打乒乓球小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的打乒乓球小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
打乒乓球小學(xué)作文1
今年暑假，我去參加乒乓球訓(xùn)練班。一路上看到了綠樹成蔭、鮮花盛開的秀麗風(fēng)光，我覺得環(huán)境太美了！
到了訓(xùn)練場，教練先教我們做揮手的.動作，按照教練的要求，我彎下腰，手臂放低，注意力集中，不停地擺動手臂，教練夸獎我做得最好。教練布置我們揮動手臂的動作連續(xù)做一百下。緊接著教我們兩個小朋友對打，主要是練習(xí)發(fā)球。上午的訓(xùn)練結(jié)束了，媽媽接我時，教練介紹了我的情況，練習(xí)很認真，但是集合動作慢一些。
我向教練和媽媽保證一定會改掉這個錯誤的。
打乒乓球小學(xué)作文2
我最早是看到爸爸媽媽的打乒乓球的，我覺得用拍子拍來拍去挺好玩，所以就懇求爸爸給我買乒乓球拍。
爸爸給我買了乒乓球拍，于是，我開始打乒乓球。一開始我連球拍都不會握總是把球拍握錯，過了幾天，我學(xué)會了握球拍。
我開始打球，爸爸發(fā)過來一個球，那球已迅雷不及掩耳的'速度飛了過來，我更本接不到。爸爸又發(fā)了一球，可我還是沒接到。爸爸放慢了球速，再發(fā)一球，我 接到了，不過挑得太高了，被爸爸一下殺了下來。拿球的速度真是太快了，在眨眼間就飛到了身后反彈到了桌上。當(dāng)時我目瞪口呆，不知道球竟然可以這么快。
打了幾個月之后，我想不到我自己也能發(fā)超低空球了。而且戰(zhàn)績很好，可以從爸爸手里拿到幾分了。后來爸爸叫我怎樣又有力又準(zhǔn)確性高的殺球。可是我就是學(xué)不會。
直到現(xiàn)在我還不怎么會發(fā)球呢！不過看過我文章的最好跟我切磋一下，來看看我水平哦(我水平不高的哦)！
打乒乓球小學(xué)作文3
我愛打乒乓球我的愛好很多，看書、畫畫、學(xué)英語……但我最喜歡的是打乒乓球。記得有一次，我在電視里看到乒乓球比賽。比賽的時候，運動員們你一板我一板地抽著那小小的`乒乓球。瞧，那乒乓球像頑皮的精靈在球臺上跳著“單人舞”。它的樣子是那么令人著迷，引得運動員的球拍都想去握握它的手，比賽激烈極了。從此，我便愛上了打乒乓球。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就飛快地沖出門。帶著球拍，去邀請伙伴們打起乒乓球。首先我發(fā)球，我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，對方看著那小白球好像要在右邊著地，可結(jié)果卻恰恰相反。他一板抽過去，沒打著，輸了。我高興地說：“這球還會逗人呢！”
打乒乓球豐富了我的業(yè)余生活，也鍛煉了我的身體。我愛打乒乓球。
打乒乓球小學(xué)作文4
我的課余生活豐富多彩，猶如天上的繁星，比如說畫畫、打乒乓球、游泳、跳舞……它們讓我的'課余生活充滿了快樂，我最喜歡的就是打乒乓球了。
我剛進乒乓球館門的時候，就能聽見乒乓球“噼噼啪啪”的聲音，聽得我心里癢癢的：我好想學(xué)啊！學(xué)好我就能成為班級里面的代表參加比賽了。媽媽給我報名一、四、五的放學(xué)班，教我的教練是 一個很幽默、很好的教練，教練先教我搓球，可好玩了，像一把菜刀在切菜。媽媽看我打球說：“你打得越來越好了。”我說：“我一定會好好打的。”輪到別人打了，我看見他們打得真好，連弧圈球 都會發(fā)了，但是我相信，只要我好好練習(xí)，一定會比他們打得更好。
打乒乓球，讓我知道了堅持就是勝利，不能半途而廢。
打乒乓球小學(xué)作文5
今天上午，天空陽光照耀著大地，可是，到了中午，天空陰沉沉的，還下起了大雨，下午快放學(xué)的時候，太陽又出來了，我可高興了，因為地還是濕的`，我們可以打乒乓球了。
我沖到了乒乓球桌前，和一個朋友乒乒乓乓地打起來了，又來了2個朋友，我們4人打起了雙打，打得不分勝負，我一個發(fā)球，他扣過來，我反扣回去，他又來了個特懸球，我又反懸回去……就這樣打了個不分勝負。
知道我爸叫我回去，我也不回去，后來，幾個朋友都回家了，我也回去了。
今天，我玩乒乓球玩得可開心了！我還想在玩。
打乒乓球小學(xué)作文6
我的課余生活，就像天上的.云彩一樣多姿多彩。我喜歡打羽毛球、打籃球、踢足球。要說我最喜歡的還是打乒乓球，暑假里，我去公園玩看見有幾位叔叔在打乒乓球，我發(fā)現(xiàn)名字起得太有趣了，名字起得真對，乒乓球，乒乒乓乓的真好玩。我看見后，高興的跑回家對媽媽說；“您能給我買一副乒乓球嗎？我想學(xué)”媽媽答應(yīng)了，在超市里給我買了一副藍色的乒乓球。
