童年高中作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的童年高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年高中作文1
—— 草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
都說(shuō)人上了年紀(jì)愛(ài)回憶從前。這話不假，可不單單老人家如此，正值青春的我們，也愛(ài)話說(shuō)從前。
我們說(shuō)，童年時(shí)，天不怕地不怕，怕的只有老師手里那根小鞭子。鞭子揮舞起來(lái)，呼呼的響，可我們卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它有落在小伙伴身上的時(shí)候。于是我們暗戳戳地想，這鞭子怕是什么了不起的武器。就如同某種類(lèi)似血滴子的寶劍，不能隨便出鞘，否則必須見(jiàn)血。而老師不想見(jiàn)血。傻乎乎的我們，有著單純又傻氣的.童年。
我們說(shuō)，小時(shí)候爬過(guò)那棵樹(shù)。那棵樹(shù)可能是栽在自家院子里的，也可能是立學(xué)校邊上的。那棵樹(shù)或高或矮，或粗或細(xì)，但一定是美好的。
曾經(jīng)常和弟妹們一塊去后山玩，而那里就有我記憶中最高大的樹(shù)。樹(shù)有很多分枝，枝干不粗，卻也恰到好處的夠我們這些熊孩子在上面翻來(lái)覆去。記得當(dāng)時(shí)常在這棵樹(shù)上開(kāi)車(chē)玩。自然不是真的車(chē)。選一個(gè)人當(dāng)司機(jī)兼售票員，站在所能爬到的最高處。其余的我們則站在樹(shù)下，
“滴滴滴，你們要去哪？”司機(jī)問(wèn)。
“想去北京！”異口同聲的乘客們。然后爭(zhēng)先恐后地把車(chē)票（隨手摘的樹(shù)葉）交個(gè)售票員。
“嘀嘀叭叭”，到了！確實(shí)到了，現(xiàn)在現(xiàn)在來(lái)到這棵樹(shù)前，想到童年的自己曾在這棵樹(shù)上跳躍翻鬧，不禁感嘆，自由的我們，有著無(wú)拘無(wú)束的童年。
我們最?lèi)?ài)說(shuō)的，是童年是沒(méi)有煩惱的。可怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢。
那時(shí)的我會(huì)擔(dān)憂與最好的朋友鬧了矛盾，要不要先道歉。明天要不要給他一包糖果？擔(dān)憂中睡去，醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)朋友在等我一塊兒上學(xué)。現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)的擔(dān)憂卻也是幸福的擔(dān)憂。
那時(shí)的我會(huì)擔(dān)憂，擔(dān)憂星期六該去哪里玩，要不要多叫幾個(gè)同伴？現(xiàn)在倒是沒(méi)這煩惱了，各種忙于學(xué)業(yè)，哪有空閑去呼朋喚友游山玩水呢！
童年于我，趣事的存在，不若說(shuō)成是當(dāng)時(shí)所思所慮甚少。
童年發(fā)生的不過(guò)一件小之又小，卻因?yàn)槭请S性所至的常事，于是在我們這些，已被條條框框束縛住的青年心中無(wú)限放大，成為了最美好的童年趣事。
其實(shí)只要我們想，現(xiàn)在依舊是童年。
童年高中作文2
“下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙……”每當(dāng)聽(tīng)到小區(qū)孩子唱起這樣的兒歌，我便會(huì)情不自禁想起童年時(shí)在老家玩雪的場(chǎng)景，那是我童年難忘的記憶。
小時(shí)候在老家沒(méi)有什么好玩的東西，最開(kāi)心最難忘的事便是在冬天下雪的時(shí)候和小伙伴們玩雪花了！
北方的冬天特別寒冷，北風(fēng)呼嘯著刮來(lái)，刮在臉上生疼生疼的，看著小伙伴們紅撲撲的臉頰，像被東風(fēng)給撲上了一層粉嘟嘟的胭脂。聽(tīng)村里有經(jīng)驗(yàn)的老人說(shuō)：“只要?dú)鉁伢E降，天空很空靈沉寂的時(shí)候，雪花便會(huì)飄落下來(lái)，那是天空的眼淚。”我就這樣等啊，盼啊，盼望著雪降落到大地上，那樣就可以和伙伴們一起打雪仗，踩雪了。
清晨起床穿衣的時(shí)候，感覺(jué)格外冷，拉開(kāi)窗簾一看，外面白茫茫的一片，“哇，下雪啦！”我從床上蹦下來(lái)，飛快穿上衣服朝門(mén)外飛奔而去，姑姑問(wèn)道：“還沒(méi)有吃飯呢，你去哪里啊？”“看雪去”我邊說(shuō)邊朝門(mén)外跑去，姑姑追出門(mén)非要我回來(lái)，我失落地走在路上，踩在雪上咯吱咯吱直響，雪地上留下的大小不一的腳步印一會(huì)兒就被飄落的雪花覆蓋了！
吃完飯我吵著鬧著要出去玩雪，姑姑拗不過(guò)我終于妥協(xié)了。我跑到時(shí)常和小伙伴們一起玩耍的地方，沒(méi)想到他們都已經(jīng)玩了起來(lái)。他們看到遲到的我，都向我扔起了雪。他們一邊追著我一邊不停得從地上抓起雪搓成團(tuán)向我扔來(lái)，我不停躲藏著也在地上抓起雪揉成團(tuán)向他們?nèi)尤ァＮ覀兿嗷プ分鹬蛑┱蹋瑲g樂(lè)的笑聲響徹云霄。我們嬉鬧在林間，奔跑在路上，歡鬧在田野里，直到汗流浹背也不肯停下來(lái)。我們累了停下來(lái)休息，看著雪地上凌亂的腳印，相互討論著那些最難看的腳印都是誰(shuí)留下的，吵著鬧著又開(kāi)始瘋鬧起來(lái)。
每當(dāng)冬季的.時(shí)候我總是會(huì)情不自禁地想起家鄉(xiāng)的雪花，想起那時(shí)我們奔跑在雪地里留下的足跡，還有那些時(shí)常在耳邊回蕩的歡笑聲。
我的童年是簡(jiǎn)單而歡快的，沒(méi)有華麗的禮物和玩具，但是卻有一群和我一起玩雪花，一起成長(zhǎng)的小伙伴，那是童年最寶貴的財(cái)富，也是我的童年最難忘的記憶！
