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    蒲公英作文

    時間:2025-07-06 10:27:22 蒲公英

    實用的蒲公英作文6篇(精)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的蒲公英作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的蒲公英作文6篇(精)

    蒲公英作文 篇1

      自此,露露就把蒲公英視為自己的全部。早上灑水,正午灑水,晚上灑水。有事沒事就和蒲公英說話,擺弄著綠色的葉子,輕吹著白色的絨球。

      露露從來沒有過自己的東西,看著他人美麗的洋娃娃,露露心里很是難過。但從小明理的她并沒多向爸爸要寫什么。而現在,她也總算有了自己的第一件“私人物品”露露立誓,必定要把它養成世上最美麗的蒲公英。

      但現在,什么都沒有,沒有世界上最美的蒲公英,也沒有同學的欣賞。露露只想哭,一直哭,放聲大哭。一滴滴豆大的淚珠從臉頰上流過,在臉上多了幾處淚痕,眼睛也變得水汪汪的。

      不知過了多久,天空從天藍,變到深藍,變到群青,灰褐,烏黑。

      露露住在山上,沒有路燈。所以,一到晚上就變得伸手不見五指,露露怕黑,把門關的死死的,不讓一點漆黑闖進屋子。

      和平常相同,洗臉,洗腳,睡覺,全部正有序的進行著。脫下粗笨的衣服,露露立馬鉆到了被窩。剛預備躺下,忽然想起了什么。蒲公英......露露一下跳了起來。

      蒲公英還在外面!剛預備動身翻開門栓,似乎又想起了什么。蒲公英現已枯了吧,呢……露露在心中問自己。糾結了良久,露露把手從門栓上拿了下來。橫豎它現已不是世界上最美的蒲公英了,露露不斷對自己說。

      悄悄嘆了一口氣,回到了自己的房間。把頭伸向窗外,露露板滯地望著天上的星星。

      記住小時分爸爸常常帶著露露識星,他說天空中最亮的星星便是北斗七星,當你蒼茫的'時分就看看他把,它會是你指明燈。這句話是家中代代相傳的,露露其時舉著自己的小手,對著天空承諾道:蒼茫的時分必定會去看的!嘟起的小嘴讓露露看起來有點心愛,但臉上的嚴厲卻不容置疑。

      一陣陣清風吹過,露露又進入了夢鄉。

    蒲公英作文 篇2

      “小學籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風景……”《蒲公英的約定》這首歌忽然在我的耳畔響起,我不由自主地想起兒時陪伴著我的蒲公英。

      兒時的公園,每當夏季,蒲公英便紛紛揚揚地在天空中飄舞,惹得游人駐足觀看。不知何時有一個習慣,每當看到心儀的蒲公英,我便會在蒲公英前許下一個簡單而純真的愿望,然后“呼”得一口氣把蒲公英送到風中。

      蒲公英大多是白色的',把臉附在上面,有點癢癢,好像有人在輕輕地撓你似的。

      蒲公英是風屬性。有時我只是輕輕地嘆了一口氣,它也會隨風飄揚。蒲公英的生命很頑強,它們可以長在巖石縫里,可以長在路邊。人不應如此嗎?不管遇到多大的困難,都要想方設法克服它們;它們非常知足,只要有水,有陽光,有空氣,有土壤,它們便可以活出自己的顏色。人不應如此嗎?不能向世界索取太多,真誠,信念,友誼,足矣。

      那個公園已經沒有蒲公英,都改栽別的花了,現在,我也很難看到蒲公英,也無法像以前那樣對著渺小的蒲公英許愿了。那些愿望已經寄托在蒲公英上隨它融入風中了。不過我也沒有必要再去許愿,因為我相信,只要我努力,愿望一定會實現。

      渺小的蒲公英承載著遠大的愿望飄向遠方。雖然蒲公英已離去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未來的某一天,能夠實現!

    蒲公英作文 篇3

      霞抹殘陽,斜涂天際,麥浪翻滾,繪成一幅很美的畫。

      ——題記

      夕陽西下,帶著狗兒,獨自到久違的田野中,看看那由落日浸染后的天空。

      看看腳下的土路,輕輕在上面走幾步就塵土飛揚,麥子的顏色變成金黃了,在太陽的照射下,那金色刺得眼睛似乎都無法睜開。空中的幾片云,也裝飾了銀邊,呆呆的浮在天空中,不見了往日的悠閑、輕盈。

      就連它——小狗,也似乎無奈地看著我。好想安慰我一般。

      本次考試又失利了。在無數個夜晚的燈光下,我都努力地在知識的海洋中遨游著。今天,有兩個老師在課堂上批評我的作業總出錯,班主任還找我談了話。

      我不是好學生,真得有那么差嗎?

