[推薦]感謝對(duì)手作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感謝對(duì)手作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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感謝對(duì)手作文 篇1
一提起對(duì)手，很多人都會(huì)眉頭一皺，他們好像就是我們前進(jìn)路上的石子，是半路上殺出來的“程咬金”，是我們達(dá)到勝利彼岸的漩渦。所以，很多人會(huì)用敵視的目光對(duì)待對(duì)手，也會(huì)像周瑜一樣發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感嘆。對(duì)于對(duì)手，我們虎視眈眈，積極備戰(zhàn)，沒有惡意也沒有笑臉。
我們都會(huì)感謝父母，感謝恩師，感謝朋友，卻不愿去感謝我們的對(duì)手和敵人……然而，埃德蒙·伯克說過這樣的話：“同我們角斗的對(duì)手強(qiáng)健了我們的筋骨，磨煉了我們的技巧，我們的.對(duì)手就是我們的幫手”。
康熙帝堪稱中國(guó)歷史上的“千古一帝”，他在慶賀自己在位執(zhí)政60年的“千叟宴”上總結(jié)過往，敬了三碗酒：第一碗，敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，沖破艱難險(xiǎn)阻，一統(tǒng)江山;第二碗，敬眾位臣工及天下子民，感謝眾臣盡忠職守，萬民俯首農(nóng)桑，使得大清百業(yè)興旺，天下昌盛;當(dāng)康熙端起第三碗酒時(shí)說：“這杯酒敬給我的那些死敵們，鰲拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹……，是他們?cè)炀土穗蓿浦蘖⑾铝诉@豐功偉業(yè)，朕恨他們也敬他們!”康熙的酒，凝聚了六十年帝皇的風(fēng)風(fēng)雨雨有感而灑;康熙的話，是他對(duì)統(tǒng)治江山、歷經(jīng)政治磨難有感而發(fā)。
羽毛球大滿貫得主林丹在做客訪談節(jié)目中曾表示，他感謝陶菲克、李宗偉以及樸成煥這些對(duì)手，是他們讓自己更加強(qiáng)大。巴頓將軍造的坦克被敵人炸得稀爛，他通過自己不斷的實(shí)驗(yàn)，造成了當(dāng)時(shí)世界上最“硬”的坦克，最后戰(zhàn)勝了對(duì)手。草原上的羊群是因?yàn)橛辛颂鞌场堑拇嬖诙訌?qiáng)健，才會(huì)不斷地繁衍壯大。自然法則告訴我們：沒有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕。
是的，正是因?yàn)橛辛藢?duì)手，生活才會(huì)充滿挑戰(zhàn)，人生才會(huì)更加精彩;也正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)勁的對(duì)手，我們才會(huì)不斷改進(jìn)自我，才會(huì)將自己的潛力發(fā)揮到極致。所以，我們要真誠(chéng)地感謝人生中額外的磨難，感謝生活里遭遇的對(duì)手;感謝傷害我們的人，因?yàn)樗ゾ毩宋覀冃闹?感謝絆倒我們的人，因?yàn)樗虝?huì)了我們自立;感謝中傷我們的人，因?yàn)樗频Z了我們的人格……
當(dāng)你開始真誠(chéng)的感謝對(duì)手時(shí)，你已經(jīng)擁有了底氣，擁有了度量，擁有了自信。人們都是在感謝對(duì)手中成長(zhǎng)，在感謝對(duì)手中強(qiáng)大。
感謝對(duì)手作文 篇2
人生路上，有一盞盞明亮的路燈，指引你前進(jìn)的方向。而這些路燈中，既有辛勤教誨我們的師長(zhǎng)，也有激勵(lì)我們奮斗的對(duì)手。而我的對(duì)手，不是別人，而是自己！
