（薦）月考之后作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的月考之后作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考之后作文 篇1
令人神經緊繃的月考終于結束了,接著最“動人心魄”的事情就是等待月考的成績了。
盼星星盼月亮都不及盼望月考成績,一天過去,知道月考卷還沒批改出來的我們也沒有那么心急。但是,第二天,我們的騷動就開始了。第三節下課時,語文老師叫我第四節課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。
老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來。改著其他同學的答案,我和自己做的答案對照起來。可以確定,我改的兩道題自己絕不會出錯。優美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的`試卷。雖然班級姓名被訂住了,但我還是一眼就認出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進了我的心。“何文博,你自信滿滿的好成績呢?你最近有努力嗎?你最近對待學習的態度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問自己。又想到亂哄哄的路隊,邁著沉重的步伐走出了辦公室。
數學成績也提前知道了。數學課結束,老師收好教案就往教室外走。一個值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見了,趕緊追上老師,詢問成績。我知道了自己數學考了一個不錯的成績:100分。
英語卷的分數我就不得而知了,只能等待家長會過后爸爸將試卷帶回來。
周六下午五點左右,爸爸回家了。一進家門,爸爸就開玩笑地說:“哎!開家長會去接受批評了。”頓了一下,又對我說:“知道你數學考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒用了。“嗯,我早就知道了。”爸爸好像“沉默寡言”了。一會兒,他拿出卷子,對我說:“數學考好了,看看語文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了。”我接過卷紙,向房間走去。
卷紙看過一遍,心中不覺思索萬千:雖然數學和英語考好了,但為什么語文沒考好呢?哎!考試不容易,做學生真不容易。不過還是那句話,換一種更好的方式去對待學習,換一種更有精神面貌去對待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!
月考之后作文 篇2
星期五就要月考拉，我還沉湎于剛開學的那種氛圍當中。
時間飛逝，轉眼間，一個月過去啦，我們迎來啦初二下學期的第一次月考。這是測試我們這一個月以來學的知識是否學會啦、掌握主啦。
唉，我不愿意考試，真郁悶，我都考麻木啦。每星期天晚上我們都要進行數學考試，星期三還要英語考試。除啦考試，我們每天的作業似海，天天開夜車(晚上熬夜寫作業)。這學期很短，這次月考完拉再過一段時間就要迎來新的一次考試——期中考試。哎，只能任命了。
為拉迎接這次月考我做拉充分的準備，把語文、數學、英語、物理、歷史好好的從頭復習啦一遍。為拉將作文寫好，我翻拉好幾本關于我們書上作文相似的作文，吸取里邊的精華，把它運用到自己的.作文中來。
星期五終于到啦，一進到教室門，有一種濃厚的學習氛圍包圍著我，我做到自己的座位上，深吸一口氣。把腦子里的知識從溫一遍。準備迎接挑戰。
月考之后作文 篇3
這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學們都在“戰場”奮勇拼搏，在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉向我，只見我那悠哉悠哉的樣子，一副滿不在乎的表情，好像立馬可以預測我就是第一名似的。
終于見分曉的時刻到了，公布成績了。我是信心滿滿，胸有成竹。但結果超出我的意料，分數少得可憐，猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史，這一刻整個世界都是冰冷的，感覺如同刺骨的寒風重重的打到我的臉上。
我傷心，傷心在這新的起點就摔了個大跟頭；我傷心，傷心在沒有奮斗過的戰場倒下；我傷心，傷心在沒有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。
我后悔，后悔在團隊里沒有奉獻就臨陣脫逃；我后悔，后悔在戰場上自以為是，反而給隊友拖后腿；我后悔，后悔辜負大家的希望。
我不甘，不敢愛一開始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的`形象；我不甘，不甘在首戰中就以“無以倫比”的成績代替我在大家心中的模樣；我不甘，不敢在這次戰斗中慘敗……
