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初中的美麗作文

時間：2025-07-09 10:09:04 美麗

【精品】初中的美麗作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中的美麗作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中的美麗作文合集十篇

初中的美麗作文篇1

我的家鄉(xiāng)沒有什么獨特的景色，讓許多人常來游玩。但我依然要說，我的家鄉(xiāng)很美麗。

我的家鄉(xiāng)有個“登月湖”，那是我小時候很愛去玩的地方。雖然現(xiàn)在已落破了，但都是我曾經(jīng)的美好回憶。小時候，經(jīng)常與爺爺奶奶去登月湖玩耍，那時是新修建好的呢。那晚，爺爺帶我去玩，那里到處都是“燈火通明”，有許多人在玩、聊天……十分熱鬧、歡樂，到處是人們的歡笑聲。在我的印象中，我曾去玩過那座“搖晃橋”(亂取的)，那里人來人往，橋也不時地搖晃。幼小的我，站在橋中央搖晃著，心里又怕又擔(dān)憂。看著那陌生的臉龐、爺爺?shù)牟辉诤蜆虻膿u晃，讓我一下跌坐在橋上，哭喊著“爺爺……”我一直在哭喊，什么也抓不住的我，恐懼占據(jù)了我的心靈。直到慈祥的爺爺出現(xiàn)，樂呵呵地抱著我過了橋，一直安慰著我，安撫我的幼小心靈。離開那座橋，便帶我去其他地方玩……

如今已長大的我，再一次走進登月湖時，卻發(fā)現(xiàn)已是荒涼一片，沒有已往的熙來攘往地人群。我漫步走在那座橋，橋上的木頭幾乎都掉了，壞了……周圍也長滿了野草。這不再是昔日人來人往的登月湖，而是一座被拋棄、廢墟的登月湖。風(fēng)兒吹過，好像在訴說著“悲傷”及“怨恨”……

登月湖啊登月湖，為什么你如今變成這樣的落魄；為什么要這樣地“怨恨”呢？整座登月湖的風(fēng)貌還存在，卻已沒有昔日的風(fēng)采，沒有了昔日的蓬勃朝氣。

登月湖帶走了我的.依戀，讓我只能在溫存的回憶中度過。你是月塘的代表之一，你擁有如此“美貌”，裝點著月塘的某一處地方。我也相信，在未來的某一天里，你會再次成為我們的驕傲，光彩奪目。

你就是我最美麗的家鄉(xiāng)，也只有你，才能占據(jù)我內(nèi)心的美麗家鄉(xiāng)的位置，登月湖！

初中的美麗作文篇2

　　有人說小草美麗；有人說，落葉美麗；更人有說，殘月也美麗。而我要說，挫折更加美麗。

　　曾有人說過，失敗乃成功之母，沒有挫折，怎有成功。挫折讓我們的內(nèi)心變得更為堅強，挫折讓我們變得更加老練，挫折讓我們更加成熟。

　　挫折是美麗的。愛迪生經(jīng)過一千多次的挫折與失敗，才發(fā)明了電燈泡，有人問他：“您都失敗這么多次了，為什么還不放棄呢？”愛迪生回答說：“我并沒有失敗，我只是找出了一千多種能使電燈泡亮的原因，成功源于失敗，挫折中，我們可以總結(jié)出經(jīng)驗，直至走向成功；沒有挫折，也就沒有真正的成功。

　　挫折是美麗的。有一個小孩被稱為“神童”。他5歲上學(xué)，9歲念初中，11歲初中畢業(yè)，14歲高中畢業(yè)。在校期間多次參加市級，國家級知識競賽，成績優(yōu)異。在他14歲高中畢業(yè)那一年，他被一所重點大學(xué)破格錄取。

　　大學(xué)，是多少學(xué)子夢寐以求的`地方，他就這么輕松地走進去了。而且還有一家集團公司負擔(dān)了他全部的費用。在學(xué)校，他不愁吃穿，寢室里有臺電腦，他玩上了電腦游戲，而且越玩越上癮，學(xué)習(xí)時間相應(yīng)越來越少。后來，他又迷上了武俠小說。結(jié)果，他因累計5門功課不及格，被學(xué)校下令退學(xué)。