童年高中作文3
聒噪的蟬鳴似乎是這個(gè)夏天唯一的聲音。萬(wàn)物在驕陽(yáng)的炙烤下都不再堅(jiān)守歡鳴的執(zhí)著。
坐在電腦前瀏覽幾米的《照相本子》，還是幾米一貫的風(fēng)格，簡(jiǎn)單自然的線條，清新柔和的著色，一筆筆勾描，一點(diǎn)點(diǎn)夸大，浸著些懷舊的寂寞味道。淡淡地講述些簡(jiǎn)單而又難以言表的哲理。
我想，很多時(shí)候，人們喜歡幾米，是因?yàn)橐环N共鳴吧。例如我，喜歡他對(duì)童年回憶的描述。他寫(xiě)道，回憶像褪色的相片一般老去，重新上了色，卻依然感覺(jué)舊。旁邊畫(huà)了一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩。
我看到這一切的那一刻心里突然有一種化開(kāi)般的感動(dòng)。記憶就在那瞬間將我淹沒(méi)。頭腦中最先浮現(xiàn)出的，竟是你我拉鉤鉤的情形。
還記得你孱弱的身影，緩緩抬起的瘦瘦的胳膊，以及半彎的細(xì)細(xì)的小指，指關(guān)節(jié)處淡淡的溫度。我們站在陽(yáng)光下，認(rèn)真地拖著長(zhǎng)音說(shuō)：拉鉤，上吊，一百年，不許變灼熱的陽(yáng)光讓你稚氣的臉顯得格外清晰而不真實(shí)，我睜大眼睛望著你，生怕趕路的風(fēng)將你從我身邊搶走。我們就這樣靜靜地對(duì)立凝望著站著，綠綠的草在我們身旁枯枯榮榮，花瓣速速發(fā)發(fā)謝謝，天空明了暗了，小鳥(niǎo)聚了散了，唯有我們，一如既往地佇立在天地間，毫無(wú)改變。
不小心眨了一下眼睛，睜開(kāi)時(shí)，一切都消失了。電腦的屏幕上閃著動(dòng)感的字幕。空調(diào)將溫度鎮(zhèn)位，噴射出陣陣涼意，與室外的酷熱形成了強(qiáng)烈的反差。幾日前的.再度相見(jiàn)，你我卻終于形如路人地擦身而過(guò)。我一直在想時(shí)間這股偉大的力量究竟是如何使我們慢慢學(xué)會(huì)忘記，淡淡地背對(duì)著離去的。還記得我們?cè)谝粋�(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜許下的諾言嗎？那天我少有嚴(yán)肅地問(wèn)你將來(lái)我們會(huì)不會(huì)形同陌路？
你不耐煩地?fù)u頭。我說(shuō)那我們來(lái)拉鉤鉤！你不以為然地伸出纖細(xì)的小指。夕陽(yáng)將我們的身影定格成一幅泛黃的記憶。可是我忘了，你向來(lái)是我說(shuō)話不算話的小弟弟，這一次，也不例外。
童年高中作文4
大家都知道，我和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡讓我演反派角色，玩老鷹捉小雞，我一定是老鷹；玩警察抓小偷，我一定是小偷；到“四大名捕”里面，我會(huì)變成獨(dú)狐無(wú)人；一會(huì)兒我是個(gè)汪洋大盜，一會(huì)兒我又變成了一個(gè)十惡不赦的大魔頭，這是為什么呢？這和我在同學(xué)們心中的形象有很大關(guān)系。比如，下課的時(shí)候同學(xué)之間相互碰撞一下是常有的事，但如果我被誰(shuí)不小心碰撞了一下，我非得還他一下才服氣；有時(shí)候我還喜歡耍點(diǎn)小脾氣，被老師批評(píng)了覺(jué)得委屈，就用不吃飯來(lái)表示抗議等等。于是，我在同學(xué)們心目中的形象一天天惡化，他們認(rèn)為我演壞蛋太合適了，不管做什么游戲，我都逃不脫演反派角色的命運(yùn)。看到演正派角色同學(xué)們那股神氣勁兒，我暗暗發(fā)誓，我要改變自己的形象，我要告別反派角色。
從此以后，我抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，我要告訴老師和同學(xué)們，我很愛(ài)同學(xué)們，很愛(ài)這個(gè)集體，我要為同學(xué)們、為這個(gè)集體多做點(diǎn)事，我要把自己的小聰明用在學(xué)習(xí)上，用在為集體爭(zhēng)光上。于是，每逢老師布置打掃教室衛(wèi)生，沒(méi)等老師分工，我每次都主動(dòng)把沉重的拉圾箱從五樓拿到一樓去倒掉，這可是最重的活；老師說(shuō)班級(jí)要開(kāi)展小蜜蜂讀書(shū)活動(dòng)，我把家里用壓歲錢(qián)買(mǎi)的最好的、我最喜歡的書(shū)，帶到學(xué)校與同學(xué)們一同分享；有時(shí)候有的同學(xué)忘了帶文具，我主動(dòng)把自己多余的文具借給他們；我還發(fā)揮自己喜歡做思考題的特長(zhǎng)，讓爸爸、媽媽給我買(mǎi)了奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽等許多課外書(shū)籍，我做思考題的水平提高可快了，上次代表學(xué)校去比賽還拿回了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，老師和同學(xué)們待我可好了，不過(guò)有時(shí)候做游戲他們還是讓我演反派角色。有一次，老師讓我們演一個(gè)一人在家的小學(xué)生智斗壞人的故事，老師讓我演壞人，我有點(diǎn)不樂(lè)意，老師說(shuō)：“演反派角色也是一件有意義的事情，它能給同學(xué)們教育和啟迪，有正派角色，那就有反派角色呀。”聽(tīng)了老師的話，我接受了演反派角色的`任務(wù)。表演結(jié)束后，老師和同學(xué)們都說(shuō)我演得很好、很真實(shí)，教會(huì)了大家防范壞人的一些方法。這次表演反派角色的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，演反派角色本身不是一件壞事，重要的是要告別現(xiàn)實(shí)生活中的反派角色，做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生。
