（熱門）美好的時光作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美好的時光作文3篇，希望對大家有所幫助。
美好的時光作文 篇1
暖暖的春風(fēng)里，我所鐘愛的，不是迷人的花香，而是那若有若無的菜香。驚蟄前后，家中的小院常彌漫著一股淡淡的清香，一陣清清爽爽的舒暢，令人精神為之一振。
這令我回味無比的味道，正是奶奶腌菜的產(chǎn)物，鄉(xiāng)下老人都熟悉腌漬，從大魚大肉到瓜果蔬菜，都可以在腌漬中獲得重生。而我的奶奶，正是這方面的高手。
我的奶奶剛滿七十，身體健康，識一些字，有時甚至可以幫我默默簡單的詞語。奶奶的頭發(fā)幾乎全白了，但這并不影響她充滿活力的精神風(fēng)貌，反而更襯托出她獨特的氣質(zhì)。
奶奶已經(jīng)做了好幾次腌菜了，所以她已經(jīng)對制作方法牢記于心。
春天是萬物生長的季節(jié)，腌菜的原料已經(jīng)生長了好幾個月，它們的新葉不老不嫩，綠油油的。這些菜可不是集市上隨便買買的，奶奶總是用自家菜地里精心栽種的菜。一到開春，奶奶便和幾位老友一起去挑菜。由于在野地里生長，菜上總會有些許泥土，要反復(fù)沖洗。奶奶便拿出一個巨大的盆子，用皮管接了水一顆一顆細(xì)細(xì)沖洗。春天的陽光正好，淡黃的陽光暖融融地照在院子的每一隅。照在開了又謝、謝了又開的山茶花上，照在泛著水光的菜葉上，也照在奶奶的大圍裙上，讓人由內(nèi)而外的感到溫暖。洗菜要洗很多遍，奶奶總是一個人獨自完成，從不要我們幫忙。濺起的`水花反射著陽光，奶奶洗菜的背影，溫暖而安詳。
經(jīng)過幾天的晾曬，菜里的水份已經(jīng)少了很多，到了驚蟄這一天，菜終于晾好了，蔫巴巴的菜葉中只剩下不到四分之一的水分了。奶奶會讓我?guī)兔Γ巡朔殖梢恍“岩恍“眩旁诖笾窕@中，開始切菜。奶奶的刀法很好，又長又寬的菜葉在她手中幾乎變成了大拇指甲蓋的大小，大小幾乎相同，十分勻稱。菜有很多，奶奶常常要從早上的朝陽切到中午的烈日，中間只是偶爾喝幾口水，刀幾乎一刻沒停過。若有家人要去幫忙，奶奶會用一種嫌棄而又和藹的目光看著他，說道：“你有我切得好嗎？一邊干自己的活去。”我常被她可愛的語調(diào)逗笑。在奶奶精準(zhǔn)的刀法下，菜葉被切成了一小粒一小粒，足足裝了一大壇子。
接下來的活就該爺爺干了，但奶奶還要時不時地插上幾句嘴，一會鹽多了，一會鹽少了，爺爺被說的暈頭轉(zhuǎn)向。不過正是在奶奶的嚴(yán)格要求下，腌菜才會入味。
時光從驚蟄一路向前，重大工程終于完工，腌菜可以開吃了。奶奶會用它做出許多美味，酸菜魚，咸菜炒肉末，咸菜冬筍小黃魚等都少不了它，就是隨便做個咸菜雞蛋湯，都酸酸爽爽好吃得不行。
當(dāng)然，我愛著這美味，不僅因為好吃，更因為它在我的眼中是奶奶的代表，菜香里映著老人家勤勞和藹的模樣。
美好的時光作文 篇2
今天，我們學(xué)校來了一位著名的兒童文學(xué)作家—鄧湘子先生！值得慶幸的是，鄧湘子先生會在我們學(xué)校的乒乓球館進行講座！而且去聽的只有我們五年級哦！而且，房老師說，最后一節(jié)課鄧湘子會到我們班上來哦！
講座是在午飯后的午自習(xí)開始的，一吃過午飯，我就以“百米沖刺”般的速度沖進教室，
靜靜地等待著午自習(xí)。午自習(xí)到了，我懷著激動的心情走出教室，搬椅子時，好多人都帶了鄧湘子的書去聽講座，我才想起來自己還沒買書呢。心里有些焦急，可心想還是算了，現(xiàn)在最重要的是聽鄧湘子先生的講座。于是，我努力地靜下心來，然后走向乒乓球館。