　　“那時一切太順了，我并不知道去珍惜。”“神童”終于醒悟，他把日用品全留在學(xué)校，決定再考回來。經(jīng)過一段日子的努力，“神童”終于又以驚人的成績考上了“母校”。挫折，使“神童”明白一切都來之不易，所以才更要去珍惜，挫折讓“神童”變得成熟了。

　　挫折是美麗的……

　　挫折讓我們更加自信，因為它讓我們明白導(dǎo)致失敗的原因，使我們能更好的總結(jié)經(jīng)驗；挫折讓我們認識到自己的不足，能讓我們更好的充實自我；挫折讓我們以樂觀開朗、以微笑面對失敗，用積極的心態(tài)去面對生活。

　　挫折美麗，比殘月美；挫折美麗，比落葉美；挫折美麗，比小草美。正如高爾基所說，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！但愿能在挫折中錘煉出一個嶄新的我。

初中的美麗作文篇3

　　雨，是大自然的一種奇特的現(xiàn)象，十分的奇妙。也十分的美麗，晶瑩剔透。大家應(yīng)該都看過下雨吧！下雨很多人都十分的喜歡呢！因為美麗高貴的雨趕走了那些悶熱的天氣，迎來的是一陣陣清新和涼爽，使人不由得心曠神怡。怎么，你們還沒有體驗過嗎？嘻嘻，那就讓我這個深有體會的人來和你說說吧……

　　雨分為倆種，一種是開始很小，滴滴答答的聲音拍在雨傘上，就像奏起了一陣陣美妙的交響樂，美妙而又動聽，沁人心脾，不是噪音而是一種美妙的超越靈魂的音樂，這種雨后來也許會逐漸地變大，但也不會大很多，依舊給人帶來清新的`感覺；還有一種是一直就很大的，噼噼啪啪地下下來，豆大的雨珠打你一個措手不及，也許你會因為躲閃不及，讓你成了“落湯雞”，不過淋雨也是一種享受不是嗎？不過最美妙的就是，泡一杯茶，躺在椅子上，靜靜看著窗外的雨嘩啦啦地下著，而你靜靜地享受，或讀著一本書，或吃著一些甜點，或和朋友愉快地聊著天。這時候做什么都是十分的有趣和享受的……難道不是嗎？

　　怎么樣？聽了我的見解，是不是覺得什么雨都是美麗的呢？

初中的美麗作文篇4

　　“零零零……”終于在最后的響鈴中，我們終于反應(yīng)過來那個一起歡樂、一起瘋鬧的時光已經(jīng)伴隨著考試的鈴聲落下帷幕。

　　考完試回到班里，同學(xué)們沉默不語。靜靜的等老師的到來。在老師的畢業(yè)致辭中，我深深的陷入了回憶中。記得在剛剛踏進這個校門的時候，對新的學(xué)期充滿了無限的期望。和剛剛到班里看到新同學(xué)的那種陌生以及碰到老同學(xué)的喜悅。再班里沒用多長時間就和同學(xué)打成一片。每天我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起傻傻的犯錯誤。初二，雖然沒有了初一的瘋，但我們還是一起談夢想、一起討論。初三每個同學(xué)都開始認真學(xué)習(xí)。時光一去不復(fù)返，終于畢業(yè)了我們卻高興不起來，再在校園里轉(zhuǎn)一圈吧。每天早上教學(xué)樓里傳來的讀書聲從耳朵里流失掉，老師每天辛辛苦苦的.教導(dǎo)我們，我們還認為很煩。但是我卻想聽到。

　　時間一去不復(fù)返，我們想要緊緊抓住它，卻沒有能力。只能任憑他流走。

　　初中，我美麗的夢。讓我把你深深的裝在心里吧。

初中的美麗作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)住在美麗的泉城，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，真是一個好地方。

　　我來介紹一下我們濟南的四大名泉吧。大明湖是大家旅游的最佳處，那里有許多好玩兒的地方，一進門就是兒童游樂場，高的直上云霄，低的可在橋下。如果站在湖中央，四周環(huán)繞著清澈的湖水，會感到非常涼爽。偶爾會有幾艘船從身邊滑過，漾起了許多美麗的水花，猶如閃閃發(fā)光的星星滑過夜空。

