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游戲作文300字

時間：2025-05-31 08:10:45 游戲

游戲作文300字常用[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的游戲作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游戲作文300字常用[10篇]

游戲作文300字篇1

　　下課了，操場了頓時熱鬧起來，同學們有的跑步，有的跳繩，還有的跳遠，不時地傳來一陣陣歡聲笑語。我也和小伙伴一起玩我們平常最愛玩的“石頭，剪刀，布”的`游戲。首先，我和一個小伙伴腳尖對腳尖站好，我們把手放在背后，喊：“石頭！剪刀！布！”我出了石頭，他們出了剪刀，我贏了！

　　我高興的退了一步，他們只好往前邁了一步來碰我的腳尖。我們又繼續“石頭，剪刀，布，”我運氣真好，一直都在贏，眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后關頭，我相信自己能贏，可是，我出了布，小伙伴出了剪刀，這下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了腳，我努力的去夠他的腳尖，可就是夠不著。我輸了，心里有點不高興，皺著眉頭，嘟著嘴，一動不動。這是別的小伙伴過來拉我。我的氣消了，又和他們一起玩了起來。 “丁零零”，上課鈴響了，我們像一只只開心的鳥兒向教室跑去。瞬間，操場上又恢復了一片寧靜。

游戲作文300字篇2

　　童年是開心的，像一個個漂亮的貝殼；童年是短暫的，一眨眼便過去了。

　　跳山羊。是我最愛的游戲之一。每當作業做完時，我就會去把我的小伙伴都找來，分成兩隊人馬，我們是紫隊，他們是紅隊。每隊派一個代表，看哪隊代表先跳完作文，哪隊就贏了。如果大人不叫我們，我們便會忘了時間，一直玩下去。但在大人叫我們時，我們一個個流連忘返。大人叫走時，我們都依依不舍。

　　除了跳山羊，我最喜歡的就是那遠近聞名的老鷹抓小雞了。大家黑白派，弄出一個和大家不一樣的。那他就是令人聞風喪膽的——“老鷹”了。再石頭剪刀布——贏的是“雞媽媽”，剩下的人當然就是既毛茸茸，又很可愛的“小雞”了�！袄销棥钡娜蝿债斎痪褪亲プ∧且恢恢恍‰u了。而雞媽媽的任務是保護它的`孩子小雞了。游戲每次都玩的熱火朝天的。等每個人都玩的汗流浹背時，游戲才不得比暫停下來。等有力氣時，游戲又不知不覺地又開始了。近黃昏時，大家便各自回家了，大家都等著明天的游戲。

　　有時，我們也會靜靜的坐在草地，在想著一些不切實際的畫面，編成一個個美麗又豐富多彩的奇妙故事，大家來比比誰的想象力好。

　　童年是豐富多彩卻又是短暫的，童年一下子就飛走了。卻只留下令人無法忘懷的回憶。

游戲作文300字篇3

　　今天，老師給我們玩了一個游戲叫“我是可愛的木頭人，不許動，不許笑……”游戲規則是：一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙。話音剛落，同學們都爭先恐后的舉手。

　　老師首先請了四名同學到黑板上去，然后又請了一名同學當逗笑人，再把那四名同學逗笑。接著，逗笑人吐一吐舌頭，變孫悟空，不管三七二十一，逗笑人的那些動作，四名同學不笑，我們卻笑了。最后逗笑人終于敗下陣來，但是游戲還沒有結束，老師又找了一名逗笑人，他對同桌懇求道：“你就笑一個吧！”但是他始終不笑，他故意摔一個四腳朝天，有一個女生笑了，被淘汰了，逗笑人看起來有點得意，最后老師說：“還有一分鐘，你們快一點”。

