四年級(jí)的作文合集(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)一周了，終于到周五了。放學(xué)后我背著沉重的書(shū)包，回到家，還有像山一樣多的作業(yè)在等我呢。我坐在椅子上想：要是有人幫我寫(xiě)作業(yè)該多好呀！
突然一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“我來(lái)幫你寫(xiě)吧！”我回頭一看，是我的小木偶在說(shuō)話(huà)。我的嘴張得比河馬的還大，驚訝地說(shuō)：:“你是什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話(huà)的?”“我本來(lái)就會(huì)說(shuō)話(huà)。”我又問(wèn)： “你會(huì)寫(xiě)作業(yè)?”“我可是木偶學(xué)校的博士!”“那我們比比看誰(shuí)做得快!”我拿出奧數(shù)作業(yè)，讓他做，他果然做得很快，幾分鐘就做好了。于是我決定讓他幫我寫(xiě)作業(yè)，我盡情享受著不寫(xiě)作業(yè)的'待遇，每天回家，我關(guān)上門(mén)，讓小木偶幫我寫(xiě)作業(yè)，而我做著我喜歡干的事情。
五個(gè)星期過(guò)去了開(kāi)始單元測(cè)驗(yàn)，我考得一塌糊涂，我回到家又生氣又沮喪，考這么差是什么原因呢？”一回頭看到小木偶，呀！真是一場(chǎng)惡夢(mèng)呀！這要是真的我不就成了他的木偶了嗎？我揉了揉眼睛，趕快自己寫(xiě)作業(yè)吧！
四年級(jí)的作文 篇2
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)-愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力，還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的'職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
四年級(jí)的作文 篇3
“老兒子，別看書(shū)啦，快到樓下和小伙伴玩一會(huì)吧！”這是老媽每天必說(shuō)的一句話(huà)。今天是周末，毫不例外，和往常一樣，我早早地來(lái)到了離家最近的書(shū)店--樂(lè)逗書(shū)軒。這是我最鐘愛(ài)的一家書(shū)屋，一進(jìn)入書(shū)屋，便迫不及待地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋，享受著文化的魅力。
書(shū)山有路勤為徑，唯有讀書(shū)使我快樂(lè)，唯有讀書(shū)使我進(jìn)步，也不知道什么時(shí)候，我迷上了讀書(shū)，每個(gè)周末，這個(gè)書(shū)屋便成了我的最?lèi)?ài)，我的游戲樂(lè)園，我的精神樂(lè)園。一進(jìn)入門(mén)口，陳列在兩側(cè)的古銅色書(shū)柜一塵不染，清新靚麗，古色古香。書(shū)柜上的書(shū)籍?dāng)[放整齊，數(shù)目眾多，琳瑯滿(mǎn)目，上到天空宇宙，下到地面海洋，應(yīng)有盡有。
靠近窗戶(hù)旁有一套學(xué)生桌椅，那是我的專(zhuān)屬，一來(lái)到書(shū)屋便挑選了我最?lèi)?ài)的歷史、詩(shī)詞、地理等方面的書(shū)籍放到書(shū)桌上，壘起一尺高，不仔細(xì)觀察，你根本發(fā)現(xiàn)不了我。隨后坐在椅子上，身子依靠著墻面，左手支著下巴，右手時(shí)不時(shí)的翻閱著書(shū)本。全神貫注地涉獵各個(gè)方面的.知識(shí)，仿佛與這個(gè)世界脫離了似的，寵辱不驚，任他庭前花開(kāi)花落，與我毫無(wú)關(guān)系。
樂(lè)逗書(shū)軒，伴隨我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，我們一起看，人面桃花相映紅，一起聽(tīng)，稻花香里說(shuō)豐年。這個(gè)我最?lèi)?ài)的書(shū)屋，也成了我成長(zhǎng)之路中不可缺少的精神樂(lè)園。
四年級(jí)的作文 篇4
夏日的雨，從厚厚的云朵上落了下來(lái)，下得那么輕巧。這雨像一根根軟軟的針，輕輕的扎到地上；這雨像一縷縷輕柔的蠶絲，飄到地上，綻開(kāi)一朵朵美麗的水花；這雨像一匹匹明潔的.絲綢，映照著藍(lán)天。