　　黑虎泉是夏天嬉水的好地方，在這兒可以品嘗到新鮮甘甜的泉水，據(jù)傳說：泉水有強身健體的功能呢！所以大家來到泉城時，千萬不要忘了來品嘗這里的泉水哦！

　　趵突泉是泉城最有名的泉，那里有七十二名泉，在泉池中心噴涌出三個水柱，時高時低、交替上升。他們驕傲的`昂著頭，好像在說：“我是天下

　　我的家鄉(xiāng)住在美麗的泉城——濟南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，真是一個好地方。美麗的濟南我的家，今天向朋友們簡要的介紹一下泉城，希望你來作客。

　　泉城廣場位于濟南的中心，是外地游客的必到之地。它南望千佛山，北依大明湖，東眺解放閣，西鄰趵突泉。交通十分便利，不愧為濟南的大客廳。一進入泉城廣場首先看到的是矗立在廣場正中央的泉標。音樂噴泉中間是一朵銀色的大荷花，周圍是一朵又一朵的小荷花。千佛山讓人感受到了古老又清新的空氣。千佛山位于濟南南部，古時稱“歷山”，據(jù)說曾經(jīng)是舜生活的地方，有著深厚的文化底蘊。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”原來是指大明湖，后來這句詩延伸到整個泉城。大明湖它是一個浪漫華麗又古典質(zhì)樸；一個層次分明又渾然一體的世外桃源。趵突泉，這個泉城的精髓，總是那么迷人。趵突泉號稱“天下

　　美麗泉城濟南，是生我養(yǎng)我的地方，我對濟南有著深厚的感情，也因為這泉城美麗迷人的景色。下面我給大家介紹一下美麗濟南吧!趵突泉是我們?nèi)堑拿锩嬗兄呤溃柗Q“天下

　　我生活在泉城我驕傲，我幸福，這就是我們美麗的泉城我的家，我愛我的家。

初中的美麗作文篇6

　　正月十五晚上，我和家人上樓頂看煙花。樓頂上人山人海的，十分熱鬧。剛一上樓，一朵五彩繽紛的花朵出現(xiàn)在天空，我抬頭望去，一枝美麗的花朵瞬間就消失了。

　　體育村的煙花在大約八點的'時候開始放的，夜空中變成了煙花的海洋，五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，有的像手表，有的像鳥巢，有的很大，有的像笑臉，還有的像噴泉，大圓圈飛上天空變成了菊花，小星星好像下雨似的落下……漂亮的煙花讓我看得入迷了。我多想明天還放這樣的煙花呀。

初中的美麗作文篇7

　　重慶是我的家鄉(xiāng)，它很美，有山有水，還有美麗的夜景。我喜歡重慶。

　　在霧蒙蒙的早晨，首先，印入眼簾的是，那大街上川流不息的汽車，陸陸續(xù)續(xù)上學(xué)的.學(xué)生，匆匆忙忙上班的大人，歡歡喜喜買菜的老人，還會看見在街上做生意的老板、買早點的攤販。各種各樣、五顏六色的居民樓在早晨都醒來了。

　　晚上，重慶就變成了燈的海洋，光的世界。濱江路兩旁，五彩斑斕的霓虹燈，像一條條彩帶，纏繞著長江兩岸，裝飾著美麗的夜景。黃花園大橋上，五光十色的彩燈，遠遠看去像一道美麗漂亮的彩虹，橫跨在嘉陵江上，裝飾著美麗的重慶。

　　在大禮堂廣場上，有高高的噴泉，噴泉前，有許許多多的人們隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。噴泉后面，高大雄偉的大禮堂，被美麗的燈光勾出了雄偉的輪廓，光彩奪目，十分動人。

　　美麗的重慶，是我的家鄉(xiāng)，我很自豪。

初中的美麗作文篇8

　　陽春三月，校園里的丁香花開得正艷，白色中微透著粉色，像姑娘們潔白的笑臉，真真幽香沁人心脾。

　　有一個小男孩，一個人孤獨地走在校園中。今天是“三八婦女節(jié)”，同學(xué)都在商量著送什么禮物給媽媽，感謝媽媽對自己的關(guān)愛。然而，這個小男孩身無分文，又想送點兒什么給媽媽，他為這件事焦慮不堪。