　　當老師說：“時間到”，那三個人贏了，逗笑人輸了，他只好沮喪的回到座位，教室里充滿了嘻嘻哈哈的'笑聲，對那個逗笑人笑了。

　　教室里成了歡樂的海洋，游戲就在我們的歡聲笑語中結束了，但是那些笑聲還在教室回蕩。

游戲作文300字篇4

　　星期六的早上，我來到了補習班，不知道今天補習班里又有什么令人意想不到的驚喜。

　　來到了補習班，果然今天要表演一個小游戲——《西游記》。老師請了四位同學，分別扮演孫悟空，豬八戒，沙悟凈，唐三藏。聽了游戲規則后，同學們躍躍欲試，可我卻心慌意亂，生怕抽到我去表演�？僧斘覜]有被選上表演時，心里又有一絲小小的失落。

　　于是，我便屏氣凝神，翹首以待，期待著演員們生動有趣的`表演，挑戰著怎樣想方設法地調戲，讓演員們敗下陣來。

　　孫悟空伸出雙手，放在后腦勺上抓耳撓腮：一會兒舉起一手，一手扶住墻壁，單腳獨立，另一只手放在額頭上，眺望著遠處的景象，一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，似乎在勘探著遠處的敵情。

　　豬八戒則一屁股坐在地上，用手托住腦袋，呼呼悶頭大睡起來。

　　唐僧則鎮定地騎在白龍馬上，大有一副我自巋然不動的氣概，等待著孫悟空化緣覓食回來。沙悟凈，一手拿著鏟子，一手背著包袱，鎮定自若地靠在白龍馬上。調戲者笑況百出，但也讓唐僧師徒四人敗下陣來了。

　　��！這個游戲真有趣��！

游戲作文300字篇5

　　今年的游戲節又開始了！游戲節的題目是：瘋狂的多米諾。

　　早操后，我們都高高興興地談論多米諾。有的在問多米諾是什么？有的在問多米諾好玩嗎？有的在問多米諾玩起來麻不麻煩。

　　上課了，第一節課是班會課，老師告訴我們多米諾也就是：用同一類起倒的東西擺在一起，可以擺成任何形狀，只要推倒第一個，其它的都會跟著倒，原來就是一種連鎖反應。之后。老師又讓我們觀看多米諾視頻，看得我們驚嘆不已：真是瘋狂�。�

　　后來，老師讓我們自已來擺多米諾，有的拿來麻將，有的'拿來撲克牌，有的拿來牛奶瓶。陳曉珊拿來光碟盒，擺什么圖案呢？我們各自各的想法，都不一致，都吵吵鬧鬧的拿不定主意。

　　要不然你們擺love這個四個字母吧。老師在一旁說道。我們都互相點了點頭，這開始擺了，我們每次剛擺好一小節，因為不小心一碰，嘩拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧？最后光碟盒不夠用了，四個字母的：e擺不成了，我們非常傷心，好不容易做的東西又得收起來了。

　　經過剛才的事情我從里面學到了不少知識，我學會了我們應該團結起了，要有耐心，不要半途而廢。

游戲作文300字篇6

　　今天，我來到了快樂作文班，老師和我們玩了一個游戲。叫“喊數抱團”，我們玩的都很開心。

　　老師給我們講了游戲規則：所有參加游戲的同學站成一圓圈，沿著逆時針方向慢跑，當老師喊：4個、2個、6個時，學生應立即與臨近的同伴按老師所喊數字抱成一團，最后剩下沒有及時抱成團的將被淘汰。

