蝴蝶作文

蝴蝶作文集合[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家分享。

蝴蝶作文 篇1

　　五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。

　　科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

蝴蝶作文 篇2

　　蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲，它那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài)。

　　今天是星期六，上完文學(xué)班，我和x宏宇興致勃勃地去參觀蝴蝶展。一進(jìn)大門，一幅幅蝴蝶標(biāo)本展現(xiàn)在我的眼前。環(huán)視四周，這里的蝴蝶標(biāo)本真是千姿百態(tài)，色彩斑瀾，栩栩如生，令我目不暇接。

　　突然，我被光明女神蝶吸引了過(guò)去，它來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬猻河域熱帶原始雨林的世界名蝶，鉆石般的'翅膀上閃爍著耀眼的光芒，美妙絕頂。我從蝴蝶的解說(shuō)中知道了蝴蝶的四個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程，分別是卵、幼蟲、蛹、蝶。

　　“蛙！這只蝴蝶標(biāo)本真漂亮啊！”一個(gè)清脆的聲音傳入我耳。我和x宏宇聞聲而去，來(lái)到另一組蝴蝶標(biāo)本前。“啊，這只蝴蝶太漂亮了。”我也忍不住贊嘆起來(lái)。它那翅膀上閃爍著耀眼的光芒。原來(lái)是小藍(lán)閃蝶。

　　參觀完蝴蝶展，我依依不舍的回家，一路上，蝴蝶動(dòng)人的身姿仍浮現(xiàn)在我的腦里。回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“蝴蝶很迷人，但是在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，我們能夠見(jiàn)到的蝴蝶越來(lái)越少，因?yàn)閻毫拥纳鷳B(tài)環(huán)境破壞了蝴蝶的繁衍，因此，我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”聽(tīng)了媽媽的話，我若有所思，我多么希望那美麗的蝴蝶在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，讓我們的世界充滿和平，更加美好！

蝴蝶作文 篇3

　　據(jù)悉，蝴蝶翅為世間至美之物，五色斑斕，造化自然。經(jīng)某種電子顯微鏡觀看，卻結(jié)構(gòu)凹凸而無(wú)色。怪哉？蝴蝶如此，人乎？

　　人沒(méi)有翅膀，卻以心為翅。心之所至，可達(dá)萬(wàn)里，可通古今，可知星體之運(yùn)行，種族之興亡。

　　如果蝴蝶看著斑斕，實(shí)則無(wú)色，那么，人的心，有顏色嗎？

　　你的身體來(lái)源于動(dòng)物，心卻貼近上帝，你的心本應(yīng)純凈，你的想法，欲望、取舍、對(duì)外界事物的反映，對(duì)倫理善惡的判斷，就是心上面的顏色。你看此花時(shí)，此花顏色明白，未看此花時(shí)，此花與爾心同寂。那么這些心上斑斕，是自我意識(shí)之璀璨綻放嗎？

　　你以為自己想要豪車、大宅、錦衣，實(shí)際上，它是買賣者為榨取你，而在你翅膀上涂上的一抹紅色。

　　你以為自己想要未來(lái)，團(tuán)隊(duì)，奮斗，實(shí)際上，它是成功者為奴役你，而在你翅膀上涂上的一抹藍(lán)色。

　　你以為自己想要崛起、強(qiáng)軍、流氓，實(shí)際上，它是激進(jìn)者為蠱惑你，而在你翅膀上涂上的一抹黃色。

　　你以為自己想要成熟、深沉、穩(wěn)健，實(shí)際上，它是世故者為引導(dǎo)你，而在你翅膀上涂上的一抹黑色。

　　你以為自己想要利己、自負(fù)、驕傲，實(shí)際上，它是當(dāng)權(quán)者為麻木你，而在你翅膀上涂上的一抹白色。

　　本雙翅潔凈，卻五色交輝。

　　這是怎樣的'世界？?jī)?nèi)心沖動(dòng)和外界映射交相呼應(yīng)，每一個(gè)概念都面臨著拆解再組合，演繹再歸納，早已淪落的文字集團(tuán)之于你的內(nèi)心的價(jià)值判斷，有如海浪敲擊礁石，一波一波，慢慢沉積覆蓋為你自以為是的潛意識(shí)。

　　這是怎樣的時(shí)代？臃腫作秀的官僚、博取眼球的輿論，光怪陸離的充滿著躁動(dòng)，缺失、懷疑和批判，缺乏愛(ài)，不信奉神靈與圣人，只有色情藝術(shù)煥發(fā)著變數(shù)與希望。

　　媒體的報(bào)道真假難辨，心魔般輪番轟炸你的眼耳鼻舌身意，在陰謀論的陰影下，你該如何自處，而不會(huì)被壓倒在現(xiàn)實(shí)俗世身下不停呻吟。