講座就要開始了，我們在慢慢地等待著鄧湘子先生的到來。突然，身后響起一陣熱烈的歡呼聲，我猛地回頭一看，鄧湘子先生來了！我不敢大聲歡呼，于是我在心里默默歡喜。
講座開始了，鄧湘子先生講了他的'一些故事，再讓我們提一些問題，我腦袋里有一連串的問題想問，可是由于現(xiàn)場有這么多同學(xué)在，我有點不敢舉手。有同學(xué)開始提問了，果然他成了全場的“焦點”。然后，有許多同學(xué)都提出了問題，其中有幾個正是我想問的，
比如：大楓被砍掉后為什么會流出像血一樣的樹汁？
狗添了那些樹汁為什么會死去？
鄧湘子先生小時候的夢想是什么？
他為什么要寫這本小說？
他是怎樣寫作的呢？
……
鄧湘子先生一一作了回答。
講座結(jié)束了，我依依不舍，還想聽鄧湘子先生為我們多講一會兒。不過還好，我們都在這次講座中學(xué)到了許多寫作和閱讀的技巧。到最后一節(jié)課，也是最激動人心的一課，當(dāng)鄧湘子踏進我們教室門的那一刻，我激動的心情己經(jīng)無法平靜下來了！
接著，鄧湘子先生又給我們講了雜交水稻之父——袁隆平兒時的故事。講述他是怎樣學(xué)會游泳的，為此他還曾逃過學(xué)。不過，后來他還是繼續(xù)去上學(xué)了；還有，有一次袁隆平和家人們?nèi)澬∧敬麄兡菚r是在逃難，可他們竟像在玩一樣！袁隆平為弟弟著想，沒有用力地推，可弟弟卻猛地把他推下了河，幸好被一位農(nóng)民看到了，把他救了上來。
美好的時光總是過得那么快，一轉(zhuǎn)眼，就要和這位大作家說再見了。雖然，我們在一起相處的時間不多，但我希望下次再有這樣的機會能和這樣的大作家面對面交流，學(xué)習(xí)更多課外的知識，增長自己的所見所聞。我只有在心里默默念許：歡迎鄧湘子先生再來！
美好的時光作文 篇3
日落西沉，黃昏時分，絢麗的霓虹燈漸漸亮起，人們開始往同一個地方前進，開始卸下全副武裝，準(zhǔn)備輕松的生活；人們開始有了歡笑，臉上發(fā)出快樂的光芒。這是，夜的序曲，已經(jīng)開始演奏，大家各自在家中享受溫暖甜蜜的盛宴；或者寂寞、疲倦的`獨自品嘗乏味的美食。
小孩子都待在家中，期待著晚餐有什么令人垂涎三尺的菜肴；學(xué)生則是用飛快的腳步跑回家，準(zhǔn)備開飯；或是因考試考差，而拖著沉重的步伐，緩緩的走回家，準(zhǔn)備在餐桌上接受凌厲的炮轟；或是放學(xué)后就沖到商店，隨便買個食物，然后匆匆忙忙的跑到補習(xí)班，和一些同學(xué)一起度過晚餐時光。而大人總是因為加班加太晚，所以當(dāng)他們回家時，只好吃昨日剩下的飯菜，孤獨，使晚餐難以下咽。
曾經(jīng)，我是聽著媽媽在廚房發(fā)出鍋鏟碰撞的聲響，聞著從廚房飄來的陣陣香氣，就可以猜測媽媽今天煮什么樣的五星級美食；用餐時和較為年幼的妹妹打筷子架，說著自己今天發(fā)生了哪些新鮮、有趣的事，一家人一同度過溫暖快樂的好滋味。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不再期待著與家人共進晚餐，因為談話的內(nèi)容開始不斷地針對我的課業(yè)，媽媽愈是嘮叨我就愈聽不下去，到最后甚至不想再吃下去，或是拿著自己的碗，甩上房間的門，自己含著悲傷、憤怒將飯吞進肚子，自己享受安靜、寂寞的晚餐時光。
但愿，晚餐時光可以凝聚全家的力量；但愿，晚餐時光可以香甜可口；但愿，我的晚餐時光可以回到從前的美好。
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