　　游戲開始了，我們先圍成一個小圈慢慢跑，跑著、跑著，老師突然喊：“2個”，由于我警惕性高，老師話音剛落，我立馬抱住陳奕銘，然后繼旭同學被淘汰。

　　第二輪游戲開始了，我們又是逆時針跑。“5個”老師話音剛落，我馬上抱住了4個人。又一位同學被淘汰了，我卻留了下來。

　　第三輪，我們還開心地沿著逆時針跑，“3個人”我馬上跑去抱同學，陳奕銘因為一時慌張沒有將我抱住，李坤潮和紀旭馬上抱住我們組的所有成員，這一局，我被淘汰了。

　　我大聲抗議：“是我先抱住團的.，為什么是我被淘汰？”然而我的抗議并沒有什么用，我還是被淘汰出局了。

　　第三輪輪的游戲我十分不服，因為我被淘汰出局了。雖然這次我輸了，但大家都還想再玩。這么好玩的游戲，我們意猶未盡。

游戲作文300字篇7

　　前天上午，我們玩了一個游戲“跨大步”。

　　這個游戲是這樣玩的，兩個人一組，兩人“石頭、剪刀、布”，贏了的人可以向跨步，跨幾步呢？哈哈，我來告訴你吧，剪刀兩步、布五步，石頭十步。

　　游戲開始，我首先出石頭，因為我想，萬一贏了就可以走10步。不出所料，對方出了剪刀，我贏了。哈哈，我高興的說：“這是我的.三十六計，先下手為強�！睂κ忠膊桓适救醯恼f：“哼，這次是你幸運，下次就不一定了！”我也不甘示弱："“那就等著瞧吧！”

　　第二局PK開始了，我想對方一定不甘心，會出石頭贏我，我就果斷的出了布，“石頭、剪刀、布”，哈哈，她果然出了石頭，我出了布，我又贏了。

　　第三局PK開始了，這次，我不敢輕敵，我揣摩著對方的心事，她，她估計會猜想我出剪刀吧，我還沒出過剪刀，那他就會就出石頭，那我應該出布！我這樣想著。果然，如我所料，她真的出了石頭。我有贏了。三連勝使我順利的到達了終點。

　　通過這個游戲，讓我感到了身心愉悅，走起路來都是飄的。

游戲作文300字篇8

　　今天下午，老師帶領我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來。游戲開始了，小紅當雞媽媽，小明當老鷹，我和別的小朋友當小雞。

　　我們站成一排，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽的`身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開始進攻了，只見她張牙舞爪地撲過來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結果，老鷹第一次進攻，什么也沒捉到。

　　這時，老鷹又開始了第二次進攻，雞媽媽又張開翅膀，勇敢地沖了上去�？衫销椞苹�，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。

　　我們就這樣開心地玩著，不一會兒，老師叫住了我們說：“游戲結束了�！蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌�。

　　今天我真高興，因為我知道團結就是力量。

游戲作文300字篇9

　　我們玩過的游戲有很多，比如說，捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……但我最喜歡的還是玩畫鼻子游戲。這個游戲太有趣了，快來看看吧。

　　周四那天下午，范老師緩緩地走進課室，范老師在小黑板上畫了一個小男孩，他有著水汪汪的`大眼睛，兩只小耳朵和一張嘴巴，可是就是缺了一個鼻子。范老師讓我們玩一個畫鼻子的游戲，全班頓時瘋狂地舉起手來。范老師首先把我叫上來，她拿出一條紅彤彤的紅領巾綁在我頭上。我的眼睛忽然一黑，東西南北都分不清了。我轉了一圈，更不知道方向了。我慢慢向前走，大家一直叫我往前走一點，再走一點，終于，我摸到了黑板，我也慢慢放松下來。我懷著忐忑不安的心，手緩緩向上摸，不一會就摸到粉筆。我的手舉上舉下，不知怎么下筆。我鼓起勇氣，終于按自己的想法下筆了。畫完之后，同學們哈哈大笑，課室都快要掀翻了。我立馬把紅領巾摘下來，原來我沒能把鼻子畫到準確的地方，難怪大家笑得肚子疼，我自己都忍不住笑了。

　　沒有畫準鼻子，我有點不開心了，但是我對自己說：“沒事的，這只是一次游戲，不算什么�！比缓笪铱焖僬{整好自己的心情，蹦蹦跳跳回到座位上。

　　從這次游戲中，我感受到班級的和諧和歡樂。