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    童年初中作文

    時間:2025-06-17 09:33:55 童年

    關于童年初中作文錦集五篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的童年初中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于童年初中作文錦集五篇

    童年初中作文 篇1

      炎炎夏日,我來到了公園中乘涼,坐在幾棵銀杏樹下。抬頭望去,那銀杏還未泛黃,只是淺淺的綠色,我不禁回想起了童年時的美好時光。

      那是一個秋天,我和小伙伴一起來到這個公園玩耍。黃黃的`銀杏葉落了一地,肥碩的果子也相繼掉入草叢,發出“啪嗒,啪嗒”的聲音。我和小伙伴躺在草坪上,一起欣賞著銀杏之美。一陣風刮過,銀杏葉都紛紛揚揚地落了下來,途中還打著旋,像是一位舞者在跳芭蕾,雅而不俗。

      我們從草坪上隨手撿起幾片葉子,細細觀察。那銀杏葉已經變得金黃,但總還是有一些淺淺的綠夾雜在其中。看,那一片片葉子多像一把把小扇子啊!為人帶來了秋日的涼爽。我們不禁覺得有些無聊,便捧起一大把的銀杏葉拋向空中,等再落下,就能變成滿身是銀杏葉的小仙女了。

      我突然回過神來,意識到現在已經不是那時了。我即將步入初中,童年也在漸漸地流逝,再和伙伴一起看銀杏葉也不可能了。望著這一片嫩綠的銀杏葉,童年那些美好回憶也一一被激活。

      是啊,銀杏葉從嫩綠慢慢變成金黃,我也從原來的幼稚兒童變成了現在成熟的青少年。希望我也能帶童年的回憶繼續成長,珍惜這一段美好的童年時光。

    童年初中作文 篇2

      我小時侯做過很多事,都像小船一樣在我記憶的河流中劃過,可是一只小船卻一動不動地常常浮現在我眼前。每當我想起就會偷偷的發笑。

      記得那是在我五歲的.時候,爸爸對我說:“兒子,你去樓下幫我買盒火柴。”說完,遞給了我二元錢。這使我非常高興,便拿了錢走向商店。

      過了一會兒,商店到了,這里的商品琳瑯滿目,使我看了眼花繚亂。我不知道火柴在哪里,就在商店里四處得找。過了好久,好不容易才找了一盒封面很漂亮的火柴,我想:封面漂亮,但能不能點著呢?便一根一根都試了一下。恩,都會著,我現在才覺得我這盒火柴買得很好。我付了錢,拿著火柴高高興興地回家去。

      到了家里,我把火柴和剩下的錢都給了爸爸,爸爸見了,說:“呵,封面挺漂亮的。”說完,就打開火柴盒,,想拿出來點火,結果一看,全是點過了的火柴梗,就奇怪的問:“這盒火柴怎么全是火柴梗?”我說:“我怕火柴點不著,就一根一根地試過去。”爸爸聽了,對我說:“兒子,火柴只能用一次,如果用過了就不能用了。”

      這時我才恍然大悟:干嗎一根一根都試呢?試一兩根就好了。

    童年初中作文 篇3

      在臨近暑假結束的時候我終于細細的品味完了這本高爾基大師的杰作《童年。在人間。我的大學》。很多人都很喜歡讀書,我也不例外,我就屬于其中一個書迷。其中給我印象最深的書就是這部書——《童年·在人間·我的大學》。

      讀完第一部分《童年》我不禁潸然淚下;讀完其二《在人間》我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤;讀完其三《我的大學》,我被主人公在社會大學鍛煉的精神所深深打動。

      他在小時候,父親就因病去世,不久就隨著母親來到外祖父家里。當時他還親眼目睹了毒打兒童的丑事,兩個舅舅也是個粗野自私的市儈。外祖父家里,彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,大人們都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加了一份。但是它的外祖母卻與外祖父和其他的人不同她經常個阿廖沙講一些故事,阿廖沙常常被這些故事有所吸引,因此他對文學產生了叫大的興趣。

      阿廖沙的外祖父的性格由一件事改變了。阿廖沙的外祖父開了一家染坊,可沒過三年隨著家業的衰落而被倫為家業破產。此后,他的性格發生了改變,他變得貪婪、專橫、殘暴。經常毒打阿廖沙的外祖母和他的孩子,幼小的阿廖沙也曾經被他用樹枝抽的失去了知覺。可是他的.外祖母確實一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都有人讓之心,似乎是一名圣人。她正如一盞燈照亮了阿廖沙那敏感而又孤獨的心,還經常將一些歌頌正義和光明的童話給阿廖沙聽。

      高爾基曾經用過這樣一句話來稱贊她:“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

      由于外祖父的家業破產,還沒有我們大的阿廖沙因無法受外祖父的教育而被迫到社會上打工,獨立生活。他曾經在鞋店、圣像作坊等地做工,收緊了種種屈辱。可是,書可以使他找到慰藉,在探索文學的道途中阿廖沙重新了自己的人生。

      他艱苦的打工,使他疲憊不堪,但是他一得到書籍,就像一個很饑餓的人撲在面包上,

      他一直想去上大學,可是無情的學校總是對貧窮的學生是關著門的。終于有一天“特別的大學”——專門收留窮苦學生的學校向阿廖沙敞開了大門,是阿廖沙開始了新的生活。沒有多長時間阿廖沙終于可以去喀山大學讀書了,就因尼古拉·葉夫列伊諾夫的一句話,阿廖沙才產生了上大學的念頭這一句話就是——“您生來就是為科學服務的。”他上大學以后,不知什么時候來到面包店生活。也不知道過了多久,他從表兄寄來的信中得到一個噩耗,他的外祖母去世了,而且他的外祖父也快死了。他是多愛他的外祖母啊!