童年高中作文5
童年的記憶是灰色的。
那時(shí)住在一個(gè)偏僻的小村里，也許4、5歲的孩子就顯示出了卓爾不群？反正當(dāng)時(shí)沒(méi)有朋友、沒(méi)有伙伴，每天的打扮就是戴著一頂舅舅用報(bào)紙做的美國(guó)大兵式的軍艦帽，手里拎著墨水染黑的槍，像個(gè)掉隊(duì)的雜牌游擊隊(duì)員那樣在奶奶家門(mén)前的大柳樹(shù)下來(lái)回巡邏。
那棵柳樹(shù)在爺爺去世之前被砍倒了，大家都很留戀。柳樹(shù)前面是一條河，河邊也有柳樹(shù)。父親說(shuō)過(guò)從前河水很大，下大雨的時(shí)候就無(wú)法過(guò)河，就可以不用上學(xué)了。現(xiàn)在河水早已干涸了，紅褐色的河床裸露著，寸草不生。
當(dāng)年最值得驕傲的是父親有一輛嶄新的自行車(chē)，永久牌，或者鳳凰牌。驕傲得就像現(xiàn)在大街上橫沖直撞肯定無(wú)照駕駛的二手車(chē)的司機(jī)在對(duì)朋友吹噓他剛闖了紅燈。
當(dāng)年最感興趣的.是為什么腳踩或手搖腳蹬子，車(chē)輪就會(huì)轉(zhuǎn)；最迷戀的是拼命地用手搖，眼盯著車(chē)輪飛快地旋轉(zhuǎn)，再猛地捏住車(chē)閘，迫使車(chē)輪嘎然而止。
有一次玩得盡興，不知不覺(jué)中自行車(chē)倒了，重重地壓在身上，而頭部撞在喂豬的槽子上，不得不品嘗了一大口動(dòng)物食品。那哭喊聲一定是驚天動(dòng)地。
事故的直接后果是被父親踢了一腳，遠(yuǎn)期影響是從此對(duì)自行車(chē)敬而遠(yuǎn)之，以至于多年以后為了騎摩托車(chē)才開(kāi)始學(xué)習(xí)自行車(chē)。而自從幾年前從摩托車(chē)上摔下來(lái)滑出30米、在床上趴了3個(gè)月之后，無(wú)論摩托車(chē)還是自行車(chē)就都不敢接近了。
童年的記憶是不連貫的。最慘重的失敗是跟姨媽家的表哥打了一架，臉上至今留有傷痕；最尷尬的場(chǎng)面是大人開(kāi)玩笑說(shuō)把全村最破落家庭的臟兮兮的二丫頭給我當(dāng)媳婦，嚇得幾天不敢出門(mén)。
童年的記憶是不清晰的。怎么也想不起表哥的腿是怎么瘸的，外號(hào)叫祥子的是怎么變成了結(jié)巴，二丫頭后來(lái)嫁給了誰(shuí)，聽(tīng)說(shuō)她天天挨打，生了3個(gè)女兒。
童年的記憶似乎只有這么多了，好像已經(jīng)隨著小河一起干枯了，被遺忘了。
許多年以后，站在老柳樹(shù)曾經(jīng)的樹(shù)蔭下，透過(guò)如血?dú)堦?yáng)的斑駁，仿佛看見(jiàn)蕭瑟的山谷中慢騰騰地走來(lái)一掛破舊的牛車(chē)，那頭忠實(shí)的老牛邁著沉重的步子。車(chē)上斜倚著體弱多病、疲憊不堪的爺爺，一旁緊緊依偎著的是與他相依為命的滿頭白發(fā)的奶奶。
童年高中作文6
童年就像一條清澈透明的小溪，嘩嘩地流淌著，滋潤(rùn)著我這棵幼苗茁壯地成長(zhǎng)，也放飛著我的夢(mèng)想，讓我童稚的心也清楚記得一些有趣的事。
記得五歲那年，有一次，媽媽在忙著 干活，就讓我去洗菜，我高興極了。這可是我求之不得的事，可到廚房一看，有蘿卜、白菜、大蔥，一大堆，怎么洗呢？我就把菜放在大盆子里，然后來(lái)到洗衣機(jī) 旁，搬來(lái)一個(gè)凳子，小心翼翼的站到凳子上，把菜倒進(jìn)洗衣機(jī)里，想著媽媽平時(shí)洗衣服時(shí)做的`，把水籠頭打開(kāi)，加一些水，倒進(jìn)一些洗衣粉，插上電源，按下開(kāi)機(jī)按鈕，我就坐在客廳看電視了。媽媽開(kāi) 見(jiàn)我在開(kāi)電視，就問(wèn)：“華華，你白菜洗干凈了？”我說(shuō)一會(huì)就好，媽媽一臉疑惑的又問(wèn)：“你把菜放那了？”我說(shuō)在洗衣機(jī)里呢。媽媽一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)衛(wèi)生間，打開(kāi)洗衣機(jī)一看，驚呆了，哪里還有菜的 影子，已經(jīng)爛成“一鍋粥”了。我迷惑不解，媽媽是哭笑不得，只好把這些菜扔了。
還有一次，三姨家的弟弟和三姨一起去了我家，媽媽為了不讓我們互相爭(zhēng)東西，就對(duì)我說(shuō)：“華華，你是哥哥，要照顧好弟弟，不要和弟弟爭(zhēng)東西玩，要讓弟弟玩你的玩具，這樣才是好孩子。”我自信 地說(shuō)：“我記住了，媽媽放心吧。”然后媽媽就和三姨去里屋了，等他們談完話三姨要回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和弟弟不見(jiàn)了。這可急壞了三姨和媽媽。他們就急急忙忙的跑這跑哪找，不停地喊叫，眼看天就要 黑了，上哪找啊，忽然，在超市上班的小姨打電話說(shuō)，她在超市發(fā)現(xiàn)了我們倆，媽媽和三姨急忙趕到超市，見(jiàn)我們?cè)谕婢吖衽_(tái)旁愛(ài)不釋手的玩玩具，我看見(jiàn)媽媽就天真地說(shuō)：“媽媽，我?guī)У艿軄?lái)超市買(mǎi) 玩具呢。”媽媽緊緊地把我摟在了懷里，眼里充滿了淚水。
雖然金色童年正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不再那么傻，但我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。 成長(zhǎng)的道路是多么短暫，無(wú)論是快樂(lè)還是憂傷轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的 一份慰籍……，都會(huì)給人留下無(wú)限的回憶。童年的生活，多姿多彩，讓我們用心靈去感受這瞬間的歡喜與憂傷吧。
童年高中作文7
