雷鋒的作文

雷鋒的作文5篇[薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的雷鋒的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1

　　有一位同志，與我們年年相約三月，他就是——雷鋒。

　　三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

　　有一次夏天，在放學回家的路上，我看見一位騎自行車的小朋友被路邊的臺階絆倒，摔倒在地。我急忙跑過去幫忙扶起小朋友。“呀，你的腿摔破了，手也破 了。”看到小朋友的腿上和手上都劃了好幾道傷口，滲出了鮮血，我大叫了起來。看看周圍沒有別的大人，我就自告奮勇，帶他去附近的衛生院處理了一下傷口。出 來后，小朋友對我說：“太謝謝你了，大哥哥。”我說：“不客氣，這是每個善良的人都會做的。”

　　隨即，我繼續往回家的路上走。遠遠地看去，前面路口有一位老奶奶正彎腰撿東西。到近處一看，原來是一箱橙子掉了下來，散落得到處都是，還有的滾到了 遠遠的'草叢里。我也幫忙撿起來。撿完都放進了箱子里。為了不讓橙子再掉下來，用繩子把箱子捆得結結實實。老奶奶說：“謝謝你，小朋友。要不是你，我的腰都 快累斷了！”我回答說：“助人為樂是每個人應該做的！”

　　其實，每一天都是學雷鋒活動日，我們不管什么時候，都要幫助別人，雷鋒精神永遠活在我們的心間！

雷鋒的作文 篇2

　　“自己活著，就是為了使別人過得更好。”這句眾所熟知的名言正是時代英雄雷鋒所留下的。

　　雷鋒叔叔珍惜生命的分分秒秒，恨不得把一點一滴的時間都用于工作和學習上。他所寫下的“釘子精神”的名言也早已廣為流傳。雖然時間未能增添這位戰士的'生命，然而珍惜光陰使他的生命變得更有價值。他那光輝的一生中的每一天，比無為人生的一世顯得更美好與充實。

　　而我呢，每天下午放學回家，把老師的作業都拋在了腦后。我心想：反正等會再做也不遲，等會再做吧。就這樣，我把書包扔在了一旁。要干什么呢？我想，要不先看會兒書吧。我便從書柜里抽出了一本書，捧起來，津津有味地看著。可看來一會兒，又覺得沒意思，于是我打開了電視，拿著遙控器按來按去地找著比較好看的節目。但是，又覺得沒又好看的節目，于是，就把電視關了。我就這樣玩玩鬧鬧的，時間一分一秒地就這樣過去了，可是我的作業還沒有做。到了后來，已經到了該睡覺的時間了，我才急匆匆地從書包里掏出書本和作業本，慌慌忙忙地埋頭寫了起來……讀了雷鋒叔叔那動人的故事后，我才真正體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的的含義。對啊！時間就是生命，時間是無價之寶！如果不珍惜時間，那么，長大后也是一個無法為社會做貢獻的人！

　　雷鋒叔叔，你是時代英雄，你是中華民族的驕傲！你仿佛是一束能穿透陰霾的陽光，人們一直在期待著你，你仿佛是久旱而望的云霓，變革的時代更需要你。任憑風云變幻，日月遞嬗，歲月的酒酩酊了多少縱欲的心靈，多少顯赫一時的人物，喧囂一時的口號猶如過眼煙云，早被人們忘卻了，而你卻像一顆永恒的星，永久地芳臨著廣袤著大地，永久地澤披著無盡的后人！

雷鋒的作文 篇3

　　隨著幕布的緩緩拉下，我知道隨之而來的將是一場震撼這部電影講述了雷鋒從小到大短暫而精彩的一生。從小時候就父母雙亡家境貧寒，地主的欺壓到當地的解放，他獲得新的希望，全心全意之為人民的精彩故事。

　　其中老主人的一句話，至今仍在我耳畔縈繞，“我們留下的不僅是這雙襪子更留下了這份可貴的精神啊！”是啊，留下這份對自己嚴苛對他人寬容寬容的精神，是那份只管做好事卻從不留名的精神，是那份無私奉獻而又不圖回報的精神。這種精神體現了拿自己省吃儉用的錢幫戰友母親幫助災區人民的事上，這種精神體現在了冒著大雨趕十幾里路送老奶奶回家卻連口水也不肯喝的時上。身邊的.到處，生活的點滴，無一不體現著。

　　“黨和毛主席就是我的父母。”雷鋒抓著樹干堅定的說。所以他這是為家在做事，做力所能及的事。那我們呢？做事都分個你我他，為了毫無意義的事就斤斤計較，在和雷鋒相比較，我們人人是不是都該反思一下呢？

　　雷鋒同志犧牲了，他沒有黃繼光死的壯烈，也沒有邱少云死的偉大，但他去實實在在的融入了我們的生活中，鉆進了我們的內心，深入了我們的骨子。

　　雷鋒犧牲了，他化作了一顆明亮的閃爍的星，永遠的永遠的，照耀著我們前進。

雷鋒的作文 篇4

　　雖然雷鋒已經犧牲50多年了，但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發芽。

　　我身邊有許許多多的雷鋒，比如說;不貪財的媽媽，還有我們的老師，貪睡的爸爸，我來說第一個雷鋒，就是我的媽媽，有一次我和媽媽去商場， 媽媽看見老奶奶在吃力的推車，然后媽媽就主動的跑過去幫老奶奶的推車 ，老奶奶說;‘謝謝 ' ，媽媽說;’不用客氣‘。

　　我的第二個雷鋒就是我們的數學老師和語文老師，我們的語文老師每天都是第一個來到學校看我們早讀，有一次我的`卷子忘帶了，那時老師叫我們寫卷子，老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我，連卷子錢都沒有要。我們的數學老師每天都很累，他管的是兩個班一個是三六班一個是我們班，其實我們的數學老師很嚴厲，但都是為了我們好 。

　　最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到結賬的時候，一個阿姨買了很多東西，還有一個大西瓜，阿姨一個手沒有拿動，爸爸看到立刻就幫她拿了起來，阿姨對爸爸笑了笑。還有一次，我有一道數學題不會爸爸過來把我教會了。

　　我身邊的雷鋒不止這一些，他們是雷鋒的一小半，雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會更加和諧。我要向他學習，做一個小雷鋒。

雷鋒的作文 篇5

　　與時俱進，做“活雷鋒”他，沒有厚大的肩膀，但他懂得擔當。

　　他，沒有永恒的生命，但他不惜奉獻。

　　他是寒冬中不滅的篝火，他是黑夜中永恒的星光，他是大海邊高大的燈塔！是他用自己的雙腳走出不平凡的路，也是他用自己樸實的雙手托起時代的靈魂！

　　他，就是雷鋒，一個年輕而平凡的共產黨員；一個樂于奉獻，處處熱心的.人；一個為世人傳唱的人！

　　他是人世的楷模，他用自己年輕的生命渲染了國旗的本色，擦亮了莊嚴的國徽，用自己平凡的雙手寫下了歷史的光輝，流露了人性之美！他并不只在中國有如此驚人的號召力。就連日本這樣的發達國家也為之宣揚，“雷鋒”精神，永垂不朽！

　　49周年，時代并未忘卻這位時代的楷模，反之，這個時代急需這樣的“楷模”，可見，這是歷史的必然，這是時代的必然，更是社會發展的必然！

　　同學們，我們是國家的一分子，是世界的一分子，時代需要我們重拾這一種“精神”，國家需要我們將其繼承，進而發展，而人性則更需要我們將其實踐！

　　從這一刻起，讓我們一起是“雷鋒”精神永恒發光，攜起手來，我們都是“活雷鋒”！

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