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    小學想象作文

    時間:2025-07-04 09:01:52 想象

    小學想象作文【優選8篇】

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學想象作文8篇,歡迎大家分享。

    小學想象作文【優選8篇】

    小學想象作文 篇1

      雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛飄在我與爺爺的身邊。

      那年秋風涼爽,金黃的葉子鋪滿了地,像一片松松軟軟的棉花蘸了金燦燦的染料,鋪在凹凸不平的石路上。我踏著一個又一個金色的脆葉,發出清脆的響聲,我牽著爺爺強壯有力的手臂,散步在湖邊!扒迕鲿r節雨紛紛,路上行人欲斷魂??”爺爺開始教我背詩,我一字一句的`模仿著,也學著爺爺那樣搖頭擺腦,抑揚頓挫。忽然,天上下起了朦朦細雨,爺爺為我撐開一把小紅傘,帶我繼續踱步、吟詩。雨中一老一小,大傘小傘,互相依偎,甚是一副美麗空濛的煙雨圖。

      那天暴雨傾盆,雷電轟鳴,爺爺剛進家門地毯就被打濕了一片,水從雨衣上滴答滴答的摔在地上,全身濕透,臉上掛滿了雨珠,他老人家卻摘下帽子,把裝在袋子里裹了三層又三層的書拿了出來,只說了一句:“給,買好了!

      那天春景尚好,路上風光一片晴,爺爺騎車帶我去體育場。握著我的手一下又一下打著兵乓球,每一個動作都重復了不知多少遍,腳步隨眼神向前向后,發球、揮拍、用力、上前、撿起。每一遍都讓我有新的進步,時間總是一溜煙兒就過去,不知練了多長時間,我開始能有自然的姿勢,我漸漸能邁開大步回擊,我揮時臂愈發有力??爺爺卻已是滿頭大汗,氣喘吁吁,揮汗如雨。就好似真的豆粒大的雨點嘩啦啦的落下,落在爺爺的額頭上,落在爺爺的鼻尖上,落在我的心里。

      一場又一場雨,一年又一年,我在成長,爺爺卻在老去,每場雨都是一副獨特又繽紛的畫卷,描繪出我與爺爺的影子。人們常抱怨下雨,因為總會有人淋濕,但我卻與爺爺享受在雨中,那雨不知不覺,化作了溫暖的春風。

    小學想象作文 篇2

      每當讀到“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!蔽铱倳恢挥X的想起我的家鄉。于是,二十年后我回到家鄉看看。

      我坐著一架大飛機,回到了家鄉。從高空往下看,原本那坑坑洼洼的砂石路,變成了寬闊潔凈,綠樹成蔭的道路。我看見一座座的小洋樓,心想:那是我曾住過的舊房屋嗎?小洋樓四周還種了許多花花草草,環境優美。我決定再回學?匆豢。

      來到學校,學校里花繁葉茂,水池里清澈見底,許多小魚在池中玩耍嬉戲。教室里的地面,變得一塵不染,講臺上多了一臺打印機,這樣就可以把要學習的內容打印出來了。教室的玻璃窗也換成新的`了。來到操場一看,操場變得更大了,足足有十個籃球場這么大,四周還種了一排排芒果樹,一陣風吹來,就能聞到沁人心脾的香味。學校里還新建了花壇,里面有玫瑰、月季、菊花等,許多蜜蜂蝴蝶都在花臺上空翩翩起舞。傍晚的時候,學校里燈光閃爍,如同有千萬只螢火蟲在周圍飛舞。學校變得真美呀!

      天色已晚,我回到了家里,爸爸媽媽為我準備了豐盛的飯菜,飯菜十分美味,看了讓人直流口水。吃過晚飯后,我又馬不停蹄地回工作的地方繼續奮斗了。

      我十分感慨,因為親眼看到了家鄉的巨大變化,對祖國的發展更充滿了信心,我堅信我們的祖國一定會,更加富強,更加發達。讓我們攜手起來,為祖國的建設共同努力吧!

