生活的需要作文實(shí)用6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生活的需要作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的需要作文 篇1
陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业陌l(fā)絲，親吻我的臉頰。我抬起頭，透過(guò)窗戶，那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷，那些不知名的鳥兒輕唱著和諧動(dòng)聽的歌謠，汽車的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜，與它一道的，還有她嗚咽的哭聲。
那是我好想聽到了什么東西破碎的聲音，把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著她，以及她微微顫動(dòng)的肩膀。
只是，剛才還陽(yáng)光明媚的天空，一下子變了臉色。隨著她嗚咽的聲，下起了淅淅瀝瀝的小雨。
她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩，似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護(hù)。只是，對(duì)于我，她似乎一直都在包容我，也許是我的話有點(diǎn)重挑戰(zhàn)了她的忍耐極限。
也許是心存愧疚也許是賭氣，我沒(méi)有給予安慰，只是默默地看著她。
她抬起頭的時(shí)候，依稀可見臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗，不讓她再次落淚，只盯著自己的手發(fā)呆。
也許是感覺(jué)到了我熾熱的目光，她轉(zhuǎn)過(guò)身正視著我。我卻低下頭，像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子。
我們的友誼真的成歷史了么？
我下定決心向她道歉。
可當(dāng)我的目光再次與她相遇時(shí)，所有的準(zhǔn)備都煙消云散，大腦一片空白，怔怔的站在原地。她看著支支吾吾的我，淺笑。
陽(yáng)光灑在她的短發(fā)上，幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候，雨后的'晴天是最美的風(fēng)景。
也許有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話語(yǔ)，一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒，年份越久越香淳；朋友是風(fēng)，輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴；朋友是雪，給予你以美的享受。一年以后，無(wú)論你去哪里，一定要記得，曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因?yàn)椋麄兪悄阍?jīng)最美好的回憶；因?yàn)椋麄冊(cè)?jīng)是你夢(mèng)中的童話；因?yàn)椋麄冇眯袆?dòng)告訴你：生活需要朋友。
生活的需要作文 篇2
掌聲，激情而又熱烈；掌聲，給人鼓勵(lì)而又給人安慰；掌聲，催人給人思索而又催人奮進(jìn)，掌聲，無(wú)處不在。我們，需要掌聲。
上課回答問(wèn)題，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，我們都應(yīng)該給予掌聲；上臺(tái)表演節(jié)目，無(wú)論美與丑，我們都應(yīng)該給予掌聲；每次考試結(jié)束，無(wú)論好與壞，我們都應(yīng)該給予掌聲。
曾在一篇雜志上看過(guò)一個(gè)小故事：說(shuō)的是在英國(guó)一家音樂(lè)廳里，那里有很多世界上知名的音樂(lè)家，可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂(lè)會(huì)上被發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)他的人B認(rèn)為他是一位很有天賦的人，可他的天賦還沒(méi)有完全被發(fā)掘出來(lái)，所以，B就帶他來(lái)參加這次音樂(lè)會(huì)，一來(lái)讓他長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，二看能不能讓他發(fā)揮自己真正的能力。說(shuō)實(shí)話，A真的從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這么大的場(chǎng)面，所以，他的心里很是緊張，雖然B在努力的安慰他，但是他仍然緊張到全身發(fā)抖。
該A表演了，他忐忑不安的`地走上臺(tái)去，向觀眾鞠了一躬，然后開始了表演。由于太緊張，他的手不停地發(fā)抖，連鍵都按不準(zhǔn)，頭腦里一片空白，記得的曲子全都到了九霄云外，他，失敗了！A的眼里飽含淚水，在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮，他又向觀眾深深鞠了一躬，轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備走下臺(tái)去。