      這本書牽起我無數的悲哀對以前男女不平等,黑暗無比,我對外祖母的慈祥、善良、無比的熱愛生活而十分的喜歡她。更為主人公的堅強而欽佩!作文

    童年初中作文 篇4

      每個孩子的童年里,都有很多趣事吧,它們有如天上的繁星,不計其數。我也不例外,有一件趣事一直讓我難以忘懷。 7年前的冬天,外面寒風刺骨,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,如仙女散花,整個城市一瞬間變成白色了,街道上、樓房上,全都覆蓋了一層厚厚的雪。

      雪停了,我便跟姐姐出來打雪仗。我們沖出家門,不顧一切,沖向雪地 ,開始雪球大戰。我迅速團了個雪球,藏在手里,神不知鬼不覺地朝姐姐扔過去。姐姐發現時間已經晚了,只見她措手不及,來不及防備。“哎呦”一聲,雪球正好打中了姐姐的頭,頓時就變成了一個白發老人。看著姐姐搞笑的'模樣,我又笑又跳,得意揚揚的說:7“打中啦,打中啦。”當我高興地又笑又跳時,只見一個又大又圓的雪球朝我飛過來,我立即東躲西藏,躲過了雪球。姐姐不服氣,便要求再來一次,我胸有成竹地答應了。

      這次,姐姐不甘示弱,首先向我發起攻擊,我便見機行事,用一塊巨大的木板擋住了雪球,并重重地向姐姐拍去。姐姐沒有中招,靈巧地躲了過去,接著,我不管三七二十一,兩手迅速地抓起一大把雪 來不及團就直接灑向姐姐,姐姐還沒反應過來,呆愣愣地站在那里,雪一下灑滿了姐姐身上,我又一次取得了勝利。姐姐被我打的落花流水,她羞慚地認輸了,我喜笑顏開,歡呼著,蹦跳著,心里有說不出的高興。每當 想起這次有趣的活動,我都記憶猶新,難以忘懷。

    童年初中作文 篇5

      似是命中注定,會有一條河流進我的生命。這條河就是村邊的那條大河。有了這條河,便有了許多美妙的風景、美麗的故事和美好的回憶。

      河道是那么的寬闊,遍布著小巧的鵝卵石。河風吹拂,河水沽沽流淌,清澈見底,河魚也歷歷在目。

      剛吃過早飯,我和二哥便帶著鐵鍬、盆子和蝦子網下河捕魚。捕魚的方式很原始:選中一片河魚較多的水面,在水中筑起一條水壩,把里面的魚圍起來,并用盆子把水舀干,然后對魚實行抓捕。如果圍里的水舀不干,就用蝦子網在圍里撈魚。

      我和二哥開始用鐵鍬挖沙石筑壩了。那日的河水較大,筑壩很難,剛放一堆沙石就被水沖走了。怎么辦?二哥急了,他說:“明東,我躺在水中,用身體擋住水流,你沿著我的身體筑壩。”說完,也不脫衣褲,他就側著身子躺在水里,手托著頭,眼遙視著遠方,一副大義凜然、視死如歸、慷慨赴難的樣子。魚兒很善良,它們跑到二哥身邊,用嘴碰二哥,似是慰問二哥:“你怎么倒了?”它們哪里料到水中的大孩子是來臥底圍捕它們的。

      我這時沿著二哥的身體迅速地堆沙石筑壩,做成了一段,又做一段,就這樣一段一段地拼接,終于圍成了。由于耗時較長,壩里的魚跑了不少。

      水壩是圍成了,但并不嚴實,不斷地滲水,看來想把里面的水舀干是不成了,只能用蝦子網在圍壩里撈魚了。二哥叫我端盆子裝魚,他用蝦子網橫一下豎一下地撈起來。較大的、達到法定服役年齡的、有義務為國捐軀的魚一一落網,小魚全部漏網,漏網就漏網吧,“少年兒童”是受到保護的。

      臨近中午,我和二哥一路歡歌回到家中,午餐可有魚湯喝了。在那個經常沒米下鍋的歲月里能有魚湯喝,那是一種什么樣的.幸福啊!自然養人,這種幸福是大自然恩賜的!有魚湯喝的日子,真是神仙過的日子,全家人都歡樂開懷、飄飄欲仙――艱苦歲月里的一頓美味足以讓我一生回味。

      現在,由于化肥、農藥的滲透污染所導致的水質惡化和人們的滅絕性捕捉,家鄉的那條河已經很難見到魚了。河風依然在吹,河水依然在流,河石依然可愛,但河魚已不見蹤影,魚去河空啊。我認為,魚是河的靈魂,有了魚,河就有了靈氣,有了生機,有了躍動。沒有了魚的河,就是一條死河,只有一個空殼了,那將是一種巨大的缺失。

      面對一條沒有魚的河,我心悵然。漁光美沒有了,踏著夕陽哼著小調捕魚歸來的生活情調再也不見了。所以每次回鄉,我總不禁要問:“家鄉的河啊,小時的村童捕魚圖何時能再現?”

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