追逐，打鬧，嬉戲，歡呼……童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕浮現(xiàn)眼前，當(dāng)沉浸在童年?duì)N爛的笑容時(shí)，一種莫名的惆悵、迷茫正悄然慢慢的占據(jù)你那顆稚子之心！我們不禁詫異，為什么那時(shí)的笑容是那樣的純，那樣的真？經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我們從懵懂走向成熟，漸漸地尋到了那個(gè)答案——因?yàn)橥甑奈覀冇兄鵁o(wú)限的求知欲，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都有著好奇感，仿佛一切對(duì)我們而言，是那樣的新鮮，充滿挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)的我們，敢哭敢笑敢愛(ài)敢恨，不會(huì)因?yàn)閼峙聞e人的看法而抑制自己內(nèi)心的真正想法；曾經(jīng)的我們，哪怕是受了批評(píng)，受了委屈，只需一根小小的棒棒糖，我們就會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的微笑；曾經(jīng)的我們，每逢佳節(jié)，互贈(zèng)禮物，是誠(chéng)心誠(chéng)意的祝福，而不是攻于心計(jì)，另有企圖。
曾經(jīng)的我們，也許會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的玩具，而美滋滋的`玩弄一天；也許會(huì)為老師家長(zhǎng)的一句贊揚(yáng)欣喜若狂；也許會(huì)為朋友的一句“早上好”而歡喜整天……
可是，那個(gè)最快樂(lè)，最天真，最無(wú)邪的童年已不復(fù)存在，我們只是迷失在自己編織的夢(mèng)中。
現(xiàn)在的我們，所努力做的，所認(rèn)真付出的，都化作成為“目的的代名詞”。那時(shí)的我們，對(duì)知識(shí)的渴望，那種求知欲皆是出于興趣愛(ài)好，是真心的想多了解一些未知的學(xué)問(wèn)。現(xiàn)在的我們，是為了在考試中取得名次，用成績(jī)換取金錢(qián)，來(lái)滿足自己享受的欲望。那時(shí)的我們，不論干什么都要和別人比，那種好強(qiáng)心好勝心，帶給我們快樂(lè)，自信！現(xiàn)在的我們，甘于平庸，甘于萎靡，更談不上得到成功后的喜悅。
現(xiàn)在的我們，盲目的追求社會(huì)上的所謂的“時(shí)尚”，不惜買(mǎi)各式各樣的名牌，奢侈品，來(lái)滿足我們那個(gè)可怕的虛榮心。
名利，金錢(qián)，地位，似乎成為社會(huì)的主流，人們不惜使用各種手段，來(lái)博取那個(gè)虛無(wú)縹緲的東西，即使丟失誠(chéng)信。可是，仔細(xì)想想，這些虛幻的東西真的是我們想要得到的么？縱使我們擁有這一切，我們會(huì)由衷的快樂(lè)么？我們還能重拾那顆稚子之心么？
展望未來(lái)，我們不妨努力勤奮，拼搏高考?不為名利，金錢(qián)，只為證明自己。既然找不到童年的感覺(jué)，我們?yōu)楹尾荒馨淹暾洳卦谖覀冃撵`的一角，成為最美的回憶，讓童年的溫暖變?yōu)樵馐艽煺蹠r(shí)的一絲安慰，讓童年的回憶交織在你身旁，伴你走向成功！
童年高中作文8
童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈，在斑斕的童年中，許許多多的趣事就像五彩的奇石，零零碎碎地點(diǎn)綴著童年的色彩，讓我們無(wú)盡回味，產(chǎn)生無(wú)限遐想。
那是一個(gè)夏天，媽媽讓我替她買(mǎi)一包鹽，我痛快地答應(yīng)了，因?yàn)檫@樣就可以得到我夢(mèng)寐以求的娃娃了。一路上，我悠悠地哼著小曲，蹦蹦跳跳地走著，趕緊買(mǎi)了鹽，就連錢(qián)也忘拿了。恨不得馬上飛回家中，把鹽交給媽媽，我撒開(kāi)步子，兩條小馬尾也順著我的.步伐搖晃起來(lái)，歌聲灑滿了大街，我仿佛看到路邊的花兒小草在對(duì)我微笑，看到這些，我想起心愛(ài)的布娃娃，迫不及待，又加快了速度，歡快地奔跑著。
突然，半路殺出個(gè)程咬金，一塊“絆腳石”攔住了我的去路，我重重地摔在地上，膝蓋被碎玻璃和石渣擦得皮開(kāi)肉綻，身上布滿了灰塵，我痛得哇哇大哭。而那包鹽也被砸在地上，白花花的鹽露了出來(lái)，還摻雜許多地上的塵土。我馬上爬了起來(lái)，擦干眼淚，拍了拍衣服，看著這包臟兮兮的鹽，有些不知所措，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到∶“我可以洗鹽呀！媽媽平時(shí)弄臟了東西也是洗干凈的。”說(shuō)干就干，我馬上將撒在地上的鹽小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)，帶著鹽悄悄地回到家，走進(jìn)了廚房，確定媽媽不在后，便行動(dòng)了起來(lái)。我打開(kāi)水龍頭，盛上清水，接著將鹽倒入水中，學(xué)著媽媽洗菜的樣子，有模有樣地用手在水中淘起鹽來(lái)。五分鐘后，當(dāng)我確認(rèn)已經(jīng)干凈，要撈上來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鹽竟然不見(jiàn)了！
我驚慌失措，急得大哭起來(lái)。樓上的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑下來(lái)，我看見(jiàn)媽媽，羞愧地低下了頭，邊抽泣邊支支吾吾地說(shuō)：“媽媽…我…我弄不見(jiàn)了鹽。”媽媽走到廚房一看，便什么都明白了，撫摸著我的頭顱，微笑地說(shuō)：“傻孩子，怎么能洗鹽呢？鹽是易融晶體，遇水會(huì)化的。”我聽(tīng)著媽媽的話，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一下忘記了所有事情，高興地去玩了。其實(shí)我也沒(méi)明白媽媽的意思，但我希望我以后不要再做這種“傻”事了。
