【實(shí)用】桂花小學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的桂花小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文 篇1
這幾天，每當(dāng)我走進(jìn)校園里的時(shí)候，總能聞到一股淡淡的香味，這種香味非常迷人，到底這是什么發(fā)出的香味？告訴你吧，這是校園里的桂花。
今天的語文課，劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園的花壇。我一到花壇，便看見一棵高大挺拔的桂花樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠像一朵綠色的云。仔細(xì)觀察，它的樹干非常粗糙，硬硬的，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細(xì)細(xì)的'，像一把把叉子。
走近一看，橢圓形的葉子綠油油的，形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管。用手輕輕摸一摸，非常光滑。最引人注目的是樹上長滿了金燦燦的桂花，它們擠在一起，像一串串金色的葡萄。有的桂花聚在一起，正在說悄悄話。你輕輕地吸一口氣，真香啊！
一陣風(fēng)吹過，樹上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶，還可以做成各種各樣的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出來的美食又香又甜。
我愛校園的桂花樹，它讓我著迷！看著這滿樹的桂花，不禁讓我想起一句詩“桂子月中落，天香云外飄”。
桂花小學(xué)作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，校園里裝滿了撲鼻的桂花香，猶如仙境一般。
下課鈴一響，我就下樓來到它們身邊。桂樹的身子非常苗條，像一位亭亭玉立的`少女，身子非常粗糙。樹枝彎彎曲曲的，仿佛神仙用的魔杖。枝上長著葉，葉子是橢圓形的，能清楚地看見葉脈。
兩片葉子之間開著一串串小花，像糖葫蘆似的，讓人忍不住想咬一口呢！每朵花有四五片花瓣，中間有一層乳白色。花瓣中間的花蕾像一根根的蒲公英，細(xì)細(xì)的，上面還有一個(gè)小絨球。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜，它的腳緊貼著花。
哇，瞧！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)花骨朵兒。它的花瓣緊閉著，像個(gè)害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開，看見里面縮在一起的花蕾。明天，這個(gè)花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧！我心想。
一陣風(fēng)吹落了一片花瓣，我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r(shí)鼻子旁聞了聞，那花香依舊沒有退去，我把它放進(jìn)口袋。
這時(shí)，上課鈴響了，我伴隨著桂花香，邁著輕盈的腳步回到了教室。
桂花小學(xué)作文 篇3
世界上，有數(shù)不勝數(shù)的植物：有國色天香的牡丹，有嬌艷浮華的月季，有姹紫嫣紅的玫瑰，有高貴典雅的荷花，有不懼嚴(yán)寒的梅花，還有潔白無暇的茉莉……可是，你注意過那默默無聞的桂花嗎？
春天，桂花粗壯的枝條上，冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。這些嫩芽黃黃的，小小的，很可愛。這些小嫩芽，如同一個(gè)個(gè)小娃娃，擠在媽媽的懷抱中。一個(gè)小嫩芽就是一個(gè)希望，一個(gè)美好的希望，它們會讓明天的世界更美好！
夏天來了，那些小嫩芽全都變成了碧綠的葉子。在酷熱的夏天，在我們都躲在家里，享受著空調(diào)時(shí)，桂花樹卻在默默的積累能量，準(zhǔn)備著在秋天毅然開放。這時(shí)的桂花樹顯得那么美，那么自然。哦，桂花樹，你又像一位母親，孕育著希望。
在碩果累累的秋天，桂花終于開放了。桂花的花小小的，黃黃的，很好看。花的形狀像一顆小小的'星星，香氣就是它的光，若有若無。不過，桂花聚集在一起，那香氣就如一團(tuán)煙霧，繚繞在你身邊。把桂花摘下來，還可以做桂花糕、泡桂花茶呢！
冬天在不知不覺中來到了，桂花樹的葉子落了。可一部分葉子還是那么碧綠。在鵝毛大雪紛飛時(shí)，桂花樹披上了銀裝，在雪中翩翩起舞。這時(shí)，有誰看了不激起敬佩之心呢？
我愛桂花樹，它雖然很普通，但是它用自己的綠色裝點(diǎn)著大地，用它的清香沁人心脾。桂花樹，我愛你碧綠的葉子，更愛你淡雅的花香。
桂花小學(xué)作文 篇4
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”這是著名詩人李清照稱贊桂花的詩句。今天我也來介紹一下桂花。