我高興的到公園去，費了九牛二虎之力才學(xué)會發(fā)球，后來我找到一位爺爺讓他跟我一起打乒乓球。爺爺答應(yīng)了。而且爺爺還是一位乒乓球高手，乒乓球大戰(zhàn)開始了。我發(fā)球很差一下就被爺爺接住了。然后爺爺教我發(fā)球和接球，我費了好大的勁才學(xué)會。然后按照爺爺?shù)陌l(fā)球式和接球式才和爺爺打了幾個回合。
我練了又練，最后終于學(xué)會了打乒乓球。從中我明白了一個道理，那就是只要肯努力就一定能學(xué)會。
打乒乓球小學(xué)作文7
我打乒乓球的地方又有趣又好玩。
有人撿球的時候，背像一座一座彎的小橋呢。球滿地走，有人打的時候，胳膊像柳枝一樣。過一會兒教練說：“該誰了？”
有人一下子跳了過來，教練生氣的對那個人說：“該你了，你怎么不打，想吃這一球盡管不打。”說完，并打了那個人頭上，“呯”，打了一個準(zhǔn)球（打在頭上）。之后，又打了幾球。
我們說：“又打住了。”我們有的'說話，有的打球，有的玩球和對攻，還有的撿球。我們各有分工。
打乒乓球的地方真好，有紅地毯，棕色的墻。
打乒乓球小學(xué)作文8
我非常喜歡打乒乓，今天是星期日，我吃過午飯，經(jīng)過媽媽的允許，去和伙伴們打乒乓。
廠里的女浴室外面有一臺乒乓桌，我們來到乒乓桌邊，我先和一個年齡比我稍長的朋友打起乒乓來。我輕輕地發(fā)了一個慢球，對方毫不猶豫地回了一個快球過來，我又打了一個慢球，對方像逗我玩似的`，也學(xué)著我的樣子打了一個慢球。我心里想：哈哈！時機成熟了，我用準(zhǔn)力量。快速地打了一個猛球，球剛好打中了對方的那塊球桌邊角，就飛了出去，對方還沒有反應(yīng)過來就已經(jīng)輸了。
第二局，我要和一個高手過招。我打了一個球過去，對方用了一個很快的反拍，球飛了過來，我回了一個快球，球被網(wǎng)擋住了，我輸了一球。對手發(fā)了一個旋球，我用右手反拍擋了過去，對手身手相當(dāng)敏捷，先發(fā)制人，打了一個拍球，我打了一個反拍，對手來不及捕球，我又贏了一球。我以兩分的優(yōu)勢，贏了他們倆，這場較量我勝了。
打乒乓球小學(xué)作文9
終于放暑假了，媽媽決定讓我去學(xué)乒乓球。因為媽媽說：“打乒乓球不僅可以煅煉身體，增強體質(zhì)，而且能培養(yǎng)人頑強的意志。”
一走進訓(xùn)練基地的大門，只見“刻苦訓(xùn)練，為國爭光”幾個字映入眼簾，就讓我想起了乒壇女皇鄧亞萍刻苦訓(xùn)練的樣子，我想我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，練好乒乓球。教我的.是一位和藹可親的老教練，他姓蔣，我就叫他蔣教練。首先，蔣教練先教我怎樣拿球拍，然后教我怎么接球，他扔一個球，我就打一個球。但是因為剛剛開始學(xué)，老是打不好，不是打飛了就是接不到，有時候還會把球打到自己腦袋上，可蔣教練仍然很耐心地教著我：“打乒乓球的時候，大臂不要動，小臂動，要是乒乓球打飛了，球拍就斜一點，要是打不過網(wǎng)，就要直一點了。”在他的細心指導(dǎo)下，我進步了很多。現(xiàn)在，蔣教練已經(jīng)在網(wǎng)的對面輕輕打過來，我也能接得住好幾個球了。
剛剛學(xué)了三天，我就開始喜歡上這項運動了。這個暑假，我一定要刻苦練習(xí)，打好乒乓球。
打乒乓球小學(xué)作文10
我很愛打乒乓球。經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我的`球技大有長進。今天下午放學(xué)后，我約了同學(xué)黃麒嘉在學(xué)校打乒乓球。
黃麒嘉長得個頭沒我高，但動作卻很靈活。他總是急于進攻，扣球老是出臺，根本不是我的對手。我不用削球和扣球，他自己失誤就輸給我。打了一會兒，他覺得沒意思，早早就走了。
后來，媽媽來到操場跟我打球。我發(fā)了一個長球，媽媽猛地一扣，球太低了，沒過網(wǎng)。媽媽發(fā)球，球像箭似地飛過來，我急忙一個反板削球，球兒總勉強擋了過去，媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋，右手握著球拍一搓，不知怎么，球像變魔術(shù)似的落在媽媽的球桌上，媽媽伸手一接，球就出界了。
就這樣你來我往，我們打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真過癮啊。
