【精華】初中的美麗作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中的美麗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的美麗作文 篇1
秋天來(lái)了，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰。秋風(fēng)施展她的魔力把樹葉吹得五顏六：梧桐樹被吹黃了，楓葉被吹紅了，松柏也被吹得更加蒼翠。一片片紅紅的楓葉像孩子們的笑臉，從遠(yuǎn)處看又像天邊的熊熊燃燒的火焰。
田野里，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花咧開(kāi)了嘴，玉米長(zhǎng)出了檸黃的'頭發(fā)。果園里，果實(shí)累累，瓜果飄香。紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小姑娘的笑臉。金燦燦的梨像金色的燈籠，隨風(fēng)微笑，晶瑩剔透的葡萄像瑪瑙似的。
花園里的花許許多多，最漂亮的花是菊花，那些菊花千姿百態(tài)，形狀各異。黃色似金，粉色如霞，白色如雪。
秋天真美呀，我喜歡這個(gè)五彩繽紛、多姿多彩的秋天 ！
初中的美麗作文 篇2
落葉其實(shí)很美麗，只是沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)她們，欣賞她們。只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在平凡中孕育了美麗，所以我認(rèn)為落葉其實(shí)很美麗。難道不是嗎？
每當(dāng)金秋十月，秋風(fēng)送爽，樹葉便會(huì)扒下她美麗的外衣，穿上她又黃又破的舊大衣，時(shí)間也無(wú)情地奪走了她的'工作證。可她們卻依然無(wú)私奉獻(xiàn)。正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”一詩(shī)中所說(shuō)，落葉其實(shí)很美麗。
風(fēng)猛烈地吹著，落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，整個(gè)世界披上了金色的棉被。落葉依然絡(luò)繹不絕地往下飄，看著地上的一片片金黃色的落葉，想起她們對(duì)大地母親所做的貢獻(xiàn)，我不由地贊嘆道：“落葉真美！”
落葉歸根，一片葉子像人一樣，只有一次生命，秋天到了，她們從樹上落下，也就結(jié)束了她們的一生，為了大樹母親她們毫不吝嗇地把自己的身體作為肥料獻(xiàn)給大地，她們是多么勇敢啊，落葉真美啊！
聽(tīng)著窗外風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲，只見(jiàn)一片片黃葉盤旋而下，如一只只蝴蝶，隨風(fēng)飄飛；如一個(gè)個(gè)氣泡，閃爍著光輝；又如一顆顆黃寶石，從空中滴撒而下。我情不自禁地贊嘆道：“原來(lái)落葉這么美麗呀！”
初中的美麗作文 篇3
我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺(tái)。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！
來(lái)到荊州小學(xué)的大門，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設(shè)計(jì)新奇的門房。門房的樓頂，像一艘正在揚(yáng)帆起航的帆船。這樣的設(shè)計(jì)，寓意我們遨游在知識(shí)的海洋里，讓荊州小學(xué)的師生感到無(wú)比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心，讓我們揚(yáng)帆起航去追尋明天的太陽(yáng)。