我下定決心要做強者，俗話說：“失敗是成功之母。”我會從失敗中吸取教訓總結經驗，樹立信心，調整心態，端正態度，重新出發。證明我的實力，我的存在。不負青春，不負自我。
我不是天才，也不是聰明人，但我知道一點——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山，在自己眼中是一個欲望無限的黑洞，貪婪渴望著更多的強者被我超越。
也許在這一刻靜下心來，會感到片刻的寧靜。
我知道，這種理想一時不能實現，但我會努力，我會拼搏，不忘初心，勇往直前。在我心中我是永遠站在頂峰的人！期待下一個煥然一新的自我！
月考之后作文 篇4
教室里的空氣異常沉悶，我一個人靜靜的呆在角落里，看剛發下來的試卷，我多想找一個地縫鉆進去，我簡直無地自容。可是“佼佼者”卻在喋喋不休的討論，我心里即厭煩又羨慕，還十分失落。
老師走進教室，宣布考試的結果，我心里暗自祈禱，天靈靈，地靈靈，希望老師念名單時把我的分數念掉，老天爺呀，求求您呀，可還是聽到我的名字了，不輕意抬頭，看到了老師的'眼神，心中充滿了懊悔、失落、惆悵。
終于熬到了放學，拿著慘不忍睹的試卷走出教室，心里卻犯起了嘀咕，怎么回家跟父母交代呢？那就回家告訴父母說試卷掉到了學校，讓他們以后慢慢忘記。或者告訴他們說因為分數考得不理想，被老師一氣之下給撕碎了，也許可以告訴他們說試卷被風給吹跑了……算了，這些理由說出來自己都不會相信。
走在回家的路上，看著匆忙的路人，只想一個人找一個地方靜一靜，來到往日玩耍的大樹下，樹上的鳥鴉卻叫個不停，心中怒火中燒，你們這些家伙天天鬼叫鬼叫的，叫得人的心煩意亂，本來我就十分煩，你們也來湊熱鬧。撿起一塊石頭，準備丟卻又松手，心中暗暗嘲笑自己的無能，就連烏鴉們都敢欺負我。
天色已晚，不知不覺來到家門口唉，該面對的還是要面對……
月考之后作文 篇5
開學已經有一段時間了。隨著春天的到來，萬物的復蘇。月考，又離我們近了一步。
開學后，各科老師不斷強調這學期很短，只有17周，除去節假日還剩14周。可是，盡管一次次地強調，對有些同學來說，仍像沒事人一樣;可對于有些同學來說，也許一次簡短的談話，就能使他們的.狀態調整到最好，而且他能夠堅持一周還要多。他們之間有什么差距?在我看來，心態、毅力才是他們的差距!
周三就要月考了。可是，有的同學甚至還沉迷于寒假的生活中。上課走神、下課打鬧。
Mr·許不止一次的強調過時間的緊迫。“14周之后，你們就初三了，如果你們以這個狀態來迎接初三的話，你們將得不償失。”是啊!我們這一年，剛好地里的小中考調到初三。所以，初二這一年將會很輕松。可是如果到了初三呢?歷史、生物、地理三門結業，還增加了一門物理、一門化學。如果我們還用現在的狀態——上課死氣沉沉，作業偷工減料——來應對初三的話，后果可想而知。
也許，有人對月考不以為然。可是，只有開學的第一次月考，才能最真實的反映出誰的狀態調整得好。
周三就是月考了，準備的充分與否，將會最真實的反映出來!
月考之后作文 篇6
俗話說的好：“考分考分，學生的命根”，此話真的不假……
隨著一聲消響，考試結束了，考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來，但教室里還真是“千姿百態”，別有一番風趣。
悲痛欲絕型
這一類型的'多數是男生，還有一些活潑的女生，也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這么糊涂呀！”“哎呀！這，怎么早沒想到呀！”不時還會給我幾巴掌，哎！真是，分數如此多嬌，引無數考生折腰。
死要面子型
這一類型的人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用說，一定是一個勁兒找人對題，考壞了呢？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……
沒事找抽型
我就屬于這一類型，這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人，明明考的十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。
就拿我來說吧！數學本來考的蠻不錯的，卻非要在同學面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來，然后，又是抱怨我的語文“沒考好”，又是說英語錯了道題，最后，從褲兜里抽出半米長的衛生紙，一面擦鼻涕，一面抹眼淚。而回到家，避開同學的眼光后，又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。
這不是沒事找抽型還是什么呢！
依我看來，考試只是衡量我們學習的一種手段，不要太在意分數，應在每次考試中找到我的不足。
好好重整山河，方為正事。
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