    小學想象作文 篇3

      未來的學校可神奇啦!一到學校,不用走路,直接坐到小椅子上說出幾年幾班,小椅子就把你送到相應的班級。如果你沒吃早點,小椅子就會變出豐盛的早餐,保證你吃得津津有味。

      教室就更神奇了。你一走進去,就能看見四十一座小房子。你只需隨便走到一座小房子前,把書包放在門把手上,自己獨自一人走到里面就可以了。房間里面就會有很多書,比如:語文書、數學書、音樂書……然后,你會看到一個叫“教室書門”的`門。你走到里面會看見一臺電視和一張椅子,你先打開電視然后坐到椅子上,電視就會出現各種的圖片,它還會叫你翻開書本的第幾頁,學習就開始了。

      下課時,小椅子就會變成小汽車等玩具,你就可以開開心心地玩耍。夏天,教室還會變成游泳池,小椅子變出游泳圈、游泳衣,這個時候你就可以自由自在地在游泳池里盡情游泳啦!當你游累得時候,小椅子就變成了小躺椅,你就可以躺在上面舒舒服服地睡個覺。當然,如果你覺得口渴,小椅子就會變出可口的冰激凌,讓你美美地吃個夠。

      你看,我的“未來學校”是不是十分神奇?

    小學想象作文 篇4

      “這個……”

      “說嘛”亞夢甜心變身了,眼睛中透出了一種濃濃的渴望。

      “小蘭”亞夢對小蘭孔島

      “唉……”

      “亞夢,看來我是隱瞞不了了。”

      “其實我是居住在一個和地球差不多的星球上,是那里的公主,,未來的繼承人。那個星球的名字叫烏羅拓,那是一個魔法世界,每個人都會魔法,但是只有王族才會金木水火土所以魔法。魔法師酷可一心想得到我們的星球,他現在把母后關押在了異世界,母后無能為力只能把你送往令一個世界,你一定要光復我們的烏羅拓星球啊”就在月就準備回答是母后的.聲音消失了。出現了令一個聲音“小公主,別以為我抓不到你,烏羅拓王國永遠不會光復的,我一定會抓住你的,哈哈哈哈”一陣奸笑!澳负蟆痹聺嵄惑@醒了。他發現自己來到了,令一個世界。就這樣我來到了你們這個世界,雖然酷可進不來這個世界,但他的弟子可以進入,因為他們身體里有我們烏羅拓的光明血液,酷可的是黑暗血液。我一定要光復我個星球,救出我的母后!

      “月結,我們一定會幫你的。”

      這時在一個角落里一個“人”偷聽到了他們的講話,發出了奸笑:“小公主,你太天真了,烏羅拓星球永遠不會光復的,父親我快要為你報仇了,你在天有靈保佑我和哥哥們吧,哈哈!”

    小學想象作文 篇5

      想象一下,未來的手機會多么神奇呀!它有美麗的外殼、很多新奇的功能,我們先來說說外殼吧!

      外殼的顏色是鮮艷而生動的,看:紅色的草莓帶著露珠、粉紅色的HelloKitty在Say Hello、藍色的天空白云在飄蕩。外殼上有一個小屏幕,小屏幕的用處可大了,要是你現在手不小心劃傷了,你也沒有創可貼,只要輕輕觸摸小屏幕,手機會自動搜索,只要你按著它的提示,就可以找到一家離你最近的藥店,買到創可貼。我們再來說說其他功能吧!

      如果你上班快遲到了,手機會變成一輛賽車,把你送到目的`地;要是你生病了,手機會變成一位小巧的機器人醫生,及時為你檢查身體,并提出治療意見;如果有一天你外出郊游,手機就可以變成一把沒有魚餌的魚桿,它會發出電磁波唱魚兒喜歡聽的“歌”,將河里魚兒引過來,手機馬上從魚桿變成魚網把魚兒抓住,那樣你就可以吃到可口、美味的魚兒了。

      。∵@么神奇的手機會是誰發明的呢?當然是未來的我——孫博士了!

      大家都很期待這樣的手機吧?那就熱拭目以待,等我學好科學知識去創造吧!