　　越是在自己不明不懂的世界，不清不楚的時(shí)代，越是不能以庸人之是非為是非，越是不能以俗子之目標(biāo)為目標(biāo)！

　　不怕孤立，吾性自足，不假外求。

蝴蝶作文 篇4

　　在很久很久以前，蝴蝶沒(méi)有現(xiàn)在艷麗的翅膀，而蚊子也沒(méi)有它尖嘴猴腮的模樣。

　　蝴蝶和蚊子本來(lái)是一對(duì)兄妹。哥哥蚊子長(zhǎng)著威猛的大刀、威武的身材。模樣在昆蟲界里很英俊，很瀟灑。而蝴蝶卻長(zhǎng)著一身粗毛，翅膀又小又難看。在昆蟲界里很難看。

　　那時(shí)的蝴蝶受盡了委屈。七星瓢蟲嘲笑他，哥哥蚊子諷刺她。但蝴蝶因?yàn)榍趧谀芎颓趧诘拿鄯淇粗�相比。而蚊子在那時(shí)風(fēng)靡一時(shí)，受到昆蟲界的許多昆蟲愛(ài)戴。為此，蚊子很驕傲。

　　有一天，蝴蝶在花朵里看到了很多顏色的花粉，這些花粉在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛、光彩奪目。于是她把花粉灑在自己的'身上。去河邊，照了一下。蝴蝶變得漂亮起來(lái)。可是美中不足，它的觸須、翅膀、身材仍很難看。

　　蝴蝶堅(jiān)持要改變自己美中不足的地方，她給自己制定脫變計(jì)劃。每天爬5個(gè)小時(shí)的山，在水里掙扎，還天天用石頭揪自己的觸須。

　　功夫不怕有心人，蝴蝶變得身材苗條、觸須細(xì)長(zhǎng)，最主要是她的翅膀又大又漂亮。許多昆蟲驚奇地說(shuō)：這是什么昆蟲啊，怎么這么漂亮啊。蝴蝶一下子成了昆蟲界的傳奇蟲物。

　　再看看蚊子，自從成名，懶洋洋，也不愿吃東西，就等這粉絲來(lái)送吃的。一天不如一天，蚊子就變成了現(xiàn)在這副模樣了。

　　故事講完了，你們是想做蝴蝶還是蚊子呢？

蝴蝶作文 篇5

　　現(xiàn)在已是秋天了，不知不覺(jué)，已過(guò)了那么季節(jié)，而我卻看到無(wú)數(shù)金黃色的“蝴蝶”在秋風(fēng)中起舞，飛得不高卻有獨(dú)屬自己的天空。

　　走在濃墨重彩的金黃色水彩畫得街道上，聽(tīng)著層層疊疊的落葉傳來(lái)破裂的聲音，清脆悅耳。只有在這個(gè)時(shí)刻，我才能放下心中的那些煩惱，聽(tīng)一聽(tīng)秋的聲音，嗅一嗅秋的味道，看一看秋天的顏色。

　　我總喜歡一個(gè)人默默的走著，在塵世繁華的喧鬧中，慢慢沉淀自己的思緒。秋天的樹(shù)林里發(fā)出很微小卻又能觸及我們心靈的聲音，是那南去的大雁在天空中的竊竊私語(yǔ)，似乎在訴說(shuō)它婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的聲音和故事；那是朋友的一句天涼加衣，別餓著，不長(zhǎng)的語(yǔ)句，卻字字溫暖我心，使我不曾因心寒冷。

　　我喜歡秋的味道，那芬芳總能觸及我內(nèi)心最柔軟的聲音，最柔軟的角落。街道上稀稀拉拉的枝椏間綴滿了淡黃的香香的桂花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。默默站在桂花樹(shù)下，徐徐的風(fēng)兒吹來(lái)，花兒揚(yáng)揚(yáng)地飄落。輕輕一嗅，便有濃郁的香氣沁人心脾。那落葉夾在其中，像蝴蝶沐浴花海。

　　我總覺(jué)得秋天的天空是最漂亮的，時(shí)而蔚藍(lán)得無(wú)邊無(wú)際，像一塊透明的水晶，沒(méi)有一絲雜色，偶爾幾朵白云飄過(guò)；時(shí)而灰暗的暗淡無(wú)光，確實(shí)那純凈的灰。尤其是在黃昏，潔白的云被鍍上金黃，肆意渲染開(kāi)來(lái)，溫暖了我的整個(gè)世界。那金黃的落葉隨風(fēng)翩翩起舞，像蝴蝶一樣飛過(guò)天際。落葉，是疲憊的'蝴蝶，忽上忽下，一起一落，似是被風(fēng)精心渲染一樣，在夕陽(yáng)的照耀下煜煜生輝。