可就在這時(shí)，B站起來(lái)，一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌，全場(chǎng)瞬間安靜了，只有B的掌聲一次次的在音樂(lè)廳里回響，廳里所有的音樂(lè)家都在竊竊私語(yǔ)，隨即，全場(chǎng)所有人都站起來(lái)了，每個(gè)人都拍著巴掌，啪！啪！啪！……一次又一次的整齊的掌聲，如波濤洶涌，如電閃雷鳴，A轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到如此壯觀的場(chǎng)面，在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來(lái)了。B大聲喊：“不錯(cuò)！真不錯(cuò)！再來(lái)一曲。”A邁著沉重的步伐，走到鋼琴面前，坐下，抬頭看了看，耀眼的燈光照在他的身上，他調(diào)整好了情緒，這次，他成功了！他的精湛琴藝連許多在場(chǎng)的人都自嘆不如，B笑了，A哭了！那都是從心里發(fā)出來(lái)的。
掌聲，給予人鼓勵(lì)、安慰，給予人自信、力量，使人努力、奮斗，使人拼搏、向上。掌聲，造就了一代偉人！
我們的生活需要掌聲，我們的世界更需要掌聲。
生活的需要作文 篇3
生活像一個(gè)調(diào)色盤，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了！
曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)鄉(xiāng)下女孩上初一時(shí)，寄宿在學(xué)校里，她很內(nèi)向，也很自卑。老師注意到了她，聽說(shuō)她笛子吹得不錯(cuò)，便讓她參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)，表演笛子獨(dú)奏。女孩推卻，但老師卻鼓勵(lì)她，給她信心。晚會(huì)上，女孩成功地吹完了曲子，坐在第一排的老師為她鼓掌，隨后全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因?yàn)檎坡暎⒑髞?lái)開朗了許多，成了學(xué)校有名的小笛子演奏家。
女孩成功了，是因?yàn)槔蠋煹恼坡暋＿@掌聲對(duì)于一個(gè)需要鼓勵(lì)的女孩來(lái)說(shuō)是任何東西都比不上的。同樣，我的爸爸也常常給我這樣的掌聲，使我有了信心，一步步走向成功。
那是去年暑假的.一天，我待在家里很無(wú)聊，爸爸就帶我到少年宮廣場(chǎng)去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋，讓我穿上，隨后，便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個(gè)仰面朝天，我疼得差一點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，為我鼓掌，我生氣地說(shuō)：“我摔得這么疼，您還取笑我。”
可爸爸還是笑瞇瞇的，并對(duì)我說(shuō)：“我不是在取笑你，我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看，你剛才摔跤是因?yàn)槟闩矂?dòng)的腳步比以前大了一些，這是不是進(jìn)步？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸繼續(xù)說(shuō)：“摔倒了沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嘛！加油，你一定行的！”
在我最需要幫助時(shí)，爸爸總是給予我鼓勵(lì)與安慰。就這樣，一次次摔倒，一次次掌聲，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。現(xiàn)在，我再也不羨慕小伙伴在溜冰場(chǎng)上的出色表現(xiàn)了，因?yàn)樾判母嬖V我：我同樣可以！我要感謝爸爸，感謝爸爸的掌聲，是爸爸的掌聲讓我有了勇氣，有了信心！從此，我也學(xué)會(huì)了為別人鼓掌。
其實(shí)，在生活中，人人都需要掌聲，尤其是別人需要幫助和鼓勵(lì)的時(shí)候。掌聲既是對(duì)別人的一種尊重，也是對(duì)別人的一種肯定。不需要花費(fèi)太多，卻能給人以信心和勇氣，我們何不給別人更多的掌聲呢？
生活需要掌聲．掌聲能使生活成為一個(gè)七色板，你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。掌聲不但肯定成功，也確立了更高奮斗目標(biāo)的起點(diǎn)。因?yàn)槲覀兩钤谡坡曋校⒃谡坡曋虚L(zhǎng)大，在掌聲中成熟。
生活的需要作文 篇4
相對(duì)于西方繪畫的色彩紛呈，國(guó)畫卻顯得單調(diào)而乏味，只有兩三處被點(diǎn)上了墨水；對(duì)于情節(jié)清晰，結(jié)局明確的小說(shuō)，吶滿是懸念，沒(méi)有結(jié)局的小說(shuō)更是令人費(fèi)解，引人遐想；對(duì)于那從頭到尾都有音樂(lè)的歌曲，那中間突然的弦凝聲絕引人深思。然而那空白處，卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的美。若要人生精彩，則需要留白。
色彩繁雜的世界使人們的眼睛迷亂，人生需要留白，給自己的心留下一片空白處，找回那最純真的自我。與嬌艷似血的玫瑰相比，蓮卻顯得樸素，只有那一抹淡淡的分紅。然蓮的出淤泥而不染最得隱逸者的青睞。
陶淵明歸園田居，種豆南山下。即使身處官場(chǎng)也能返回自然。心中留白，便不會(huì)被功名利祿染成金黃色，迷失了心智。在心中留白，給那顆案牘勞形的心得到放松，讓那被金錢驅(qū)逐的靈魂得到安防，找回那個(gè)最純真的自己。
