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    敘事作文

    時間:2025-06-20 08:15:43 敘事

    敘事作文10篇(優秀)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    敘事作文10篇(優秀)

    敘事作文 篇1

      “大寶,幫媽媽把杯子拿過來……”,“大寶,把弟弟的玩具拿過來……”,“寶寶爸爸,幫二寶沖個奶粉……”,自從我們家多了一個小成員——弟弟以后,家里最多的就是媽媽讓我和爸爸幫忙的聲音。每天看著媽媽忙碌的身影,我感到自己既幸福又慚愧。為擁有這么一個美好的家庭而感到幸福,為自己幫不上媽媽的忙而感到慚愧,我心里暗自決定,一定要幫媽媽分擔一些自己力所能及的家務,讓媽媽輕松一些。

      今年暑假,我就從洗碗開始做起。一天吃過晚飯,我大聲地說到:“今天誰都不許跟我搶,從今天開始我就要做家務了,從最簡單的洗碗開始。”“你確定要學習做家務嗎?洗碗可不像你說的那么簡單哦!”爸爸用懷疑的語氣說。我不屑的看了爸爸一眼,然后頭也不回地就往廚房走去。

      先打了一盆涼水,把碗一個一個放進去,模仿平時媽媽洗碗的樣子開始洗了起來。可洗完之后發現碗還是油乎乎的,“媽媽,我怎么洗不干凈啊?”我大聲問到。媽媽說:“你用的冷水還是熱水啊?有沒有放洗潔清啊?”我用力的拍了一下腦袋,自言自語到:“我個腦子啊!”,并按照媽媽說的重新將碗洗了一遍,看到洗的干干凈凈的碗,心里充滿了自豪感,爸爸過來對我豎起了大姆指,“讓你小瞧我。”我驕傲地說到。

      家是什么,家是溫馨的港灣、是可以為我們遮風擋雨的地方、是我們可以自由發泄的'地方……。我們每個人的家庭情況可能不太一樣,但我相信大家對自己家庭的愛是一樣的,在家里做一些力所能及的事情,將自己對家庭的熱愛向自己的父母表達出來,讓每一位家庭成員開心、快樂,營造溫馨和諧的家庭氛圍。

    敘事作文 篇2

      自從那日被車撞了之后,我便被送到了這里。

      四周死一樣的寂靜,白白的,長長的,正好讓我躺在那里。當一個陌生的人,把我推進來后,我便整日整夜的受著寒氣的.侵蝕。我再也感覺不到我的血液在流動了,每一寸肌膚都感覺到了寒冷,冷到了心坎。我知道自己在哪里了,這是一個冰柜,我被冷凍起來了。沒有我認識的人,我想要回家,可是,我卻無法支配我的雙腳。

      終于有一天,我見到了我的親人,他們扶著那厚厚的箱壁在不停地哭泣,可是,不管我怎么吶喊,他們都無動于衷。我好想讓他們把我趕緊帶回家,我已經出來好幾年,沒有回家看看了。

      后來,我被火燒成了灰,躺在了壇子里,被捧回了家。我終于回家了,我想擁抱我的爸媽,可是,他們卻感覺不到自己的存在。我眼睜睜的看著他們在那里抱著壇子哭泣,我的心好痛。

      我回家了,家卻變了,到處都是白白的,大家都在哭泣,這不是我想要的家。我夢中的家,是溫馨的,現在正在張羅著過年,很喜慶。我好想吶喊,卻發不出任何聲音。我終于看清了靈前的相片,那是年輕的我。

      我回家了,只是,再也無法笑著擁抱我的愛人們了。

    敘事作文 篇3

      進入中學,每天都發生著不同的事,而每個人身上發生的事也不同。

      而以上初中,我就比較喜歡語文,所以,上課也就比較認真,自然就被段長看中了。段長是我們的語文老師。打那以后,我每節課上課都很認真。有一天,段長笑嘻嘻的把我叫到辦公室,說:“你把語文書這一段讀一下。”隨后,他指了一小段。我懷著忐忑的心情讀完后,他又問我:“你又沒有參加過什么演講比賽?”我疑惑的搖搖頭,表示沒有。看著我疑惑的目光在他的周圍飄來飄去,他說:“我想讓你來國旗下講話。”納尼!國旗下講話!Ohmygad!真是個天大的“好”消息!于是,我只好硬著頭皮接了這小指令。

      在隨后的一個星期內,我都在忙于國旗下講話這事兒,希望辦得妥妥的,不會有任何意外。

      終于,我又愛又恨的星期一還是來了。在可見后,操場上,大家排好了隊,我們班那群起哄的,那邊說:“哎呀,不要緊張啦!一會兒的事!”“別丟四班的臉啊”“加油啊,我挺你”。隨后,他們的話讓我的`心情波濤起伏,到底上不上去呀!這群搗蛋鬼起什么哄!嘶,好緊張哦!