走進(jìn)校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇，花壇里面盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的杜鵑花，每到春天，這里或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。
學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的花燈一直延伸到前面的金太陽(yáng)廣場(chǎng)，特別是晚上，花燈爭(zhēng)先恐后的亮起來(lái)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的'花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒(méi)有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。
再往前走，就到了寬闊的金太陽(yáng)廣場(chǎng)。說(shuō)它寬闊，是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大，能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會(huì)。廣場(chǎng)上空，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每逢星期一，我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，到金太陽(yáng)廣場(chǎng)上做升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我感到作為一個(gè)少先隊(duì)員的驕傲。
站在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走，看到一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里面展示著學(xué)生攝影、書畫等作品。來(lái)到長(zhǎng)廊，就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷，真有人在畫中游的感覺(jué)。
啊！美麗的校園我的家。
初中的美麗作文 篇4
今日陽(yáng)光明媚，我和爸爸登上通往天臺(tái)華頂山峰的小路，多么期待能盡快看到千年云錦杜鵑花呀，傳說(shuō)中它比洛陽(yáng)牡丹更加艷麗。我們都?xì)獯瓏u噓，但腳下的步伐絲毫沒(méi)有放緩。 又轉(zhuǎn)過(guò)幾道彎，眼前出現(xiàn)了一大片美麗的杜鵑花，團(tuán)團(tuán)簇簇、繁華似錦，有的像火一樣紅，有的像金子一樣黃，有的像雪一樣白，也有的像桃花一樣粉；有的已經(jīng)盛開(kāi)，也有的含苞欲放，花骨朵大，花盤更大，盛開(kāi)的`花片層層疊疊，整座山真像蓋上一層彩色的云錦，我不禁驚嘆這里的杜鵑真是名不虛傳。花香引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞，使這多彩多姿的花叢增添了幾分生動(dòng)。
忽然我和爸爸看到了和這美麗的情景很不和諧的一幕，一些盆栽的花被無(wú)辜踢翻，山道上還出現(xiàn)很多被丟棄的廢紙、塑料袋和飲料瓶。我不禁心想是誰(shuí)這么不文明呀！正當(dāng)我要去扶起這些受傷的杜鵑時(shí)，一個(gè)美麗的身影出現(xiàn)在我的眼前，她像一個(gè)可愛(ài)的小精靈躍動(dòng)在花叢中，她快速地扶起一盆盆翻到在地的花。她的手里還攥著一個(gè)環(huán)保袋，只見(jiàn)她不停地彎腰撿起那些被丟棄的垃圾，她蹦跳著，嘴里還哼著歡快的山歌，很快地消失在山道的拐彎處。 這一幕讓我感動(dòng)了許久，我好不容易才緩過(guò)神來(lái)，回想起來(lái)，她梳著兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮，臉龐紅撲撲的，上身是花格布短袖襯衣，下身穿著洗的發(fā)白的牛仔褲。兩個(gè)眼睛水汪汪的，眼神里透露出山里人特有的憨厚和羞澀。