當(dāng)今社會(huì)，在心中留白是不可缺少的。多少人在官場(chǎng)中被功名利祿蒙蔽了雙眼，失了良心？多少人在城市中忙碌奔波，與時(shí)間賽跑，最后失去了笑容，行尸走肉般活著。在心中適當(dāng)?shù)牧舭祝o那顆因奔波而疲憊的心得到歇息，享受這個(gè)世界的寧?kù)o，傾聽大自然的聲音，找回那個(gè)最樸素純真的自我，而不是繼續(xù)被金錢腐蝕失去了良心。
在那空白處讓自己的心得到歇息，找回那顆最純樸的心，那顆沒(méi)有因金錢而畸形的心。人生需要留白，不僅是為了守住那個(gè)純真的自我，更是要用這留白處使自己的人生更加絢麗，讓這留白處點(diǎn)亮別人的世界。
人生的大多數(shù)路都是為自己而走，然而我們不能忘記用一小段路為他人奔走。人生需要留白，而這留白處則是為他人而留。在為自己的人生奔波忙碌的.同時(shí)，在對(duì)自己倍加愛(ài)惜的同時(shí)，我們也要不忘將自己的愛(ài)分給別人。正如那個(gè)感動(dòng)保山城的老書記楊善洲一樣，將自己的人生留出一片空白處給親人，同事甚至是陌生人，不需要用濃墨重彩去點(diǎn)染也依舊使人生絢麗，因?yàn)槟强瞻滋幵缫驯粭钌浦奕旧狭颂摶玫纳剩N(yùn)含著無(wú)盡的美。
人生需要留白，用著留白處去點(diǎn)染別人的世界，將自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)，用這留下的空白處中的大愛(ài)去愛(ài)人，去幫助那些有需要的人，即使是一件平凡的不能再平凡的事，一件不能將空白處染上鮮艷顏色的事，但那留白處依舊蘊(yùn)含著無(wú)盡的美。
人生需要留白，正如白云會(huì)變成烏云，但烏云最終也能變回白云那樣，用那留白處找回自我，給疲憊的心得以安息；用那留白處為他人世界染上繽紛的色彩，及時(shí)這留白處沒(méi)有濃墨重彩也依舊美麗。
生活的需要作文 篇5
生活需要寬容。沒(méi)有寬容，我真不知道生活會(huì)變成什么樣。
近來(lái)，我親眼目睹了這樣一幕。清早過(guò)后，一位農(nóng)婦在巷口擺著一擔(dān)新鮮的西瓜叫賣。一個(gè)少婦從旁經(jīng)過(guò)，見瓜不錯(cuò)就想買。農(nóng)婦因自己的西瓜好，要價(jià)就比一般的西瓜要高。少婦幾次想要壓價(jià)都未能如愿，就只好按農(nóng)婦的`要價(jià)挑選了一個(gè)。
按理來(lái)說(shuō)，事情到此就差不多劃上句號(hào)了。就在稱完西瓜的那一剎那，不該發(fā)生的事發(fā)生了。不知是農(nóng)婦不小心，還是少婦不小心，西瓜滑落了下來(lái)，摔裂在了地上。新鮮的西瓜汁頓時(shí)流了出來(lái)，滲入了泥土里。
少婦見此情形，就有點(diǎn)不情愿了，主動(dòng)要求農(nóng)婦另?yè)Q一個(gè)西瓜。農(nóng)婦便不肯，執(zhí)意要少婦買下這個(gè)。少婦不愿買個(gè)破西瓜，就準(zhǔn)備抽身離去。農(nóng)婦見少婦要走，便趕忙上前將她拉住。一來(lái)二去，兩婦人就要扭打起來(lái)。
農(nóng)婦氣不過(guò)就用秤砣去砸少婦，幸虧圍觀的人攔得及時(shí)，才避免了一場(chǎng)慘劇的發(fā)生。少婦無(wú)奈，甩下西瓜錢，一氣之下當(dāng)著眾人面將那個(gè)破裂的西瓜砸了個(gè)稀巴爛，然后才火氣沖天地叫罵離去。此時(shí)，農(nóng)婦雖得了錢，卻也不快活。不就是一個(gè)西瓜嗎，其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。如果雙方都能寬容一點(diǎn)，就不致于鬧得不歡而散，甚至還差點(diǎn)釀成慘劇。
由此可見，寬容之于生活是多么重要。生活離不開寬容。
生活的需要作文 篇6
掌聲是我們生活的交響曲。生活處處需要掌聲，無(wú)論是成功，還是失敗，前進(jìn)還是后退。倘若沒(méi)有掌聲，生活就不完美，正因?yàn)橛辛苏坡暎畈艜?huì)變得這樣多姿多彩。
成功時(shí)，需要掌聲。掌聲就是成功的伴奏，它能給人鼓勵(lì)，勇往直前。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí)，作為家長(zhǎng)和老師能為他們鼓掌，這種勉勵(lì)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種肯定，這種贊賞的掌聲會(huì)激勵(lì)他們繼續(xù)努力；當(dāng)賽跑運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí)，觀眾的掌聲，往往能激勵(lì)他們創(chuàng)造驚人的成績(jī)；當(dāng)一個(gè)人，實(shí)現(xiàn)了理想，你給予掌聲，對(duì)他來(lái)說(shuō)，那是更大的激勵(lì)。成功時(shí)的掌聲是對(duì)成功者的一種認(rèn)可，一種贊同，一種動(dòng)力。
失敗時(shí)，更需要掌聲。當(dāng)生活遭受失敗，掌聲將給予安慰，鼓勵(lì)其奮發(fā)前進(jìn)。失敗時(shí)的'掌聲，能給失敗者以重新煥發(fā)的活力，給人以勇氣，給人以前進(jìn)的動(dòng)力。
無(wú)助時(shí)，最需要掌聲。當(dāng)一個(gè)人生活無(wú)助，陷入絕境時(shí)，掌聲將給予希望，它能使無(wú)助之人有勇氣走出消極，這份鼓勵(lì)將成為他們重新振奮的起點(diǎn)。這時(shí)的掌聲就好比雪中送炭，似暖流溫暖無(wú)助人的心田，似利刃威力無(wú)比，引人沖破黑暗走向光明平坦之道。
生活中不可缺少掌聲，無(wú)處不需要掌聲，讓掌聲響起來(lái)吧！朋友們，別再吝惜你的掌聲，把它送給你身邊的每一個(gè)人，人生誰(shuí)都一樣，不僅需要鮮花，更需要掌聲！
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