　　小男孩聞到了丁香花的方向，忽然眼前一亮，為什么不摘朵丁香花送給媽媽呢？小男孩蹲在丁香花前，他想得到那朵開得非常潔白的丁香花。媽媽看到這么漂亮的丁香花，一定會很開心。但是校園是嚴禁摘花的啊！小男孩猶豫不決，他的心里就像又兩個小人在爭吵，一個說：“摘吧，你又不是故意破壞花草，是為了送給親愛的媽媽，孝心可嘉，沒人會怪你的。”而另一個說：“不能摘啊！同學(xué)們看見了，就都會摘花，這樣，校園里的花就會遭到滅頂之災(zāi)的啊！”

　　小男孩一想到校長那張嚴厲的臉，還有老師責(zé)備的眼神，他就不自覺的搖了搖頭。

　　時間好像停滯了小男孩呆呆的站在丁香花從邊。最后，他下定決心，只摘一朵，而且神不知鬼不覺的摘下一朵，誰也不會知道。他小心翼翼地將手伸過去。這時，剛好有幾個同學(xué)說笑著經(jīng)過他的'身旁，小男孩迅速地將手縮回去，他臉比丁香花還要白。

　　周圍又安靜下來，小男孩還是一籌莫展。這時，他的老師正好路過這里，問小男孩：“你是不是想摘一朵花？”小男孩羞澀地點了點頭。

　　老師詫異地問：“難道你不知道校園里是不允許摘花的嗎？”“我知道，但是今天‘三八婦女節(jié)’，我沒有什么可以送給媽媽。她生病了，躺在家里，整天都要打針吃藥，家里全是難聞的藥味，我想摘一朵丁香花，就一朵送給媽媽，讓家里也飄著這幽幽的花香。”小男孩的聲音很小，但每一句話都撞擊著老師的心靈。

　　想到自己的老母親也因病臥床不起，靠藥維持著生命，她的心不知被什么東西扎了一下。老師摘下一朵開得最潔白，最美麗的丁香花遞給小男孩。

　　小男孩嚴重泛著淚花，深深地向老師鞠了一躬，飛快的向家跑去。

　　老師來到鮮花店買了一枝康乃馨，朝母親住的小屋走去……

初中的美麗作文篇9

　　我愛相山，更愛那四季的美麗景觀。

　　一場春雨過后，萬物復(fù)蘇，大地萬物都被潤濕了，小草悄悄地探出了頭，桃花率先開了，深紅的，淺紅的，粉紅的粉白的，一樹云霞，滿山生輝·桃花還沒有開完杏花也開了，陸陸續(xù)續(xù)，漫山遍野，千樹萬樹，繁花如海，花香滿山，百鳥歡唱，不禁讓人想到了：留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼春天的相山是嫵媚動人的，它披著淺綠色的薄紗，幾棵紅的白的桃花杏花點綴在山間，優(yōu)雅動人，讓游客還沒有到山腳就已經(jīng)陶醉在這相山的早春的美景之中了。

　　盛夏的相山別有一番瀟灑，清麗，特別是暴雨過后，滿山翠綠的顏色，那一顆顆茂盛的樹木挨挨擠擠，遮天蔽日。正是茂盛的時期。山路的上方都被完全的遮住了，不留一點兒縫隙，起初周圍是靜寂的，后來忽然響了一聲蟬鳴，接著，又聽見第二只，第三只····山上變得熱鬧了，到處都是蟬鳴聲，樹林里回蕩著蟬的合鳴，一浪疊一浪，在樹葉間悅耳動聽。夏天的相山是一幅幅濃綠的畫，更是一曲曲宛轉(zhuǎn)悠揚的'樂曲，讓人難忘。

　　秋季的相山，別有種種勝景，秋高氣爽，樹林依然翠綠，野花鮮艷，遍地可見映山紅，紅紅的小酸棗像一顆顆紅寶石掛在樹間，一派生機盎然，簡直就是秋天里的春天啊！

　　冬季的相山另有一番景象，寒冷催生了一場又一場的大雪，它們從天而降，展開了美麗的觸角，把相山打扮成了一片綠色的世界，你若是冬日游相山，會發(fā)現(xiàn)景致已面目全非，茫茫群峰是座座冰山，可可樹木像叢叢珊瑚，相山一改往日蔥蘢蒼翠的面目，到處一片潔白，天地渾然一色，如進入了琉璃世界，又如同進入了一個童話般的夢幻之境，美極了！

　　我愛美麗的相山！