夏日的雨，落到屋頂上，奏出“滴答滴答”的聲音，就仿佛風(fēng)鈴在歌唱；落到地上，敲出“啪啪啪”的聲響，好似觀眾的掌聲，在為雨水這位成功的舞蹈家喝彩；落在池塘中，踏出“通通通”的聲響，就像一群樂(lè)手在打架子鼓。
夏日的雨帶著青草的香味，混著街道濃郁的咖啡味，就像青草味的咖啡一般醉人。夏日的雨浸著池塘里荷花的清香，飄到了盛滿(mǎn)奶茶的杯子里，就像荷花味的奶茶一般甜美。
夏日的雨，落到我的手上，癢癢的，如同一只小螞蟻在我手上緩緩地爬，看，它還想順著手指尖溜出去呢，可真調(diào)皮！夏日的雨后，空氣中的灰塵已被它帶走，空氣變得更清鮮，地面也更干凈了；一些葉子還留著些許水珠，就跟一顆顆珍珠似的；我的身子也變得更清鮮了，就像也被雨水沖洗過(guò)一樣。
夏日的雨帶著熱情的希望，帶著美麗的陽(yáng)光已來(lái)到了我們的身旁，你感覺(jué)到了嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
二十后，我發(fā)明了一種可以進(jìn)入別人夢(mèng)境的機(jī)器。
一天晚上，我利用這臺(tái)機(jī)器走進(jìn)我的朋友燕慧的夢(mèng)中。
一眨眼的工夫，我就來(lái)到了一個(gè)美麗而奇怪的世界。我想：這個(gè)世界大概就是燕慧的'夢(mèng)境吧！展現(xiàn)在我眼前的是一條純金的小路，路的兩旁栽滿(mǎn)了各種名貴又芳香的花，高大挺拔的樹(shù)木。我走在這條路上，感覺(jué)神清氣爽。
走著走著，我就到了路的盡頭，那兒矗立著一座金碧輝煌的大宮殿，四周還有幾座小宮殿。
“這里的宮殿都是燕慧大王的。”一只很神氣的貓?zhí)稍跇?shù)枝上說(shuō)話(huà)。
我更好奇了。
貓?zhí)铝藰?shù)，看都不看我一眼，只顧望著宮殿神氣地說(shuō)：
“我們這里的動(dòng)物都是會(huì)說(shuō)話(huà)的，我?guī)闳m殿吧，你要好好欣賞哦！”我滿(mǎn)口答應(yīng)。
我隨著貓走進(jìn)了宮殿。
一進(jìn)宮殿的大門(mén)，就看到一個(gè)大噴泉。無(wú)數(shù)的水花從噴口處射向高空，然后又像天女散花似的撒下來(lái)，到了半空中，所有的水花全部消失得無(wú)影無(wú)蹤。真是太神奇啦！
繞過(guò)噴泉，我們就被一群身著粉色衣裙的女孩擋住了去路，她們?cè)诖髲d中間翩翩起舞，優(yōu)雅多姿，。我們不禁跟著跳了起來(lái)。
忽然，貓踩了我一腳，我大叫一聲，音樂(lè)舞蹈戛然而止。女孩們迅速散開(kāi)一條道，一座金色寶石鑲嵌的寶椅出現(xiàn)在眼前。寶椅上坐著一個(gè)頭戴三重皇冠的女王，她兇巴巴地說(shuō)：
“你們從哪來(lái)的，膽敢大聲喊叫，不想活了嗎？”她說(shuō)話(huà)時(shí)把頭抬了起來(lái)。
我認(rèn)出了她，她就是燕慧。
“燕慧，是你嗎？我是李麗晶呀！”
燕慧一聽(tīng)，從椅子上跳了下來(lái)，抱住了我，說(shuō)：
“是麗晶呀！你來(lái)啦！太好啦！走吧，我?guī)闳⒂^我的宮殿，吃好吃的。”
我和燕慧在宮殿里玩了一整天，可開(kāi)心了。
四年級(jí)的作文 篇6
上科學(xué)課了，老師進(jìn)來(lái)連書(shū)都沒(méi)拿，只拿了一塊手帕、小碗、盤(pán)子、酒精、鑷子等東西，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
這時(shí)，老師開(kāi)口神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，這塊手帕是我在保險(xiǎn)公司保過(guò)險(xiǎn)的，它是不會(huì)被燒毀的，你們相信嗎？”同學(xué)們都很好奇，紛紛言論起來(lái)，教室里頓時(shí)變得吵吵鬧鬧，像一個(gè)炸開(kāi)的油鍋。坐在前面的同學(xué)向前靠，希望可以看得清楚點(diǎn)，而坐在后面的同學(xué)，都把脖子伸得高高的，生怕漏過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié)。我卻百思不得其解，手帕真的不會(huì)燒毀嗎？……一連串的問(wèn)題從我腦海浮過(guò)。