      似乎以前所有的努力都白白的付出了。從小以來,好像我第一次感受到了什么是累。

      手中托起一朵蒲公英,一陣風吹過,它又隨著風飄散了。

      蒲公英被自己的翅膀拖著飛走了,但我沒有注意到,一個調皮的蒲公英飛到了狗的鼻子上。

      突然,一聲“汪、汪——-”,把我從回憶中拉回到眼前的.景色中。

      又吹來了一陣風,蒲公英又從地面翻滾起來了,似乎前方有它要追求的目標,它不需要在此停留。

      我看著它們向前奔跑著,不知道疲憊,即使遇到了一些阻礙,但是也沒有想到過放棄。

      我如開了茅塞一般,又對自己有了新的看法,我應該像它一樣有向上的熱情!

      它們在告訴我,其實困難沒有什么,只要努力一定會戰勝的。也許與困難較量一次還不會成功,但是,如果努力,成功的一天總會來到!

      此刻,我被感動了,聽懂了蒲公英心中那動人的旋律。回家路上,回頭望望田野,那原野如畫,真美。

    蒲公英作文 篇4

      山坡上開滿了蒲公英,我輕輕把它摘下,一陣充滿涼意的秋風吹來,蒲公英像“傘兵”一樣到處飄舞。我跟著可愛的蒲公英到處跑,一朵蒲公英落在了田野里,這里一片金黃。菊花圍繞著一個秋千,秋風讓秋千慢慢悠著,原來田野比城市里繁華的景象更美。

      另一朵蒲公英飛到了更遠的地方,我抬頭,目不轉睛地盯著它,卻意外地被樹根絆倒。我躺在草叢中,不禁哆嗦了一下,好冷!但蒲公英沒飛走,落在了我的身上,我翻了個身子,先是看到一顆筆直的'楓樹,再往上看便是一群大雁往南飛......

      楓葉香香的,紅紅的,倒像是仙女的靈氣留在了人間一樣。我撿了幾片,打算做書簽或送人,因為這是任何東西也替代不了的——大自然的美!

    蒲公英作文 篇5

      說起蒲公英,很多人不聞不問,而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的葉子細長嫩綠、細長的頂端開著一朵硬幣大小的黃花,小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版,十分可愛!很多人都錯誤的認為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花,其實那是蒲公英的種子,它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的星星一樣,在草坪上顯得十分奪目!當和煦的春風吹來時,它便搖晃著纖細的身軀向我們大家問好!

      蒲公英在山野、在路旁悄悄生長,默默開放。它出身寒微,從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣,它都能頑強的生長;蒲公英自從生根發芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過路人將它踩傷,它也無怨無悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會它的美麗,但他依然默默的為大家獻上芬芳。

      我喜歡這為我們增添芬芳的蒲公英,更喜歡這為我們付出一切的'老師!

      老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外,也不像電影明星那樣引人注目,但他們擔負著培養下一代的重任;老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜,老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業。多少個我們早已回到家的下午,老師不辭辛苦的為學習差的同學補課;這些難道沒有凝聚著老師的心血嗎?老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英,在他們自己有限的生命中,為我們傳授所有的知識,讓我們得到來豐富的智慧!

      我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋梁的老師!

      靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動……

      畢業的傷感持續到高中,畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂,我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切,中學生作文《蒲公英的作文》。接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……

      藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。

    蒲公英作文 篇6

      長長的身體,毛茸茸的頭發,這就是我--植物旅行家蒲公英。現在正生活在祖國沙漠的綠洲里呢!

      我的故事,得從一年前說起......

      那是一個春光明媚的早晨,一陣春風撫過我的臉龐,把我吹醒了,我驚奇地發現,我和兄弟姐妹們正熙熙攘攘地挨在媽媽身邊。一陣清風吹來,我差點飛了出去。那時,我還是一個蒲公英的種子,過著幸福快樂的生活。

      有一天,媽媽對我們說了這樣一番話:“你們長大了,應該學會獨立生活了。”大家聽后非常吃驚,不過看到媽媽依依不舍,略帶期望的眼神,便沒多問。

      媽媽請來了風伯伯,風伯伯可是一位神奇的“空中快車”駕駛員,可以帶我們去世界的`每個角落。在它的幫助下,我們踏上了新的路程。

      我的兄弟姐妹們都各自下了車。它們有的到了碧綠的草原,有的到了蜿蜒泥濘的田間小路......我最后下車,我對風伯伯說:“我想飛到最艱苦的沙漠扎根!”

      風伯伯十分吃驚地說:“我聽說那里常年缺水,死了好多伙伴!”不過經我強烈要求,還是帶我去了最艱苦的地方。到了那里,眼前的景象卻令我們大吃一驚:

      原來,人們對沙漠進行了改造,廣闊無垠的沙地上長滿了綠的沙柳,揚柴,仙人掌農田里金燦燦的玉米向日葵,牧區的牧草在陽光的照耀下茁壯成長。沙塵暴也少了許多。

      現在,我不僅是沙漠綠洲的居民,還是光榮地成為了一名蒲公英媽媽。

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