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    時間的作文

    時間:2025-06-05 09:14:10 時間

    時間的作文7篇(精選)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的時間的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    時間的作文7篇(精選)

    時間的作文 篇1

      我們每個人應(yīng)該珍惜時間,懂得時間的珍貴。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我就成了五年級的小學(xué)生,再過不久,我就上初中了。

      “光陰似箭,日月如梭”。這句話講的一點(diǎn)也不錯,時間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,不讓時間白白浪費(fèi),珍惜我們現(xiàn)在美好的童年,就是對將來做出正確的選擇。你是否還像那個小男孩一樣,用金錢去買珍貴的是時間呢?告訴你,時間是無價之寶,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“。時間是不能用金錢來買的`。

      所以,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),趕上時間,掌握時間,每分每秒都花在學(xué)習(xí)上。我決定:從今以后,我要下決心改正我浪費(fèi)時間的壞習(xí)慣。懂得節(jié)約時間,并與時間賽跑!陶淵明曾說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。其實(shí),就是告訴我們:時間不可能再重來,勉勵我們要珍惜時間,走過的每一個瞬間。

      珍惜時間吧!你會感到時間的珍貴。珍惜時間吧!你會感到時間不能用金錢去衡量的。珍惜時間吧!

    時間的作文 篇2

      王曦之如果沒有將池塘洗成墨池的努力,怎么會成為書法家;杜甫如果仕途得意,怎么會體驗(yàn)百姓生活后寫下篇篇好詩;漢文帝如果不體驗(yàn)民間疾苦,怎么會體諒百姓,做一個好皇帝。而我,如果不努力,怎么會從無知變化到樂于學(xué)習(xí)的人?

      原來,我不懂得安靜是一門藝術(shù),只會打打鬧鬧,F(xiàn)在,老師是一個擺渡人,已經(jīng)將我們從浮躁擺渡到安靜自律的彼岸。原來,讀課外書只是看故事的情節(jié),F(xiàn)在,我在意那些優(yōu)美的語言,任神奇的文字撥動心靈。我跟著主人公哀樂喜怒,因?yàn)槲抑,書是一幢幢別墅,我想什么時候拜訪魯濱遜,李白,都可以,盡情與他們交談。時間啊,使我變化了。

      原來,只是一次次抱怨小學(xué)比幼兒園累,F(xiàn)在,白駒過隙的時間已在抹去一句句無意義的抱怨。似乎我是長大了,知道去體驗(yàn)小學(xué)的生活:昔日的捉迷藏依舊,樂滋滋地聽到老師的贊美,錯了題,也會立刻改正。總之,我適應(yīng)了生活的節(jié)奏。時間啊,使我變化了。

      原來,總是在無控制的玩耍中想著:今天過了,明天還會再來,紅日總還會升起來!爆F(xiàn)在,有的只是爭分奪秒。是啊,一天天長大,我聽到了“我生待明日,萬事成蹉跎!钡脑娋,我漸漸學(xué)會了珍惜時間,運(yùn)用好時間。時間啊,使我變化了。

      原來,會忽略同學(xué)的幫忙,父母的關(guān)心,老師的操心。而現(xiàn)在,我珍惜著同學(xué)的一份份溫情,珍惜著爸爸媽媽給予我的不可回報的`愛,珍惜著老師的一句句教誨。時間啊,使我變化了。

      時間啊,是你使我長成一個愛讀書的女孩,是你使我長成一個懂得感恩的女孩,是你使我長成一個快樂的女孩。感謝你在我身上留下這么多好的變化。

    時間的作文 篇3

      對于兩分鐘,有的人說長,有的人說短還有的人說有時長有時短。那么兩分鐘究竟有多長呢?

      老師先讓我們在兩分鐘之內(nèi)寫一篇名為《我們的教室》的文章,一開始我們就飛快的寫,可老師是在一旁不停地催促著:“不許停筆,快寫,不許停筆,停了就學(xué)狗叫!”這使我們更加緊張了。筆在紙上飛快的跑著,留下一排排足跡,還越跑越快,可光陰似箭,老師還是在兩分鐘之內(nèi)停止了。老師問我們:“你們有什么感受?”我們都說:“時間太快了,,我們根本就寫不完呀!”老師笑著說:“那么我們在用另一種方式度過兩分鐘吧!”于是,老師讓我們想一種姿勢,然后保持兩分鐘,必須一動不動。我做了“思想者”的姿勢。同學(xué)們大家都保持不住了,我也一樣在心里默默的.想著:老師這兩分鐘怎么這么漫長呀?就像過了一個世紀(jì)!可老師就像聽見了我的話一樣,專門開始五秒五秒的數(shù),這更讓我心急如焚!可老師還是在慢慢地數(shù),兩分鐘終于到了,我們長吁了一口氣,老師又問了一次那個問題,我們都七嘴八舌地說:“時間太慢了,像個蝸牛呀!快累死了!”老師笑了:“那是因?yàn)榈谝粋是在趕時間,所以時間在你眼里過得快;而第二個是在等時間所以時間在你眼里就又慢了!”