每當(dāng)我看到別人在奮斗努力時(shí)，我卻在嬉戲玩耍時(shí)，我就下定決心，一定要打敗現(xiàn)在不夠上進(jìn)的自己！為了讓自己更快地提升成績(jī)，我給自己定了幾個(gè)大目標(biāo)：1、每天晚上做課后練習(xí)，外加《舉一反三》一頁數(shù)2、第天睡覺前的十分鐘聽讀英語，并記背下來自3、每天8：00前完成各科作業(yè)題4、周一至周五一律不準(zhǔn)使用電子產(chǎn)品5、必須在完成作業(yè)后，預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容并復(fù)習(xí)前面學(xué)過的知識(shí)。
一開始，我和往常一樣九點(diǎn)多鐘才能做完作業(yè)，為了做課后練習(xí)，我整整做到11點(diǎn)鐘。有一天，老師布置得少，我早在8：00前完成了學(xué)校的作業(yè)，接下來做的不是課后練習(xí)，而是玩手機(jī)！我越玩越沉迷，看到媽媽來催我做課后練習(xí)題：”文文，作業(yè)做完了吧，課后練習(xí)怎么還沒做，快點(diǎn)！“
我這才醒悟過來，連忙做了起來。直到11點(diǎn)鐘，我才完成了所有的'學(xué)習(xí)任務(wù)。我躺在床上，認(rèn)真地反思著：今天，我沒有打敗我的對(duì)手，而是變回了以前的自己。以后，我不能這樣了，我不能向?qū)κ值皖^，要戰(zhàn)勝對(duì)手！
還有一次，我忘記把預(yù)習(xí)內(nèi)容背給媽媽聽。就在這時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來，要求我背課文。我一下子臉紅了，吞吞吐吐地說：“那個(gè)……那個(gè)我沒背。”媽媽一下子嚴(yán)肅了起來，用手指著我的腦袋說：“你還不快點(diǎn)給我去背。”
我低下頭，沉浸在背書中。背完書，我躺在床上，又再次反思：“張曦文，你這是第二次被你自己打敗了，你必須給我奮斗起來，放棄以前那個(gè)懶惰的自己，跟你自己對(duì)戰(zhàn)！”
如今，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己，學(xué)會(huì)了自覺和守時(shí)。正因?yàn)橛辛藢?duì)手，才讓我知道了自己的不足之處，更好地完善自己。我的對(duì)手就是我自己，我是因?yàn)椴粩嗵魬?zhàn)自我，才取得了進(jìn)步。
感謝對(duì)手，哪怕是自己！
感謝對(duì)手作文 篇3
那還是在一件小事中，我被我們的對(duì)手激勵(lì)中都成功了的事。
記得那一次我和我的對(duì)手心血來潮說要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡(jiǎn)單裝備后向那座山的腳下奔去。剛到山腳我向上一望，呀！好高啊！在 我看來就像是不可攀登的禁地，可是對(duì)手不屑的看了我一眼，露出不屑的訕笑。只見他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上，還不時(shí)回頭對(duì)我說：“怎么樣啦？怕了吧！哈 哈哈！”“不怕！”我應(yīng)聲答道。于是便開始向上爬了， 我爬了好一會(huì)兒，卻沒有上山腰，這時(shí)他取笑我說：“你是蝸牛嗎？怎么爬的.那么慢？”“我會(huì)爬上去的。”我應(yīng)聲說道，“那你有本事就來追我啊！“，只見他迅 速的爬上去，我也只好憋住勁向上爬。這時(shí)只聽他挑釁的多我說道，誰想爬上去就能吃到野果子，再見哦！我一聽急了，馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來，到快要到 山頂?shù)臅r(shí)候，根本就沒有什么野果子，我就想放棄，但是山上有竹筍，也是很鮮的，便又看是爬了。可是由于著急，腿被碰破了，我便想放棄，可他卻又開始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……
雖然這件事過去了很久，但我每每回想，仍是記憶深刻。
感謝對(duì)手作文 篇4
在生活中，人人都有對(duì)手。生活中到處充滿競(jìng)爭(zhēng)，充滿挑戰(zhàn)，有了對(duì)手，才有戰(zhàn)勝對(duì)手而成為強(qiáng)者的念頭。有了對(duì)手生活才不會(huì)像白開水那么平淡無味。
在我學(xué)素描時(shí)，有一個(gè)人叫許文，他跟我畫素描的水平不相上下。一天，素描老師叫我和他進(jìn)行畫人頭像比賽，老師故意跳了我們倆最不熟悉的伏爾泰來進(jìn)行實(shí)物寫生。時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。