剛才的美麗瞬間，使這個(gè)本來(lái)身形有點(diǎn)瘦弱的小女孩，在我的心目中突然變得高大起來(lái)。她那純樸和善良的美德，比這漫山的杜鵑花更加美麗迷人。 我站在云頂山峰的觀景臺(tái)上，眺望群峰，不禁感嘆這些沒(méi)有任何污染和破壞的原生態(tài)的美才是真的美，可是這些真正的美麗需要我們用心去呵護(hù)！這里的山美、花美、人更美，剛才的瞬間美麗在我的記憶里成為了永恒……
初中的美麗作文 篇5
我去過(guò)許多公園，有鹽瀆公園、迎賓公園、人民公園……其中我認(rèn)為人民公園是最美麗的。
那里玩的地方非常多：有驚險(xiǎn)刺激的毛毛蟲過(guò)山車，你坐上之后那種隨著毛毛蟲由慢而快的速度讓人心中有種恐懼與驚喜的心情，包你下次還想去嘗試它那種刺激的速度、有好多有趣的碰碰車，坐上的感覺(jué)真是舒服哦，那碰撞的樣子讓人害怕激動(dòng)、有觀看風(fēng)景的旋轉(zhuǎn)木馬，只要你坐上后就有一種飛上天的感覺(jué)，忽高忽低、還有可以玩耍的飛天大象，還有讓人害怕的驚險(xiǎn)飛天鳥，那個(gè)我是沒(méi)膽量坐的，還有讓你增加瞄準(zhǔn)力的戰(zhàn)斗機(jī)……
那里的景色也是十分美麗的：長(zhǎng)長(zhǎng)而清澈的湖水上面游船力的`人們?cè)诼男蕾p著公園里的風(fēng)景、閃光而漂亮的眼鏡蛇雕像、鮮艷而可愛(ài)的小花、小草漫山遍野，高大雄偉的參天大樹，還有那闊廣青綠的草坪，藍(lán)天上空有一群翩翩起舞的花蝴蝶。
那里有可愛(ài)的小兔子、溫柔的小狗、兇猛的老虎、活潑機(jī)靈的小猴子、雪白的小山羊，還有類似猴子的猩猩，各種各樣的大象、俊俏的白馬、活潑可愛(ài)的毛毛蟲、五顏六色的金絲雀、還有看上去臟臟的河馬……
大家看，人民公園是不是最美麗的，應(yīng)有盡有！
初中的美麗作文 篇6
因?yàn)橛心阆喟椋业氖澜绮鸥用利悺?/p>
當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本想獲取一縷清風(fēng)，但你卻給了我整個(gè)春天；當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想擷取一片楓葉；你卻給了我整個(gè)楓林；當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，我原本只想帶走一汪清水，但你卻給了我整個(gè)海洋。
語(yǔ)文的海洋啊！我的世界因你而美麗。
在你的世界里，我讀懂了那無(wú)瑕的易安，那豪放的野老，那飄逸的青蓮。易安居士那“載不動(dòng)的愁”。少陵野老那“大庇天下寒士俱歡顏”，的`濟(jì)世情懷；青蓮居士那“低頭思鄉(xiāng)之情”的傷心情感。
在你的世界里，我領(lǐng)悟到了諸葛亮的鞠躬盡瘁的忠國(guó)之心；在你的世界里，我看到了吳用的足智多謀的難能可貴；在你的世界里，我領(lǐng)略到了孫悟空機(jī)靈好動(dòng)的活潑可愛(ài)。
因?yàn)橛心悖铱戳唆敒I孫的艱辛與機(jī)智；因?yàn)橛心悖铱吹搅讼樽拥膱?jiān)韌與墮落。
從你的世界里，我看到了豬八戒的滑稽與荒唐。從你的世界里，我看到了關(guān)于的忠心與剛烈，從你的世界里，我看到了李逵的魯莽與豪放。
宋江的深明大義，林沖的。魯達(dá)的粗中有細(xì)，吳用的足智多謀……這些無(wú)不彰顯著你的美麗。從此我的世界因你而更加美麗。
因?yàn)橛心悖铱吹搅嗽S許多多的偉人偉事。傅雷，一個(gè)偉大的翻譯家，但他給兒子的家書中，全都是真情的流露，或以鼓舞，或以鼓勵(lì)，透露著一位父親對(duì)兒子的關(guān)心。
因?yàn)橛心悖铱吹搅艘淮笈铎`活現(xiàn)的人物，關(guān)羽，林沖，悟空……，每一個(gè)都有不同，也各有各自的特征，因?yàn)槟悖屛視秤卧诨孟氲奶炜眨野l(fā)現(xiàn)，世界正向我招手。我感覺(jué)到，心有多大，夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大。
漫漫人生之路，是語(yǔ)文守住了我的靈魂，我的世界因你而美麗！
初中的美麗作文 篇7
