寓言作文5篇(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寓言作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寓言作文 篇1
今天吃完午飯我順手拿起一本故事書(shū)看了起來(lái),里面有一個(gè)故事講的是《守株待兔》,在古代宋國(guó)的時(shí)候,一個(gè)農(nóng)夫下地干活,看見(jiàn)一只兔子狂奔不停撞到了地旁邊的`樹(shù)樁上,骨頭都折斷了,農(nóng)夫趕緊跑過(guò)去撿起兔子就回家了,回家以后他就把兔子做了一頓美味的午餐吃了。吃完兔子農(nóng)夫就想如果以后每天都能撿一只兔子,我就不用種地干活也可以致富了,想到這農(nóng)夫高興的笑了起來(lái)。
以后的每天農(nóng)夫不種莊稼就蹲在地的旁邊等著撿兔子,等的野草比莊稼都要高,等的田地都荒蕪了,自己也瘦的皮包骨頭了,也沒(méi)有看見(jiàn)一只兔子。這個(gè)故事告訴我們空等空想是沒(méi)有出路的 。
寓言作文 篇2
1. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
2. 文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手
3. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
5. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
7. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
8. 注意觀(guān)察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的'成功之處。
9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
10. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
寓言作文 篇3
從前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,別的羊都是像黑珍珠一般啊!
于是,這只與眾不同的羊就開(kāi)始炫耀自己有多么的白,漂亮……總之,她們生活的地方,狼群有可能隨時(shí)來(lái)“掃蕩”。 一天,狼來(lái)了,他們吹著號(hào)角,“哥們,沖。 彼械难蛉貉杆偬优,其中的.那只白羊由于太顯眼了,與她們同伴的皮膚的顏色不同,一下子就被抓了,成了狼群的美餐!同伴們都說(shuō):“如果你不那么顯眼,你就不會(huì)被抓……” 我想告訴大家:“平凡不起眼的東西,才是真正有效的偽裝!”
寓言作文 篇4
云雀見(jiàn)麻雀整天在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,就問(wèn):“麻雀太太,你為什么不飛高一點(diǎn)呢?”麻雀瞟了它一眼,說(shuō):“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧公雞!
“公雞伯伯,你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢?”公雞驕傲地在房頂上邁著八字步,反問(wèn)道:“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧鵪鶉。”
“鵪鶉姐姐,你為什么不飛得更高一點(diǎn)呢?”鵪鶉奮力從草尖上飛過(guò)去,得意地對(duì)云雀說(shuō):“難道我飛得還不高嗎?你瞧瞧蛤蟆!
后來(lái),云雀遇到雄鷹,便向雄鷹請(qǐng)教:“雄鷹叔叔,你為什么飛得那么高呢?”“不,不!”雄鷹謙虛地說(shuō):“離藍(lán)天,我還差得遠(yuǎn)呢!”
寓言作文 篇5
1. 文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱(chēng)得上入木三分
2. 本文以…為線(xiàn)索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的對(duì)比抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)
3. 能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想象力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣
4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
5. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
6. 文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
7. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
8. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
9. 語(yǔ)用原則:語(yǔ)用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律,又叫做合作原則。語(yǔ)用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則,只有這樣,交際才可以順利進(jìn)行。
10. 美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格賴(lài)斯也指出,語(yǔ)言交流是受一定規(guī)律制約的,交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會(huì)話(huà)目的,必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則,以求實(shí)現(xiàn)有效的`交流愿望。
11. 作文評(píng)語(yǔ)作為語(yǔ)文老師和學(xué)生之間的一座橋梁,如何使得二者的交流作到暢通無(wú)阻是擺在中學(xué)語(yǔ)文老師面前的一個(gè)非常大的問(wèn)題,因此,在遵守語(yǔ)用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u(píng)語(yǔ)是一個(gè)行之有效的途徑。
12. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
13. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
14. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
15. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前
16. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)
17. 作者觀(guān)察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣
18. 借景抒情托物詠志很特色
19. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味
20. …要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理
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