童年宛如樂(lè)譜，譜寫(xiě)出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本記憶的畫(huà)卷，更是那最值得我們回憶的美麗時(shí)光。啊，童年，你是多么令人神往！
童年高中作文9
在記憶的長(zhǎng)河中，童年是多姿多彩的，有令我開(kāi)心的事，有令我悲傷的事，有令我嘆息的事，還有令我難忘的事……這多姿多彩的回憶中最令我難忘的，則是一個(gè)關(guān)于我爸爸的故事，這個(gè)故事一半是根據(jù)我的記憶寫(xiě)出來(lái)的，另一半是媽媽講給我的。
我出生于2007年8月7日，而2008年8月8日正是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子，2008年5月爸爸作為一名特警被派去北京參加奧運(yùn)會(huì)安保工作，4個(gè)多月沒(méi)有回家，而這4個(gè)多月正是我開(kāi)始認(rèn)人、牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)習(xí)走步的時(shí)候。
在我剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)“爸爸、媽媽”的時(shí)候，媽媽總會(huì)把爸爸的照片拿給我看，并告訴我：“這就是你爸爸！”從此，我的心里有了爸爸的模樣。
一天晚上，我和媽媽躺在床上看電視，媽媽正看得津津有味，我卻在一旁指著電視上的一個(gè)主持人興奮的喊著：“爸爸！爸爸！”（這個(gè)主持人和我爸爸長(zhǎng)得有幾分相像），媽媽默不作聲，眼睛里卻有幾顆晶瑩的淚珠，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才告訴我：“那不是爸爸。你的爸爸正承擔(dān)著最光榮的一份工作！”
終于等到了爸爸勝利完成了安保任務(wù)，可以回來(lái)團(tuán)聚的那一天了。我和媽媽都特別高興，本該是我睡覺(jué)的時(shí)間了，但我仍然特別興奮，嘴里一直不停的喊著“爸爸，爸爸！”這時(shí)我隱隱約約地聽(tīng)到敲門(mén)聲，便問(wèn)媽媽：“是爸爸回來(lái)了嗎？”從媽媽的表情中我看出了一絲絲高興，媽媽把門(mén)打開(kāi)后對(duì)我說(shuō)：“YOYO，快來(lái)！看爸爸回來(lái)了！”我踉踉蹌蹌地快走了幾步，抬起頭卻看見(jiàn)一個(gè)穿著警服的陌生男人，不禁向后連續(xù)退了好幾步。媽媽溫柔地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀，寶貝，這是你爸爸呀!”但我只是毫無(wú)表情的站在原地愣愣的看著這個(gè)“陌生人”。
我的爸爸，他是一名警察，他的職業(yè)既讓我愛(ài)，又讓我恨。我愛(ài)他的職業(yè)是因?yàn)楦杏X(jué)很威風(fēng)，我可以經(jīng)常在幼兒園里向小朋友炫耀；我恨他的`職業(yè)是因?yàn)樵谖彝甑挠洃浝铮?jīng)常出差去執(zhí)行特殊任務(wù)，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，他總是缺席......隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸理解了這份職業(yè)，也理解了這個(gè)愛(ài)我的好爸爸。就像爸爸經(jīng)常說(shuō)的一句話：“沒(méi)有大家，哪來(lái)的小家！”是啊！作為警察的兒女更應(yīng)該理解這份這份光榮的職業(yè)，更應(yīng)該支持我的爸爸！童年時(shí)的這份記憶成為了我們一家三口都終生難忘的一件事！
童年高中作文10
有多少人，從小便被告知“不要那么孩子氣，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大”？有多少人，渴望變得成熟，將心煉為光滑的卵石，追求那種朦朧不刺眼的光亮？又有多少人，早早穿上堅(jiān)硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對(duì)峙，而忘懷了對(duì)新奇事物的驚嘆與好奇？
我們渴望擺脫厚實(shí)的繭，早日羽化成光彩奪目的蝶。于是，黃藝博出現(xiàn)了。報(bào)道上說(shuō)他“五歲開(kāi)始每天看《xx報(bào)》，堅(jiān)持看新聞聯(lián)播”，渴望“為萬(wàn)世開(kāi)太平”。小小年紀(jì)的他，竟當(dāng)上了武漢市副總少先隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)跓善辽蠂K嘖稱道他的五道杠、慰問(wèn)題詞、官味十足這些領(lǐng)導(dǎo)做派時(shí)，是否想過(guò)，他眼神中過(guò)早遺落的天真無(wú)邪在哪里？他想象與夢(mèng)幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強(qiáng)力拔除？我們無(wú)法指責(zé)黃藝博過(guò)分早熟的行為，但是我們想知道他光鮮的背后是否有一個(gè)小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣？