      原來不是時間變化,而是我們自己的感受不同呀!我明白了!

    時間的作文 篇4

      時間如同生命,它和生命共存,有一個作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財害命。

      是啊,時間對一個人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時間暫停。

      珍貴,它是一個用錢買不來的無價之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯,它好似一個調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。

      難得,它的確很難得,有些人在小時候,希望快快長大,長大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國不少啊。時間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時間。

      渴望?對!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時光,他們希望停在那一刻,不愿意走動。不愿意讓時間流走。時間就像沙漏,沙漏....你只有有一面倒立,那另一面的.沙子將會流失。

      珍貴,難得,渴望,這幾個詞語難得不足以表現(xiàn)出時間的可貴嗎?時間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時間的呢?視時間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會是平平淡淡的走過。

      時間,他那么珍貴,他那么難得,是啊!可是.....卻有人不珍惜,不愛護(hù),這是最可悲的人。沒了時間,就等于沒了生命,不重視時間,就是不重視生命,沒了時間,那么生命怎么會在這世上?

      醒醒吧,可悲的家伙們!

    時間的作文 篇5

      空氣里彌漫著的桂花獨(dú)特的香味不知從什么時候起一點(diǎn)點(diǎn)地淡化了。

      前些日子,正是金桂開放的好時光。我總愛于背起書包上學(xué)去的清晨,折下一枝還帶著露珠的桂花,小心翼翼地把花瓣取下,放在掌心里揉碎,花香溢滿手指間,香味繚繞,慢慢隨時間的風(fēng)飄散,再也難尋。

      我走進(jìn)教室里坐下,取出書本文具。書角已微微卷起,鐵制的筆盒已被磨去了漆皮,露出了斑駁難看的鐵銹色,紙上還留有墨香的字跡提醒我又學(xué)完了一章;漸漸變厚的文件夾告訴我已經(jīng)歷過了許多次考試。

      我有些出神,在校園寧靜的清晨,時光是在不經(jīng)意間悄悄溜走的,原來真的是這樣。每天都是千篇一律的生活,我開始麻木,按既定的流程去完成我每天的任務(wù),忽略了時間正在走遠(yuǎn)。

      深 夜,我在房間里靠墻坐下,路燈微弱的光透過窗簾的縫隙擠進(jìn)來。很靜,只聽見床頭鬧鐘的滴答的聲響。我感到莫名的心慌,時間正一秒一秒地流逝著,我卻無能為 力,束手無策,我想當(dāng)在時間的前面,阻止他前進(jìn)的腳步?伤查g化作一縷風(fēng),從我的發(fā)絲間,指縫間。甚至是衣服纖維間穿過。我不斷反復(fù)這樣徒勞的行動,渴 求阻止時間的腳步?墒,連我自己也說,徒勞無功。

      我猛然發(fā)現(xiàn)自己一直與時間處于相反的方向。為何我不去追隨他的腳步?如果掉轉(zhuǎn)方向跟著時間奔跑,時間就不算流逝,沒有浪費(fèi)。從今天起,我想跟著時間飛速奔跑,在不停地忙碌中充實(shí)自己,不能阻止他前進(jìn),就干脆放棄。把握當(dāng)下的每一秒,跟著時間的腳步,學(xué)習(xí) 、生活。

      在這充滿艱辛的路上,為了緊跟轉(zhuǎn)瞬即逝的時光,我穿過陰暗的'峽谷,走過危機(jī)四伏的沼澤,越過險峻的大山,游過深藍(lán)幽邃的大海,闖過荒無人煙的沙漠,穿過荊棘叢林。我不能停下腳步,一旦我停下,就再也追趕不上時間。前路多艱辛,我不會畏懼。

      在追隨時間的長長的路程中,我們埋頭奔跑,無暇顧及其它。洗得發(fā)白的牛仔褲,越來越薄的日歷,花朵的開放凋零都提醒我們時光真實(shí)地來過。

      初三,是人生的一場戰(zhàn)役,要繼續(xù)追隨時間的腳步,我必須贏得勝利。不斷地奔跑,在前進(jìn)中學(xué)習(xí)知識,充實(shí)自己,跟著時間奔跑,不放棄。

      終點(diǎn)處,是一片燦爛的陽光!