開始動(dòng)手畫了，我就按照平時(shí)素描老師的指點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地描輪廓可是畫好輪廓時(shí)，我再看看旁邊的許文，他已經(jīng)開始上色了，手忙腳亂的我也急忙上色，線跳也不再緊湊……兩個(gè)小時(shí)過去后，老師來點(diǎn)評(píng)了，最終還是許文更勝一籌。于是我便垂頭喪氣起來，那天放學(xué)后，許文對(duì)我說：“金虓，其實(shí)你并不比我差只是你掌握的時(shí)間不好，到我家去我來教你好嗎？”我激動(dòng)的淚水奪眶而出。
兩個(gè)月后，當(dāng)我再次和許文切磋時(shí)，我勝利了，并且得到了老師的`好評(píng)。
對(duì)手，在平常人看來，是永遠(yuǎn)和你對(duì)立的，你會(huì)對(duì)他產(chǎn)生敵意，但是我卻要向我的對(duì)手說聲謝謝，因?yàn)槭怯辛藢?duì)手才有了學(xué)習(xí)榜樣，然后努力向他學(xué)習(xí)，就一定能超過他，感謝那對(duì)手！
感謝對(duì)手作文 篇5
今年學(xué)校對(duì)我們初三級(jí)的同學(xué)要求特別高,所以學(xué)校就采取了重新分班,我原來是三<3>班的,現(xiàn)在我被調(diào)到三<1>班 ,據(jù)說三<1>班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲.但經(jīng)過這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時(shí)候,我是班上的焦點(diǎn),但現(xiàn)在我只是班上的一員, 沒有了之前的風(fēng)光,反而讓我感到很多壓力和對(duì)手.。對(duì)對(duì)手，我們往往都抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，投以冷眼和敵意；所以，我們每個(gè)人都希望少幾個(gè)對(duì)手，多幾個(gè)朋友。其實(shí)有對(duì)手也不是壞事，因?yàn)閷?duì)手常常會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在想一想，一樣的環(huán)境，一樣的老師，一樣的.同學(xué)~~~~~~為什么別人的成績(jī)就比我好？無他，因?yàn)樗麄儽任艺J(rèn)真，比我刻苦，這樣一想，我便下定決心，調(diào)整好心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，將來一定會(huì)取得好成績(jī)，超越自己，超越他們。其實(shí)現(xiàn)在的對(duì)手就是激勵(lì)我奮進(jìn)的“鯰魚。正因?yàn)橛袑?duì)手的存在，我才會(huì)變得比過去更強(qiáng)，斗志更旺盛。如果沒有對(duì)手，自己就不會(huì)強(qiáng)大；如果沒有對(duì)手，還談什么勝利呢？正是為了超越他們，我才會(huì)付出更多的努力和汗水。也許到最后我不會(huì)成功，但在其中我已經(jīng)變得比以前更強(qiáng)大。沒有苦寒，就不會(huì)有梅花的芬芳；沒有磨礪，就不會(huì)有寶劍的鋒銳~~~~~~~~~~同樣，人若沒有對(duì)手，就不會(huì)有戰(zhàn)勝自我的 輝煌！感謝每一位對(duì)手，因?yàn)樗麄儽薏呶也粩嗲斑M(jìn)。
感謝對(duì)手作文 篇6
對(duì)手，是人生道路中的一處障礙，說起這個(gè)人，也許會(huì)恨他，但在這里，我卻要感謝對(duì)手。
正在考試中，啊！這題好難啊！我只好咬緊筆頭，苦苦思索，看看他，也正好遇到障礙了，我經(jīng)過了近十分鐘的思索，終于把第一小題想出來了，看他，也正緊張地計(jì)算著，天啊！他居然也算出來了！我真是又急又氣。
分?jǐn)?shù)出來后，看看他的成績(jī)，居然比我要高出一分！氣死我了，看他那得意的樣子，我心里就受不了，這次算你幸運(yùn)，哼！我們走著瞧！
