春天的哪里作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的春天的哪里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的哪里作文1
春天在哪里？春天，在那珍貴如油的春雨里，雨水滋潤著萬物，看那一片片草地，小草吸足了雨水又恢復了生機。太陽一出來，就有好多小朋友在草地上玩，有的踢球、有的放風箏、有的玩泡泡槍�？�，我家小弟就被泡泡吸引了，在陽光下追逐著泡泡，畫面多生動啊。
春天在哪里？春天，在那萬紫千紅的花海里，有紅的、白的、藍的、紫的、粉的、黃的有的含苞欲放，有的開了一半，還有的開得正好。
春天在哪里？春天在樹梢的生機里，看那一片片嫩芽，都可以拍成一張張特寫。
春天在哪里？看那藍藍的天空上，一片片白云，在靠近太陽的地方，有一片云房子，是不是小鳥們造出來的`啊？
春天在哪里？春天，在那碧綠碧綠的池水里，陽光下，寒冰早已化開，水似乎已有暖意，小魚兒三五成群地游來游去，我撿了一段枯枝，在水邊戲水，魚兒們也不跑，好像并沒受驚嚇，是不是知道我不會傷害它們呢？那水邊的楊柳，也抽出了很多嫩芽，再配上幾只小鳥，哇，活生生的一幅風景畫，我不禁想起了《詠柳》：
春天，是一年四季中最漂亮的季節，你也來幫忙一起找春天吧。
春天的哪里作文2
游人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天里，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區里的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴著一只只白玉蘭，又點綴著些未開的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發出的陣陣清香，留給了孩子們無數的歡樂。
在樹下往上看，會有種積極向上的感覺，每一朵花都向著上生長，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細枝還是會聚集在一起，豎著競相開放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的`感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？
春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……
春天的哪里作文3
春天到了，到處萬物復蘇，生機勃勃。
春天在哪里？哦！春天在希望的田野里，金燦燦的油菜花成片成片開放了。大地好像鋪上了一層金毯子。到處彌漫著油菜花的香氣。哦，原來這就是春天的.味道。
春天在哪里？呀！春天在竹林里，小筍芽悄悄地從地里探出頭來，好像在跟我們捉謎藏�？墒撬僬{皮，也躲不過農民伯伯的法眼。原來春天的味道就是餐桌上春筍撲鼻的香味。
春天在哪里？��！春天在道路兩旁，桃花、木蘭花、杜娟花競相開放，它們仿佛穿上了多彩的衣裳，在和換上春裝的小朋友們比美呢。原來春天就是春姑娘的彩色衣裳。
春天在哪里？聽！春天在清晨布谷鳥的叫聲里，每天早晨布谷鳥會用清脆的嗓音叫我起床，好像在對我說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！毙∨笥褌儽持鴷蠈W去，原來春天就在同學們歡快的腳步聲中。
其實春天就在我們身邊，只要你仔細觀察就一定能找到它。
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