    時間的作文 篇6

      時間對于我們來說太珍貴了,童年一眨眼就不見了,我們的童年也要結(jié)束了,讓我們用剩下的童年來積極向上,好好考入初中,報達(dá)我們的老師和父母。我的'奶奶曾經(jīng)說過:她最遺憾的事就是小時候沒有好好讀書,把時間都浪費(fèi)在了種地上了,現(xiàn)在也跟自己的兒女說不上話了(一般聊的都是自己的工作或文學(xué)上的事)。

      一個名人曾說過:時間就是金錢。因?yàn)闀r間可以決定一個人的未來,決定一個人的生活。那我給你們講一個故事吧!從前有一戶很富有的人家,他們家有一個小兒子,那對夫婦充滿了希望,因?yàn)樗麄兿胱屪约旱膬鹤涌忌蠣钤伤膬鹤又怀两诔院韧嬷,但他考試的時候一個題也沒答上,那時他已經(jīng)五十六歲了,當(dāng)他再想讀書時,已經(jīng)來不及了。這就告訴了我們,時間使用金錢買不來的。讓我們好好珍惜時間吧!

    時間的作文 篇7

      風(fēng)吹雨成花 時間追不上白馬 你年少掌心的夢話 依然緊握著嗎 云翻涌成夏 眼淚被歲月蒸發(fā) 這條路上的你我她 有誰迷路了嗎 我們說好不分離 要一直一直在一起 就算與時間為敵 就算與全世界背離 風(fēng)吹亮雪花 吹白我們的頭發(fā) 當(dāng)初說一起闖天下 你們還記得嗎 ?

      那一年盛夏 心愿許的無限大 我們手拉手也成舟 劃過悲傷河流 你曾說過不分離 要一直一直在一起 現(xiàn)在我想問問你 是否只是童言無忌 天真歲月不忍欺 青春荒唐我不負(fù)你 大雪求你別抹去 我們在一起的痕跡 大雪也無法抹去 我們給彼此的印記 今夕何夕 青草離離 明月夜送君千里 等來年 秋風(fēng)起

      去年那個夏天,你在群里給我分享了這首歌,對我說:挺好聽的,你一定要聽。我當(dāng)時沒有在意,只顧著和別人聊天。后來,我們形同陌路,你愛上了這首歌,所以,今天,我寫下這個故事,送給你,送給我們彼此錯過的青春。

      一.

      初見你,是在小學(xué),我們同班,也是前后座,那時的你真的很優(yōu)秀,是我一直崇拜的對象——身為無名小卒的我,希望有一天會站在和你一樣的高度。

      大概是小學(xué)五年級吧,我們開始有了周測,你的成績變得不是很好,而我的成績卻一點(diǎn)點(diǎn)提高了,那時的我們還是前后座,于是,我們就在抄與被抄間建立了友誼——我單槍匹馬的闖入了你的世界,你驚艷了我的生活。

      二.

      本以為,小學(xué)畢業(yè)后,我們之間不會再有交集

      可是,我卻在初一軍訓(xùn)結(jié)束時,看到了你,可以說很高興吧,不過那種高興與慶幸能和你繼續(xù)加深友誼無關(guān)。

      也許,應(yīng)該感謝那場考試,我發(fā)揮失常了,分到了你的那個考場,而后,我們順理成章地越走越近。

      三.

      后來,到了初三。我們已經(jīng)疏離成為陌生人,也許是習(xí)慣了你的存在,我變得不再那么快樂,每天都很累。有太多的事要忙。不過,忙里偷閑,我規(guī)劃的未來里要是你的足跡。

      可是,即便這樣,我也沒想過與你和好——畢竟失去了,再找回來又有什么意義?

      四.

      我敢肯定,如果沒有后來的`相遇,我們之間不會變得這么尷尬。如果沒有后來的相處,你在我的印象里永遠(yuǎn)是相遇時的單純美好。如果沒有后來你父母的參與,我不會放手的那么絕情。

      可是生活沒有如果,你我的故事最后變做了沒有道別的離別。

      五.

      徐鶴書,今天是六一。十年前的六一我們相遇,十年后的今天,我想寫一些東西作為我們友誼最后的結(jié)局。

      不過怎樣,都謝謝你的陪伴,謝謝你陪我走過的青春,謝謝你用這樣的方式讓我長大。

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