刻就猶如蓋世英雄—般令人心動；課堂上語文老師的滔滔不絕、數學老師的循循善誘、歷史老師的佩侃而談抑或是班主任的諄諄教誨。那些美好的樣子是多么的讓人向往讓人愛......
這是我心目中的實中，在這 里你可以遇見與你一見如故的朋友， 愛慕一位與你亦師亦友的老師，撞見一個讓你永遠難以忘懷的班級。雖不至于完美無瑕，卻也 足以在你尚且空白的'人生里留下濃墨重彩的一筆點綴，讓你心生驕傲，欣然前行。
“與君同船渡，達岸各自歸，大概就是母校于你于我情分的最好寫照了。三年前，你孜然一身滿懷期待的踏進實中：三年后，你收獲頗豐卻也仍滿懷期待的離去。是時光更是實中賦子了你果實，讓你懷揣著美好的夢想再去播種，時光同你一道奔赴遠方也同實中—起孕育新的希翼。你欣然前行，母校原地返回。
20xx。9— 20xx。22，多謝指教我心目中的實中。 惠每—位踏進實中的學子不虛此行，每一位奔赴未來的師哥師姐、我的同伴以及我錦程燦爛，更愿每一位老師得像所感
我親愛的實中啊 感恩三年來你賦予的萬續千絲伴我成長 你將永遠占據我心房最柔較的一角，成為我青春依始的美好回憶。
我的母校，在此道別了。
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