      忽然一聲:“下面有請七年級4班的楊雨凡同學上來演講。”掌聲瞬間概括了我內心的焦慮,在心中默默祈禱,能有好運。但這種美好的狀態持續了不到三秒,我站到臺上的瞬間又被帶回煩躁的氣氛當中,不管了!硬著頭皮撐一把!

      我接過了話筒,嘆了口氣,便開始念:“老師、同學們,大家好……”剛開始覺得,念得還不錯,可到后來我的語速就越來越快,只想趁早結束這場內心的“戰斗”,于是,一場30秒的內心風暴開始了。當時,腦子一片空白,嘴巴里只有絮絮叨叨的詞,心里卻一直在糾結,是快點結束,還是慢點結束,結束時要怎樣的結束方式比較好,下場時走的時候是快還是慢,還是……

      這場內心風暴結束之前,我的演講結束了,我迅速換到下場模式,鞠了一躬,之后三步并作兩步地走回了隊伍,啊!心里懸著的石頭總算落下了,哎!

      這次演講就當是壯膽,下次雖然覺得還有些恐怖,但是有機會就一定要去參加,何況,中考還可以加分呢!這真有趣呀!

    敘事作文 篇4

      我們班是個明亮而又美麗的大教室,足足有四十多平米。兩扇門威嚴的朝北立著,像兩名綠色的士兵,天天負責我們的出入,功不可沒。中間有幾扇窗戶,像磨亮的鋼鐵一樣圓潤透明,漂亮極了。北墻上貼著很多好看的貼紙,有海綿寶寶,有章魚哥,有威猛的雄獅,還有高大的熊,應有盡有。中間還夾雜著一些美麗的卡片,布置得井井有條。南墻上則貼著我們班的幾位“大書法家”寫得最棒的幾張著作,還有幾幅妙不可言的畫,把我們的教室打扮得亮堂堂的。

      大門旁邊是老師的講臺,白的像雪一樣,上面書本擺放的井然有序。后面有塊黑板,黑中透出一層可愛的綠。旁邊還有一臺居高臨下的電視機,用來輔助老師更好地傳授知識。學生的桌子分列在四面,擺放的整整齊齊,椅子安穩的呆在桌子后面。每天都會有46個學生來這兒聽課,希望他們今后能夠成為國家的`棟梁!

      老師的辦公桌在我們桌子后面,上面天天都擺放這一大堆作業,忙的老師頭昏眼花。抽屜里裝著一些老師的私人物品和必備品,是老師們消遣的地方。但是在我們班,最引人注目的還是那塊后黑板。

      后黑板是我們布置黑板報的地方。為了布置好它,我們班的幾位“畫家”和“書法家”強強聯手,一起來布置。她們布置地很專心,也很用心,挖空心思來做,希望能夠做好一點兒。經過幾天的努力,終于成功完成了。耗費了我們班才人們的無數心血的黑板報,上面有文章片段,有名人名言,有教育,有圖畫……總而言之什么都有,讓我們看的贊不絕口,真是名不虛傳!

      我們班布置得井井有條,裝飾得漂漂亮亮,加上后面的黑板報,更是錦上添花,我愛我班!

    敘事作文 篇5

      在世界上有一種聲,它給你鼓舞,讓你有了勇氣;在世界上,有一種情,她和你的生活形影不離,殷殷相伴。這種生叫做掌聲,這種情叫做友情。

      那是暑假的時候了,我去參加好朋友朱蘭的生日晚會,在哪里,人山人海,一片混亂與嘈雜,我找了一個座位做了下來。不一會兒,朱蘭的父親走上了講臺,大了一個手勢,此時,那里立刻鴉雀無聲。然后朱蘭的父親說:“感謝大家來參加蘭蘭的生日晚會,不過,我想請蘭蘭的一位好朋友上來講幾句祝賀蘭蘭的話”。話音剛落,朱蘭父親那嚴肅的目光轉向了我,我不由得心里發慌:這明明說的是我啊!我和朱蘭是最好的朋友 了,我們整天形影不離,無話不談,不可能是別人。去吧,只怕上講臺說話時吞吞吐吐,心里緊張;不去吧,顯得我不重視朱蘭這個朋友,這是我心里充滿了矛盾。然而,朱蘭的父親的眼光又一次緊緊盯上了我,我已無地自容了,只好起身挎著那細小的步子走向講臺,當我的.腳尖快要觸到講臺的那一刻是,剎那間,好像那寬大的講臺容不下我那小小的腳丫,我的腳尖顫抖這,我的額頭上沁出了細細的汗珠……