    小學想象作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間我都長大了,要踏上去月球的道路。

      今天,我肩負使命,駕駛“神州二十二號”飛向月球,決定去月球把嫦娥和后羿接回來。我來到飛船面前,整個飛船又白又亮,有兩只大大的翅膀,猶如一座會飛的城堡,蔚為壯觀。我走上飛船,觀察著飛船上所有的房間功能。飛船起飛了,我看到全世界的人都在為我歡呼,此時的我心潮澎湃,自豪之感油然而生。

      出了地球的大氣層,我的身體就開始慢慢地漂浮起來,像個大氣球,幸虧有人造空氣的供給,不然就無法生存了。這時我找到了一件神奇的襯衫,上面的使用說明顯示,開啟艙門后,可以不帶任何裝備,直接飛至外太空。實在是太高科技了!就這樣我像個超人一樣在太空中翱翔了很久,直到疲倦才開始回到飛船中休息。

      第二天我醒來就發現飛船即將到達目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞,十分有趣。我在失重的.月球上一邊跳,一邊尋找嫦娥。就在這時,我看到了一座小房子就想上前去問路。打開門的瞬間,跳出來一只又大又白的兔子,我想這就是嫦娥家了。于是我對著房子里面問:“請問嫦娥在家嗎?”沒想到從房間里面走出來一只大白鵝,回答道:“我就是‘長鵝’!蔽也唤嘈α似饋怼

      終于我回到了地球,跟大家一起慶祝。而很多小朋友問我嫦娥的事情,我只能沉默不語了。

    小學想象作文 篇7

      隨著人類日新月異的發展,未來的書包將會是怎么樣的呢?我們每個人都浮想聯翩。很好奇對吧?那就請跟我這個20xx年的科學家來看看吧!

      現在同學們每天都背著一個沉重的書包,上下樓梯可辛苦了,我設計的書包它有很多功能:縮小鍵、放大鍵,時空倒流鍵,保護鍵,健身鍵……

      功能縮小鍵、放大鍵:你只要按一下縮小鍵,書包會自動控制到一塊橡皮那么小,小巧玲瓏可以放在口袋里。到了學校,你可以再按放大鍵,書包會按原來的樣子立即出現在你眼前。嘿,方便吧!

      功能時空倒流鍵:是專門為那些丟三落四的同學準備的.,如果你今天忘記帶什么書了,那你就可以按一下此鍵,它會回到家把書找回來。

      功能保護鍵:如果你在放學路上遇到壞人的話,那你就按一下此鍵,書包會立即報警,還會去攻擊那個人,等警察叔叔來將他繩之以法。嘿,你說神奇嗎?

      功能健身鍵:有時作業太多,做的手酸頭痛,有時又玩的筋疲力盡?芍灰惚成蠒,按一下此鍵,保你把疲勞消失得無影無蹤。還會神奇地感到全身舒暢,讓體弱者增強力量,讓肥胖者輕松減 肥。呵呵,你一定想試試吧!

      怎么樣?這個書包夠神吧!在日后的進程發展中,我將更加努力,爭取研制出更驚天動地的偉大發明,來服務于為人民。

    小學想象作文 篇8

      一天晚上,文具盒里可熱鬧啦!有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個不停。仔細一聽才知道原來,它們都在討論誰的用處最大,小主人最喜歡誰呢?

      鋼筆說:”我的用處最大,小主人最喜歡我!“”是我的用處最大,小主人最喜歡的是我。“鉛筆驕傲地說,”因為,我可以給小主人提供方便。而且,我來給小主人寫字的話還能擦掉,而你,寫錯的話擦也擦不掉!跋鹌げ恍嫉目戳算U筆一眼,昂起頭說:”你們兩個都別吵了,還是我的本領最大,我的本領最大,小主人更喜歡我,而且,鉛筆,你也不要太驕傲,如果沒有我,你寫錯了,怎么擦得掉?“尺子也不甘示弱地說:”鉛筆、鋼筆,你們如果沒有了我,怎么畫直線,要是沒有我,畫出來的就不是直的了,而是彎彎曲曲的!“它們,你說一句,我說一句,誰也不服誰。

      它們的爭吵聲驚醒了小主人,小主人把燈打開,把鉛筆盒的蓋子也打開了,接著,小主人就對文具們說:”你們不要再爭吵了,你們都有自己的優點和缺點,不能只看到自己的'優點而看不到自己的缺點,更不能只看到別人的缺點,看不到別人的優點,所以你們都是很有用的,你們的本領個個都很大,我也喜歡你們所有的文具!“

      文具們聽了小主人說的話,才知道,我們所有的文具都有自己的優點和缺點,不能驕傲。

      從此,文具們都很好的配合,得到了主人的夸獎。

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