上語文課時(shí)，老師提問了，我和他同時(shí)舉起了手，可老師卻偏偏點(diǎn)了他，他也回答正確，老師夸獎(jiǎng)了他，他又得意起來了，哼，不就回答了一個(gè)問題嘛！有什么了不起的'呀！我也會(huì)的，下一次你就沒那么好運(yùn)了。
上英語課了，我們正閱讀一篇短文，老師問里面有哪些固定搭配與常用表達(dá)方法，問了好多人都不知道，英語老師沒法了，只好問：“固定搭配是什么？”還是沒一個(gè)人知道，老師突然叫了他。他站起來了，卻不知道，這時(shí)老師突然叫了我，我立刻站起來說：“指名詞詞組，動(dòng)詞詞組，介詞詞組，動(dòng)名詞組等。”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“請(qǐng)坐。”我得意地看了他一眼，他正狠狠地瞪著我，什么意思呀！啊！戰(zhàn)勝對(duì)手的感覺可真不錯(cuò)！
又一次考試，題目很簡(jiǎn)單，我一會(huì)便做完了，看看他，已經(jīng)開始檢查了，呀！趕緊檢查，不然又得被他嘲笑了。
分?jǐn)?shù)終于出來了，我比他要高一分，太高興了！我有炫耀的機(jī)會(huì)了！
說實(shí)在的，我真要謝謝你——胡童，謝謝你成為了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，讓我時(shí)時(shí)有危機(jī)感，謝謝你，讓我有了斗志，沒有你，就不會(huì)有現(xiàn)在的我，由衷的謝謝你，我的對(duì)手。
感謝對(duì)手作文 篇7
剛畢業(yè)那年，我費(fèi)盡九牛二虎之力才進(jìn)入一家不錯(cuò)的公司，可我還沒來得及高興，就被告知我所應(yīng)聘的崗位只需要一個(gè)人，而公司卻招聘了三個(gè)人，讓我們?nèi)嗽诠緦W(xué)習(xí)兩個(gè)月，最后錄取成績(jī)最好的人。其中一個(gè)人覺得浪費(fèi)時(shí)間，選擇了離去，剩下我和阿飛。阿飛畢業(yè)于一所重點(diǎn)院校本科，跟我學(xué)的是同一專業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)似乎更重視他。我也想過放棄，但這樣走了也太對(duì)不起自己，會(huì)被人笑話，還沒到最后誰也不知道結(jié)果，于是我打算堅(jiān)持下去，哪怕失敗也曾努力過。
阿飛是位很勤奮的人，什么時(shí)候都帶著筆記本，上班時(shí)沒完沒了地向老員工請(qǐng)教問題，下了班還抱著筆記本看，還查閱了大量與公司生產(chǎn)有關(guān)的書籍，每天都忙到很晚才休息。說實(shí)在的，在學(xué)校我都沒像他那么用功過，但現(xiàn)在我不得不像他那樣拼命，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)。
在經(jīng)過兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)后，終于迎來了決定去留的時(shí)刻。第一關(guān)，筆試，我倆的成績(jī)都是滿分。第二關(guān)是搶答，因?yàn)榉磻?yīng)慢和緊張的緣故，我失敗了。雖然失敗了，但我卻很平靜，因?yàn)榘w綜合素質(zhì)比我好，愿賭服輸，我也沒脾氣，只好收拾行李離開了那家公司，又開始找工作。
幸運(yùn)的是，我找了還不到一周，居然遇到一家同類型的公司在招聘相同的.崗位，我立即投了簡(jiǎn)歷，在經(jīng)過簡(jiǎn)單的問答后，招聘官當(dāng)即決定讓我到公司參加面試，參加面試的人還真不少，但我面試卻很順利，一路過關(guān)斬將，勢(shì)如破竹，所遇到的提問都能一一解答。因?yàn)槟莾蓚�(gè)月的努力，讓我對(duì)這個(gè)崗位了如指掌，就連最后面試我的老板都對(duì)我露出了滿意的神情，給出的待遇也很讓我滿意。
如今我已在這家公司工作了四年，早已升為部門負(fù)責(zé)人，這讓我對(duì)阿飛充滿了感激，如果不是因?yàn)樗呐ぐl(fā)了我，我想，當(dāng)初也學(xué)不到那么多知識(shí)，也進(jìn)不了這家公司，也沒有今天的我。
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