      就當這時,朱蘭似乎看住了我的無奈,她站起身來,微笑著面對著我,她用她的手指拍動著,我仿佛看見他的手指尖流露出一股友情的激流,一份關心的安撫,一個甜美的面容……太陽從窗外射進來,找到她美麗的頭發上,現出五彩斑斕的一面,她的笑容多么甜蜜,接著,全場都站起身來,拍動著自己的手指,一聲,兩聲,三聲……混合成一首激昂高亢的曲子,多么完美,多么動聽!剎那間,我把緊張與害怕全部拋開了,我說:……

      掌聲,可以使人忘記痛苦,忘記憂愁,獲得自信與成功,它可以讓人們跌倒了再爬起,是人與人相處的橋梁,是內心傷口的止痛藥。掌聲自然,樸實,但給人的力量是多么頑強!不要吝嗇你的雙手,多多給人一些掌聲,多多給人一些愛,讓世界更加完美吧。

    敘事作文 篇6

      我參加工作后,因為是一名刑警,經常不能按時回家,那時通訊還沒有今天這么方便。但無論我多晚回家,家門口那盞母親讓父親特意安裝的電燈始終是亮著的。很遠很遠我就能感覺到家的'方位,還有那如燈光一樣明亮的母親盼兒歸來的眼睛。夏天,母親會為我準備好幾塊西瓜,呆在門口的土井里。冬天,母親就在小煤火爐子上放上兩個烤得熟透香甜的山芋,等我回來吃。

    敘事作文 篇7

      10月2日,我到西單圖書大廈買幾本輔導書。卻看見一大堆人圍在一摞毫不起眼的書周圍,每個人手里都捧著一本在津津有味地看。

      他們要是在看小說或是投資方面的書倒不稀奇。這兩種書本來就很熱銷。尤其是投資方面的書,現在新中國成立xx周年,各方面都在飛速發展,投資賺錢成了很多人的首選。

      可是,他們圍的全是一些關于解放戰爭的書、改革開放的書。這些講戰爭的書完全是在陳述歷史,遠不如小說來的.精彩,平常看的人是少之又少,現在這種情況真是太不同尋常了。

      仔細一想,原來是因為祖國xx周年生日的到來激起了人們對祖國更加了解的渴望,這種渴望源于人們心里對祖國的熱愛。

      人們對祖國的熱愛隨著近代中國一場又一場的戰役更加濃厚。“九一八”、圓明園被焚毀、各種不平等條約,讓我們痛心并且更加努力當一個對國家游泳的人,是中國更繁榮昌盛。“改革開放”使中國走上了富強的道路。

      但是畢竟平常很少有人讀這些書,書的內容也講得有些難以理解或乏味的地方。這些人會喜歡嗎?

      我隨機問了一個人:“您喜歡這些書嗎?”

      那個人稍微一愣,但是好像很快就明白我為什么問他了,說:“剛開始覺得有些沉悶,后來讀進去了也就比較喜歡了,再說多了解關于中國的發展也挺好的。”

      了解中國的發展,了解她的苦難過去,與繁榮昌盛的當代,增加人們的愛國熱情。

      不同尋常的一件事,透露出來的是人們對祖國的熱愛。

      在中國xx歲生日的時候,祝福祖國繁榮昌盛!

    敘事作文 篇8

      隨著21世紀的到來,現代的科學技術也隨之發展。人們的生活也方便了許多,但同時也帶來了許多的麻煩。

      父親,一個文學作家,具有文學天賦。母親,一個和善的女人。兒子,正在上初中,成績很好。

      一天,父親回家對妻子和兒子說:“我要給你們一個驚喜!”母親和兒子都用滿懷疑問的眼神看著父親。在父親進來后,隨后也跟著進來幾個人,抬著一個大箱子。父親說這是電腦,現在很多人都在用它,它可以說是現在最先進的科學發明了,以后我們做什么事就方便多了。就是因為這抬電腦,從而改變了整個家庭。

      父親每天坐在電腦前創作,出現錯誤的時候便可以在電腦上修改,等全部寫好后,就用打印機打印出來。比以前用手寫方便了許多,也節省了許多創作時間。兒子則是用電腦查找一些關于學習的資料,從而幫助自己提高自己的`學習成績,使他在班上的成績總處于領先位置。母親則對發生的這一切含笑默認,什么也沒說。

