【精選】書包小學作文錦集五篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的書包小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書包小學作文 篇1
嗨,大家好。我是強強的書包。前面畫著調皮的米老鼠和唐老鴨,兩條小辮兒長長的,可漂亮了!
開始,強強很愛惜我,看見我的衣服臟了,還會拿出橡皮給我清潔,每個星期,強強都會給我洗澡。
到了強強上五年級時,他越來越不愛惜我了。他往我的身體里裝了好多與學習無關的東西,有什么剪刀啊、零錢啊、游戲機什么的,剪刀扎破了我的皮膚,他也不想辦法補一補。他還往我的身體里了許多巧克力,巧克力化了,粘液溢出包裝袋,流到外面,他也不擦一擦、洗一洗,弄得我渾身粘糊糊的',原來粉色的衣服,都快變成灰色的了!他還經常玩我衣服上的拉鏈環兒,拉來拉去的,把環兒都弄壞了,冷風呼呼地刮著,可冷了!
強強啊強強,我是幫助你學習的,你怎么不愛惜我啊!
書包小學作文 篇2
我的書包8歲的時候,一次旅游,老媽給我買了一個漂亮的書包,五顏六色的書包人見人愛,中間的寶石在太陽的照射下閃閃發光。書包是由兩個小格和一個大格組成的,但今天沒裝多少東西。平時都裝課外讀物,所以很新。書包上面沒有拉鏈,只有兩條繩子,可以打出一個漂亮的蝴蝶結。書包是長方形的,因為是媽媽給我買的,所以特別珍惜。有時,我生氣了,就對著它出氣。我看著看著就入了迷,好像看見一個布袋人用粗重的'嗓音說:“來到我們的王國吧!”說完就變成了一位天真可愛的小人,又說:“孩子別生氣,笑一笑什么事都過去了,”聽完我就不生氣了。我很喜歡這個書包,它是我的“開心果”。
書包小學作文 篇3
嗯?這個題目怎么這么奇怪?誰上學不背書包?可有的小朋友就真的不背書包呢!
每天上學時,有些學生的家長,背著孩子的大書包,或走路,或騎車,或坐車,總之是孩子輕松,你背書包嗎作文。有的雙胞胎家長,一個肩膀背一個書包,可真受累呀!同時,還有孩子上課外班的`書包,自己上班的包,真是大包小包啊!
而放學時,依舊是家長們擔起重擔,還要給孩子買點好吃的。有的是爺爺奶奶接,孩子在前面跑,老人在后面喊:“大孫子,等等我,我跟不上了。”這被愛包圍的場景看似溫馨,可我覺得這種做法是不對的。
其實,我們都不小了,應該學會自己的事情自己做,不應該讓家長代勞了。一直不背書包的話,你會背不動的。如果我們上到六年級了,還讓家長背書包,那多丟人哪!
說起來臉紅,我也是讓家長背書包的,寫下這篇作文后,我決心再也不用家長背書包了,也要體諒他們的辛苦。不僅僅是背書包的事,很多事都要學著自己去做,鍛煉自己的獨立能力,對我們的將來有益而無害。
小朋友們,你們背書包嗎?如果不背的話,那就從現在開始吧!
書包小學作文 篇4
8月28日,在我們回家的時候發生了一件很怪的事,事情是這樣的:在那天傍晚,爸爸媽媽下班了,我整理好書包吧把它背上肩下樓去了。因為爸爸媽媽的`公司離家很遠,所以爸爸要自己開車回去,我呢就在車上睡覺,今天我也不例外,睡覺時把包壓在下面我覺得不大舒服,就把包放在旁邊,之后我就舒舒服服的睡了一覺。
過了半小時左右,我們到達了海鹽的避風港西餐廳,我拿著書包走了進去。又過了十幾分鐘,我們吃得飽飽的回去了,可我忘了把書包拿回去,但我卻全然不知,還高高興興回家了。到了家門口,媽媽叫我把書包拿上,可我對媽媽說:“沒關系的,反正我明天還要到那車上去,沒關系的。”不過,我哪知道書包早就不在車上了。
第二天,我上車找書包可么找也找不到,把我急得像熱鍋上的螞蟻,因為那個書包里有我所有的寒假作業,萬一丟了的話那可就完了。到了媽媽的辦公室之后又把媽媽的辦公室翻了個遍,還是沒找到,這下我和媽媽都急了。突然我想起了哪個西餐廳,我懷疑我的書包在那兒,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽又打電話給我一個在海鹽的阿姨,叫她幫我去看一看。過了一會兒,那位阿姨打電話過來說我的書包找到了,這下可把我高興地上蹦下跳,好像是從閻王爺那兒逃了出來一樣!
書包小學作文 篇5
Hi!我是一只既美觀又實用的小書包,小主人可喜歡我啦。 我穿著藍白相間的的衣服是,好看極了。
小主人都夸我長得漂亮。對于鉛筆來說,我就是一個龐然大物,在橡皮眼中,我就一個巨人。它們經常說:“我長得又高又大,又胖又肥,是它們的保護神。我的皮膚軟軟的,是用很厚實的帆布制成的,上面還裝著幾個小拉鏈呢,可愛極了! 書包正面,在粉紅色的底面上,印著NIKEAIR幾個又粗又大的英文字母,告訴你,我可是馳名中外的耐克牌子的喲!就因為這,我為之自豪。 我一共有兩層。第一層就隱藏在書包面子背后。這就是本子妹妹和試卷老弟的`房間,它們是我的好朋友。第二層寬寬敞敞的,里面就是書本和文具盒的房間。里面過于大,又空出了一個小房間來,字典老師就住在里面呢。 早晨,我帶著滿肚子的文具兄弟姐妹跟著小主人去學校。讓它們安全到達學校里的小主人的課桌里;下午,放學的時候,我再把它們安然無恙地送回家。夏天,驕陽似火,我給那些文具用品遮擋強烈的陽光;冬天,給文具家族遮風擋雨。我英勇吧。
小主人可喜歡我了,我也很喜歡為小主人效力。
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