我們都信奉“出名要趁早”，渴望早點(diǎn)被大眾承認(rèn)自己獨(dú)特的價(jià)值。于是我們追隨名人大師的足跡妄圖復(fù)制成功，殊不知我們自己的路途會(huì)逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒(méi)。張馮喜，崛起于《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)，他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷。可是周立波卻說(shuō)，雖有才華，卻沒(méi)有天真。何謂？張馮喜鮮少因自己的.“天真”而形成自己對(duì)世界的體認(rèn)，他不過(guò)是追隨一種“嬉笑怒罵，皆成文章”的氣度，一種閱世的舉重若輕。可他卻忘了，不憑借自己的“天真”將這世界的美麗賞盡觀止，他又怎能承擔(dān)起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀？
人們?cè)谕陼r(shí)擁有一個(gè)偉大的王國(guó)，在那里我們建筑起愛(ài)、關(guān)懷、寬容等精神支柱，然后才能做到面對(duì)殘酷的世界而不失初心。可是因?yàn)樯鐣?huì)傳媒的導(dǎo)向以及長(zhǎng)輩的耳提面命，我們放棄了自己體認(rèn)世界的權(quán)利，遠(yuǎn)離了童年的王國(guó)，變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟，其實(shí)內(nèi)里盡是靈魂的千瘡百孔，不復(fù)童年的豐盈飽滿。
錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)過(guò)，人生在世，不過(guò)是居家，遠(yuǎn)行再歸鄉(xiāng)的回環(huán)。不要因?yàn)槌霭l(fā)太久，而忘了目的何在。倘能長(zhǎng)思童年的往事，那滋味必定甜美，因?yàn)槟鞘翘靽?guó)的氣息。
童年高中作文11
好久沒(méi)看到“童年”兩個(gè)字了，在腦海中某片區(qū)域細(xì)細(xì)尋找這份塵封已久的記憶，似乎已經(jīng)到達(dá)了那個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的小村子……
一切仿佛都在默默地、綿綿地編織著一個(gè)古老的夢(mèng)。小村東北方向有一條小溪，清澈、澄碧。溪水淺淺地流著，流過(guò)幾塊奇形怪狀的石頭，流過(guò)樹(shù)影，流過(guò)花野。每每這時(shí)，我便和兒時(shí)的同伴在水里戲耍著，濺起團(tuán)團(tuán)的水花。幾只顏色相間的鴨子在水里鳧，金黃色的蹼在綠波里悠悠地劃著，不甘寂寞的我們?nèi)ザ号鼈儯区喿痈赂碌亟兄媚巧茸影愕某岚驃^力地拍打著水面，拍打著水波。波紋碎了，白云碎了，水里的'景都碎了。破碎的美，何嘗不是一種迷人呢？
村子前頭的幾座山——其實(shí)算不上山，是幾座丘陵罷了，舒緩的身姿，幾座連在一起的半掩半露的凸頭。記不清多少次放學(xué)后背著小書(shū)包往山上狂奔，嗅著甜絲絲伴著清香氣味的空氣，有股陽(yáng)光的感覺(jué)，還有……真是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
走在充滿純樸氣息的村中，仿佛處身于綠色的海洋。小院里栽種了不同種類(lèi)的樹(shù)：刺槐、梧桐、柳樹(shù)，院內(nèi)墻下也會(huì)搭著架子栽葡萄。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，向上編織著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。爬山虎在墻上奮力爬著，雞在柴堆旁邊悠然散步覓食，狗懶洋洋地搭著耳朵，猶如五柳先生筆下的田園，恬靜而安逸，還帶著一絲絲溫柔。那一串串成熟的葡萄最不安分了，從枝葉里擠出來(lái)，油亮亮的，像那青澀少女的眸子。每每這時(shí)，我便不顧父母的極力勸阻，三五下便爬到上面，口中不時(shí)含上幾粒甜中帶酸的葡萄，從濃密的葡萄葉中窺探著外面的世界，是一種懵懂的溫柔的美，點(diǎn)點(diǎn)綠葉，點(diǎn)綴著那塵封的童年。
跟著時(shí)光的步伐到那果園中尋找童年的足跡，當(dāng)然是自家的蘋(píng)果樹(shù)最為顯眼。記憶中有紅星、富士、金帥、國(guó)光，這真是蘋(píng)果家族的聚會(huì)。五彩繽紛，使人眼花繚亂。進(jìn)入果園，當(dāng)然是盡情的吃了。曾經(jīng)一口氣吃掉幾個(gè)已經(jīng)記不清了，好像是鼓著小肚子回的家。那熟悉的喬那金，輕輕咬上一口，是酸的，再品嘗，不，是甜的，是甜甜中的酸，那讓人無(wú)法忘懷的美妙滋味，瞬間溢滿全身。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都播灑在那小村中，融化在小村的月色里，順著那間小屋射出來(lái)的橙色燈光，照亮了我美麗而遙遠(yuǎn)的童年。
童年高中作文12
坐在床頭，看著媽媽曾經(jīng)的相片，這讓我的眼簾不禁濕潤(rùn)了起來(lái)，不知不覺(jué)走進(jìn)了記憶的漩渦，打開(kāi)了回憶的大門(mén)，看著眼前發(fā)生的一幕。
“媽媽，媽媽，等等我！別走那么快！我不敢過(guò)橋，”一個(gè)十一二歲的我在后面叫喊著，媽媽聽(tīng)到了，回頭停頓了一下，望了那小女孩一眼，又回頭望了對(duì)面的小橋，沒(méi)有絲毫的猶豫，走到橋的另一邊，我驚呼！“媽媽，我，我不敢過(guò)去，你抱我過(guò)去好不好”媽媽聽(tīng)了后，搖了搖頭說(shuō)：“孩子，自己過(guò)來(lái)，克服自己的恐懼，不要怕，自己過(guò)來(lái)”“我，我不敢，我不敢”我顫抖的說(shuō)著，不知不覺(jué)豆顆粒大的眼淚便啪啪的掉下來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，抬腿想要過(guò)橋，可理智把她拉了回來(lái)，不行，不行，一定要她自己過(guò)來(lái)，不能動(dòng)搖。便又開(kāi)始勸說(shuō)：“孩子，真的，橋不恐怖，乖！