(優(yōu)秀)運(yùn)動(dòng)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
這個(gè)星期六,我們學(xué)校隆重地召開了校運(yùn)動(dòng)會。
早晨,陽光明媚,一至六年級全體同學(xué)在操場上舉行了運(yùn)動(dòng)會開幕儀式。我們專心致志的聽完演講。之后,就是一二年級參加的廣播操趣味比賽,還有三至六年級也各自參加的趣味比賽。
我們班是足球射門,立定跳遠(yuǎn)和接力賽,參加的選手們,都盡自己的努力,發(fā)揮出自己最高的水平。
接力棒比賽結(jié)果出來了,原本比賽比我們快一秒的`三(4)班,因?yàn)榉敢?guī)比我們多,最后我們班最終得了第一名。參加完接力賽。我們班同學(xué)陸續(xù)參加自己的比賽項(xiàng)目,其中立定跳遠(yuǎn)和足球射門的同學(xué)也為自己班爭了光。
下午,60米短跑,還有200米和800米的比賽都開始了。操場上,助威吶喊的聲音越來越響,比賽的隊(duì)員們也在爭分奪秒的跑著,也有不少人超了學(xué)校的記錄。我們班的選手也贏得了不少金牌和銀牌。
第二天天空卻下起了蒙蒙細(xì)雨,校運(yùn)會正常舉行,其中有我參加的項(xiàng)目,有100米和400米的跑步比賽。我心里想一定要盡最大的努力比賽啊!賽場上競爭太激烈了,當(dāng)跑到終點(diǎn)時(shí),我已經(jīng)沒有力氣了,最后進(jìn)入400米決賽時(shí)得了第六名。這次校運(yùn)會讓我學(xué)到了比賽的經(jīng)驗(yàn),也讓我更加地喜歡集體的這個(gè)活動(dòng)了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“沖了!沖線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中,李嘉億邁著箭一般地步伐,飛也似地沖過了終點(diǎn)線,在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破,我們興奮不已……
跑道上箭步如飛,臺下吶喊聲沖天,這是回瀾初中第十七屆運(yùn)動(dòng)會上驚心的一幕。
接下來是最激動(dòng)人心的一刻!1500米男子跑,是全場的潮。“各就各位—預(yù)備,呯!”發(fā)令槍一聲令下。8個(gè)隊(duì)員同時(shí)沖了出去,排成了一字形,像南遷的大雁。3班俞浩杰搶在了最前面,鐘之杰不緊不慢地跟在后邊,跑在第一的阻力可能會大,像這樣的長跑,跟在后邊更能節(jié)省一些體力吧!一圈,二圈,三圈……五圈,俞浩杰仍是一馬當(dāng)先,跑在最前面。最后400米,鐘之杰開始加速,其他隊(duì)員也不甘示弱。可最后都有些體力不支,一會兒這個(gè)快,一會那個(gè)又慢了,這時(shí)只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕,不分上下,賽場進(jìn)入白熱化,這時(shí)啦啦隊(duì)派上用處了,五一班在金老師地帶領(lǐng)下,高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅,搖啊晃啊。我們也不甘落后,在啦啦隊(duì)隊(duì)長李欣雨地帶領(lǐng)下大喊“鐘之杰,沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗,“加油,加油!”喉嚨都喊啞了,仍是扯著嗓子喊,大家都爬到凳子上去了,拼命為自己隊(duì)友加油,臉漲得通紅,像耍大刀的關(guān)公,我們喊出了比平時(shí)高N倍的聲音,真的是喊聲一浪高過一浪,加油聲此起彼伏,響徹云霄。
最后一圈了,徐晨哲和鐘之杰開始了最后的沖刺,一會鐘之杰在前,一會又變成了徐晨哲,你追我趕,我們看得眼花繚亂。最后50米了!開始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了,嘴張開了,鼓足了腮幫子,瞪大了眼睛,鐘之杰也憋足了勁,全場都靜了下來,仿佛在那一刻呼吸都停止了,“啊——”在徐晨哲大叫一聲,沖過終點(diǎn)線的那一刻,五一班全歡呼起來,緊跟著便是鐘之杰,雖然他一臉不甘,還一個(gè)勁地說“明年再來過!”,可我們已把他當(dāng)成英雄似的圍在一起,因?yàn)榕?500米也不容易,因?yàn)槲覀儽凰?精神所折服,被他的毅力所感動(dòng),因?yàn)橛颜x第一,比賽第二嘛!
在這個(gè)高手如云的運(yùn)動(dòng)會上,有歡樂,也有后悔;有興奮,也有傷心;有歡呼,也有眼淚,不管如何,我們都覺得開心幸福……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
春去秋來,轉(zhuǎn)眼間,我們再次迎來學(xué)校運(yùn)動(dòng)會。
在這個(gè)秋風(fēng)颯爽,落葉紛飛的日子里,我們盡情揮灑青春的汗水,馳騁在操場上,展示我們的活力。
心中擁有的是榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、積極、向上……
運(yùn)動(dòng)會要開始了。每個(gè)班陸續(xù)排隊(duì)到了操場。到操場的時(shí)候,人聲鼎沸,人群猶如螞蟻一般,我不由得大為驚訝:原來學(xué)校這么多人!
操場上分為兩部分,一方是小學(xué)生賽區(qū),另一方是中學(xué)生賽區(qū)。
我當(dāng)了啦啦隊(duì)員,在一旁為班級加油鼓勵(lì)。這次比的是拔河,與(2)班比。只見那(2)班一群若無其事的表情,雙手放在前身,一條腿站立,一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常,絲毫沒有緊迫感。也不怪,那群男生各各是虎背熊腰的壯漢,可憐我們這群文弱書生。
比賽快開始了,老師吹響了口哨。啦啦隊(duì)們大聲呼喊“加油”。雙方班級都一臉蓄勢待發(fā)的表情。(2)班的學(xué)生使了吃奶的勁,臉漲得通紅。而我們班呢,一副往前傾的狀態(tài)。第一局,我們輸了。
休息時(shí)間到了,小學(xué)生賽區(qū)傳來了震耳欲聾的啦啦隊(duì)聲音。他們的項(xiàng)目時(shí)五個(gè)人,用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來,從而比賽哪對跑得快。伴隨著同學(xué)們的加油聲,隊(duì)員們埋頭拼命地、有節(jié)奏地跑。我忽然想到,在體育課上,非常多的學(xué)生在訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目,每節(jié)課都是這樣。我想,現(xiàn)在該是收獲的.時(shí)候了吧。
老師又吹起了口哨,我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的,像是眼中在沒有了現(xiàn)實(shí)世界,只拼命不顧一切地往后拉,但最終難逃(2)班的“魔掌”,我們班還是以失敗告終。
比賽結(jié)束了,但我覺得,引用班主任的一句話:“無關(guān)輸贏,樂在參與。”是啊,雖然輸了,但我們盡力了,付出了。好好找出自身的不足,下次爭取贏了他們!
在小學(xué)生賽區(qū)中,我發(fā)現(xiàn)了只有小學(xué)生才有的單純的、強(qiáng)烈的精神。說實(shí)話,這些是在中學(xué)生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上,都能看見他們綁著紅領(lǐng)巾的身影,給我以很大的觸動(dòng)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上,充滿了團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)、向上的氣息,有著我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了:一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài),一份“堅(jiān)持不懈”的奮發(fā)精神,是取得成功的關(guān)鍵。
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