　　生命有多少個(gè)春夏秋冬！在秋天，我們用春的心情體驗(yàn)春的生機(jī)盎然；在秋天時(shí)，我們用夏的心情欣賞它的激情澎拜；在秋天時(shí)，我門用秋的心情，感受它的寧?kù)o曠遠(yuǎn)；在冬天時(shí)，我們用冬的心情去品體它的純潔和素凈。

　　秋天其實(shí)并不是一個(gè)悲傷寂寞的季節(jié)，因?yàn)橛新淙~和它絮絮低語(yǔ)。伴著輕輕的呢喃，在白花殆盡的季節(jié)里，仍存著一個(gè)希望的心，期待下一個(gè)明媚的季節(jié)，因?yàn)槲覀冇浀煤�蝶飛過(guò)的季節(jié)。

　　蝴蝶飛過(guò)這季節(jié)，這季節(jié)是那樣的美好，我愿意守候這季節(jié)，只因蝴蝶曾經(jīng)飛過(guò)這個(gè)季節(jié)，留有余香，留有它的芬芳。

蝴蝶作文 篇6

　　蝴蝶谷常年鮮花盛開(kāi)，谷里的蝴蝶多得像天上的星星。它們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去，整個(gè)世界都是五彩繽紛的！可是，蝴蝶谷里的動(dòng)物們的皮毛都是一樣的，灰灰的顏色，太不好看了。于是，動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)大會(huì)，決定比賽去找漂亮的蝴蝶，找到了就可以得到蝴蝶身上的花紋。

　　豹子很有自信，自己是動(dòng)物王國(guó)里跑得最快的，得到一身漂亮的衣服應(yīng)該很容易的。比賽開(kāi)始了，它跑進(jìn)山谷，卻聽(tīng)到一陣小孩子的哭聲，原來(lái)是一個(gè)壞人在偷護(hù)林人的孩子。豹子吼了一聲，那人嚇得把孩子扔到了地上，溜掉了。豹子害怕孩子又遇到什么危險(xiǎn)，便守在孩子身旁。眼看著比賽時(shí)間就要結(jié)束，豹子心里有點(diǎn)難過(guò)，看來(lái)自己只能穿灰衣服了。

　　護(hù)林人回來(lái)了，豹子回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。燕尾蝶把看到的一切講了出來(lái)，動(dòng)物們都很感動(dòng)，蝴蝶們決定，把自己身上的花紋給豹子一點(diǎn)，于是，豹子成了動(dòng)物世界里衣服嘴漂亮的動(dòng)物了。

　　首先定下主人公，然后編寫他的經(jīng)歷，故事，例如以下內(nèi)容： 很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的`大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國(guó)的居民們都看不起她。

　　蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說(shuō)：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說(shuō)：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽(tīng)了很傷心，慢慢地飛走了。

　　飛著飛著，蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō)：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對(duì)蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說(shuō)：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽(tīng)了，覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

　　她飛呀飛呀，看見(jiàn)了一大片花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的花香，她決心精心照看這些花，讓花長(zhǎng)得更美更香。

　　每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲子，就給花治蟲。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。

　　第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對(duì)花兒們說(shuō)：“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

　　蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。

蝴蝶作文 篇7

　　當(dāng)一只蝴蝶好不好，我的伙伴們說(shuō)當(dāng)一只蝴蝶一點(diǎn)也不好，因?yàn)楹�蝶有美麗的翅膀，出�?lái)覓食的時(shí)候，一不小心被那些頑皮的孩童給捕捉到，那就慘了！

　　我覺(jué)得當(dāng)一只蝴蝶還是不錯(cuò)的，早晨醒來(lái)，我在一片綠葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，有的蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我叫她的時(shí)候，都對(duì)我不理不睬，總想用她的那對(duì)觸角頂我。每當(dāng)我餓了，我就會(huì)用我那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)像吸管的嘴插進(jìn)花蕊把那甜甜的花蜜吃個(gè)飽。然后我就在這五彩繽紛的.花海中飛翔，扇動(dòng)著那美麗的翅膀。

　　我飛，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纖細(xì)的小足彈跳，上下張望、探聽(tīng)，慢慢地觀察著每一朵花開(kāi)放的過(guò)程，感受空氣的流動(dòng)，在陽(yáng)光下翩然的起舞！

　　我是一只快樂(lè)的蝴蝶。

蝴蝶作文 篇8

　　我們?cè)诤�蝶博物館前排著隊(duì)，隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍，大家都在靜靜地等著。天邊一群候鳥(niǎo)飛過(guò)，有兩只回過(guò)頭好奇地看著我們，好像要問(wèn)我們：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊蔽矣X(jué)得，它們?cè)趺匆蚕氩坏剑�我們這是在等著參觀蝴蝶展呢。