自己過(guò)來(lái)”“不！不！我不要！”我蹲在地上，望著眼前的橋，突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小天使，對(duì)我說(shuō)：“相信自己，相信自己過(guò)的去，不要怕，克服自己的恐懼。”又多了一個(gè)惡魔天使，邪惡對(duì)我說(shuō)：“哼！你忘了嗎？忘記上次從這里過(guò)去然后掉了下來(lái)嗎？難道你還想再次掉下去？哼，還是不要過(guò)去了，相信媽媽肯定會(huì)抱你過(guò)去的！”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我彈開(kāi)了惡魔天使，微笑著對(duì)著小天使說(shuō)：“嗯！我相信自己，我一定能行的！”說(shuō)完便站了起來(lái)，伸出一只顫抖的'腳，慢慢的移過(guò)去，媽媽看到了，眼底劃過(guò)一絲光芒，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“對(duì)，孩子，就是這樣，相信自己，能做得到的，加油！”聽(tīng)到媽媽的話，我又增多了幾份信心，是的，相信自己，一定能行，一步，兩步，三步，還有兩步，抬頭看了看媽媽，一鼓作氣，一口氣的跑到了媽媽的懷里，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你成功了，你成功的克服了自己的恐懼。”
看到了這里，我嘴角一咧，微微一笑，是啊，這是我童年里最深刻的一次回憶，我克服了自己恐懼。
童年的回憶，看似簡(jiǎn)單又似不凡，但卻是克服了我人生中第一次的恐懼，只要用心去體會(huì)，便知道了這童年的美好回憶，給我的是一個(gè)深刻的記憶。
童年高中作文13
小時(shí)候，多半時(shí)間是在奶奶家度過(guò)的，奶奶家住在長(zhǎng)春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。那里有山有水，更有我童年的美好快樂(lè)的時(shí)光。
村莊四周被青山和綠樹(shù)環(huán)繞著。一到夏季，門(mén)前的流水成天成夜地流著，到里面捉泥鰍、捉蝌蚪，很是愜意。抬起頭，遠(yuǎn)處山上濃密的松樹(shù)林中，有幾頭牛在那里悠然的吃著青草，各種不知名的鳥(niǎo)兒忽上忽下的飛著，鳴叫著，和五彩蝴蝶比美，和七彩鮮花比高低。再加上太陽(yáng)公公從樹(shù)林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色，山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。
奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹(shù)，每每到夏天，葡萄藤就快樂(lè)地爬到了房檐上，長(zhǎng)出一片片碧綠而又透明的葉子，一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄，紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候，上面貼滿了一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí)，我便不由自主地搬來(lái)一個(gè)小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便會(huì)不時(shí)地流出來(lái)，這真是讓人眼饞!這時(shí)，如果奶奶看到了，她一定會(huì)幫我摘下來(lái)，讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶了。
那是一個(gè)炎熱的中午，外面熱得像著了火似的，青蛙蹲在荷葉下乘涼，小魚(yú)兒們?cè)跊隹斓?水底游泳，而我只好穿著小花裙在葡萄架下休息。因?yàn)樘靸禾珶幔宜恢X(jué)，便嚷著奶奶陪我玩，奶奶不想在大熱天帶我出去，我就在奶奶旁邊不停的搗亂，不是揪揪頭發(fā)，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶沒(méi)辦法，只好帶我去山里。順便我拿起了門(mén)口的小竹筐。到了山里，仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又去捉小鳥(niǎo)。奶奶叫住我，讓我跟緊她，可一會(huì)兒我又離開(kāi)了她的視線。
因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压ⅲS色的小花開(kāi)滿了山谷。我跑上前去，這摘一朵，那摘一朵，實(shí)在是太多了!我把摘下的花都放到了一塊，喊奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái)，因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷铩５饶棠踢^(guò)來(lái)了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，塞得滿滿的。看著我忙碌的小樣兒，奶奶笑了，我也笑了。
童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快樂(lè)的。我懷念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。
安全防范工作再上新臺(tái)階。
童年高中作文14
拉開(kāi)童年的帷幕，上面掛滿了五彩繽紛的小星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。時(shí)光流逝，有些小星星早已黯然失色，有些卻被匆匆的時(shí)光打磨的更加耀眼明亮。每當(dāng)你任意拾起一顆，它都會(huì)勾出你甜蜜、美好、幸福的往事。