江郎山位于江山市，在衢州西南約38公里處。它雖然沒(méi)有黃山那么有名，也沒(méi)有華山那么險(xiǎn)峻，卻也是那里的一處名勝。我的外婆家就住在江郎山附近。
今年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽趁著假日，去外婆家度假。當(dāng)然，爬江郎山是免不了的。這座山，整體的外形像個(gè)“川”字，有好幾個(gè)山頭，依次為：郎峰、亞峰、凌峰，人們也叫它為“山川石”，傳說(shuō)古時(shí)候有三個(gè)姓江的兄弟登上山頂，后來(lái)變成了三塊巨大的石頭，于是就形成了這三個(gè)山頭。
站在山下，我就被這座山的氣勢(shì)震住了。在它的面前，感覺(jué)自己好渺小啊！不過(guò)我想：山再高，我也能登上山頂。于是，我咬緊牙關(guān)，打算一鼓作氣攀上頂峰。不過(guò)上山的路途十分陡峭，石壁高聳，好像刀削似的，必須沿著山路小心翼翼地走。
就這么一路攀著，爬著，來(lái)到了半山腰。附身看看腳下，山川美景盡收眼底。偶爾有幾片白云飄過(guò)，感覺(jué)像是來(lái)到了仙境。要是此時(shí)展開(kāi)雙臂，說(shuō)不定我就能飛了。
稍微歇了口氣，我就繼續(xù)攀登。沿途都是美景：巖石奇形怪狀，山洞幽深神秘，時(shí)而，還能看到小股的.瀑布飛瀉而下，再加上那層層疊疊的樹木，更是顯得格外清新。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了峰頂。站在山上俯視，真有一種居高臨下的感覺(jué)。耳邊，是山風(fēng)呼呼，腳下是萬(wàn)丈懸崖，此時(shí)，我真的很佩服自己，因?yàn)槲铱朔酥刂乩щy，站到了山頂上。
江郎山，果然是名不虛傳哪！
初中的美麗作文 篇8
青春是圈復(fù)一圈的年輪里，我們走過(guò)的明晰而又深刻的路。
——題記
青春是片干瘦的純白。
也許，你應(yīng)該學(xué)會(huì)去給它添上笨拙卻又明媚的色彩。
也許應(yīng)當(dāng)讀書，讀《在天堂里遇見(jiàn)的五個(gè)人》，它會(huì)告訴你一生的斑駁，還應(yīng)讀讀席慕容，她會(huì)給你青春中所有的情感，也許還有畢淑敏，讀她的溫柔與嚴(yán)畏，也許還有那雙尋找光明的眼睛，抑或是雨巷里隱約約的`油紙傘。
也許應(yīng)當(dāng)讀讀李商隱，體會(huì)“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。盡管不太成熟的心不能詮釋，還應(yīng)去觸摸李清照走過(guò)的歲月，那年少似水的日子，那美妙幸福的日子，那黎民涂炭的日子，那蕭索潦倒的日子；以及年年雪里，常插梅花醉；還有“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”的苦悶心情。
也許應(yīng)當(dāng)聆聽(tīng)最古老的聲音。去黃土高原上聽(tīng)一曲曲遼闊的信天游，再去古老的大理看一座座安詳?shù)恼樱偃ド衩氐奈鞑卣闪框\(chéng)的步伐……
也許還應(yīng)當(dāng)去看一個(gè)個(gè)人，樸實(shí)善良的農(nóng)民和他們土氣的孩子，衣著光鮮的富人和他們神氣的孩子，帶著一口白牙的笑臉的壯實(shí)大漢，一臉明媚的鄰家女孩還有步履蹣跚的老太婆，這些都是應(yīng)該看見(jiàn)的，應(yīng)該了解的。
青春是瀟灑自如，青春是充滿束縛。
青春是快樂(lè)無(wú)憂，青春是多愁善感。
青春使我心如秋水，青春使我呼嘯一時(shí)。
人們不能用年齡來(lái)衡量青春，不能用時(shí)間來(lái)鎖定青春。因?yàn)榍啻簾o(wú)處不在。沒(méi)有人知道它來(lái)或去，青春也是有聲的，當(dāng)你呼喚時(shí)，它絕不會(huì)離你而去。青春屬于每一個(gè)人，屬于每一段時(shí)間，屬于每一個(gè)年齡。你的心有著青春，懂得青春，愛(ài)著青春，它就會(huì)付于你最美麗的一生！
千萬(wàn)不要嘆息，不要放棄。你努力過(guò)，擁有過(guò)，珍惜過(guò)的，那就是——美麗青春！
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