老師拿出手帕，利索地放在盤(pán)子里，又拿出酒精，倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子，接著用鑷子攪拌一下。然后老師拿出了打火石和火柴，只聽(tīng)“擦”的一聲，火柴點(diǎn)燃了。教室里立刻安靜下來(lái)，36位同學(xué)的目光都緊緊地盯住了這個(gè)盤(pán)子，大家仿佛都很擔(dān)心這塊手帕的`命運(yùn)。“嗖”的一聲，老師點(diǎn)燃了酒精盤(pán)，火光猛地躥了起來(lái)，幽藍(lán)的火焰時(shí)而高、時(shí)而低，而手帕則靜靜地躺在盤(pán)子里不為所動(dòng)。火正旺著呢！同學(xué)們都很緊張，有兩位同學(xué)還不由自主地站了起來(lái)，踮著腳注視著，眼睛瞪得老大！
“啪”的一聲，老師用碗扣住了盤(pán)子，藍(lán)色的火焰像泄了氣的皮球，慢慢地、慢慢地小了下去，最后變成了縷縷青煙，四處飄散開(kāi)來(lái)，老師拿起手帕的兩角，慢慢舉起。天哪！小手帕竟然完好無(wú)損！難道是被施了魔法嗎？教室里又炸開(kāi)了鍋。老師笑瞇瞇地問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道是為什么嗎？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“一定是在手帕上涂了防火材料！”老師笑著搖搖頭。又一位智多星說(shuō)：“酒精里面摻了水了！”“答對(duì)了！”老師說(shuō)：“酒精里有百分之七十五的酒精和百分之二十五的水，因?yàn)榛鹣葻凭⒃贌允峙敛粫?huì)燒毀。”我們都恍然大悟。
科學(xué)真是一門(mén)神奇的學(xué)科，在我們的生活中發(fā)揮著奇妙的作用呢！
四年級(jí)的作文 篇7
連續(xù)兩個(gè)早上，我醒來(lái)還在床上犯困打盹的時(shí)候遭到了蚊子的騷擾，這叫我如何忍受啊，要叮咬就在我睡覺(jué)的時(shí)候叮咬嘛，醒了你們也這么猖狂啊？！
說(shuō)到蚊子，蚊子的危害很多，蚊子吸取人血液的同時(shí)還傷口處吐出有毒的液體，讓人皮膚發(fā)癢難受，更加可怕的是蚊子口腔很臟會(huì)傳染很多疾病，最為可怕的.疾病就是瘧疾，瘧疾每年造成數(shù)百萬(wàn)人的死亡。
“士可忍孰不可忍！”我要跟這幾只蚊子決戰(zhàn)，可是正當(dāng)我憤憤不平向要起床去書(shū)桌寫(xiě)決戰(zhàn)書(shū)的時(shí)候，我回想我這不是傻嘛，文字能看懂我這決戰(zhàn)書(shū)嗎！
正是由于氣憤，促使我產(chǎn)生了“一石激起千層浪”、“不是敵死就是我忘”、“磨刀霍霍向豬羊”的英雄氣概，于是我順勢(shì)一個(gè)腰部肌肉收縮，一個(gè)健步，我起床了！起床以后我迅速就撲死了正在床上盤(pán)旋的一只蚊子，瞬時(shí)間一灘紅紅血漬沾到了床單上，而且是不偏不倚地在床中間。
四年級(jí)的作文 篇8
每當(dāng)我看到鄰居家的阿婆時(shí)，我便想起鄉(xiāng)下的姥姥。
姥姥是個(gè)干瘦的矮個(gè)子老太太。一頭銀灰色的短發(fā)總是梳得整整齊齊；額頭上的皺紋又深又密，笑起來(lái)時(shí)像怒放的野菊花；一口漂亮的假牙，吃東西時(shí)常常發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲；長(zhǎng)年的勞累，使她佝僂著的腰似乎再也挺不起來(lái)了；一雙關(guān)節(jié)粗大的'手，像老樹(shù)枝一樣，仿佛永遠(yuǎn)再也伸不直了。
姥姥特別愛(ài)勞動(dòng)。我在姥姥家做客時(shí)，每天清晨，姥姥手里總是拿著掃把和抹布，將每間房子清理得整潔如新，令人心曠神怡。上午，她只需到自家菜地里待上一會(huì)兒，中午的餐桌上便會(huì)擺滿(mǎn)各種五顏六色、營(yíng)養(yǎng)豐富的果蔬，讓全家人大快朵頤；到了晚上，姥姥常哼著小曲，一家人用過(guò)的餐具在她的雙手之間發(fā)出一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暫螅惚磺逑吹酶筛蓛魞袅耍S后又被整齊地?cái)[放在柜子里。
姥姥的手很巧。她年輕時(shí)送給姥爺鞋墊上的鴛鴦圖案，至今仍是村里姑娘們爭(zhēng)相模仿的式樣；姥姥做的甜餅，金黃金黃的，聞起來(lái)香噴噴的，吃過(guò)的人都贊不絕口。
姥姥很疼我，我特別喜歡吃她做的餅。
今年暑假，我還要到鄉(xiāng)下去吃姥姥做的甜餅。
四年級(jí)的作文 篇9
我想母親這個(gè)詞對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧，一提到母親我們便會(huì)想到很多往事，今天我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我的母親。