打乒乓球小學(xué)作文11
暑假里第三天，我去乒乓球基地學(xué)打乒乓球，路上先是興高采烈的。
到了基地，我就緊張了起來。教練先讓我們新生拋球，在休息的時候，看見老生們打的球都能接住，讓我眼饞，害得我手都癢癢。
又拋了兩天球，教練就教我們新生接球，當(dāng)我上場的時候，心就怦怦直跳，差點就要從喉嚨里跳出來。前面幾個球打不到，教練說：“你為什么打乒乓球前做的姿勢是對的，到接的.時候，你干嗎把拍子給翻平了。”我說：“我是太緊張，教練就沒說什么了。”俗話說，失敗是成功之母。后來接了兩個漂亮的球。
放學(xué)回家后，對爸爸媽媽說：“唉！為什么看人家打很瀟灑，到我自己打的時候呢，很別扭。”
又過了幾天，我的水平就比以前大有進步，不愧是功夫不負有心人。
打乒乓球小學(xué)作文12
今天，我要去學(xué)打乒乓球，心里真緊張。
到了訓(xùn)練地點，老師先給我們講了一些打球的基本方法，然后給我們做示范動作，接著又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了，我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”，準(zhǔn)備接球。忽然，球飛速地從我身邊飛過，嚇得我連動都不敢動，不知該從哪下手好。
老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練，我漸漸地有進步了，竟讓老師表揚了兩次，我真高興。雖然只練了短短的`兩個小時，但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練，不久就能打贏老師的！
打乒乓球小學(xué)作文13
今天，我去打乒乓球，心想：老師嚴就嚴點吧，沒什么大不了的`，忍一忍吧。
到了乒乓球館，我遇見了魏帥宇，和他一起找老師練球去。找到了老師，老師還是讓一個人打五個球，這次，我打得好：
第一球：老師發(fā)了過來，我手一動一打，球就又回去了；
第二球：老師發(fā)了過來，我看準(zhǔn)球，用球拍猛然一打，球飛快地回去了；
第三球：老師發(fā)了過來，我往上一拍，球“跳”了起來，又回到了“故鄉(xiāng)”；
第四球：老師發(fā)了過來，我把球拍往下一扣，球回去了；
第五球：老師發(fā)了過來，我把球輕輕一撥，球回去了。
老師覺得我很棒，說了聲“很棒”，我心想：兇惡的老師也會夸人，真神奇呀！
老師教魏帥宇打正手，并且把魏帥宇讓別的老師教，老師還教我正手打。我看魏帥宇練得不亦樂乎，我真想讓別的老師教我，并且教我練正手。
教打乒乓球的老師不一樣，學(xué)習(xí)成果自然不同。
打乒乓球小學(xué)作文14
這幾個月來自己在學(xué)打乒乓球技藝上有了進一步的提高，持別是在拉弧圈球技巧上領(lǐng)悟到一定的方法，感覺自己正手拉出的`弧圈球已使對手很難抵擋，反手拉出的弧圈球轉(zhuǎn)速也加強了許 多。現(xiàn)在我對乒乓球是越打越愛打，有時候一天不打都覺得手癢，就象我在中學(xué)時代在業(yè)余體校學(xué)學(xué)體操時一樣，放學(xué)后一見到單杠、雙杠都要上去玩幾下，見到草地也要翻幾個空翻滾一滾。
打乒乓球?qū)ξ覀兩习嘧邋憻捝眢w就是好，但打球技藝不提高興趣就上不來，不管是學(xué)什么都要做到“勤思、苦練”加上悟性高，一定獲得大的成功。
打乒乓球小學(xué)作文15
有一天我和爸爸打乒乓球，看著別人的球飛來飛去像一個黃色的小精靈，看著別人打得得心應(yīng)手，我站在旁邊也是躍躍欲試，打乒乓球給我的啟示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。
眼看球飛過來了，我手腳并用，可是就是接不住球，有時候球向我身上撲過來，我越接不住球越急躁，有時候差點哭出來。爸爸對我說：“打乒乓球要心到、眼到、手到，而且要心平氣和，多加練習(xí)，這樣才能發(fā)揮得更好。
通過這次打乒乓球給了我很好的`啟示，我以前做數(shù)學(xué)計算題的時候，一看見計算題我就心煩，心里非常急躁，所以計算題老是出錯。我以后一定要心平氣和地做計算題。老師講課地時候，我也要做到心到、眼到、手到、再加口到，用心聽老師講課，用眼看老師寫得每一道題，用手操作，用口積極回答問題，課下多加練習(xí)。
我相信無論是學(xué)習(xí)還是做其它事情，只要把心態(tài)調(diào)整好，方法對，多加練習(xí)，就能做好。
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