記得小時(shí)候，舅舅去外地打工很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái)一次，而且一回來(lái)就逗我，常常把我弄的哭笑不得。可是那天，我卻讓他出了一次笑料——給舅舅扎小辮。
一天，我放學(xué)回家一下車(chē)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)姥姥家的煙囪在冒煙，心里想：平常都是我回來(lái)以后才生火做飯，今天怎么這么早啊，難道舅舅回來(lái)了？為了一探究竟便一溜小跑往家奔。到了家，果然不出我所料，舅舅趟在熱炕頭上睡得正熟呢！
我放下書(shū)包，輕輕走到他跟前，打量著許久未見(jiàn)的舅舅。他面容依舊俊朗，皮膚也變得白嫩了，頭發(fā)略顯長(zhǎng)些。等等，長(zhǎng)頭發(fā)！嘿嘿！一個(gè)鬼點(diǎn)子從我心頭閃過(guò)——幫他扎兩個(gè)漂亮的小辮子。
我到西屋拿出裝著水的小噴瓶、小木梳、皮套，來(lái)到舅舅身邊，躡手躡腳地給他扎起了小辮。本以為會(huì)做的很輕松，哪知為了叫他無(wú)所察覺(jué)卻耗費(fèi)了我好幾千個(gè)腦細(xì)胞呢。就在他翻身的'一刻終于大功告成！我噓了一口氣。看著舅舅頭上的辮子，我不禁捂起嘴吧壞笑起來(lái)。這是怎么梳的呀！一個(gè)靠近耳朵，一個(gè)豎在了頭頂上，真是太滑稽了。算了，誰(shuí)讓我技術(shù)不專業(yè)呢。
呀！舅舅要醒了，趕緊撤。于是我匆忙打開(kāi)電視機(jī)，像什么也不曾發(fā)生一樣，若無(wú)其事的看著電視。這時(shí)開(kāi)飯了，媽媽叫醒了舅舅，他睡眼朦朧的走出來(lái)，居然沒(méi)有人注意到他，都忙著端碗拿筷。我心中竊笑。大家圍坐在飯桌前，準(zhǔn)備吃飯。我偷偷的掃視了一眼舅舅，嘴角邊掠過(guò)一絲怪笑。這個(gè)小小的舉動(dòng)竟然被姥姥發(fā)現(xiàn)了，她向舅舅看去，先是一愣，接著噗嗤一聲笑了出來(lái)。接著是姥爺、媽媽，一個(gè)個(gè)瞧向舅舅都哈哈大笑起來(lái)。特別是媽媽，笑得米飯差點(diǎn)噴出來(lái)。我也笑得直捂肚子。舅舅一臉茫然也跟著傻笑起來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)趺戳耍ι叮俊蔽抑噶酥杆念^，笑得沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。他才恍然大悟，放下碗筷去西屋照鏡子。回來(lái)帶著又氣又笑的口吻對(duì)著我問(wèn)：“誰(shuí)弄的？”那樣子又惹得我們一陣大笑。至于他會(huì)如何處置這罪魁禍?zhǔn)祝蔷鸵?qǐng)你們猜一猜了。
童年高中作文15
童年的夢(mèng)，是彩色的。童年的歌，是歡樂(lè)地。童年的理想，是是充滿幻想的。童年更是好奇的，每天都有稀奇古怪的小問(wèn)號(hào)從腦海里蹦出，天真的我們常常會(huì)為這些小問(wèn)號(hào)付出幼稚的行動(dòng)，這些幼稚的行動(dòng)就像一顆顆閃亮的小星星，掛滿了童年的天空。今天，我坐在椅子上，陷入回憶的海洋中……
一個(gè)普通的早晨，我在香甜的美夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭的奶糖，突發(fā)奇想：媽媽不是經(jīng)常說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？如果我把奶糖種到土里，不就可以得到很多很多的奶糖嗎？我興奮的拿上幾顆奶糖，跑了出去，“干嘛去？”唉，怎么還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。“種糖去。”剛說(shuō)完，我立刻從媽身邊鉆了過(guò)去。“這孩子…”聽(tīng)到媽無(wú)奈的聲音，我才不管這么多，迅速跑到一個(gè)我認(rèn)為很安全的地方。
“糖果糖果快快長(zhǎng)！”童真的聲音在耳邊回響，我小心的扒開(kāi)軟軟的泥土，把糖果小心的埋到泥土里面。望著臟臟的手，我欣慰的笑了，別看我小，我也是很厲害的呢！
接下來(lái)的幾天，我的身影在這里來(lái)回穿梭者……
這天，我到我種糖的地方去看，竟長(zhǎng)了一棵樹(shù)，上面什么糖都有……“起床了，太陽(yáng)曬屁股了！”媽媽的聲音如炸雷一樣，打碎了我香甜的夢(mèng)。“好了……”我不情愿的起身，突然想起剛才做的那個(gè)夢(mèng)“說(shuō)不定真的有糖了！”我精神一振，迅速穿好衣褲，飛快的`跑到那個(gè)地方。讓我失望的是，夢(mèng)中那個(gè)結(jié)滿糖的樹(shù)并沒(méi)出現(xiàn)。“難道它像花生一樣長(zhǎng)在地里？”我又開(kāi)始奮力的挖泥土，可里面只有幾張?zhí)羌垼且呀?jīng)融化了。我像個(gè)泄了氣的皮球似的的回到家里，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”
“我種在地里的糖不見(jiàn)了。”
“傻孩子，糖怎么能種呢？
“你不是告訴‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？”
“哈哈，真是一個(gè)小傻瓜……”笑聲充滿了整個(gè)屋子。
……
我從回憶中醒來(lái)，還是在我處的房間里。滿腦的思緒，都充滿著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然童年早已過(guò)去，我也不再那么傻了，但我還是難以忘懷，我真希望，能夢(mèng)回那廣闊的天空，夢(mèng)回那純真、快樂(lè)、夢(mèng)幻的童年。
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