我的母親有一雙美麗的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。身材纖瘦高挑。在同齡的母親中，我總認(rèn)為我的母親是最美麗的。但是讓我欣賞母親的，還不單單是她外表的美麗，母親身上有一種與生俱來(lái)的幽默，讓和她接近的人，總是不由自主的感到陽(yáng)光般的溫暖和快樂(lè)！記得剛上學(xué)生一年級(jí)的時(shí)候，有一次我生病在家，耽誤漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)，在摸底考試中我的成績(jī)非常不理想，放學(xué)回家后就一直悶悶不樂(lè)，并和媽媽說(shuō)不想在去上學(xué)了。媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)清情況后，幽默的.說(shuō)：“沒(méi)有你考的差，怎么能體現(xiàn)出好學(xué)生的成績(jī)呢。不論考的好與差，只要是努力過(guò)了，就是好孩子，考的差的孩子也是很有作用的呀，如果大家都考的一樣，還那有好差之分呢！”聽(tīng)了這話(huà)我忍不住被這話(huà)逗樂(lè)了，是呀，只要努力，我就還有機(jī)會(huì)，不必為了這一次的考試成績(jī)而懊惱！
母親非常的愛(ài)我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體會(huì)的到。
母親的愛(ài)是寬容的，有一天，我心情不太好，和媽媽發(fā)了一些小脾氣，可媽媽并沒(méi)有生氣，并耐心的和我溝通，告訴我要克制自己的情緒。“人要學(xué)會(huì)包容，多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)體諒他人，走上社會(huì)才能成為一個(gè)受人尊重的人。”
母愛(ài)是無(wú)私的，在老師每一次布置需家長(zhǎng)協(xié)助完成的作業(yè)的時(shí)候，媽媽就算在忙在累，哪怕在外地出差，也會(huì)盡心盡力的與我一起努力完成老師的作業(yè)。從無(wú)怨言，不求回報(bào)！
母親付出這么多，只是為了看到我好好的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，在人生的道路上，走的更穩(wěn)更扎實(shí)！相信在母親的細(xì)心呵護(hù)下，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的殷切希望！用行動(dòng)回報(bào)母親的愛(ài)！
我，愛(ài)我的母親，永遠(yuǎn)！
四年級(jí)的作文 篇10
家，是一個(gè)接納你、并有人愛(ài)你的地方，里面有你的親人，他們呵護(hù)著你。在我的家里有五個(gè)人：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我，當(dāng)然，我還有很多親人，這兒就不一一說(shuō)了。
我的爸爸是個(gè)童心未泯的人，喜歡和我做游戲。一到冬天，爸爸和我就開(kāi)始“跑圈”，其實(shí)就是圍著桌子跑。不是他追我，就是我追他，我們一直跑，爸爸做著各種夸張的動(dòng)作，好像要抓到我一樣，可是他卻怎么也抓不到，逗得我哈哈大笑，我們一直笑到氣喘吁吁才停下來(lái)。而夏天呢，我們會(huì)去買(mǎi)麥當(dāng)勞的甜筒，爸爸總會(huì)弄出點(diǎn)新花樣，不是把冰淇淋挖個(gè)坑，就是把冰淇淋添出一個(gè)新造型，惹得我哈哈大笑。
媽媽是家里學(xué)識(shí)最豐富的人，語(yǔ)數(shù)英樣樣都在行，只要我有題目做不出，她馬上就能想出來(lái)。媽媽也很會(huì)燒菜，每到周末，媽媽就會(huì)亮出她的“拿手絕活”給全家人燒一頓豐盛的晚餐。
奶奶是生活中的“智多星”，她總能用舊的.東西，做些又新又實(shí)用的東西。奶奶也是家里的飯菜“主管”，如果我明天想吃紅燒肉，還得提前和奶奶說(shuō)一聲。
爺爺是個(gè)特別愛(ài)扔?xùn)|西的人，估計(jì)是覺(jué)得家里太亂了，總是不分青紅皂白，亂扔?xùn)|西，家里只要有東西丟了，就找找爺爺，一準(zhǔn)兒是被爺爺扔掉了。但是爺爺也是家里最寵我的人，我想要什么，他就給我什么。
最后是我，我今年十歲啦，性格開(kāi)朗，興趣愛(ài)好廣泛，但是很粗心，老是寫(xiě)錯(cuò)字。
這就是我的家，我那幸福美滿(mǎn)的家。
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