　　隊(duì)伍一步一步地挪動(dòng)著，我抑制著興奮的心情——我早想親眼目睹那些美麗精致的蝴蝶標(biāo)本了。不知過(guò)了多久，我終于進(jìn)了大門，看到了那些漂亮的蝴蝶標(biāo)本。

　　首先，映入眼簾的是一只名為“炫鳳蝶”的蝴蝶，只見(jiàn)它全身呈粉紅色的.，十分漂亮，翅膀上的黑斑點(diǎn)成了襯托的黑耀石。第二個(gè)是一只黃中帶粉的小蝴蝶，小巧玲瓏的身子真可愛(ài)！看，它嬌巧的身子，正張開(kāi)著翅膀，好像在陽(yáng)光下跳著舞呢；在燈光的照耀下，小蝴蝶欲發(fā)欲顯得栩栩如生。小蝴蝶的旁邊，有一只蝴蝶單腳站著，讓人想到電視節(jié)日上那些跳芭蕾舞的舞蹈家們。

　　如果要說(shuō)最精致的，還要數(shù)博物館中央的那只“七彩蝶”。

　　快看！這只七彩蝶是由許多只不同顏色的蝴蝶“融合”而成的，可以說(shuō)是蝶中之王，天之驕子了。只見(jiàn)它的翅膀既要張開(kāi)，又像要合上；讓人不難想到，在雨后的晴天時(shí)，這只七彩蝶張著翅膀，飛向了藍(lán)天，為雨后的彩虹增添了一份色彩。

　　隨后，我又參觀了“愛(ài)之蝶”“彩虹蝶”等標(biāo)本。這次參觀，七彩蝶讓我感受到那縈繞心間的美。

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蝴蝶作文 篇9

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到黑龍江省牡丹江市的鏡泊地下森林游玩。那里到處都是蝴蝶，很美麗！可是美麗的蝴蝶身后，卻有些不美麗的事發(fā)生著。

　　在往回走的'路上，我看到一個(gè)小孩拿著網(wǎng)子在捕蝴蝶。看到他笨手笨腳的樣子抓不到，我才為這些小蝴蝶放了些心！

　　孩子的爸爸、媽媽見(jiàn)兒子捉只蝴蝶這樣難，就發(fā)話了。爸爸說(shuō)：“兒子，看爸爸是怎么抓的。”說(shuō)完，孩子爸爸拿起網(wǎng)，向一只停在樹(shù)枝上的黃蝴蝶輕輕地走過(guò)去。黃蝴蝶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。那位爸爸準(zhǔn)備撲網(wǎng)時(shí)一只灰蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，好像是想提醒黃蝴蝶“小心！”可是晚了，兩只蝴蝶都進(jìn)了網(wǎng)。那個(gè)男孩叫：“爸爸，好棒！”

　　抓到蝴蝶后，男孩和我們一起上了旅游大巴。上車后，還有一些旅客沒(méi)上車。司機(jī)用這個(gè)等待的時(shí)間做標(biāo)本呢！那個(gè)男孩把灰蝴蝶給了司機(jī)。讓司機(jī)做成標(biāo)本，而把黃蝴蝶拿在手上玩。

　　司機(jī)把灰蝴蝶的身子用大圖釘扎在了一塊木板上。那只蝴蝶疼得直撲翅膀，可沒(méi)人同情它，我的心仿佛被針扎了似的疼！

　　男孩的爸爸在座位上給小男孩講故事，男孩聽(tīng)得哈哈大笑。一不小心。他手中的黃蝴蝶飛走了，他這才大叫一聲：“不好！”“太好了！”我在心里喊道，“小蝴蝶快飛！從窗口飛出去！”我悄悄地打開(kāi)了一扇窗戶。可它沒(méi)有飛走，而是飛到了灰蝴蝶身邊。在灰蝴蝶身邊盤旋著。仿佛想去救它！可司機(jī)毫不憐憫，一手抓起擦窗戶的抹布，把那只黃蝴蝶拍到了地上。隨后撿起來(lái)，把它也扎在了木板上！

　　我再也忍不住了。沖到司機(jī)面前說(shuō)：“它們太可憐了，你放了它們！”可司機(jī)卻蠻不講理地說(shuō)：“蝴蝶就這命！我這樣做是為了讓它美麗永存。它得感謝我才對(duì)！”

　　我說(shuō)不過(guò)這狡辯的司機(jī)，只感到一陣陣心疼！美麗的蝴蝶呀，請(qǐng)告訴我，我能為你做點(diǎn)什么呢？

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