桂花分為金桂、銀桂和丹桂，其中最香的要數(shù)丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花，花朵長在莖上長葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長的，而丹桂是一簇一簇長的。丹桂的花是接近紅褐色的`，金桂是金燦燦的，銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的嫩莖基本上沒有什么差別，都是嫩綠嫩綠的，只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹皮剝開里面全是綠色，越剝得深入，里面慢慢會變成白色。每當(dāng)秋天來到，桂花盛開時(shí)，就會散發(fā)出濃郁的花香，太陽越大，花香就越濃。此時(shí)，坐在桂花樹下，喝茶賞桂，可有意思了！
桂花的花不但香氣沁人心脾，而且還可以食用呢！它可以做成：桂花糕、桂花糖等。味道可好了！
桂花還隱藏著什么秘密呢？需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想！
桂花小學(xué)作文 篇5
桂花是家鄉(xiāng)的縣花，可能就因?yàn)檫@個(gè)所以家鄉(xiāng)就叫做——桂東。每當(dāng)八月，桂花的香味彌漫了整個(gè)桂東。家鄉(xiāng)的老老少少，男男女女，全都圍繞“桂花”這個(gè)話題閑聊著。
每天上學(xué)放學(xué)，我獨(dú)自走在漚江河畔邊。桂花的香味，不僅變成清晰的空氣，而且還流進(jìn)了我的'心里。這時(shí)，我也仿佛變成了其中的一棵小桂花，在和河邊的桂花招手、聊天、嬉戲……她們笑了，我也笑了！
到了學(xué)校里，我們在認(rèn)真的聽老師講課，桂花像神奇的梳子，從教室里梳過，這香氣從我們的身邊飄過，給了我們無限的力量，讓我們振作了精神！這香氣還給我們身邊的小花小草變得更綠更美！
從近處看桂花好像是一個(gè)個(gè)小小的球，一簇簇。從遠(yuǎn)處看，桂花金黃黃的，一片片。下了課后，同學(xué)們?nèi)宄扇涸诠鸹湎掠^賞著桂花，我們仿佛沉浸在這芳香里。
桂花是家鄉(xiāng)的縣花，桂花代表著家鄉(xiāng)的人民，桂花的香味彌漫了整個(gè)家鄉(xiāng)。
桂花小學(xué)作文 篇6
回家的路過樓下的花壇，我總能聞到一股清香。我問媽媽：“這是什么味道，那么好聞？”媽媽說：“你找找看！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)了一棵桂花樹，上面開滿了黃色的像米粒一樣大小的花兒。我走近聞了聞，果然就是我聞到的氣味，真香！我讓媽媽幫我采了一小束桂花。我小心地把它插在房間的'花瓶里。寫作業(yè)、看課外書時(shí)都能聞到它遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來的香味兒，真讓人陶醉！
我喜歡桂花！
桂花小學(xué)作文 篇7
桂花飄香，香聞十里。
——題記
黃花深巷，紅葉低窗，凄涼一片秋聲。
清幽的小巷旁是用青石塊壘起的屋子，石縫間生出了碧綠的苔，生機(jī)盎然。這條小巷已經(jīng)很久沒有人來過了，但奶奶家院中的桂花樹依然生長的茂盛，不知何時(shí)已長過了屋頂。時(shí)值中秋，雨過天晴，這巷間便只彌留下桂花香甜的味道，縈繞身畔，兒時(shí)的記憶在眼前煥現(xiàn)的清晰如實(shí)。
大概是十幾年前了，那時(shí)奶奶還年輕，我還稚嫩頑皮，是奶奶一直無微不至的照顧我。
我緊貼在樹上，奶奶在桂樹下刻下一記標(biāo)痕，說道：“小寶貝又長高了呢！”我昂首挺胸站得更直了。奶奶把我攬?jiān)趹牙铮跇湎碌氖噬希^續(xù)說道：“你很快就長高了，長大了。”奶奶不語，片刻“你還會記得我嗎？”“當(dāng)然了，等我長得足夠高了，就從云朵上種一片奶奶最愛的桂樹林，這樣每到中秋前后就會下桂花雨了，桂花的味道就會傳遍世界！”
奶奶閉上眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，我無從知曉她是在追憶往昔還是在暢想未來，只看到她滿臉洋溢著幸福。我也學(xué)著奶奶的樣子卻只嗅到了桂花甜蜜的味道！
微風(fēng)過處，送來縷縷香甜，溢滿心間，是桂花的味道，仿若奶奶對我滿滿的愛！
奶奶甚愛這棵桂花，愛的是她樸素的花型，亦是其香甜醉人的`味道。奶奶說每當(dāng)聞到這桂花的味道，便能感到身邊的溫馨和幸福。朵朵花瓣簌簌飄落，絲絲花香，沁人心脾。
桂花的味道彌漫小院，縈繞心間，地上鋪滿桂花，踩在上面心中竟有些不忍。
奶奶一生辛勞，他為爸爸操勞了一生，現(xiàn)在又要照看我，她的手上生出了豆粒大的繭子，歲月在她臉上刻下了深淺不一的皺痕，每一道皺痕里仿佛都藏了一個(gè)動人心弦的故事，記錄了一代人的艱辛，但她卻無怨無艾，這便是奶奶所說的“金沙鋪地，輕嗅一世華芳”吧！這桂花的味道，能夠化解奶奶心中一切的世態(tài)炎涼，留下的就是有幸福美滿的味道。
搬家前，奶奶親手用著桂花為我縫制了一個(gè)香包，雖外表普通卻歷久彌香。香包里裝滿的不僅是桂花的香甜，還有奶奶深深的愛。
如今再回這小巷，再品味這桂花的味道，不僅感受到了深深地溫暖，還體味到了一份處世的淡然。
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