中秋節的作文

中秋節的作文匯總[3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中秋節的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節的作文 篇1

　　我吃過紅豆味的月餅，吃過綠豆味的月餅，還吃過水果味的月餅，也吃過奶油味的月餅……但就是沒吃過冰皮月餅。可是今天，張老師要親自教我們怎樣做冰皮月餅。

　　我和同學們一樣滿懷無比期待和喜悅的.心情，安靜地坐在座位上，等呀等呀，張老師抱著一大盒做月餅的材料來了。

　　首先，張老師給我們依次介紹了做月餅的原料和工具。不看不知道，做月餅的原料還真多呢！有預拌粉、冰皮粉、果味粉、白油、餡料等等。介紹完畢，開始做月餅了。

　　我聚精會神地盯著張老師，跟著老師的步驟先把預拌粉攪拌好后調成面團，再把它揉搓成圓形，緊接著把它按平，冰冰涼涼的，像在摸雪糕似的。面皮開始變得柔軟又有彈性了，我又跟著張老師的步伐開始放餡，先把餡搓成圓團，放進壓平的冰皮面團里，然后把它包得嚴嚴實實的。哎呀，我用力過猛露餡了，我急得團團轉。手忙腳亂中我靈機一動，把冰皮面團稍厚的地方往露餡的那邊推了一點，真是有驚無險，我暗暗慶幸：哈哈，我太聰明了。

　　最后，張老師給我們每個人發了一個模具，張老師做了一遍示范給我們看，強調大家一定要將兩個壓膜片都放進去，可是粗心大意的我只放了一片，害得我的月餅最終還是成了露餡餅。

　　月餅做好了，張老師給我們拍照留念，同學們臉上都笑開了花，大家吃著自己親手制作的月餅，歡聲一片。

　　雖然這次做的月餅不太成功，我有點小小不開心，但我感受到了和大家一起做月餅的快樂，因為吃的這些月餅是自己做的。而且我認識了我從沒見過的冰皮月餅，回家我還可以做給爸爸媽媽吃。

中秋節的作文 篇2

　　每年的八月十五都是一個特別的日子——中秋節。每年的中秋節都是秋天的第一次圓月，是個家家團圓的`日子。

　　傳說，八月十五是嫦娥奔月的這一天。這一天，人們都會與親人們一起吃月餅，賞月亮，象征著團圓。我家也不例外。晚上，大伯，二舅，小姑，爺爺奶奶……都來了。二舅幫媽媽搬桌子搬椅子。爸爸高興的開了一瓶四十五年的白酒與爺爺要比比酒量。奶奶和小姑一起在廚房忙活著。一家人其樂融融。不一會飯做好了。大家坐在陽臺旁的團桌上，吃著月餅，賞著月亮。月餅的模樣在手巧的奶奶手下變得小巧玲瓏。有月牙形的，有圓形的，有葫蘆形的……。味道更是美味極了。有豆沙餡的，有紅糖餡的，有白糖餡的……。形狀不一，味道不一我愛上吃月餅了！飯后，我們坐在窗前仰望星空。天上的雨云像輕紗似的，給微風徐徐曳過天河。微粒似的星星在空中一明一滅。我望著星空，無限的遐想。每每中秋，家家團圓。

　　啊！中秋，你有圓月象征團圓，有月餅，含著甜蜜。

中秋節的作文 篇3

　　一年一度的中秋節又到了，中秋節可以吃月餅、賞月、放燈籠……各個地方習俗不同。

　　今晚吃過晚飯后，才七點鐘，我就對媽媽說：“我要去賞月了！”媽媽說：“要八點鐘才有圓月。”我等呀等，終于到了八點鐘。我急忙向陽臺沖去，我抬頭一看，果然看見一輪明月高高地掛在天上。我看到圓月的表面上有一個仙女，正當我想問媽媽的時候，猛然想起嫦娥奔月的傳說，原來那個仙女是嫦娥。我又仿佛看到：吳剛在嫦娥旁邊，砍著一棵永遠砍不斷的樹。只要斧頭一砍，樹上就有裂痕，但是樹會自動變回原來的樣子，那是因為吳剛犯了錯誤，所以神仙們懲罰他砍不斷的桂樹。在吳剛旁邊有一只玉兔在搗一瓶藥，它搗的是長生不死藥。

　　賞完月后，我拿起一只香焦吃了起來，就在我吃著香焦的時候，廚房傳來媽媽的聲音：“切月餅啰！”我連忙跑到飯桌旁坐了下來。這時，爸爸拿著一盒月餅走了出來，放在飯桌上，我迫不及待地打開月餅盒，一個又大又圓的月餅展現在我眼前。“好香啊！”我不禁大叫道，我的`口水都快流出來了。媽媽打開月餅的包裝紙后，我立刻拿起月餅刀，首先在大月餅的中間切開，然后打橫切，最后斜切。切完月餅后，我和爸爸媽媽一起品嘗美味的月餅和各種各樣新鮮的水果。

　　中秋節不僅可以觀賞美麗的月亮，而且可以聯想古代的傳說，品嘗美味的月餅，我喜歡中秋節。

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