      然而事實卻總比意想中相反。

      父親以后漸漸的忽視了妻子和兒子,一心沉迷與文學創作,很少再與家人交流。兒子則是漸漸的從查找學習資料轉變為玩網絡游戲,而且漸漸的沉迷當中無法自拔。對于這一轉變,母親也只能自我安慰說:“這只是暫時的,多一段時間就少了。”

      一段時間后,父親更是沉迷與創作,一點也沒有改變。兒子則更是無法自拔,整天的玩網絡游戲,不在用心學習,成績是直線下降。

    敘事作文 篇9

      今天我們要包清明餃子,不只我們一個班,是我們整個四、五年級。

      “鈴鈴鈴”鈴聲響了,同學們爭先恐后地跑到教室老師的辦公桌上,擠洗手液,我也不例外,我們擁擠上去。經過我的努力,終于擠到了一點,我立馬去洗手,我洗好手出來時,差點被擠倒。

      我們排隊去食堂,這一次活動,材料不用我們準備,我們只要做就行了。來到了食堂,幾位同學的媽媽就去揉面粉了,看久了總覺得她們在洗衣服。過了好久,終于輪到我們大顯身手,我們迫不及待地包了起來,阿姨們一步一步地教我們,我們的`領悟本領也挺高,一下就學會了,我們包了許多形狀不同的清明餃,我們把面揉成一個碗形,在把餡放進去,我做了一個三角形的,葉予杭這時也做了一個,那是一個奶嘴形的,同學們都笑了起來,可我們的跟俞老師做的放在一起,真是美女見了丑八怪!

      我們期待著去品嘗我們的清明餃,當看到我們勞動成果的時候,真是大吃一驚,跟一堆爛泥似的,雖然不那么好看,但我們吃起來感覺味道還不錯。里面不僅包了我們放的香噴噴的餡,還有我們辛勤勞動的汗水!

    敘事作文 篇10

      一個晴朗的冬天,我在超市里買了一只碩大的玩具熊,并帶著它乘車回家。我所獲得的是那種擁有燦爛笑臉的棕色玩偶。我用雙手抱緊它,臉貼在它的耳朵上。或許是旅行太過漫長,雪竟然就那樣在車窗外紛紛揚揚地下了起來。

      我不記得當時是不是很冷,也忘記了雪有沒有積起來。我只記得那時候真的很美,那么多天使從天上降臨。人們對我的大熊嘖嘖稱奇——我比它大不了多少。我和它擁擠在狹窄的位子上,望著窗外飛旋的大雪,穿行在紛忙的城市的雪巷中。

      后來我下了車,抱著大熊狂奔在空無一人的街道上,冒著彌漫的雪霧一直跑回了家。這次奇妙的旅行一直停駐在我的腦中,就像其他千千萬萬個微不足道的片段一樣。盡管它們都是支離破碎的,卻很讓人著迷。

      家鄉山上青翠潮濕的松針和迂回起伏的色彩。十字路口向著金色夕陽冉冉升起的紅蜻蜓。清泉邊玲瓏古怪的彩石與跳躍在勁草叢中的螞蚱。還有年幼時爸爸媽媽帶我去的公園,空曠的廣場上有一座伸向藍天的灰黑色女像。我想象我就是她,一個希臘式悲劇的女主角。

      我們的大腦往往會對我們的經歷加以夸張、扭曲甚至改造,使我們的認知與現實產生模糊而優美的偏差。一些景象長留在我們的腦海中,成為一種情感的代表,我們可以稱之為,意象。

      有時候我會對某個人或物產生強烈的戀慕,這種感情是使旁人匪夷所思的。那段時間里,我對所有與之有關的.東西都充滿了狂熱,甚至覺得沒有了它,生活就會失去意義。

      可事實是生活還在繼續,我也從未擁有過我追求的東西。隨著我越來越了解它,那股熱情早晚會消散。我終于發現我所喜愛的并非事物本身,而是我心目中那個理想化的形象——換句話說,是我套在它身上的一件華美的衣服。這就是意象。實物與意象總是相去甚遠。

      但我還是如此執著地愛著它。它是我十幾年經歷的剪影。它是我對這個世界的見解。它就是我的一整個人生。前不久,爸爸帶我到公園去游玩。公園似乎沒有變,但與我的記憶差異很大。這里仍有鮮艷的群芳、端正的建筑以及那座灰黑色的雕像。只是在我眼中,這些多少顯得俗套。各種各樣的人在以不同的速度行走。幾個孩子在水邊尖聲歡叫。爸爸還不忘教育我:“你看看,還有沒有和你一樣年紀的還出來玩的人!”

      哦,或許我還是那個會抱著大熊在大雪中奔跑的女孩,只是再也不會有那個冬天了。

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